環(huán)保主題的演講范文

| 樂妍

地球,人類的母親,偉大的母親,同時(shí)又是一個(gè)貧窮的母親,原來(lái)是被人類呵護(hù),保護(hù),打扮得漂漂亮亮的;現(xiàn)在因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境,地球的綠紗衣不見了,身上布滿了斑點(diǎn)和痕跡,幾百年來(lái)迅速老化。

周月泉老師的一幅漫畫諷刺了那些破壞環(huán)境的人。

漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一個(gè)嘴里叼著斧頭和香煙的年輕伐木工人正在砍樹。這時(shí),一只啄木鳥飛過(guò)他的'頭頂,啄了幾下說(shuō):“這片木頭里一定有昆蟲!”看完這句話,我笑了。伐木工人太笨了,他去砍樹了。他沒有用鳥來(lái)對(duì)待樹木,而是去和伐木工人交談。笑完之后,我突然大吃一驚。伐木工人腦子里真的有蟲子嗎?沉思之后,我想出了一個(gè)答案:樵夫的腦子不是蟲子,而是活在人類腦子里的無(wú)知的蟲子,貪婪的蟲子,自私的蟲子。啄木鳥在諷刺破壞環(huán)境的人。周月泉老師想通過(guò)這幅漫畫告訴那些破壞樹木和環(huán)境的人:如果你這樣破壞和砍伐,你不僅會(huì)遭受樹木和生物的痛苦,還會(huì)遭受你自己的痛苦!

看完這部漫畫,我不禁想起了生活中的那些人,那些事:水龍頭不停地流著清澈的自來(lái)水,而用水的人卻不知何去何從;開著燈,開著電視,房間空了很久;筆記本扔垃圾桶,只用了幾頁(yè)紙……生活中的這些小事,人只要?jiǎng)觿?dòng)手指,浪費(fèi)幾秒鐘就能搞定。如果日以繼夜的堆積,以后的生存會(huì)更加困難。這些人就像啄木鳥說(shuō):腦袋里一定有蟲子!而且現(xiàn)在腦子里有“bug”的人越來(lái)越多。你想成為這樣的人嗎?如果你不愿意,那就和我一起保護(hù)環(huán)境,消滅那些“蟲子”!

讓我們攜起手來(lái),保護(hù)地球,恢復(fù)地球的綠紗,讓地球更好地造福子孫后代!

環(huán)保主題的演講范文篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(2)班的__,今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于環(huán)保的。提起環(huán)保,相信大家都不陌生,人人都知道環(huán)保是什么,但是,在日常生活當(dāng)中,真正能做到環(huán)保的.人卻是寥寥無(wú)幾。當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)達(dá),但對(duì)于環(huán)保的意識(shí)卻極其淡薄,以至于我們賴以生存的自然資源遭到破壞,使地球傷痕累累。

有數(shù)據(jù)表明,由于人類的過(guò)度消耗,在過(guò)去的30年間人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)使得地球上的生物種類減少了35%,其中淡水生物減少了54%;海洋生物種類減少35%;森林物種減少15%。報(bào)告估計(jì),如果按照目前消耗自然資源的速度和全球人口增長(zhǎng)速度測(cè)算,未來(lái)人類對(duì)自然資源的“透支”程度將以每年20%的速度不斷增加。這意味著,到20__年,人類所要消耗的資源將是地球生物潛力的1.8至2.2倍,換句話說(shuō),到那時(shí),可能需要兩個(gè)地球才能滿足人類對(duì)于自然資源的需求。但是,我們有兩個(gè)地球嗎?

如果我們現(xiàn)在加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)以及實(shí)際行動(dòng),那么“亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣”,我們的過(guò)錯(cuò)可以補(bǔ)救。所以現(xiàn)在,我們要以身作則,從生活中開始環(huán)保,下面是我的環(huán)保建議。

1、提倡一水多用。洗菜、淘米的水可以用來(lái)澆花,洗完衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所等等如果這樣堅(jiān)持下去那么每戶每年約可節(jié)水26.24噸。

2、利用可再生能源。如太陽(yáng)能,水能,海洋能,風(fēng)能減少資源浪費(fèi)。

3、使用無(wú)氟產(chǎn)品,保護(hù)我們的臭氧層。

4、垃圾分類。一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

5、減少尾氣排放。盡量綠色出行,選擇公共交通工具或自行車出行。

生活中的環(huán)保還有很多,讓我們把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi),與自然重建和諧,與地球重修舊好,依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。少一些砍伐,就會(huì)多一抹綠色;少一些排放,就會(huì)多一抹清新;少一些破壞,就會(huì)多一份安寧。6月5日世界環(huán)境日,愛護(hù)環(huán)境是你我共同的職責(zé),讓我們從身邊的小事做起,天天視為環(huán)境日,共同努力護(hù)環(huán)境,才有幸福和美好!

謝謝大家!!!

環(huán)保主題的演講范文篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

在我的'學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自己用的課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!

謝謝大家!

環(huán)保主題的演講范文篇4

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好! 今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說(shuō)明。

在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ), 同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)? 提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。 一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰娏?,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑??晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈??! 也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么。

可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們? 不,決不!因?yàn)?,我們愛孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。

他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢? 今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎? 由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。

其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸! 是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?

讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!

環(huán)保主題的演講范文篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天講話的題目是:《愛綠護(hù)綠 從我做起》。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡, 誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈, 誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。土地荒漠化,水土流失,溫室效應(yīng)都已成為我們的心腹大患。

創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。身為耒陽(yáng)市民,盡管我們還只是小學(xué)生,但不能只顧著學(xué)習(xí)和玩耍,更多的是要關(guān)注我們周圍的環(huán)境。停下你的腳步,拾起路旁被忽略的垃圾,伸手投進(jìn)屬于它的地方。日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的環(huán)境有很大的改善。

只要你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔。只要你善待綠色生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花草樹木分外美麗。同學(xué)們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地、不折枝摘花、不亂丟紙屑?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

讓我們小手拉小手加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,行動(dòng)起來(lái),從我開始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始!今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的家鄉(xiāng)也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛! 謝謝!

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