小學(xué)贊美大自然的詩歌
小學(xué)贊美大自然的詩歌【篇1】
聽，大自然的聲音
那是月光輕吻平靜的湖面
聽，大自然的聲音
那是微風(fēng)低拂茂密的深林
閉上你的眼睛傾聽吧
感受這一刻的靜謐與溫馨
小鳥在愉悅地歌唱
花兒在悄悄地綻放
你聽見了嗎
小草在發(fā)芽，新的生命在成長(zhǎng)
你聽見了嗎
流星在劃落，美的瞬間在閃光
聽吧，大自然的聲音如此美妙
可是，哭泣吧可憐的人兒
你再也聽不到大自然的聲音了
城市的喧囂取代了月光湖面的溫柔
燈紅酒綠趕走了鳥語花香
高樓林立替換了茂密海洋
可怕的是
這個(gè)惡夢(mèng)仍然繼續(xù)著
或許，多年后
當(dāng)農(nóng)村被城市覆蓋
那大自然的聲音將只是一種回憶
我怕有一天
當(dāng)兒子問我鳥兒的叫聲是怎樣的時(shí)
我會(huì)不知所措
小學(xué)贊美大自然的詩歌【篇2】
大自然天堂
在眼前張燈結(jié)彩
大自然將奇妙的汽球
放在天空
大自然一直在變幻在構(gòu)思
一場(chǎng)騙局一場(chǎng)歡歌一場(chǎng)盛宴
大自然的心計(jì)歷歷在目
在大自然的手心
我是一只竹節(jié)蟲
我根據(jù)我的環(huán)境改變心緒和顏色
但我終歸逃不過它既定的法則
我安眠于自己的軀殼里
沐風(fēng)浴雨，享受雷霆
大自然一直在我的面前變臉
它的速度就在我驚詫的一瞬間
生的死了，沒的有了
而一切都在彎曲
背脊和暢想，堅(jiān)貞和屈服
我無力挽回丟失的螢火
一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱
在大自然的眼睛里我只是一片綠葉
去年綠了，今年黃了
也不知什么時(shí)候飄散消失
但我懷抱我的根
懷抱大自然的一縷呼吸
大自然時(shí)而高亢時(shí)而低沉
一會(huì)將我裝進(jìn)命運(yùn)的竹筐
一會(huì)將我放歸希望的大海
大自然把我當(dāng)作月
一會(huì)捏圓，一會(huì)揉缺
我在大自然關(guān)照下
平安無事
我沉默，面對(duì)大自然的臉色
我把驚懼和麻木
藏在皮下，毛孔里的鮮花和葉子
在風(fēng)中若無其事
大自然天堂歌舞升平
燈光如晝，愛情如蜜
小學(xué)贊美大自然的詩歌【篇3】
有一種弦律，
叫做大自然。
他不比命運(yùn)交響曲的豪邁，
也不同田園交響曲的柔情。
然而，他，
更真實(shí)，
更悅耳。
每每生活的世界，
我們淡忘了，
明明在眼前，
卻好比宇宙遙遠(yuǎn)。
心靜，
才能忘我，
忘我，
才能天馬行空。
風(fēng)吹草動(dòng)，
鳥語花香。
秋風(fēng)半夜鳴蟬，
聽取蛙聲一片。
每一個(gè)音符章節(jié)，
訴說著——
夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的故事!
小學(xué)贊美大自然的詩歌【篇4】
大自然的色彩，是任何丹青都無法描繪的，
它是那么逼真，那么的令人心曠神怡。
春天一縷縷鵝黃，覆蓋著廣袤的田野。
夏初，樹葉青翠欲滴，
慢慢的，它們的綠越來越濃。
秋天，樹葉慢慢的枯黃，飄零，
令人悵然若失。
冬天的雪，使大地銀裝素裹，分外妖嬈。
其實(shí)大自然最能工巧匠的要屬花。
花一年四季為大自然描繪著五彩斑斕的圖畫。
春天，迎春花的鵝黃，桃花的粉紅;
夏天，月季緋紅一片，偶有幾株白色的也分外妖嬈。
池塘里的荷花也不示弱，無論是荷葉的碧，還是荷花的紅，粉，都令人愛不釋手。
秋天匍匐生長(zhǎng)的牽?；S處可見，無論是紫，還是紅都是那么的質(zhì)樸，可愛。
菊花是最不能忘記的，它一朵一朵的，花團(tuán)錦簇，白的如雪，粉的似霞，黃的賽金，
冬天，是梅花的舞臺(tái)，它星星點(diǎn)點(diǎn)，紅紅的，在白雪的映襯下更加?jì)趁摹?/p>
最無法描繪的也許要屬天空的色彩，
無論是日出日落的金燦燦，
還是藍(lán)天白云的清澈與飄逸。
都是令人流連忘返的。
我愛大自然，
更愛大自然的色彩斑斕。
小學(xué)贊美大自然的詩歌【篇5】
假如我是一片綠葉，
就用綠色編織我的青春。
悄悄當(dāng)一輩子配角，
襯托那萬紫千紅的花蕾。
假如我是一朵花兒，
我愿帶著理想和希望永遠(yuǎn)開放。
醉人的清香飄向天涯，
溶人祖國(guó)春光明媚的圖畫。
假如我是一棵小樹，
我愿挺著胸脯站在大路兩旁，
用濃濃的綠意美化著道，
給人們留下一片片蔭涼。
假如我是一棵小草，
我愿和我的同伴躺在大地的懷抱。
讓大自然到處充滿生機(jī)，
讓大地媽媽穿上茸茸的綠襖。
小學(xué)贊美大自然的詩歌【篇6】
假如我是一只小鳥，
我會(huì)用清脆的喉嚨歌唱這美麗的大自然，
用我看似柔弱的翅膀去搏擊長(zhǎng)空，
翱翔藍(lán)天與大地之間，
俯視大自然的神奇與壯觀。
假如我是一棵小草，
我會(huì)邀風(fēng)兒一起舞動(dòng)大自然的韻律，
用我看似瘦小的身軀給大地披上春的綠衣，
躺在大地的懷抱里，
仰望大自然的生機(jī)與靈氣。
假如我是一粒塵埃，
盡管渺小與丑陋，
大自然卻給我無限自由的空間，
讓我可以去任何地方，
哪怕黑暗與骯臟的角落。
但我不是小鳥，不是小草，更不是一粒塵埃。
我是一個(gè)人，
一個(gè)比小鳥、小草、塵埃更會(huì)去享受自然的人。
然而，我卻不能只去享受，
我更有責(zé)任去愛護(hù)自然，保護(hù)自然，
讓大自然充滿更多的愛，
讓更多的愛回歸大自然。
小學(xué)贊美大自然的詩歌【篇7】
清風(fēng)與煙云，悠然而至
青山與流水，閑適自得
望過千萬風(fēng)景，春夏秋冬
看透百味人生，悲歡離愁
藍(lán)天白云，呼吸著自由自在
愛恨情仇，感嘆著世事無常
歲月的姿態(tài)，各式各樣
人生的風(fēng)景，各形各色
一顆快樂的種子，源于心里
一份清靜的思緒，源于心情
滄桑，遮住了背后的辛酸
塵埃，惆悵了逐流的行者
時(shí)間的距離，跨越唐宋元明清
綻放的生命，滋生金木水火土