國考少數民族照顧政策
考研少數民族政策優(yōu)惠
1.黨和國家采取特殊措施大力培養(yǎng)少數民族高層次骨干人才，是一項意義深遠的政治任務。各地教育行政部門、有關部門(單位)教育司(局)和招生單位要從戰(zhàn)略和全局的高度認真做好少數民族高層次骨干人才招生錄取工作。
2.少數民族骨干人才招生工作由教育部統(tǒng)一部署。各相關省(區(qū)、市，兵團)教育行政部門負責本地區(qū)(單位)的統(tǒng)籌與協(xié)調工作。各招生單位具體負責組織實施。
3.招生生源范圍是西部12省(區(qū)、市)，海南省，新疆生產建設兵團，河北、遼寧、吉林、黑龍江等4省民族自治地方和邊境縣(市)，湖南湘西自治州、張家界市(享受西部政策的一縣兩區(qū))和湖北省恩施自治州;內地西藏班、內地新疆班、民族院校、高校少數民族預科培養(yǎng)基地和少數民族碩士基礎培訓基地的教師和管理人員。招生專業(yè)重點向理工類、應用型專業(yè)傾斜。
4.招生工作堅持“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”的原則，實行“自愿報考、統(tǒng)一考試、單獨劃線、擇優(yōu)錄取”等特殊政策。
二、管理機構及其職責
(一) 教育部的主要職責：
1.研究制定招生工作方針、政策、規(guī)定和辦法，會同國家有關部門制訂并下達年度招生計劃，組織實施并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況;
2.協(xié)調招生單位的上級主管部門及生源地相關部門，落實少數民族高層次骨干人才研究生招生工作;
3.會同國家民族事務委員會督促檢查黨的民族政策在招生工作中的貫徹落實情況，并協(xié)調相關部門解決招生工作中出現(xiàn)的有關問題。
(二)有關省(區(qū)、市、兵團)教育行政部門的主要職責：
1.生源地省級教育行政部門執(zhí)行教育部招生政策，協(xié)調本地有關部門配合招生單位的工作，指導優(yōu)秀考生報考;
2.負責本地生源考生報考資格的公示與確認，引導考生報考本地區(qū)經濟社會發(fā)展急需的專業(yè);
3.配合招生單位對本地區(qū)報考考生進行政審;
4.會同當地人社、民族等部門指導并配合招生單位做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
(三)招生單位的主要職責：
1.按年全國碩士學位研究生招生工作管理規(guī)定，組織實施本單位的招生工作;
2.對報考本單位的考生進行政審;
3.根據國家下達的招生計劃，制定招生方案，編制招生專業(yè)目錄，組織報名、考試、復試和錄取等工作。
三、招生計劃
1.有關省(區(qū)、市、兵團)教育行政部門根據本地經濟社會發(fā)展規(guī)劃，做好人才需求預測,并上報教育部;
2.教育部會同有關部門確定并向各省(區(qū)、市、兵團)及招生單位下達年度招生計劃;
3.各招生單位根據教育部下達的招生計劃，結合本單位學科專業(yè)實際，制訂招生專業(yè)目錄。
四、碩士研究生招生報名與考試
(一)報考條件
1.擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，維護國家統(tǒng)一和民族團結，政審合格，立志為西部大開發(fā)和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展服務。
2.承諾畢業(yè)后回定向地區(qū)(單位)就業(yè)。其中，在職考生回原單位就業(yè);非在職考生(含應屆本科畢業(yè)生)回定向省(區(qū)、市、兵團)就業(yè)。
3.考生的學歷必須符合下列條件之一：
國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生;
具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員;
獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從高職高專畢業(yè)之日起到年9月1日為止，下同)或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員;
國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人高校應屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考;
已獲碩士、博士學位的人員。
4.身體狀況符合各招生單位的體檢要求。
5.應屆本科畢業(yè)生中的推薦免試生可申請進入本計劃。
6.漢族考生原則上應具有在國務院公布的民族區(qū)域自治地方3年以上工作經歷。
考生參加全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試報名，具體的網上報名和現(xiàn)場確認時間以教育部公布的為準。
(二)初試
1.考生必須參加全國碩士研究生招生統(tǒng)一入學考試(具體時間以教育部公布為準)。
2.全國統(tǒng)考科目由教育部統(tǒng)一組織命題，其他考試科目由招生單位自行組織命題?？荚嚪绞骄鶠楣P試。
(三)復試
1.實行“單獨劃線”的特殊政策，由教育部統(tǒng)一確定復試基本分數線。
2.復試工作由各招生單位具體負責組織實施。
3.復試時間由各招生單位在教育部復試基本分數線劃定后自行確定，一般不得晚于年4月20日。
4.在合格生源不足的情況下，招生單位可根據情況從其他招生單位調劑部分報考本計劃的合格考生參加復試。
五、博士研究生招生報名與考試
(一) 報考條件
1.擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，維護國家統(tǒng)一和民族團結，政審合格，立志為西部大開發(fā)和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展服務。
2. 漢族考生原則上應具有在國務院公布的民族區(qū)域自治地方3年以上工作經歷。
3.承諾畢業(yè)后按定向協(xié)議到定向單位或地區(qū)就業(yè)。
4.已獲碩士學位的人員、應屆碩士畢業(yè)生(最遲須在年9月1日前取得碩士學位);獲得學士學位6年以上(含6年，從獲得學士學位至博士生入學之日)并達到與碩士畢業(yè)生同等學力的人員。
5.身體狀況符合國家規(guī)定的體檢要求。
報名安排由各招生單位自行決定。
(二)考試
1.初試的科目為外國語、政治理論(已獲得碩士學位者和應屆碩士畢業(yè)生可以申請免試)和不少于兩門的業(yè)務課。考試形式為筆試?？荚嚂r間和地點由招生單位按教育部的有關規(guī)定自主確定。
2.復試名單，復試的方式、方法、程序及要求由各招生單位自定，并于復試前公布。
3.對同等學力考生應加強考核，須對其加試(筆試)兩門報考專業(yè)碩士學位主干課程。
六、錄取
1.錄取工作必須堅持德智體全面衡量，擇優(yōu)錄取和公平、公正、公開的原則，并充分考慮生源地的人才需求。
2.各招生單位依據教育部當年下達的招生計劃，碩士研究生復試要嚴格執(zhí)行教育部統(tǒng)一劃定的復試分數線，按照教育部下達的分省計劃數，分省擇優(yōu)錄取。要充分考慮考生的初試和復試成績，并結合其平時的思想政治表現(xiàn)、業(yè)務素質、上一個教育階段學習成績以及身體健康狀況確定擬錄取名單。要進一步加大對西藏、新疆、四省藏區(qū)等邊疆少數民族地區(qū)少數民族高層次骨干人才培養(yǎng)的支持力度。
3.在考生綜合素質達到基本要求的前提下，各招生單位錄取的非在職考生所占比例不超過50%。碩士、博士招生應嚴格執(zhí)行漢族考生比例政策，招生計劃數在10人以上(含10人)的招生單位可招收不超過10%的漢族考生;招生計劃數在10人以下的招生單位須全部招收少數民族考生。博士考生中，西部民族地區(qū)少數民族考生所占比例不得低于80%。
4.各招生單位不得錄取未報考“少數民族高層次骨干人才計劃”的考生。
5.招生單位因生源狀況和學科建設等原因確需進行規(guī)模調整的，須向教育部提出申請，由教育部審批同意后執(zhí)行。
6.所有被錄取考生的錄取類別均為定向就業(yè)，須在招生單位擬錄取后，由招生單位牽頭并先行簽訂定向就業(yè)協(xié)議書，再與生源地省級教育行政部門或所在單位簽訂協(xié)議書。
7.各省級招辦應按國家規(guī)定對招生單位的錄取工作進行監(jiān)督檢查。錄取名單須經招生單位按要求公示和全國省級高校招生辦公室聯(lián)合辦公會議審查通過后，才可向考生本人發(fā)放錄取通知書。
七、其他
1.考生達到錄取院校確定的普通計劃復試分數線和復試錄取要求的，可免除一年基礎強化培訓外，其他被錄取的碩士研究生均須接受為期一年的基礎強化培訓，重點補修外語、大學語文等基礎知識，兼顧學習相關專業(yè)理論知識，加強馬克思主義民族和宗教理論的學習和教育。經考核合格后，進入招生單位開始碩士課程的學習。
2.對在報考及考試中有違規(guī)或作弊行為的考生，有關部門視不同情況根據國家有關法律、法規(guī)和教育部有關規(guī)定給予處理。對弄虛作假者，不論何時一經查實，按有關規(guī)定取消報考資格、錄取資格或學籍。
3.對在招生中違反有關規(guī)定，徇私舞弊或者違反有關規(guī)定給招生工作造成損失的人員，由上級教育行政部門或其所在單位根據有關法律、法規(guī)和規(guī)章給予處理。
4.“少數民族高層次骨干人才計劃”錄取類別均為定向就業(yè)，碩士研究生非在職考生戶口、人事檔案轉入錄取單位。在職考生不遷移戶口，人事檔案由定向單位保管。所有考生黨團組織關系在基礎培訓期間轉至培訓單位，培訓考核合格后轉入招生錄取單位。
5.“少數民族高層次骨干人才計劃”招收攻讀博士學位研究生的招生簡章由各招生單位自行確定并予以公布。
年高考少數民族加分政策
對于少數民族考生加分有限定
我省一位高校負責人說，保送生規(guī)定中，少數民族考生、烈士子女等“硬杠杠”相對好執(zhí)行，公眾理解程度高，但一些“軟指標”，比如省級優(yōu)秀學生評選，有空子可鉆，影響到高考的公平性，出現(xiàn)了負面影響。
而對于我省保送生政策的調整，記者了解到，隨著高考改革方案逐步落實，我省的加分、保送管理會更為嚴格，范圍也會進一步縮小，新政策會進一步促進高考公平，杜絕其中存在的隱患。
但扶持性加分仍有所保留和完善，例如：烈士子女;邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數民族聚集地區(qū)少數民族考生等仍然保留了扶持性加分政策。
對于少數民族考生的加分政策也進一步完善。例如：散居地區(qū)不使用本民族語言文字答卷的少數民族考生，年1月1日前取得我省高中學籍的，繼續(xù)保留加5分資格;年1月1日后取得我省高中學籍的，取消加分資格。
騙取加分考生最高罰停考3年
在我省的保送生“瘦身”政策中，體育特長生、學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學生等全國性加分項目也已經被取消高考加分資格。
如此變化后，學科特長生加分資格取消后，還有優(yōu)勢嗎?省教育考試院表示，取消加分后，相關的評優(yōu)、競賽等活動仍可正常進行，但不可與高考掛鉤。具備學科特長和創(chuàng)新潛質的考生所獲獎項，自主招生試點高?？筛鶕忌鷮嶋H情況在初審時給予充分考慮。
在規(guī)范和清理高考加分方面，我省加強了加分考生資格信息公示。進一步規(guī)范和細化信息公示的內容、辦法、程序、時間安排等相關要求。公示信息須包括考生姓名、性別、所在中學、加分項目、相關佐證材料，以及審核單位、審核人員名單(包括評委、裁判)等。
同時，對弄虛作假、騙取相關加分資格的考生，一經查實，將按教育部有關規(guī)定依法依規(guī)取消其當年參加高考報名、考試或錄取的資格，可同時給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理，考生的違規(guī)事實記入國家教育考試誠信檔案。
國考少數民族照顧政策相關