班干部競選三分鐘演講
班干部競選三分鐘演講精選篇1
尊敬的教師、同學們：
大家好!我是__X。今日我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的資料。也許有的同學認為我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合本事強的人，因而我確信我有本事當好班長。這是因為
第一，在學習方面，我上課認真聽教師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成教師布置的課堂作業(yè)，獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。雖然年齡最小，但我寫的字在班上是前幾名，寫的作文同學們也是有目共睹的。
第二，特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學，書法參加過__社區(qū)的展覽，畫畫曾在《學苑畫報》上發(fā)表。
第三，我酷愛閱讀。我認為看得多懂得多，到今日為止我共讀過本課外書。不明白班上哪個同學超過了我
第四、我進取參加學校組織的活動。每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影。
最重要的是我熱愛團體、熱愛同學、擁有愛心。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀本事，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自我，當好教師的得力助手，帶領(lǐng)同學們一齊學習、一齊提高，讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長，我將自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓歡樂充滿整個班級，需要班長的職責讓班級提高。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，此刻你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎同學們，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧!
多謝大家!
班干部競選三分鐘演講精選篇2
大家好！我今天競選的職位是班長。
我叫石思，來自長塘里小學，是一名五年級的學生。我的特長是彈鋼琴，我的愛好有：彈鋼琴，畫畫，跳舞和唱歌等等。我寫完作業(yè)會看看書或者預習一下明天要上課的內(nèi)容。有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩。
我競選是因為讓我把膽子大大的提高，如果我當上了，我一定會做好這個職位，把我的優(yōu)點全部展現(xiàn)出來，把缺點改成優(yōu)點。
希望大家能支持我，謝謝！
班干部競選三分鐘演講精選篇3
星期一的下午,我們班舉行了第一次競選班干部的評選活動.
緊張的時刻到了,陳德超上臺主持,黑板姑娘穿上了新衣服,上面印著“競選班干部”的字樣。幾朵大大的彩色煙花，散發(fā)著濃厚的競爭的氣氛。各個準備參加競選的同學都把手抓得緊緊的，尤其是剛剛下完體育課的同學更是滿頭大汗，一片鴉雀無聲，等待表現(xiàn)的機會。
陳德超把班干部的競選名單大大地寫在裝滿飾物的黑板姑娘上，她的身上又編制了幾朵大白花。
從勞動委員開始采取自愿制（自愿制就是自己愿意），可很多人都不愿意當。陳德超只好采取推薦制（就是指大家推薦）。忽然，第一位勇者林丹強舉起了手自愿上臺演講。全場一片呼聲，一片鼓掌。
大家把注意力全集中在他的身上。大家都選他，因為他是第一個上去的英雄。終于，他如愿以償?shù)漠斏狭藙趧游瘑T。
可是勞動委員有兩個人，還是沒有人。大家推薦鄭彥真，可鄭彥真，卻不愿意，忽然，陳德超說：“選鄭彥真的舉手！”我作為她的朋友是絕對不能出賣她，搗亂的男同學把手舉得高高的，兩個雖然定下，可由于鄭彥真十二分的不愿意，大家只好推薦袁帥當勞動委員，（因為他上學期當過，經(jīng)驗豐富，干的還不錯的，所以大家都推薦他。）他也強力拒絕，可經(jīng)同學們的勸說，他終于愿意當上了。
我也有想當?shù)穆殑铡卑嚅L。眼看“竟爭對手”一個個地進來。我的心里既害怕又緊張。接著，我腦海一片空白。大家一定會以
為我沒信心，其實我是這樣想的：“凡事要從小做起”！直到陳德超說：“接下來是副班長！”還沒等我反應過來，吳欣就把我從座位上拉了下來，我慢慢地走到講臺前，由于我太緊張說話聲小了點，但沒想到竟然有15位同學支持我，我心里的一塊千斤大石終于落下……
超越別人，不如超越自己，戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難，才能更上一層樓。通過這次競選，我增加了許多自信心，我雖然競選上了副班長，但不能驕傲，我一定要當好這個副的，做好正班長的得力助手，協(xié)助老師，自己起模范帶頭作用，把班集體帶好，使我們班成為一個守紀律，愛學習，團結(jié)友愛的文明班級。
班干部競選三分鐘演講精選篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天的我，鼓起了大大的勇氣，也帶著一個大大的決心走到這里。現(xiàn)在，我想大聲的告訴各位，我想競選班內(nèi)的副班長一職！
因為我相信自己是有這樣的`能力去做到的，所以希望老師以及班內(nèi)的每一位同學都能看到我的表現(xiàn)，希望大家根據(jù)我的表現(xiàn)評分決定是否愿意給我這一次機會，感謝大家！
還記得自己第一次做班里的學習委員的時候，我就立下誓言，自己一定要慢慢的變好，一定要往一個更高的方向去發(fā)展?；蛟S很多同學覺得我的想法太多了，是不是有一些什么別的心思。其實我想告訴大家的是，我認為，為自己爭取這些職位并不是一件壞事，大家一定要正確的看待這些事情，在我們的生活中，每一個有上進心的人都是值得學習的，至少我是這么認為的。所以我希望大家可以正確看待我的這份上進，我想競選的崗位，不只是會給我?guī)順s耀，更會給我搭建起一個更好的平臺，會鼓勵著我去努力的發(fā)展自己。我想進步，我想突破之前的那個自己，這才是我的初心。
如若我真的做到了副班長一職，我會比之前更努力，因為我知道在一個什么樣的位置上就要承擔一個什么樣的壓力?，F(xiàn)在的我還是一名小學生，管理自己的能力都不是很足，就更不要說去管理好班級，做好老師的小幫手了。所以我知道自己還需要去進步、去提升，我不會浪費時間，我會把這些時間全部放在有必要的事情上，不會辜負大家對我的信任的，也不會讓老師對我感到失望的，還請各位同學們一定要多多支持我，給我這一個表現(xiàn)自己的機會可以嗎？
沒有人的完美的，但是我會向完美的那個方向不斷的前行，我也會向完美的那個自己不斷的靠攏。我想做好這一份工作，也想在這份工作上提升自己的學習成績，我認為這二者是不沖突的，所以我會努力的去做好幫助班長的工作，也會做好老師的小幫手，把我們的班級建設(shè)的更好，讓我們擁有一個更加廣闊的天地去遨游！
同學們，請你們相信我一次吧！我一定能做好這一份工作，也一定會把學習趕上去，實現(xiàn)一個雙贏。
希望老師和同學們多多支持我一次，我一定會感謝每一份肯定和支持。
謝謝大家！
班干部競選三分鐘演講精選篇5
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自__的__。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選__某?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任__某一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了__某，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可某的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。
假如我當上了__某，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。