小學(xué)生勞動(dòng)詩歌朗誦稿

小學(xué)生勞動(dòng)詩歌朗誦稿篇1

太陽光金亮亮

雄雞唱三唱花兒醒來了

鳥兒忙梳妝

小喜鵲造新房

小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活從哪里來

要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造

青青的葉兒紅紅的花

小蝴蝶貪玩耍

不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)

我們大家不學(xué)它

要學(xué)喜鵲造新房

要學(xué)蜜蜂采蜜糖

勞動(dòng)的快樂說不盡

勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮

小學(xué)生勞動(dòng)詩歌朗誦稿篇2

我勞動(dòng)我歌唱

喊出歡快的號子

把肩頭的沉重

腿腳的累

都暫時(shí)淡忘

我勞動(dòng)我歌唱

哼著深情的旋律

引靈魂出竅

為自己為同類

自由思想

我勞動(dòng)我歌唱

讓辛勤與憂傷

不平與憤怒

縱貫天地

蕩氣回腸

開拓著幸福美好的`未來

小學(xué)生勞動(dòng)詩歌朗誦稿篇3

勞動(dòng)者!

天下最容易接近的是泥土

以及和泥土相依為命的男人和女人

他們以勞動(dòng)的方式

同這個(gè)世界真情對話

他們漂泊過的所有地方

都生長發(fā)展史和進(jìn)化論

蘊(yùn)含豐富且平易自然

小學(xué)生勞動(dòng)詩歌朗誦稿篇4

當(dāng)汽輪機(jī)在心海里唱歌

親愛的，夜色正濃

且飲一杯月色在睡夢里

聽鼾聲漸次開放

卸下一身污垢的工裝，在藍(lán)色的音樂里

忘掉昨日的憂傷

重溫雨巷美好的記憶

一把油紙傘下面的眼睛，閃亮、閃亮

多少次啊，晚風(fēng)輕拂戀人的肩膀

我們正踩著星星追趕太陽

青春在這里閃光、歲月在這里流淌

勞動(dòng)光榮喲，在勞動(dòng)中我們和祖國一起成長

小學(xué)生勞動(dòng)詩歌朗誦稿篇5

勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)

勞動(dòng)是一種特殊的快樂

勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚

勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活

勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)

勞動(dòng)使萬物承載世界

勞動(dòng)為節(jié)唱著贊歌

無論堅(jiān)守在什么崗位

崗位是多么平凡

都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活

勞動(dòng)是事業(yè)的根本

勞動(dòng)才能獲取新的生活

勞動(dòng)是人類永遠(yuǎn)的旋律

勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌

勞動(dòng)者平凡而偉大

平凡偉大才更顯廣博

只有愉快地投學(xué)習(xí)和勞動(dòng)

人生才會(huì)享受到真正的快樂

小學(xué)生勞動(dòng)詩歌朗誦稿篇6

我們歡快的歌唱

我是勤勞采蜜的小蜜蜂

我是勤勞吐絲的蠶寶寶

一只大懶貓

睡足覺了還懶洋洋

因?yàn)榭匆娦∶鄯?/p>

這才跳起來

追撲小蜜蜂

戲弄蠶寶寶

小蜜蜂要保護(hù)蠶寶寶

只有戲弄大懶貓

大懶貓憤怒追撲小蜜蜂

小蜜蜂機(jī)智戲弄大懶貓

把它戲弄到了鄉(xiāng)間田野上

看見蹭蹭亂竄的田鼠

大懶貓問小蜜蜂

我的晚餐究竟吃什么

我們歡快的勞動(dòng)

我們歡快的歌唱

小學(xué)生勞動(dòng)詩歌朗誦稿篇7

勞動(dòng)是生命的源泉

倚著它，我要做一只快樂的小鳥

飛在藍(lán)天下，憧憬我的未來

勞動(dòng)是希望的光芒

倚著它，我要做浩瀚宇宙中的五彩石

迎著朝陽，叩開知識的大門

勞動(dòng)也是四季的風(fēng)景

倚著它，我要徒手畫出滿天的星辰

在無悔的年紀(jì)，暢游遠(yuǎn)方的大海

勞動(dòng)也是我自信的胸膛

倚著它，我要造下萬畝的青山綠水

拽上不滅的童心，永攀那理想的天梯

所以，我要永隨我辛勤的老師

乘著風(fēng)踏著浪，待我羽翼豐滿的那一天

亮劍四方，亮劍世界