新生開學(xué)演講稿怎樣寫

| 樂妍

新生開學(xué)演講稿怎樣寫篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

伴著涼爽的秋風,沐著和暖的陽光,我們帶著豐收的喜悅,懷揣著光榮與夢想,相聚在x中學(xué),在這里開始人生又一次新的起航!首先,請允許我代表定x中學(xué)全體高一新生向我們?nèi)5念I(lǐng)導(dǎo)及老師表示深深的敬意!向全體同學(xué)表示誠摯的問候!

我是來自高一(x)班的x,能作為新生代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。我的初中三年也就生活、學(xué)習(xí)、成長在這個校園,現(xiàn)在,曾經(jīng)關(guān)心、教育、陪伴我的老師就站在教師隊伍里。首先,我想代表我自己對他們說:老師,謝謝您!

和我一樣,我們所有站在這里的高一新同學(xué),都曾經(jīng)沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實現(xiàn)了一個初中學(xué)子的高中夢。我們激動,因為我們從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,因為我們踏進了x中學(xué),走進了高中生活,可以在更廣闊的天地里拼搏。我們?nèi)〉玫男⌒〕晒?,離不開家長的關(guān)心,離不開老師的辛勤培育,為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!

x中學(xué)是一座美麗的學(xué)校。這里一年四季花香滿園,圣潔的玉蘭,粉紅的櫻花,火紅的三角梅,散發(fā)著濃郁芬芳的丹桂……讓人流連。她不僅有優(yōu)美的環(huán)境,還有先進的設(shè)施,雄厚的師資力量,豐富的校園文化,這些都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進大學(xué)的殿堂。今天,我們?yōu)槟苓M入x中學(xué)而驕傲!同時,我們也感到了身上背負的重擔!x中學(xué)輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任,也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、飽滿的熱情來續(xù)寫x中學(xué)的`歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們的生命的顏色!在此,我謹代表高一全體新生向?qū)W校鄭重承諾:高中三年,我們一定勤學(xué)求知,修養(yǎng)品德,培養(yǎng)能力,努力做一名優(yōu)秀高中生!今天,我們因x中而自豪;明天,x中為我們而驕傲!

在為期6天的軍訓(xùn)中,我們已經(jīng)深切感受到了學(xué)校對我們的期望與要求,那就是像武警戰(zhàn)士一樣具有鋼鐵般頑強的毅力、嚴格的紀律和昂揚向上的斗志。在往后的求知旅程中,我們將會繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)精神,敢于挑戰(zhàn),嚴于律己,勤奮學(xué)習(xí),講求合作。我們會嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺地約束自己的行為,養(yǎng)成尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好習(xí)慣。同時也會遵守社會秩序、遵守的社會公德,向全社會展示x中學(xué)學(xué)生的風采。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們是x中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,青春是我們永不褪色的旗幟:青春,是朝氣蓬勃的,我們在這里撒下希望的種子,盡情揮灑汗水;青春,是五彩斑斕的,我們在這里收獲純真的友誼和來自師長的真心關(guān)愛;青春,是屬于奮斗的,唯有奮斗,才會取得成就。高中,是邁向大學(xué)、走向人生的新起點,同學(xué)們,就讓我們從這里揚帆起航,為夢想努力吧!

請父母放心,我們必將用汗水感恩你們的關(guān)懷!

請老師放心,我們必將用努力回報你們的教導(dǎo)!

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

新生開學(xué)演講稿怎樣寫篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自高一X班的__,非常榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。

首先,請允許我代表高一新生向全校老師表示深深的敬意,向高二、高三的學(xué)長學(xué)姐們表示親切的問候。

在這個秋風送爽,金桂飄香的時節(jié),我們在父母的殷切期盼下,在親友的聲聲叮嚀中,懷揣著自己的夢想,步入了學(xué)習(xí)的殿堂——____中。

我生在__中,長在__中,我對__中有著發(fā)自內(nèi)心的熱愛,所以當中考結(jié)束后,面對無數(shù)種可能的選擇,我堅定不移的寫下了我唯一的志愿:____中。在今天,我正式成為了__中的一份子,我為此而驕傲。其實我知道很多同學(xué)對來到__中學(xué)習(xí)有著種種疑慮,甚至有些心不甘情不愿。毋庸諱言,__中、__中是__省乃至全國的名校,是許多學(xué)生夢寐以求的學(xué)校。但是最好的未必是最適合的,高分進低分出者有之,中等分數(shù)學(xué)生無法適應(yīng)被拖得苦不堪言者有之。當我來到新__中,我看到了綠草如茵的運動場,設(shè)備完善的實驗樓,清新整潔的校園環(huán)境,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風校紀,有銳意進取的師資隊伍。我堅信我的選擇是正確的,對我個人而言亦是最好的。我更希望通過我的努力,讓更多的人了解__中,也如我一樣愛上__中。

新的學(xué)期,有新的開始,新的希望,我們每個人都在中考的戰(zhàn)場上長劍相接,逐鹿中原??芍锌嫉妮x煌已經(jīng)過去,從前的一切也已成為回憶,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!

現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,從小養(yǎng)尊處優(yōu),容易產(chǎn)生依賴心理。__中的封閉式管理,給我們提供了鍛煉自我的平臺,剛開始肯定有種種的`不適應(yīng),會因第一次遠離父母而在夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè),會在無法從容洗澡吃飯時委屈流淚。可是請相信,諸多的不適應(yīng)都只是暫時的。學(xué)校這樣做,是想告訴我們,高中三年我們是來吃苦的,而不是來享樂的。在這里我們將學(xué)會有規(guī)律有節(jié)奏的生活,學(xué)會獨立,學(xué)會堅強,學(xué)會面對。這對我們的人生而言,將是一筆多么寶貴的財富啊!我們一定要轉(zhuǎn)換角色,從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來,從父母心中的寶貝蛻變出來,勇于挑戰(zhàn)自我,敢于接受大風大浪的洗禮與磨練,做一個自立自強的學(xué)生。

在此,我希望高一全體新生可以做到:紀律面前,絕不越軌;困難面前,絕不低頭;挫折面前,絕不氣餒;成功面前,絕不驕傲。我們在這三年里要努力做到最好,不給自己留下任何遺憾。

“大浪淘沙,方顯真金本色;風雨侵襲,更顯青松巍峨?!倍竦奈覀円巡辉偈侵蓺馕疵摰暮⑼?,我們有著自己的理想與目標,也有著面對一切艱難險阻的信心與勇氣,我們深知:“既然選擇了遠方,那就只顧風雨兼程。”我們要敢于踏平坎坷,一路高歌;我們要堅信,風雨之后,彩虹依舊。其實天并不高,路也不遠,心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓。

未來的三年,我們會在所有領(lǐng)導(dǎo)老師們的幫助鞭策下,高揚自己的夢想之帆,努力拼搏,讓生命煥發(fā)出最絢爛的光芒,三年后的我們在高考戰(zhàn)場上亮劍。

最后,祝愿所有的老師擁有陽光一樣燦爛的心情;祝愿我們__中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天!

謝謝大家!

新生開學(xué)演講稿怎樣寫篇3

各位新同學(xué):

今天,我們在這里隆重舉行__級本科生、研究生開學(xué)典禮。4230名新同學(xué)的到來,使我們這座古樸典雅的校園,煥發(fā)出更加充沛的青春激情與活力。在這個充滿喜悅和希望的時刻,請允許我代表全校兩萬余名師生員工,對新同學(xué)們的到來表示熱烈的祝賀和歡迎!對辛勤養(yǎng)育你們的家長以及培養(yǎng)和關(guān)心你們的老師、朋友們表示崇高的致意!

同學(xué)們!你們將要學(xué)習(xí)和生活的校園,誕生于19__年。當時的中國社會積貧積弱,在開放進取的晉商文化與現(xiàn)代歐美文明的交匯下,一代代農(nóng)大人秉承“崇學(xué)事農(nóng),艱苦興?!钡霓k學(xué)精神,建立起了我國高等農(nóng)業(yè)教育的一方重鎮(zhèn),滋潤了農(nóng)民的進步、農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村的繁榮。我校從1943年開始招收本科生,19__年招收碩士研究生,19__年招收博士研究生,培養(yǎng)了近8萬名各類人才,其中有一大批革命家、政治家、科學(xué)家,為山西乃至全國的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

在座的新同學(xué),都是中學(xué)的佼佼者。今年我們在山西省錄取的文科生最低分,要比二本線高出14分;理科生最低分,也要比二本線高出4分。同學(xué)們在中學(xué)階段勤奮學(xué)習(xí),奮勇爭先,在激烈的競爭中脫穎而出,終于進入了自己理想的大學(xué)。如今,這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起,為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機會,每個人都面臨著新的挑戰(zhàn),只有繼續(xù)刻苦鉆研,才能取得更加優(yōu)異的成績。大學(xué)與中學(xué)有什么本質(zhì)的區(qū)別,我想引用《中庸》中的一句話:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。這說的是探求學(xué)問的幾個層次,幾個階段。

大學(xué)的學(xué)習(xí)超越了中學(xué),這種超越,首先就在博學(xué)上。如果要博學(xué),文科生就要主動上圖書館,農(nóng)大的圖書館藏書有近百萬冊;理科生就要主動走進實驗室,走向田野,去辨識自然萬物。大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在自學(xué)。看書容易,聽課也容易,但在這個過程中能不能看出問題,能不能提出自己的思想,就顯得尤其重要。所以,我希望大家以批判的思維去看書,去辯論,真理越辯越明。我們大力提倡同學(xué)們充分利用一切機會去實踐。因為知識是學(xué)來的,能力是練來的,提高能力只能靠實踐。學(xué)校有大量的實驗室,有不少的試驗基地,校園文化活動和社會實踐活動豐富多彩,同學(xué)們要充分利用,提高對理論知識的運用能力,陶冶情操,健全體魄,促進自己全面發(fā)展。

今年的新同學(xué),來自全國31個省市自治區(qū),每個人的家庭、經(jīng)歷和學(xué)習(xí)都不相同,同學(xué)之間不可能沒有摩擦,老師也不是完人,他們身上也有或多或少的不足,也有處事不妥的時候,同學(xué)們要善意地批評指出。孟子說過,“君子莫大乎與人為善”。待人處世的哲學(xué),莫過于與人為善。同學(xué)的情誼是世上最純潔的情誼之一,是終身受益的一種寶貴財富。大家從天南地北、五湖四海聚在山西農(nóng)業(yè)大學(xué),是一種緣分,40多人聚在一個班更是一種緣分,4個人、6個人、8個人聚在一個宿舍尤其難得。我們應(yīng)該特別關(guān)心和幫助那些學(xué)習(xí)或生活有困難的同學(xué)。這些同學(xué)暫時可能在經(jīng)濟、學(xué)業(yè)或生活上是弱者,但他們都是校園大家庭中平等的成員,他們同樣具有不可限量的未來。

樹木的成長需要陽光雨露,人要成才也需要一個良好的環(huán)境。當代著名教育家涂又光教授提出一個有趣的“泡菜”理論:無論壇子中泡的是白菜還是蘿卜,最后的味道,都取決于泡菜水的味道。這告訴我們,大學(xué)的文化氛圍決定著學(xué)生的素質(zhì)。我們的學(xué)校不在大城市,而在太谷鄉(xiāng)村,在對外交流上受到了一定的局限。但也要看到,大城市誘惑多,易使人變得浮躁,不能專心求學(xué)。我們的這座校園,古樸典雅,寧靜清幽,既有清代留存下來的建筑“崇圣樓”,又有上世紀20年代建造的“嘉桂科學(xué)樓”、“亭蘭圖書館”,還有幾十座30年代建造的別墅式小樓,50年代建造的俄羅斯風格的教學(xué)主樓,60年代建造的畜牧樓,70年代建造的理化樓,以及改革開放以來建造的一大批教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生餐廳。校園里有300多種類的樹木,50多種類的鳥獸,處處是綠地,遍地是鮮花,萬物和諧生長。希望每個新同學(xué)在這樣良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中,既來之則安之,靜下心來,謀劃未來,逐步讓自己的內(nèi)心和諧起來,讓自己與同學(xué)和諧起來,讓自己與整個校園和諧起來。

新生開學(xué)演講稿怎樣寫篇4

各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長、親愛的新同學(xué)們:

大家好!

在這美好的季節(jié)里,我們滿懷豪情地迎來了新學(xué)年,同時也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先,我代表華僑大學(xué)全體師生員工,向全體新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!對前來出席開學(xué)典禮的新生家長及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

對一所大學(xué)而言,每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀念意義的一天,華僑大學(xué)也是如此。因為就在這一天,我們迎來了來自全球28個國家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來,給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力!華僑大學(xué)歡迎你們,感謝你們!

人的一生中,真正具有永久紀念意義的時刻并不多。但我敢肯定,對在座的每一位新同學(xué)來說,今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀念意義的時刻之一,因為它是你們?nèi)松哂欣锍瘫饬x的時刻。從今天起,你們將是大學(xué)的一份子,由此開始人生一個嶄新的起點,踏上人生旅途新的征程。

在這個特殊的時刻,當你踏入華僑大學(xué)的校園,站在人生一個嶄新的起點上,你可曾想過這意味著什么?我想,你應(yīng)該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”,也就是要明白“大學(xué)之道”。

“大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個延續(xù)整個世界文明的場所,培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復(fù)興運動的奇葩;柏林大學(xué)幫助德意志在戰(zhàn)爭的廢墟上挺立起一個自信的民族;約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭的文化環(huán)境中開辟出一片科學(xué)的沃土;西南聯(lián)合大學(xué)在中國戰(zhàn)火紛飛的年代“內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模,外獲民主堡壘之稱號,違千夫之諾諾,作一士之諤諤”,成為中國培養(yǎng)學(xué)界精英和民主斗士的殿堂;北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟,成為“五四”運動的發(fā)源地,推動著中國的思想解放和民族大業(yè)的復(fù)興。

由此可見,大學(xué)是人類智慧的發(fā)源地,是助推世界發(fā)展的原動力,是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃,是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂,是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地。總之,大學(xué)引領(lǐng)人的成長與發(fā)展;大學(xué)引領(lǐng)社會的前進方向。

當我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后,我想,我們也應(yīng)該明白了“讀大學(xué)的意義”,明白了“大學(xué)之道”。中國古人有云:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!边@就告訴我們,作為大學(xué)生就應(yīng)該秉承大學(xué)之道,志存高遠,錘煉品格,普度大眾,追求卓越。

大學(xué)時期是人生中最美好的時光。同學(xué)們進入大學(xué),意味著新的人生的開始,站在新的起跑線上,只有志向遠大,富有理想,全面發(fā)展,鍥而不舍,才能抓住機遇,乘風揚帆,實現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無盡的升華。

大學(xué)時期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個人實際的人生規(guī)劃。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”你們在大學(xué)里需要通過各種途徑學(xué)會規(guī)劃人生,知道自己需要什么,知道自己能做什么,同時還要知道自己為了實現(xiàn)既定的目標可以忍受什么,可以承受什么。不能忍受孤獨,不能忍受沒有網(wǎng)游的日子,不能忍受課本的枯燥,不能承受哪怕是一點點兒的委屈和批評,不能承受任何挫折或困難等等,那都將是你人生失敗的開始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標,只有將執(zhí)行變成一種意志和習(xí)慣,你才有可能實現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標。如果你沒有任何規(guī)劃和目標,沒有絲毫的意志力和執(zhí)行力,只是一天一天地游戲人生,那么,人生將會游戲你一輩子,最終你將一生不得快樂,一生將無任何成就和收獲。

朱熹有言:“大學(xué)為大人之學(xué)?!?所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué),是使人成為道德完善之人的學(xué)問。新同學(xué)進入大學(xué)就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒有像古人那樣行“成人禮”,但是實際上進入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人,通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和錘煉應(yīng)該成為道德完善之人,也就是應(yīng)該成為能夠獨立承擔社會道德與法律責任的“大人”,能夠為自己的行為獨立負責。因此,我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習(xí)階段一定要致力于提高自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀守法的思想意識,嚴于律己,誠信待人,學(xué)人之長,補己之短,從小事做起,從自身做起,從今天做起?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。在學(xué)校老師的指導(dǎo)與幫助下,在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),規(guī)范自身的行為,努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。

大學(xué)擔負著引導(dǎo)社會文明和社會進步的責任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育,但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。然而,無論是精英教育還是大眾教育,大學(xué)都是培養(yǎng)智慧而卓越的人,而不是培養(yǎng)平庸無能之輩。所以,我希望你們在大學(xué)學(xué)習(xí)深造時期要有一種強烈的意識和愿望,那就是一定要仰望星空,追求先進,追求完美,追求卓越。為了實現(xiàn)這一目的,你們不僅要仰望星空,更需要腳踏實地,從點點滴滴做起。

大學(xué)是對真理的探索,需要對真理探索的執(zhí)著和犧牲,需要堅持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說:“吾愛吾師,吾更愛真理?!蔽蚁M麖V大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要崇尚學(xué)術(shù),尊重老師,尊重學(xué)術(shù),但一定要學(xué)會獨立思考,勇于探索,敢于批判,大膽質(zhì)疑,努力創(chuàng)新,追求真理,堅持真理。學(xué)校鼓勵同學(xué)們質(zhì)疑教材,質(zhì)疑教師,甚至質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑校長!

如果沒有與時俱進、分秒必爭的學(xué)習(xí)精神,如果沒有孜孜不倦、堅忍不拔的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果沒有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略,如果沒有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)、淵博的文化知識和熟練的專業(yè)技能,你注定要與真理擦肩而過。大學(xué)是知識和智慧的殿堂,但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識,而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習(xí)方法和思維方式。和中學(xué)相比,大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調(diào)整好自己,以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,把主要精力投入到學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識、提高綜合素質(zhì)和專業(yè)能力、增長社會實踐才干上來。希望大家學(xué)會自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂學(xué)習(xí),為將來的人生事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

歷經(jīng)五十多年風雨的華僑大學(xué),形成了“會通中外,并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù),傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨,它孕育著一代又一代的華大人,使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧,一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們在“一元主導(dǎo),多元交融”的校園文化氛圍里,繼承和發(fā)揚華大優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開放包容,培養(yǎng)國際化視野,提升綜合素質(zhì),積極參與學(xué)校提供的國際交流平臺,使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。

生逢盛世,歲在英年。同學(xué)們,從今天起,你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里,你們可以盡情施展自己的才華,追求成功的喜悅;可以舞動青春的旋律,譜寫人生最美的篇章;可以充分發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長、成功成才,創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開母校的時候,回首華大的短暫時光,只有美好的回味和記憶,只有收獲與成功的喜悅和快樂,而不會留下的都是遺憾和愧悔。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同攜手,為人類的文明與進步,為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展,為中華民族的昌盛與振興,為華僑大學(xué)明天更美好,做出我們應(yīng)有的貢獻!

最后,祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進步,生活愉快,身體健康,心想事成!

謝謝大家!

新生開學(xué)演講稿怎樣寫篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們,親愛的各位20__級新生同學(xué)們:

大家上午好!

看到大家濟濟一堂,我覺得很快樂。

兩千多年前,先賢孟子曾經(jīng)說過:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也。得天下英才而教育之,三樂也?!边@話是什么意思呢?孟子認為人生有三大快樂,“父母俱存,兄弟無故,一樂也。”是說父母兄弟,一家人和睦相處,這是親情之樂。各位同學(xué)在父母長輩的呵護下度過了童年和少年時光,直到如今邁入大學(xué)的校門,也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨,或者不信任你們能獨立應(yīng)對陌生的環(huán)境。但從現(xiàn)在開始,你們就要離開父母獨自生活,你們會越來越感受到親情的無可替代?!把霾焕⒂谔?,俯不怍于人,二樂也”是說做人處事,一切都要問心無愧,這應(yīng)該算是自身之樂,這句話說來容易,做到很難,也是在未來的四年里我們要學(xué)習(xí)的一個重點,大學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)專業(yè)知識的地方,更是一個學(xué)習(xí)如何做人的地方,我希望每一位同學(xué),在離開天華的時候,都能無愧于自己,也無愧于父母師長,從今天開始,就請大家記住我們的校訓(xùn)“為做人而學(xué)習(xí)”。

以上兩種快樂,很多人都能做到。而孟子說的第三種快樂就不同了,并不是人人都能“得天下英才而教育之”,這恐怕是僅僅屬于教師的快樂,也是我選擇這個職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個人,因為你們將把源源不斷的快樂帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師,歡迎你們!

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