畢業(yè)感人致辭（十篇）
畢業(yè)感人致辭【篇1】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是六年__班的，很榮幸能有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點(diǎn)。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長的搖籃——__學(xué)校。
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;忘不了，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了，課外活動(dòng)時(shí)師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊谶@里放飛了理想，播種了希望。
__考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會(huì)忘記我們的老師，不會(huì)忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見了，同學(xué)們，不要忘記我們在一起的每時(shí)每刻和我們之間那份珍貴的'友誼。
再見了，老師們，我們不會(huì)忘記您對我們的諄諄教導(dǎo)，無限關(guān)愛與呵護(hù)。再次，讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說一聲：謝謝你們!
最后，祝愿同學(xué)們快樂成長，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)感人致辭【篇2】
親愛的同學(xué)們、同志們、朋友們：
鳳凰花開季，學(xué)子離校時(shí)。今天我們相聚一起，隆重舉行20__屆畢業(yè)典禮，并以文化藝術(shù)節(jié)閉幕盛典，表達(dá)歡送、惜別之情。首先，我向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向一直關(guān)心、指導(dǎo)、幫助大家的師長、同學(xué)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
年年歲歲情相似，歲歲年年人不同。作為學(xué)校創(chuàng)始人與管理者，此刻，既為大家的成長成才歡欣喜悅，又為同學(xué)們即將離別依依不舍：三四年潛心攻讀，多少個(gè)日落月出;三四年朝夕相處，多少次沐浴風(fēng)露;同學(xué)們的知識(shí)得到擴(kuò)展，能力得到提高，意志得到磨礪，情感得到升華;大家漸漸長大、慢慢成熟，褪去青澀的稚嫩懵懂，成長為青春的柔美健碩。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折。作為__畢業(yè)生，大家承載著母校的囑托與老師的期望。回憶往昔，心中總有幾多依戀、幾多感慨，也難免會(huì)有不少抱怨、不少無奈……真誠感謝大家的包容與理解，母校一定會(huì)更加努力，與大家一起繼續(xù)增光添彩。展望未來，更多的是激越、是憧憬、是期待!
偶遇困境，也不是氣餒失望的理由。前進(jìn)路上，有鮮花，也必然會(huì)有荊棘。在挫折中成長會(huì)使人越發(fā)智慧，在曲折中前進(jìn)會(huì)使人更加強(qiáng)健。以豁達(dá)的胸懷容納潮起與潮落，以淡定的心態(tài)直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗(yàn)我們的意志、稀釋我們的夢想，大家都應(yīng)做到初心依舊、內(nèi)心強(qiáng)大、不畏艱難、百折不撓。
天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。與其羨慕別人的成功，不如為的自己夢想奮力拼搏。對于大家未來的路，我無法描述，6000余名畢業(yè)生，可能就有6000多條路。但可以肯定的是，未來的路大都不會(huì)平坦。唯有保持定力、腳踏實(shí)地，才能克服困難，勇往直前。希望大家堅(jiān)守自己的理想與選擇，時(shí)刻保持清醒，學(xué)會(huì)拒絕誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨練，從平凡處起始，在實(shí)干中成長，于風(fēng)雨中前行。
親愛的同學(xué)們，大學(xué)僅是人生旅途的一個(gè)驛站，一段永恒的青春記憶。今天，我們在這里團(tuán)聚歡慶;明天，你們將踏上新的漫漫征程。衷心希望大家從容、自信、篤定、堅(jiān)韌，邁上社會(huì)大舞臺(tái)，舞出人生新精彩!
謝謝大家!
畢業(yè)感人致辭【篇3】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是六年__班的，很榮幸能有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點(diǎn)。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長的搖籃——__學(xué)校。
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;忘不了，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了，課外活動(dòng)時(shí)師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊谶@里放飛了理想，播種了希望。
__考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會(huì)忘記我們的老師，不會(huì)忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見了，同學(xué)們，不要忘記我們在一起的每時(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師們，我們不會(huì)忘記您對我們的諄諄教導(dǎo)，無限關(guān)愛與呵護(hù)。再次，讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說一聲：謝謝你們!
最后，祝愿同學(xué)們快樂成長，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)感人致辭【篇4】
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸我能在這里代表x屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光，而在__度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎，還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。__四年，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
四年前，我們滿懷夢想，背負(fù)期望，聚首__。四年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時(shí)，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年，我們在書本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水，大學(xué)四年，我們見證了__的百年盛世;。這既漫長又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在__學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘記__，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵(lì)，將讓我們在社會(huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級。大連海事大學(xué)，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說不盡我們對__的恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“大連海事大學(xué)”的名字更加響亮。
讓我們真誠的道一聲：__，我們愛你!
謝謝大家!
畢業(yè)感人致辭【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，是04級計(jì)算機(jī)班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個(gè)畢業(yè)慶典上發(fā)言，我深感榮幸。
青春是短暫的美夢，四年的大學(xué)時(shí)光，不知不覺早已消逝無蹤。
以往是多么的盼望著早些離開學(xué)校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才明白，自我對這片熱土是多么的留念。才明白師生情，同學(xué)情是多么的偉大，能讓人在不知不覺中落下眼淚。
有人說，豐富多彩的大學(xué)學(xué)校是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不一樣的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，我們曾為考試、過級緊張過，奮斗過;大學(xué)四年，團(tuán)體活動(dòng)中留下了我們忙碌和歡樂的身影;大學(xué)四年，我們在書本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，青青學(xué)校有過我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年，我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心與厚愛。這既漫長又短暫的大學(xué)時(shí)光已化作無形的膠片，將最完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
四年前很多很多的事牽引著我們的心，我們戀戀地，拖著歲月的搖籃，享受星光的燦爛，伴著春風(fēng)，搖著樹影，追著桂花，以絢麗的色彩點(diǎn)綴著生活。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)教師的悉心指點(diǎn)，不會(huì)忘了悲痛難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘了求學(xué)途上，同學(xué)攜手一齊攻關(guān)險(xiǎn)灘沼澤。我們更不會(huì)忘了教師們無私的愛，同學(xué)們真摯的情。
應(yīng)對母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感激系領(lǐng)導(dǎo)和教師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的關(guān)愛，讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今日的成績;是你們的鼓勵(lì)，讓我們在社會(huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。
應(yīng)對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
應(yīng)對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說不盡我們對領(lǐng)導(dǎo)和教師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時(shí)，應(yīng)對母校，應(yīng)對恩師，我們立下誓言：我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風(fēng)采。
再次感激給予我們春風(fēng)的母校，感激給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感激給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我，師恩不忘，同學(xué)情深!多謝大家!
畢業(yè)感人致辭【篇6】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo);親愛的同仁;可愛的同學(xué)，以及在座的所有朋友們：
下午好!
今天是一個(gè)喜慶的日子，又略帶些傷感。作為老師，很高興能陪伴同學(xué)們在上政渡過你們?nèi)松@段最青春的，并且是難以復(fù)制的歲月，之所以這樣說，因?yàn)橹暗臅r(shí)光都是在為這段大學(xué)歲月做準(zhǔn)備，為了漫讀詩書喜欲狂，為了修煉高超的技與道，為了花間月影的妙不可言;而此后的生命中則充滿了對大學(xué)歲月累積起來的一切的一切的使用、拓展、變形的復(fù)制乃至瘋狂的回憶。從這個(gè)角度說，我們今天的聚會(huì)當(dāng)然是喜慶的，你們已經(jīng)收獲了那么多，我們當(dāng)然要隆重的祝賀?？?，同時(shí)，我們的內(nèi)心又有一絲離別的苦味，畢竟“黯然銷魂者，惟別而已矣!”
院里安排我來致辭，我實(shí)不敢當(dāng)，因?yàn)橛心敲炊喔冻龈嘈难耐?、前輩站在前頭，謝謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站上臺(tái)來為親愛的同學(xué)們送行。送行的話，祝福的話，實(shí)際上總是老生常談，但在這樣一個(gè)你們一生中獨(dú)一無二的慶典上再談一次，必定變成新鮮的唯一。
我要祝愿畢業(yè)諸君都擁有愛，接受愛和輸出愛的能力。據(jù)我觀察，這種能力并不是人人都有的。你有了這種能力才會(huì)感知男女的人間四月天，才會(huì)因感恩而懂得百善孝為先，才會(huì)敬人之時(shí)收獲別人的尊敬，才會(huì)擁有美好的人際關(guān)系、幸福的家庭。這是我衷心希望你們擁有的。
我要祝愿畢業(yè)諸君都有堅(jiān)持的精神。就我有限的閱讀所知，歌德、康德、拿破侖、孔子、韓愈、蘇東坡都很強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持。老百姓也懂得生活要熬，熬出一大家子人家，熬出好日子。我想，因?yàn)槿松兴^的生老病死，我們需要堅(jiān)持;因?yàn)槲覀冇械靡庥惺б?，我們需要?jiān)持;因?yàn)槊總€(gè)時(shí)代對具體的每個(gè)人而言都是最好的，又是最不好的，我們需要堅(jiān)持。就我自己而言，我向諸位承諾我會(huì)堅(jiān)持到時(shí)代善待我的那一刻，我最得意的那一刻，以及不得不死的那一刻。我衷心希望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，熱愛生命。
最后，我要祝愿畢業(yè)諸君擁有一顆平和的心。你們是我們的未來，是父母的未來，你們有了愛就對我們足夠好了，你們有了堅(jiān)持對自己就足夠好了?？墒?，浮躁復(fù)雜求功利的社會(huì)定會(huì)時(shí)時(shí)殺滅你們愛的種子，事事破壞你們的堅(jiān)持。因此，我迫切地愿諸君擁有一顆平和的心。因?yàn)槟闫胶?，你就?huì)有健康;因?yàn)槟闫胶停憔蜁?huì)有智慧;因?yàn)槟闫胶?，你就?huì)有責(zé)任;因?yàn)槟闫胶?，你就?huì)有誠信。這是我衷心希望你們擁有的，一旦擁有，你們就幸福了。
你們幸福了，我們就會(huì)感謝你們。此時(shí)此刻正是你們走向幸福之路的新起點(diǎn)!
祝賀你們!謝謝大家!
畢業(yè)感人致辭【篇7】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
六年的寒窗苦讀，我們像就要離巢的鳥兒，即將飛離母校了。心里既有些欣喜，又有些留戀。還記得我們剛剛邁進(jìn)校園的大門，單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始，從“1、2、3”開始，我們躺在母校這個(gè)大搖籃中，慢慢地成長。教室里有我們朗朗的讀書聲，操場上有我們玩耍的活潑身影。學(xué)習(xí)的路充滿了艱辛，可在老師和同學(xué)的陪伴下，縱使像身在荊棘叢里，卻也聞得陣陣花香。在這里，我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵，在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您!母校!在您的懷抱中，我們幸福地長大了。
老師說“梅花香自苦寒來”，是在教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到了挫折，老師為我們治療傷口，當(dāng)我們生了病，老師就像父母，關(guān)心照顧我們。不懂的知識(shí)，是老師不厭其煩地教導(dǎo)我們。六年了，我們由一塊塊棱角分明的石頭，被雕琢成一件滋長——感謝您!老師!為了我們，您付出了太多心血。而我們，在您的庇佑和教導(dǎo)下，也學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了拼搏!
同學(xué)說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔?！庇谑沁@六年來，我們便緊緊地?fù)肀г诹艘黄?，互相鼓?lì)、互相支持，互相追趕，互相奮斗。同窗下，友誼像春日的草，把我們纏繞在一起，攜手共進(jìn)!
謝謝大家!
畢業(yè)感人致辭【篇8】
親愛的老師們，同學(xué)們：
你們好!
今天，我們正式的畢業(yè)了，自己的大學(xué)校園生活也結(jié)束了，對于自己的畢業(yè)和自己的離開感到非常的不舍，舍不得學(xué)校里面的一人一物，一草一木，但是畢業(yè)也意味著我們不再是__學(xué)校的學(xué)生，我們只是曾經(jīng)是，對自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了，不過，我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們__學(xué)校的全體畢業(yè)生說這些，不管以后怎么樣，現(xiàn)在我希望你們是幸福的，我也想對自己，對全部的畢業(yè)生說一句：畢業(yè)快樂。
在__學(xué)校的這幾年的時(shí)間里，是我人生中最寶貴的財(cái)富，現(xiàn)在我都好像還能夠清楚的記得自己當(dāng)初第一天來到學(xué)校的模樣，和現(xiàn)在自己在學(xué)校的最后一天的樣子比較，我真的成長和變化了很多，對自己的離開也感到非常的不舍，很感謝__學(xué)校這幾年的時(shí)間里，對我們的照顧和栽培，也很感謝全體老師對我們無私的付出，也感謝所有的同學(xué)的陪伴，大學(xué)沒有其他高中，或是初中那么緊張的學(xué)習(xí)感，也沒有社會(huì)的那般險(xiǎn)惡，有的都是一起成長，一起努力的美好，其實(shí)我一直覺得自己并不是一個(gè)非常念舊的人，對于自己的畢業(yè)我也不會(huì)感到有什么不舍，畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的，而且自己對于自己的離開是因?yàn)楫厴I(yè)，之前在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候就一直想要盡快的畢業(yè)，但是等到現(xiàn)在真的到了要離開的時(shí)候，內(nèi)心還是非常的五味雜陳的，不知道自己是應(yīng)該感到高興還是難過，對自己畢業(yè)時(shí)非常的高興的，但是對于自己的離開我感到非常的不舍，想著自己以后和這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的老師，這個(gè)學(xué)校的同學(xué)的聯(lián)系都會(huì)少了很多，就希望時(shí)光可以停留在這，停在大學(xué)的這幾年的時(shí)光里，更是對自己在大學(xué)里面沒有完成的事情，或者是自己沒有做好的事情，感到非常的遺憾。
畢業(yè)也就意味著失業(yè)，我們也需要正式的進(jìn)入到職場中了，我們就不能繼續(xù)用在學(xué)校的心態(tài)和思想去社會(huì)上了，我們應(yīng)該更加的努力，對自己的初心足夠的堅(jiān)持下去，不讓自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和努力白白的浪費(fèi)，更是對于在自己的工作要更加的認(rèn)真和細(xì)致，在離開學(xué)校之后，在未來，我們需要更加的努力和上進(jìn)，用積極樂觀的心態(tài)去面對生活和工作，也希望__學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠有一個(gè)美好的未來。
謝謝大家，畢業(yè)快樂。
畢業(yè)感人致辭【篇9】
各位同學(xué)：
剛剛看到廣場的背板上寫著的五個(gè)大字：我們畢業(yè)了!
是的，大家畢業(yè)了。你們順利或者不那么順利地完成了一段學(xué)業(yè)，如愿或者不那么如愿地進(jìn)入另一段人生。我相信，無論在什么地方，你們都不會(huì)忘記在北大、在哲學(xué)系度過的歲月。就如同今天的系友代表、我的同學(xué)陳宗榮，在離開了這個(gè)校園差不多三十年的時(shí)候，一定還保有清晰的北大記憶，以及揮之不去的北大味道。
北大會(huì)給青春的生命留下什么?愛情和友誼、學(xué)習(xí)和成長、希望和失望、無奈和理想……這些都會(huì)有。但我想，最持久和珍貴的可能是隱藏在湖光塔影里的靈魂。
每個(gè)北大人都會(huì)以自己的方式觸摸、感覺、體會(huì)這所大學(xué)的靈魂，這個(gè)靈魂可以是一首詩歌，也可以是一個(gè)公式;可以是如工學(xué)院的"工"字般的頂天立地，也可以是經(jīng)濟(jì)學(xué)科一直引以為自豪的經(jīng)世濟(jì)民;哲學(xué)人體會(huì)到的是什么樣的北大靈魂呢?
我無法代表哲學(xué)人，但還是想從哲學(xué)的角度來談?wù)劚贝蟮撵`魂。我的認(rèn)識(shí)很簡單，就是北大這兩個(gè)字。這個(gè)學(xué)校一直在尋找北，也因此一直都很大，很偉大。
古人在造"北"這個(gè)字的時(shí)候，取義于二人相背。這是一個(gè)方位，但不同于東、西、南，北是一個(gè)特別的方位。北極、北斗，傳說中天帝之所居，帝廷之所在，古人正是靠著它們來辨別方向。因此，找到北就成為找到方向的代稱。從京師大學(xué)堂創(chuàng)辦的那一天開始，北大就致力于以自己的方式為民族尋找前行的方向。
"北"字最大的好處就在于，它讓我們體會(huì)尋找方向的復(fù)雜。兩個(gè)相背的人，一個(gè)向東，一個(gè)向西，我們應(yīng)該追隨哪一個(gè)?恰似與北大共存的這個(gè)時(shí)代，徘徊行走的中國一直在東西方之間進(jìn)行著這樣的思考：我們究竟應(yīng)該追隨哪一個(gè)?從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法，這個(gè)問題存在;一百年以前的新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，這個(gè)問題存在;一百年之后，這個(gè)問題依然存在。歷史不斷地表明，我們無法簡單而輕易地給出一個(gè)大家都可以接受的答案。總是在辯論和爭吵之中、在左一步右一步、深一腳淺一腳的行走中，這個(gè)答案才會(huì)浮現(xiàn)出來。也許，方向是在對立、沖突和矛盾中呈現(xiàn)出來的。
哲學(xué)的學(xué)習(xí)至少讓我們知道一點(diǎn)，辯論和爭吵、沖突和矛盾是再正常不過的事情。老子和孔子、赫拉克利特和巴門尼德、朱熹和陸九淵、康德和黑格爾，這些年來，我們接觸到的就是沖突的心靈。哲學(xué)的訓(xùn)練給我們提供了自信心和平常心，面對著相背的事物，不是掩蓋或者粉飾，而是面對和解決。解決的方式也不必是一方消滅另一方，而是雙方或者多方的共存。有東就有西，有南就有北。有東西南北，就有"中"。有"中"就有"不中"。"北"這個(gè)字在呈現(xiàn)沖突的同時(shí)，也提供了一種智慧，一種相背的事物有張力卻充滿生機(jī)地共存的智慧。
在這個(gè)意義上，北就是大。"大"這個(gè)字介乎天和人之間，成為它們的橋梁。這是一個(gè)很有意味的字，人字是它的基礎(chǔ)，卻是一個(gè)充實(shí)和舒展的人;離天比較近，但沒有二到把自己當(dāng)做是天。大是一種德性，一種智慧。一種"充實(shí)而有光輝"的德性，一種大而能化的智慧。充實(shí)而有光輝，突出的是"實(shí)";大而化之，則可以進(jìn)入圣人的境界。大而能化，強(qiáng)調(diào)的則是"虛";"北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。"大化而達(dá)到真人之世界。實(shí)之化重在化人，虛之化重在化己，最后則都?xì)w之于對小我和成心的超越。
無論是化人還是化己，融化的都是對立、沖突和矛盾，人己之間的，或者鯤鵬之間的。大是一種在這個(gè)復(fù)雜的人的世界中獲得統(tǒng)一性的力量，是包容、是平等、是自由，是運(yùn)用理性來分析和思考、借助于對話來溝通和理解的能力。大盈若沖、大成若缺、大智若愚、大白若辱、大方無隅，這一系列"正言若反"的句子賦予了我們思考大和小之間區(qū)別的靈感。所謂小，是局限在既成的自我之中，小盈就是盈，小成就是成;大則是融自我和他者于一體，盈沖一體、成缺一體、智愚一體、白黑一體。
同學(xué)們，在你們畢業(yè)的時(shí)候，我送給各位的禮物就是這兩個(gè)字。我相信任何時(shí)候，你們都不會(huì)放棄對方向的思考，也一定會(huì)以"大人"期許自己。這個(gè)大人無關(guān)乎權(quán)力和財(cái)富，只關(guān)乎心靈。"君子終日行不離輜重"，我也相信，無論你們繼續(xù)在這個(gè)校園還是離開，會(huì)一直帶著它，去面對生活里確定的和不確定的未來。
最后，我想感謝今天在場和不在場的老師們，謝謝你們辛勤的工作;我也想感謝今天在場和不在場的家長和親朋好友們，謝謝你們一如既往的支持。祝福同學(xué)們，祝福大家，祝福哲學(xué)系和北大。
畢業(yè)感人致辭【篇10】
尊敬的母校的老師和師弟、師妹們：
非常榮幸，今天能站在母校的講臺(tái)上和即將畢業(yè)的師弟和師妹們一起分享人生最重要的一次畢業(yè)感受。
我閉上眼睛，一切就像是回到了25年前，那時(shí)，我和你們一樣，懷揣著老師教給我們的法律知識(shí)和法治思想，滿懷著憧憬從這里走出去，走向了事業(yè)和人生漫長的旅程……
而我睜開眼睛，一切又和25年前完全不一樣了，校園不一樣了，北京不一樣了，中國不一樣了，世界也不一樣了……
回想當(dāng)年，我們那時(shí)的工作是被分配的，分配到哪兒，就意味著要在那里奮斗終生;如果分配的工作不滿意，想換一個(gè)，就要面對單位和制度的重重阻礙;在到單位報(bào)到之前，不可能也用不著去了解諸如薪金、獎(jiǎng)金、福利這些今天找工作必會(huì)了解的信息，因?yàn)椴还苋ツ膫€(gè)單位，級別是一樣的，工資差不到哪兒去。
而今你們不同了，今天的時(shí)代，社會(huì)和制度給予了你們太多的機(jī)會(huì)和選擇的權(quán)利，家庭和單位給了你們太大的寬容和理解，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用給了你們太多的信息量，眾多被稱為事業(yè)成功的例子為你們樹立了太多的典范……但不管時(shí)代如何變化，無論社會(huì)提供的選擇是少是多，我和你們，同作為北大的法律人，我們的追求應(yīng)該是一樣的。基于這點(diǎn)，我想和你們分享下面的這些我所悟到的人生的體驗(yàn)和追求：
凡北大人，都不會(huì)甘于平庸，都會(huì)追求成功。尤其是此時(shí)此刻，你們一定都在心潮澎湃地憧憬著、規(guī)劃著未來幾十年的成功之路，就像是要去攀登一座高峰，正在打點(diǎn)行囊。但是，你們是否很清楚，那高山之巔在哪兒?你們的行囊里應(yīng)該裝些什么?
網(wǎng)上曾熱議，有一位教授跟他的學(xué)生說：“40歲還掙不夠400萬，就別來見我!”金錢真的就是那座高峰嗎?比爾·蓋茨40歲的時(shí)候就已經(jīng)是世界首富了，為什么今天他卻在號召富人們裸捐?
做公務(wù)員現(xiàn)在很熱，拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”，那么，做公務(wù)員的是否就應(yīng)該把科長、處長、司長、部長這些職務(wù)都當(dāng)做一座比一座更高的山峰去攀登?如果職務(wù)就是公務(wù)員的唯一追求，為什么很多高官退下來了還要在沒有官職的地方貢獻(xiàn)余熱?
其實(shí)，事業(yè)乃至人生的高峰不是什么有形的東西，它不是某個(gè)數(shù)字的金錢，不是某個(gè)職位的官銜，也不是別人放在你頭上的那些閃光的頭銜，而是每個(gè)人對自己人生意義和人生價(jià)值的告慰，是每一件你所成功完成的有益于社會(huì)進(jìn)步的那些事情的累積，是當(dāng)你老得哪兒也去不了，坐在搖椅上和你的兒孫慢慢聊的那些只屬于你的故事!
昨天開車時(shí)從廣播里聽到一個(gè)真實(shí)的故事，我國嫦娥奔月工程的總設(shè)計(jì)師孫家棟，一位年近80歲的老科學(xué)家，他的一生已經(jīng)獲得了數(shù)不清的頭銜，而當(dāng)嫦娥一號成功變軌奔向月球的時(shí)候，當(dāng)指揮控制室里歡呼跳躍的時(shí)候，他卻悄悄地背過身去流下了眼淚。我能體會(huì)到他那一刻的感情，他是在告慰自己，在古稀之年，又做成了一件歷經(jīng)艱難而成功的偉大事情。這才是一個(gè)成功者所達(dá)到的巔峰!
作為一個(gè)現(xiàn)代的法律人，要攀登這座高峰，要把什么放進(jìn)行囊呢?
第一件，你要準(zhǔn)備好所學(xué)的知識(shí)、技能、對于法律這門學(xué)科深刻的領(lǐng)悟和把這些領(lǐng)悟運(yùn)用到你所要做的工作中去的方法，這是登山最基本的工具;
第二件，你要帶上務(wù)實(shí)的態(tài)度，社會(huì)實(shí)踐不是寫文章，也不是做考試題，你再聰明，你所學(xué)的知識(shí)再多，沒做過的事，你不能說你就會(huì)做。別的職業(yè)我沒有體驗(yàn)，但至少律師這個(gè)職業(yè)，就像外科醫(yī)生，你就是博士后，沒動(dòng)過刀，不可能有人說你是好醫(yī)生。所以，你必須從最小的、最簡單的事情做起。我研究生畢業(yè)到單位被分配做的第一件事，就是把登載新法規(guī)的報(bào)紙剪下來，貼好供大家參考。這件事，我連續(xù)做了2年，就因?yàn)槲艺J(rèn)真地做了這件事，我成了事務(wù)所里了解法規(guī)最全的人，對我后來做一個(gè)好律師，起到了當(dāng)時(shí)我不曾想到的作用;
第三件，你要帶上對于你自己所選擇的那份職業(yè)的熱情。登山的路會(huì)很辛苦，有時(shí)會(huì)很枯燥，還會(huì)遇到各種各樣的困難和困惑，沒有熱情，你就不會(huì)快樂，你就不會(huì)產(chǎn)生克服困難的動(dòng)力和創(chuàng)造的沖動(dòng)，你就會(huì)陷在困惑和低落的情緒中不能自拔，你也就不可能堅(jiān)持到最后;
第四件，你要帶上執(zhí)著、恒心和定力，當(dāng)今的時(shí)代，選擇多了，誘惑也多了，當(dāng)你走在荊棘的路上，看不到頂峰的時(shí)候，總會(huì)有很多人在其他的路上舉著鮮花向你招手，你不要天真的以為，你的路不好走，別人的路就好走，等你走過去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)別人的路你要從頭再走。去年，我們大學(xué)班級的同學(xué)在一起慶祝了我們?nèi)雽W(xué)三十周年，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的“三一現(xiàn)象”，就是我們班的同學(xué)里，有不少人畢業(yè)后的20多年里，只有過一個(gè)職業(yè)，只結(jié)過一次婚，只有一個(gè)小孩，而他們卻是我們同學(xué)中事業(yè)成功、家庭幸福的那一撥。
第五件，你們還一定要帶上你們的責(zé)任和理想，帶上你們對于“北大法律人”這個(gè)永遠(yuǎn)刻在你們臉上的名字的信守?！胺扇恕辈粌H僅是學(xué)習(xí)法律、研究法律、做法律工作的人，更應(yīng)該是那些一生都始終不渝地把維護(hù)法律的尊嚴(yán)、維護(hù)社會(huì)的公平和正義作為自己的責(zé)任、用法律去實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的研究者和實(shí)踐者。這是“北大法律人”應(yīng)該做出的對社會(huì)的承諾。不管你有多深的法律理論、不管你有多高超的法律技巧、也不管你有多強(qiáng)的雄辯能力，如果違反了這個(gè)承諾，你就會(huì)在攀登的路上從懸崖上掉下去，而你信守了這個(gè)承諾，你才有可能、也必然會(huì)，登上那座高峰!
最后，我要祝賀師弟師妹們，祝賀你們從今天起開始了與你們過去20多年的人生完全不同的人生旅程，以前你們都在學(xué)習(xí)、在積累知識(shí)，從今天起，你們開始要做了，不論你們做什么，我衷心地祝愿你們做成功的“法律人”!