作文生命的贊歌初中
作文生命的贊歌初中篇1
今天上午，我教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)鄭板橋的《竹石》，每當(dāng)我看到這個題目，就感覺竹石不止是堅韌、頑強(qiáng)、執(zhí)著的代名詞，而且是一曲生命的贊歌。
是??！讓大家攜帶敬佩之情來賞析竹石吧！它既沒高大的身軀，秀美的姿態(tài)，也沒撲鼻的芬芳，而僅有些是不向運勢屈服，不向困難低頭，腳踏實地，扎根成長的頑強(qiáng)精神。
這本來就是自然界的規(guī)律，上天也會不公。然而，大家只是一味的埋怨蒼天？且看竹石是如何存活的，它緊緊地咬定青山，哪肯有半點放松！由于它了解放松等于拋棄，放松等于自取滅亡；它更了解，青山是它的故土，它深愛著青山，眷戀著這片僅是它的熱土。面對運勢它沒自暴自棄。它承認(rèn)現(xiàn)實，相信運勢，但絕不向困難低頭！于是，它把根深深扎在懸崖之上、破巖之中。它的堅定信念、頑強(qiáng)毅力是在千錘百磨中顯現(xiàn)出來的，我生來就煉就了抗擊困難的能力，哪兒還怕你東西南北風(fēng)？
于是，竹石活下來了，活得不容易，活得光彩！他來到這個世上沒抱怨，只有堅強(qiáng)；而其他的物種何曾像竹石一樣，給人留下這樣堅強(qiáng)而美好的印象呢？它展示大家人世間的是一曲生命的贊歌啊！于是，我又想到了生活。其實，生活是一粒種，落地會生根。無論在什么地方，生命的意義不只在于存活，而且在于能后給世人留下些什么。
我不只聯(lián)想到了自己，還聯(lián)想到了和我一樣運勢的小孩們，大家的運勢何曾不像竹石呢？每當(dāng)在山下走過看到峭壁上的草木，我就想到了我一個人，大家自己的存活環(huán)境不也像懸崖上的草木嗎？是那樣的貧瘠，是那樣的艱難。難道大家能哀嘆運勢的不公嗎？哪個又會憐憫呢？難道大家能自我放棄嗎？死路一條，倒不如像竹石一樣，立根破巖，堅強(qiáng)生活，為自己開辟生活空間，也為世人留下些美好。
生活是一首詩、一曲歌，作者正是你一個人，只須大家像竹石一樣堅韌、頑強(qiáng)，執(zhí)著地面對生活，那樣就能譜寫壯觀秀麗的詩篇，也自然會有人譜曲歌唱。
那就讓大家像竹石一樣去譜寫是我們的生活贊歌吧！
作文生命的贊歌初中篇2
你只有翻開羅曼·羅蘭的《名人傳》性命的烈火就會撲點而去。
——題記
打開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“爾稱為英雄的，并非以思維或強(qiáng)力稱雄的，而是靠心靈偉大的人?！憋@然，在羅曼·羅蘭望來，實正的英雄，真正的巨人，是有一顆堅毅不倒的心的人。而他則是牢牢捉住了豪杰疼苦的心靈，把克服苦難息為權(quán)衡英雄的一把閃明標(biāo)尺。
他的《名人傳》正是貼示了人種歷史上三位甜難好漢的口靈傳記——19世紀(jì)德國偉大的音樂家貝多芬文藝振興時期意大害有名的雕塑野米豁達(dá)琪羅跟俄邦的文壇巨子托爾斯泰。
羅曼·羅蘭在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾中這樣寫路：“一個可憐的人，貧困，殘廢，孤單，世界不給他歡快，他卻發(fā)明歡樂來給奪世界！他用他的苦難鑄成歡樂，正如他那句豪言壯語所說的——那是可以總結(jié)他終生，能夠成為所有勇敢心靈的規(guī)語的：用痛苦換來歡樂?！贝_切，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬畢生命運的總結(jié)，這句話形成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緩和和動人心魄的思惟氣魄所在。
是什么支撐著貝多芬？是不向皇顯貴族抬頭的品德，是不被金錢引誘的意識，仍是扼住命運咽喉的勇氣！恰是依附這些超常的精力力氣，貝多芬超出了我生無數(shù)悲哀的險峰從而到達(dá)己生的最高領(lǐng)悟成替巨大的音樂大師。
若說《貝多芬傳》是英雄主義的號令，是命運的頌歌，那《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲，一頌悲歌，一支掩埋曲。
實在，托爾斯泰領(lǐng)沒的是對世間的`質(zhì)信，是對苦楚心靈的歸應(yīng)；而貝多芬則是對生命的歡喜頌。
讀完這標(biāo)書，心中那份暖血仍不能平息。無論是貝多芬，是米啟朗琪羅，還是托爾斯泰，他們的言言、舉起，他們的品量、講德皆猶如置映機(jī)，在面前一幕一幕地播抬。貝多芬的勇氣，米爽朗琪羅的剛毅，托爾斯泰的不屈。
想必，這就是羅曼·羅蘭所想表白的吧。
作文生命的贊歌初中篇3
經(jīng)過雪災(zāi)、大地震的洗禮，我國經(jīng)歷了重重困難，戰(zhàn)勝了“天狂”和“地恕”的自然災(zāi)害，人們也付出了許多寶貴的生命。自然已被我們壓住了很久，隨著二氧化碳的逐漸升高，處在板塊交界處的中國屢屢招受重創(chuàng)，唐山大地震足以使全世界震驚，大地震，雪災(zāi)的悲壯事跡，使人襟然淚下。
地震災(zāi)害當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，教師為了保護(hù)學(xué)生的不受傷害，有的甚至用生命來代替。事情發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，已經(jīng)倒塌的教學(xué)樓的一角，一位老師雙手緊緊摟著兩個學(xué)生，已經(jīng)犧牲了，兩個幼小的學(xué)生已經(jīng)哭不成泣了，緊抱學(xué)生的雙手已經(jīng)僵硬，不得不鋸掉老師的手才把學(xué)生救了出來，這就是該校的２９歲老師張亞米?！罢挛业某岚?，送你去飛翔”，這位英雄的老師用生命拴釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門,就是這樣的老師,為生命的花朵奉獻(xiàn)了最后的熱量……就是這些熱量給了學(xué)生莫大的力量戰(zhàn)勝了困難.
向烈士敬禮當(dāng)三位同志為人們的利益獻(xiàn)出了寶貴的生命，中國人所有的熱血都沸騰了?？慈藗兊臒o私奉獻(xiàn)！今年的元月，許多省遭受了極為罕見的雪災(zāi)。持續(xù)多日的凍雨，長達(dá)半月的覆冰壓力，平地積冰寸尺，電桿鐵塔既受到幾近半尺的覆冰之壓，又要受前后幾乎重達(dá)十多噸的絞線，
縱然是鋼筋鐵骨，也難以承載，為了確保電力輸送，只有盡快的清除覆冰才能解除危機(jī)。羅海文、羅長明、周景華三人主動奔赴第一線，在登上鐵塔除冰時，音鐵塔倒塌，三位電工隨之墜地重傷，一名當(dāng)場犧牲，兩名不治身亡。他們以自己的行動，實踐了人生的價值和隊社會的承諾“除死方休”。三位戰(zhàn)士，用鮮血與生命鑄就了更加堅實的鐵塔——那就是你們永久的豐碑。同志，你們一路走好！雪災(zāi)來吧，我們有這樣堅強(qiáng)的、為了人民利益你可犧牲自己的勇士，我們還會怕什么呢？不管有多大的苦難，不管有多大的艱辛，不管有多大的挑戰(zhàn)，我們都能戰(zhàn)勝它，我們靠什么？靠的是心中堅定的信念和無與倫比的勇氣！
作文生命的贊歌初中篇4
4月14日7時49分，玉樹發(fā)生了7.1級大地震。這次地震，震驚了全球，也牽動著全國人民的心。我也在時刻關(guān)注著抗震救災(zāi)的新聞報道，既為災(zāi)情嚴(yán)重而心情沉痛，又為及時救援而萬分欣慰。特別是我看到一條救助成功的報道后，更是非常的激動和興奮。這條消息講到：家住結(jié)古鎮(zhèn)新寨郭吾社的俄金措毛老奶奶和她4歲的孫女，埋在廢墟下123個小時后被救援人員成功救出。這太振奮人心了！那么，究竟是什么力量使她們堅強(qiáng)地創(chuàng)造了生命的奇跡呢？
4月14日清晨，老奶奶一家都在睡覺，突然，地動山搖，俄金措毛和她的小孫女都沒能來得及跑出來，地一塌，她腳一滑，摔倒在地上，載摔倒的一瞬間，老奶奶本能地將小孫女?dāng)堅谧约菏直巯拢齻儽宦裨诹藦U墟下面。家人陸續(xù)趕來，大家首先想到了救援，但余震不斷，而且房屋結(jié)構(gòu)復(fù)雜，稍一搬動石塊就可能馬上砸下來，出現(xiàn)意外險情。在巨大的恐懼面前，老奶奶和小孫女依然很鎮(zhèn)靜，堅信會有人就他們出來的！
老奶奶的家人看著他們埋在廢墟下面，自己又無能為力，感到焦急萬分，他們只好給老奶奶送點肉湯維持生命，等待救援人員的來臨。尤其是老奶奶的小兒子格來更是表現(xiàn)得樂觀而又鎮(zhèn)靜。他陪在廢墟外面，送上熱湯，一勺一勺地喂，和母親說話，給他們唱藏歌，安慰，鼓勵她們，堅持，堅持住，一定會有專業(yè)救援隊來的！老奶奶和小孫女懷著對生命的渴望，堅持著，堅持著……
終于，四川礦山救援隊來了，由于救援隊裝備有專業(yè)的救援工具，救援工作進(jìn)展順利。在地震發(fā)生123個小時之后，祖孫倆平安獲救，頓時，山谷中響徹著眾人的歡呼聲！
這是親情的力量！這是信心的力量！這是人戰(zhàn)勝自然的力量！我深深地為這生命的奇跡而贊嘆！在巨大的災(zāi)難面前人類雖然顯得如此渺小，但是，老奶奶和小孫女懷著堅定地信念和對生命頑強(qiáng)的渴望，譜寫出一曲生命的贊歌！
作文生命的贊歌初中篇5
“春蠶到死燼方盡，蠟炬成灰淚始干?！鄙穷B強(qiáng)的，生命也是脆弱的，生命還是平等的，但是生命只有一次，我們要用有限的生命，綻放出無限的精彩。
著名的鋼琴天才貝多芬，被譽為“鋼琴王子”，他的名字可以說是家家戶戶都耳熟能詳?？捎姓l能夠想到，貝多芬在30多歲時，聽覺已經(jīng)日漸衰落，再加上父親是個不務(wù)正業(yè)的懶漢，所以掙來的錢也只能給父親花天酒地，這并沒有阻擋住貝多芬對音樂的喜愛，他漸漸走進(jìn)酒吧，靠著手摸琴譜的方式自學(xué)，從一位普通的三流鋼琴手，變成了舉世聞名的鋼琴大師。他的生命，如同從一只不起眼的毛毛蟲，變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。
法國著名作家雨果，自幼便愛寫作，他的作品從20歲時開始發(fā)表，幾年之后，便創(chuàng)作了轟動世界的名著《巴黎圣母院》。正當(dāng)他在寫作的高峰期，奔放激情的時候，惡性心臟病發(fā)作了，那一年他40歲，人們?nèi)f分惋惜，認(rèn)為這顆巨星要墜落了，可雨果卻不這么想，他在醫(yī)生的幫助下，開始打拳、跑步、打球，在他的堅持鍛煉下，自己的生命得到了延續(xù)，從死神手中挽救回了性命。從“鬼門關(guān)”回來之后，雨果又開始寫作，晚年時期創(chuàng)作了受到全世界人民歡迎的一篇篇名著《悲慘世界》和《九三年》等著作，到80多歲才逝世，成為了一位長壽老人。
美國的英雄鮑勃。威蘭德在大學(xué)時酷愛棒球。自從0爆發(fā)，便被拉上了戰(zhàn)場。在熱帶雨林中，他不幸踩中了地雷，腰身以下不復(fù)存在，在榮軍院中，他堅持自理生活，不讓別人幫助，在他的努力下，順利當(dāng)上了大學(xué)體育教師。過后，他又作出了一個偉大的決定，他要用雙手走完洛杉磯到美國首都華盛頓的路程，在這段路程中，要穿越高溫沙漠，零下四十度的高峰，還有野獸眾多的熱帶雨林。當(dāng)他完成這段路程，鄰近華盛頓時，萬人空港，人們像迎接一個凱旋的英雄一樣迎接他的到來。
生命是可貴的，再小的生命也能綻放精彩。一個個名人珍愛生命的故事，在我腦中蕩漾，匯成了一曲曲生命的贊歌。