幼兒園畢業(yè)致辭大全

致辭指在儀式上講表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話，用文字或語言向人表達思想感情。小編給大家分享幼兒園畢業(yè)致辭大全參考，方便大家參考幼兒園畢業(yè)致辭大全怎么寫。

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇1

親愛的同學們：

今天，6月16日，是最后一次給同學們上語文課。這一天，來得那樣快，來不及讓我們意識，它已經(jīng)過去。

今天，我站在熟悉的講臺上，面對熟悉的面孔，居然第一次不知道說些什么？雖然我預想了很多次，可是話到嘴邊又咽了回去。

今天，我想泛濫一下自己的情感。我本來是想把每個孩子擁抱，六年來，我扮演了太久的嚴師，可是，我還是沒有做到。

語無倫次地講完，我像是逃回了辦公室，我害怕眼淚會再一次掉下來。多少次鼓勵學生大膽地表白自己的想法，怎么輪到了自己卻變了？

孩子們哪，其實你們的老師也很脆弱，看不得別人掉眼淚。我還沒有開始講，就有幾個女生眼圈紅了，你們知道嗎？此刻，我的內(nèi)心也是浪涌波翻。

我看著你們最后一篇作文，眼淚便不爭氣地涌上來。照畢業(yè)照的那天，你們一個又一個，或激動、或嬉笑、或緊張、或歡樂地從相機前坐下、走過，看著你們燦若春花的笑臉，我知道，你們的明天是金色的。我也不禁開心地笑了，可眼淚——也來了。

“多情自古傷離別?！币驗槿牡貝圻^，才會舍不得。

你們像一只只小小的帆船，六年前，駛入我的河道。我們一起歡笑，一起流淚，一起向前，一起成長。看時光兩岸花開花落，觀天上人間云舒云卷。在書香中沉浸，感受到彼此的脈搏。此刻，你們將鼓起風帆，駛向更寬更大的河道。

相聚需盡歡，離別不言愁。所以不要你們看到我的難過，我的脆弱，我的不舍。

就像我在班上所說的，忘記了我，是因為你遇到了更好的老師，這是你的幸運。所以，不要自責。不想忘了我，就記住：把書作為一生的愛好。當你在燈下閱讀時，你的影子投到了書上，孩子，那——就是我的笑顏。

海闊憑魚躍，天空任鳥飛。我在這里，默默地祝你們一帆風順。

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇2

親愛同學，各位老師：

下午好!

春華秋實，斗轉星移。在畢業(yè)典禮這個分享喜悅的見證儀式，我謹代表全體教師，千言萬語，匯成三句話，與大家一起共勉：

一是用用夢想點燃生活的激情。

人，因夢想而幸福的生活著。畢業(yè)之后，也許會到很多困境，比如找不到好工作，面臨經(jīng)濟壓力，情感壓力，但千萬不要氣餒，千萬不要絕望。這個世界上有多種夢想，即使許多個人的夢想與追求是非常渺小的，我們也應該承認，因為那是每個人生存的基礎。人類因夢想而偉大，記得卡納基有個“2.8定律”的調(diào)查統(tǒng)計，當今世界，20%有夢想，有目標的人，往往成為了社會的最精英，而80%沒有夢想，沒有目標的人，往往成為碌碌無為的人。期待同學們都能成為那20%的有夢想的人，讓我們一起放飛夢想的翅膀，勇敢的面對一切，我們一定能夠到達夢想的彼岸，我們一定能夠擁有快樂的人生?！侗本g迎你》有句歌詞唱出了我們的心聲：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。

二是關心善待身邊的人事;

聯(lián)合國教科文組織提出，21世紀的教育就是：學會關心。如今人類面臨的困惑和難題遠遠超過了個人的能力范圍，同學們要做到既不在冷漠中孤單，也不在失敗中沉淪。要學會經(jīng)常檢討自己，諒解別人。不要輕易地嘲笑一個人、一件事或一種理想，世界是如此的廣博，我們需要細細的體味、靜靜的觀察和深深的思考。學會關心既是品格也是風格。我們要做到對美好事物和大自然的感動之心，善于體貼他人的親切之心，志愿服務社會的奉獻之心。這樣的你才能真正體現(xiàn)當代電大畢業(yè)生的一種對社會，對人類的責任情懷。

三是用學習來改善自己的生活;

英語中有句話意味深長。Livetolearn,learntolive，這句話翻譯成漢語就是活著要學習，學習為生存。這說明學習成為我們生命的組成部分。我們身處終身學習的時代，任何人都不能一勞永逸，任何人都不可能拿到大學畢業(yè)文憑后就高枕無憂?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”。希望同學們勤奮學習、恒久學習。比如母校給同學們提供中央電大、浙江大學等名校的本科學習，是同學們終身學習的一個良好平臺，我們要不斷優(yōu)化自己的知識結構，提高自身的綜合素質(zhì)，改善自己的生活品質(zhì)，才能真正成為適應社會的需要、成為時代的精英。

畢業(yè)在即，驪歌高唱，不免泛起談談憂傷……向同學們道一聲：同學，尊重!

母校祝福你們!

祝你們幸福平安!

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇3

尊敬的家長朋友們，親愛的小朋友們：

大家好!

又是一年“六一”時，我們的孩子又長高了一截。隨著孩子們的成長，__幼兒園相比去年也登上了一個新的臺階。

在短短的一年里，__幼兒園在全體教職工的共同努力下，完成了硬件投資，軟件管理上的雙提升。

從去年六月份至今，硬件上我們投資了十幾萬元完成了幼兒園安全門窗，接待大廳，廚房改造，戶外大型玩具的完善，及舞蹈大廳設備完善，更換新桌椅等等一系列提升，為孩子的安全、健康成長打下良好基礎。如今，我園的游泳池已經(jīng)到位，六一過后，我們要整體安裝，開設游泳課，讓孩子們度過一個愉快，涼爽的夏天!后院的地面整體改造也與六月份完工。屆時，呈此刻家長和孩子們面前的將是一個綠色、健康、安全、衛(wèi)生、現(xiàn)代、新穎的大型戶外活動空間。

從20__年下半年至今，我園共組織了近三十次的教師外出培訓及導師入門指導的學習。今年五月份，又新開設了家長課堂，園內(nèi)骨干領導組織了新員工培訓，為__幼兒園以后的成長與發(fā)展奠定了基礎?，F(xiàn)如今，__幼兒園團隊的所有成員都懷著感恩的情緒、青春的激情、堅持的韌性，向一個新的目標和新的高度奮進!

又是一年六一時。再過幾天，大班的孩子就要畢業(yè)了。每當此時，我的情緒難以平靜!近三十名小朋友，伴隨著幼兒園的成長共同走過了三年的時光，你們的笑容，你們的調(diào)皮，你們的每一次課堂上的成長，舞臺上的超越，永遠定格在我的大腦深處。孩子們，你們永遠是老師們的孩子，是幼兒園的小主人;__幼兒園也永遠是你們的家，那里的全體教職員工永遠歡迎你們?；丶铱纯?

孩子們，想到你們的離開，心中有萬般不舍!但即使這樣，我還要面帶笑容的祝福你們!有人說，世界上只有一種愛是為了分離，那就是父母的愛!而這天，我也要說一句：世界上還有第二種愛也是為了分離，那就是老師對孩子的愛!教師之愛是偉大的，是無私的，因為每一位老師都要背負著網(wǎng)絡傳播的負面影響的壓力而持續(xù)著內(nèi)心深處的那顆愛的火種!

教師之愛，只有教師能懂!

孩子們，請理解所有老師的祝福：不管走到哪里，無論成長到何時，不要忘記：懷著感恩心態(tài)，勇敢應對生活;擁有健康身體，享受幸福人生;持續(xù)獨特風景，攀登自己高峰!

孩子們，老師永遠愛你們!

最后，感謝這天到場的所有家長朋友，祝福到場與不到場的所有孩子們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇4

尊敬的家長們，親愛的小朋友們：

大家好！今天，我們在這里，一起慶祝一個特殊的里程碑——幼兒園的畢業(yè)。這個小小的園地，見證了你們的成長，見證了你們的笑容和淚水，見證了你們的童真和夢想。

我們的小朋友們，從一開始的蹣跚學步，到現(xiàn)在的自信少年，你們在幼兒園這個大家庭里，學會了分享，學會了合作，學會了愛。你們用歡笑和歌聲，點亮了我們的日子，也用眼淚和不舍，濕潤了我們的眼眶。

六年的時間，對你們來說，可能是短暫的，但對老師來說，是難忘的。每一個笑容，每一個小小的進步，都深深地印在老師的心里。你們是老師最好的作品，也是老師最深的驕傲。

未來，無論你們走到哪里，無論你們成為什么樣的人，都希望你們保持對世界的好奇心，保持對生活的熱愛，保持對學習的渴望。希望你們帶著幼兒園的這份溫暖記憶，帶著這份勇敢和堅韌，去面對生活的每一個挑戰(zhàn)。

親愛的家長們，感謝你們的信任和支持。你們的孩子在我們手中成長，他們帶給我們快樂和挑戰(zhàn)，也帶給我們深深的感動和愛。讓我們一起為他們祈禱，希望他們的未來充滿陽光和希望。

親愛的孩子們，老師愛你們，感謝你們帶給我們的無數(shù)美好回憶。未來無論在哪里，無論做什么，都不要忘記這個小小的園地，不要忘記在這里度過的快樂時光。希望你們帶著這份幼兒園的溫暖和愛，去迎接生活的每一個新篇章。

最后，祝福你們，祝福我們共同的未來！謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇5

尊敬的領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

1、我是大二班葉子萱小朋友的爸爸，很榮幸今天能夠代表大班的家長在此發(fā)言。

2、時光如白駒過隙，紅了櫻桃、綠了芭蕉。還記得3年前我們把一個會哭鼻子、尿褲子、耍性子的孩子送進了光榮幼兒園，老師帶著孩子們坐著時間的小馬車在幼兒園駛過3年的快樂時光，其間灑下的點點歡笑，令人覺得彌足珍貴。孩子回到家會興高采烈地說：“爸爸、媽媽我們學校來了一個新老師、是一個男的&39;，他叫周老師，我們周老師會跳舞，會跳孔雀舞，跳的可好了，我們班的小朋友呃喜歡他呢。我們睡午覺的時候他還抱著小班的小朋友睡覺呢”。叫她吃葡萄，孩子說：“等一下我先洗手”“這個葡萄是綠色的，狐貍說綠色的葡萄是酸的，要是紫色的就甜了”。早上起床幫孩子穿衣服。孩子說：“我們張老師說了自己的事情自己做”。孩子點點滴滴的變化讓我們感到很欣慰。孩子如春起之苗，不見其增，日見其長。突然發(fā)現(xiàn)：孩子長大了、懂事了。

3、感謝老師們3年來對孩子們的成長及良好的行為習慣所傾注的智慧與汗水，愛心與熱情，老師們是在用心做教育、用愛做教育，你們不僅是孩子的老師、也是我們家長的朋友。

4、祝賀大班的小朋友們，長大了、懂事了。很快就要成為一名小學生了。今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮，幼兒園里有你們很多的第一次，每一次都給我們家長莫大的驚喜與感動，你們要永遠記住像媽媽一樣呵護你們的老師，常回幼兒園看看。祝你們升入小學后好好學習、健康快樂的成長。

5、我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下，今天的畢業(yè)典禮之后孩子們也即將要升入小學，我們將面臨更復雜的各式各樣的教育問題，希望在今后的日子里，我們家長之間能夠繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。

6、最后在這個難忘的日子，我衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利、身體健康、家庭幸福，祝小朋友身體倍棒、學習倍棒，祝幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、像木棉花開紅紅火火。謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇6

尊敬的各位老師、家長，親愛的孩子們：

大家上午好！

今天的我，帶著一份無比復雜的心情來到這個講臺上。和孩子們朝夕相伴的三年歲月就這樣的消逝而去了，此刻的我們，也已經(jīng)走到了畢業(yè)的分岔路口了。孩子們也終于從幼兒園里畢業(yè)了，接下來的你們，即將就要走上小學這六年的道路，老師在這里相信大家，一定可以在小學時光里取得更好的成績，讓爸爸媽媽放心，也讓老師感到安心。在這里要祝所有的孩子，畢業(yè)快樂，小學一路暢通！

這次發(fā)言，其實我準備了很久。但是當我站上來之后，我發(fā)現(xiàn)自己想說的就完全變了。三年前的夏天，我成功的應聘上了我們幼兒園的教師一職，那時候第一次和孩子們相見，大家都是一臉的迷茫，可能還會有小朋友在想，這個人是誰呢？會是我們的老師嗎？最后我成為了大家的老師，而你們也成為了我的學生，我的孩子。即使當時自己年紀尚輕，但是當肩膀上扛起了這個責任的時候，就再也卸不下去了。從那一刻我也開始明白，我已經(jīng)沒有回頭的余地了，所以在這三年當中，一路上磕磕絆絆，最終我也成功的陪大家走過這幾年的啟蒙時光。

這是我教的第一屆學生，而我也很榮幸，成為你們?nèi)松斨械牡谝晃焕蠋?。與其說現(xiàn)在的自己是不舍的，難過的，更不如說現(xiàn)在的我是驕傲的，自豪的?？梢猿蔀槟銈?nèi)松飞系谝晃活I路人，是我無比的榮耀，我也珍惜著和大家在一起的每分每秒，珍惜這三年之中的每一刻每一分?；蛟S老師仍有做的不太好的地方，但是我也想請孩子們多加包容，這是你們第一次做學生，也是我第一次做老師，所以請大家包容這個年輕的我，我相信不久之后會有一個更加成熟的我，我也想成為一個讓你們更加自豪的老師，也祝愿我的孩子們可以在未來的道路上暢通無阻，一路前行。

今天，是孩子們畢業(yè)的光榮時刻，我也已經(jīng)向大家表明了我的感情，那么在這里，我想再用熱烈的掌聲祝賀孩子們順利的畢業(yè)了。未來的小學時光一定會更加的美好，也一定會更加的讓你們難忘的。孩子們，請你們要相信，未來會越來越好，老師對你們的愛和希望也會一直保留，就讓我們一同為了精彩的未來而拼搏吧！孩子們，祝賀你們，畢業(yè)快樂！

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇7

尊敬的各位老師、各位家長，可愛的小朋友們：

大家好。今天是孩子們畢業(yè)的日子，是孩子成長歷程中第一個畢業(yè)典禮，這意味著我們的寶貝兒-也就是在座所有大班的小朋友們正式結束了幼兒園的生活，很快將背上書包，成為一名小學生了。

經(jīng)過三年的幼兒園生活，從今天開始，孩子們將正式站在人生的起跑線上，作為家長，我們的心情非常高興，非常激動。因為今天的畢業(yè)典禮，標志著孩子們長大了，他們健康快樂地在實驗幼兒園度過了他們最美好最天真的幼兒時光。在此，首先我代表畢業(yè)班的家長，真誠地感謝實驗幼兒園的領導和老師們?nèi)陙韺⒆拥年P心與呵護，是你們的默默耕耘，無私關愛，使孩子長了知識、增了本領、身心得到了全面發(fā)展?！罢l言寸草心，報得三春暉”，當孩子們長大成才的時候，幼兒園的天真爛漫的日子，將是他們最初最美好的記憶;幼兒園老師溫和的笑臉、溫柔的話語將是留在他們心靈里的永久溫馨與甜蜜。

早在幾天前，孩子已經(jīng)在家里討論畢業(yè)的問題，說她不想離開幼兒園，不想上小學，我問她“為什么?”，她說“舍不得離開老師和小朋友”?！盀槭裁床蛔尨笸趵蠋煹叫W還教我們?”，“我要是想老師了怎么辦?”“我想在幼兒園再上一年”。

是啊!幼兒園里的一幕一幕、孩子的一言一行、老師的一個撫摸，一個眼神，一句表揚，一張小粘貼、早上送來晚上接走的每一天，現(xiàn)在想起來都是那樣的珍貴，那樣的令人留戀?；仡櫲昵?，孩子們還是一個個不愿意脫離媽媽懷抱的小寶寶，而今天他們已成長為堅強帥氣的小男生、聰慧可愛的小女生。實驗幼兒園以愛為核心的“開放教育”理念，給了孩子豐富的心靈世界，他們開始學會關注自然、關注社會、關愛他人、自我成長，為他們將來的幸福生活和快樂成長打下良好的基礎。

在三年的學習和生活中，孩子們始終生活在幼兒園領導和老師們給他們用心營造的愛的氛圍中。幼兒園環(huán)境優(yōu)美，鮮花滿園，孩子們長大以后，一定會懷念美麗的紫藤樹下，帶給他們無盡歡樂的秋千。老師們?yōu)樗麄儎?chuàng)設了豐富的主題活動，《勇敢消防隊員》讓孩子們懂得了怎樣關愛生命、關愛他人?！段乙闲W了》讓孩子們從物質(zhì)上到心理上都為入小學做好充分的準備。她們還把游戲帶進課堂，把快樂帶給孩子，那一個個師生共同創(chuàng)編的童話故事角色扮演，帶給孩子多少笑聲，多少智慧的小火花。在老師和孩子們的朝夕相處、言傳身教中，孩子們更學會了互幫互助、團結友愛、樂觀上進，慢慢地養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣，得到了優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育。幼兒園還是孩子們生活的樂園：阿姨為了優(yōu)雅清潔的環(huán)境而不厭其煩地打掃，廚房的張師傅做出來精致可口的飯菜，保健老師隨時關注孩子們的健康，還有和藹慈祥的爺爺更是孩子們的守護神。此時此刻我真的慶幸當初為孩子選擇了這里，我們的實驗幼兒園就像一個團結慈愛的大家庭，充滿愛心和歡樂，這是孩子們最需要的，也是最留戀的。

和孩子們一樣，我相信在座的每一位家長同樣對實驗幼兒園充滿了眷戀和不舍!三年來我們家長對每一位班級老師都充滿了感激和敬意，甚至是依賴。走進教室，活潑生動、不斷更新的主題活動，總是令每一位家長耳目一新，我們知道，這是老師又一次放棄了自己的休息時間，精心制作了教具、布臵了教室的墻壁、活動區(qū)?？此破狡匠３５囊粋€教具、一個裝飾，一個活動設計，都凝聚了老師們的一片愛心一番苦心。我們平時工作忙，加班或有事過了接孩子的時間，老師總是說沒關系，我們一定會照顧好孩子;孩子教育中出現(xiàn)了困擾，我們總想趕緊找老師說說，從富有經(jīng)驗的老師那里，我們總是能夠得到最專業(yè)的指導，最有力的支持，最貼心的寬慰。我們更忘不了孩子生病時，老師發(fā)來的一個個短信，那么的知心體貼，讓媽媽們感動落淚。點點滴滴，讓我們銘記于心，不能忘懷。

所以，在此，我要代表我們大班的家長們向三年來為孩子們成長付出辛勤勞動與無私愛心的老師們再道一聲辛苦，再致一次謝意，“老師們，謝謝您們”!

同時，更應感謝實驗幼兒園的領導們，是他們嚴格科學的管理，先進的教育理念，培養(yǎng)出了這么一支富有愛心、責任心、和專業(yè)精神的教職工團隊。

在這里，我還要對聰明可愛的大班所有的小朋友說，過了今天，你們就要結束幼兒園的生活了，告別像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，告別朝夕相處的小伙伴們，邁入小學的大門。祝福你們，孩子們，祝愿你們上小學后，也像在實驗幼兒園里一樣繼續(xù)快樂地學習，快樂地生活，更加健康茁壯地成長，也希望你們永遠記住幼兒園老師給你們的愛和溫暖，不要辜負老師對你們的希望，做一個愛學習、懂禮貌、有愛心的好孩子。要知道，在爸爸媽媽和老師的心里，你們永遠是最棒的!祝愿每一位小朋友都有一個最美好的未來!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇8

尊敬的老師們、親愛的小朋友們：

你們好!今天，我們__市實驗幼兒園大班的小朋友在此舉行畢業(yè)典禮，首先我代表幼兒園的全體教師向畢業(yè)班的你們表示忠心的祝賀!此刻，我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅，和在場的老師們的心情是一樣的激動和欣慰，同時我們彼此心中也充滿了依依不舍的情懷?；叵虢裉煸趫龅?39;孩子們，你們從步入幼兒園的那一天起，就與我們幼兒園結下了不解之緣，你們的一切就與我們幼兒園息息相關，老師們和你們產(chǎn)生了深厚的情誼，就像母親眷戀著孩子，會直到永遠。

在這幾年里，還有廣大家長朋友們也關心著你們的成長和幼兒園的發(fā)展，對幼兒園的各項工作給予了莫大的支持和鼓勵，在此，我向家長們也表示忠心的感謝!

短短幾年的時間，你們長大了，一批又一批的孩子們從這里走出，就像鳥兒伸展翅膀飛向藍天，飛向新的目標，去實現(xiàn)你們美好的愿望，創(chuàng)造美好的生活和未來。眼看著你們的成長，體驗著你們的天真、可愛;體驗著你們的快樂、幸福;體驗著人世間最純真、最真實的生活。我感到無比的欣慰和幸福。三年的時光一逝即去，你們在幼兒園得到的不僅是母愛般的關愛，更學到了做人、做事的基本道理。你們就像調(diào)皮的小精靈，有時犯點小錯誤，時常讓老師費煞苦心……可是，我們理解你們，我們相信你們，在今后漫長的學習生涯中，你們會漸漸長大，會越來越懂事。今天，我們將要把你們送進小學的門檻，去學習、去生活、去創(chuàng)造、去長大成材。今天的畢業(yè)典禮，作為你們?nèi)松缆飞系牡谝蛔锍瘫?，將永遠珍藏在你們的心里，永遠閃爍在溫馨、快樂的實驗幼兒園里，讓我們共同為你們的美好前程祝福吧!

再見了，親愛的小朋友們，我代表全園的老師們向你們表達我們共同的祝愿：祝愿你們好好學習，天天向上，在學校教育和社會教育的大課堂中，學會學習，學會創(chuàng)造，學會生存。祝愿你們的生活永遠快樂!愿幼兒園歡樂的時光永遠留在你們的記憶中。

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇9

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：

大家好！

我是大二班__的家長，今天很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，也很高興有這個機會向__幼兒園領導及各位老師們表達心中的感激之情。感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活。__幼兒園給孩子們營造了溫暖的家庭氛圍。忘不了孩子剛轉入__幼兒園的第一個星期，此時班里的小朋友已經(jīng)相處兩年多了，作為剛剛轉園的孩子，我很擔心她不能很快適應新環(huán)境，不能很快的融入班級生活里。但很快我就發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的，她每天回家都是快快樂樂、嘰嘰喳喳的，向我們不停的介紹新老師新同學。

__幼兒園的老師對待孩子充滿了愛心。開家長會時，老師無論提到哪一位小朋友都會說“我們家__”，一臉的驕傲、一臉的自豪，她們真的把這些小朋友當成了自己的孩子。尤其讓我感動的是那次去句容春游，我和愛人工作太忙，無法抽身陪伴孩子同去。此時，班上的老師主動幫我們承擔起了帶孩子的責任。后來看著老師空間的圖片，我被深深地感動了。那么多圖片，每張圖片上老師都緊緊抓著我家孩子的小手，真是比我們做家長的還盡心盡力。在這里，我要由衷的對老師說一句：“謝謝你們！”

這樣的事情還有很多很多，我的孩子在潤州區(qū)里故事比賽初賽、復賽都取得優(yōu)異成績，這與老師的諄諄教導是密不可分的。同時，孩子也在生活習慣、合作分享等各方面都得到了提高。孩子喜歡__幼兒園、喜歡__幼兒園的老師、更喜歡這個溫馨的家！作為家長，我心中充滿感謝，感謝你們，讓我的孩子在人生最初的階段遇見了這么認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師！

我孩子的老師，她們是__幼兒園諸多教師中的一員，是全體教師的縮影，她們身上的美好品質(zhì)，是__幼兒園全體教師的共同品質(zhì)，是__幼兒園精神的折射，我很慶幸在孩子幼兒園生活的最后一年邂逅了這所幼兒園，邂逅了這么多有愛的老師，這將是她幼兒生活最最美好的記憶。我們家長的心中，充滿了欣慰，充滿了感謝！

最后，再一次對幼兒園領導和老師表示衷心的感謝，并祝__幼兒園越辦越好！祝愿我們親愛的孩子們健康成長、快樂相伴，祝小朋友們帶著好奇、自信走進小學校園，開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁?。讓我們一起放飛夢想、快樂起航！

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇10

各位家長、老師：

時光荏苒，轉眼間孩子們就要從幼兒園畢業(yè)，作為家長的我，心中也感慨萬千。從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直這樣認為：幼兒園，是她生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。

對于孩子，做家長的總是試圖給她最好的，小到一本書，一罐奶粉，大到為她選擇一所理想的學校，在力所能及的范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥某砷L創(chuàng)設更好的環(huán)境，我為孩子選擇的寶威幼兒園是非常明智的選擇。因為在這里，有先進的幼兒辦學理念，老師們親切可愛，教學有方，孩子們可以自信、快樂的成長

三年前我們把孩子送到這里，那是孩子害羞、任性，也很稚嫩，說是一張白紙一點不為過，隨著時間的推移，女兒逐漸喜歡上了這里，成為一個懂禮貌，識大體，讀書聽寫算各方面全能的好孩子。讓媽媽看在眼里，喜在心里，女兒的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動與付出，所以，在這里，請允許我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

孩子在這三年的學習中，養(yǎng)成了良好的生活方式，主要有比如按時休息，不吃零食，按時吃飯等習慣。

不知不覺中我們和孩子一同成長，昨天他們還是一群小不點，淚眼汪汪的牽著我們的衣襟，不肯松手;今天，他們快樂、自信和小朋友一起在幼兒園生活、學習;而明天，他們即將背上小書包，跨入小學的門檻，像小雛鷹一樣翱翔在天空中!忠心祝愿老師們幸福平安，祝愿寶威幼兒園越辦越好，明天更加輝煌!

大三班__媽媽

20____年8月

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇11

各位家長朋友，大家上午好。我是大四班_X的爸爸。孩子是愛情的延續(xù)，是婚姻的結果，是家庭的希望，也是國家的未來。開一幼是孩子的第一所學校，是他們接受啟蒙教育的地方，也是他們健康成長的樂園。3年的幼兒園生活，各位小朋友從什么都不懂不會的小孩，成長為今天生活基本自理，有禮貌，懂得交朋友，會講故事、畫畫、唱兒歌，能自己吃飯、完成力所能及的家務，身體結實，笑容迷人，偶爾耍點小滑頭的大孩子。這都凝聚了老師們的辛勤付出。

再過幾天，孩子們就要畢業(yè)了，請允許我代表大四班的各位家長，向開一幼的全體教職員工致以最誠摯的感謝!三年來，你們用專業(yè)的知識、細致的工作、無私的奉獻，為小朋友們“保駕護航”。正是你們的努力、奉獻和愛，成就了孩子們快樂和幸福的學前時光，你們辛苦了!

現(xiàn)在，讓我們請出大四班的李娟老師、吳巽萍老師、陳細梅老師上臺。

縱然有千般不舍，此刻還是要說一聲“再見”。今天的暫別恰好是為了明天的再相聚!再見了老師們，再見了各位朝夕相處的小伙伴，再見了開一幼，再見了豐富多彩的學前時光!讓我們一起祝愿開一幼越辦越好!祝愿老師們事業(yè)有成，家庭幸福,祝愿我們最最可愛的小朋友們，展開天使的小小翅膀，從這里出發(fā)，飛向更遼闊、更高遠、更美好的未來!

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇12

時間就象滑滑梯，過得可真快，一轉眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的教師，離開可愛的小朋友，離開我們歡樂的大家庭，真有點不舍得呀。

記得剛開始上小小班的時候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼兒園，是教師用媽媽一樣的手接過我們，用自我無私的愛溫暖我們、呵護我們，給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一齊吃飯，一齊喝水，一齊游戲，一齊學習。

在這個大家庭里教師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們此刻不僅僅自我的事情自我做，還懂得了關心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里教師教給我們很多道理，很多知識。此刻大家會自我閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

如今，我們長大了，要上小學了，就象小鳥長大了，要飛向更遠的地方，可是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的教師!我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一齊!

多謝您，教師!愿您永遠健康、歡樂、美麗!請相信，我們必須會好好學習，用出色的表現(xiàn)來報答教師。我們必須會很棒。

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇13

為了規(guī)范畢業(yè)設計(論文)工作的管理，特制定本規(guī)定，請遵照執(zhí)行。

一、目的

畢業(yè)設計(論文)是教學計劃中一個重要綜合性實踐環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風和鍛煉學生獨立工作能力的有效手段，其目的是培養(yǎng)學生運用所學基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析和解決實際問題的能力;培養(yǎng)學生為社會主義事業(yè)而刻苦鉆研、勇于攻堅的精神和認真負責、實事求是的科學態(tài)度。

二、學生參加畢業(yè)設計(論文)的條件

必須在規(guī)定的年限內(nèi)，學完教學計劃規(guī)定的全部必修課程和除畢業(yè)設計(論文)之外的其他全部實踐環(huán)節(jié);按教學計劃規(guī)定修讀完各類選修課，方可參加畢業(yè)設計(論文)工作。

三、學生畢業(yè)設計(論文)的基本任務

按照畢業(yè)設計(論文)任務書的要求，在教師指導下，獨立地進行畢業(yè)設計中的各項工作。在畢業(yè)設計進行中，及時地向指導教師匯報自己畢業(yè)設計(論文)進展情況，并聽取教師的指導意見。認真完成畢業(yè)設計任務書規(guī)定的全部工作，撰寫畢業(yè)論文，經(jīng)審閱后，參加答辯。畢業(yè)設計(論文)不及格者，不發(fā)給畢業(yè)證書只發(fā)給結業(yè)證書。在畢業(yè)后一年內(nèi)，經(jīng)個人申請，學校同意，補作畢業(yè)設計(論文)，答辯通過者，換發(fā)畢業(yè)證書。

四、畢業(yè)設計(論文)的選題

1.畢業(yè)設計(論文)的選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，體現(xiàn)本專業(yè)基本訓練的內(nèi)容，對所學知識有綜合運用的性質(zhì)，具體題目應多樣化，并盡可能反映現(xiàn)代科學技術發(fā)展水平，與當前的生產(chǎn)實際、工程實踐、經(jīng)濟實踐、管理實踐和科學研究相結合，也可選擇與所學專業(yè)有關的模擬題目，但都應使學生受到理論聯(lián)系實際、設計、科研等較為全面綜合的訓練。畢業(yè)設計(論文)的選題應盡量做到畢業(yè)實習和畢業(yè)設計一體化。

2.題目的難度要適當，分量要合理，過程要完整，要符合學生的實際水平和現(xiàn)有條件，盡可能做到既有連續(xù)性又有階段性，使學生在教學計劃規(guī)定時間內(nèi)完成。題目一旦確定，不得隨意改題。

3.貫徹因材施教的原則，對學有余力的優(yōu)秀學生，在選題和內(nèi)容上提出較高要求，以充分發(fā)揮其才能。

4.畢業(yè)設計(論文)題目一般由有關指導教師提出，教研室批準，由學生選定。學生可自愿報名選題，但要由教研室調(diào)整、平衡最后確定。優(yōu)秀生可自行確定題目，但需經(jīng)教研室批準，并指定指導教師。

五、畢業(yè)設計(論文)的組織與管理

1.系主任和專業(yè)(教研室)主任負責組織本系、本專業(yè)的畢業(yè)設計(論文)工作，并把好質(zhì)量關;原則上藝術類專業(yè)選擇畢業(yè)設計，文史和理工專業(yè)選擇畢業(yè)論文。

2.各系應安排政治思想好，教學和科研水平較高，有較豐富經(jīng)驗，原則上具有講師及以上技術職稱的教師(或校外有關企事業(yè)及生產(chǎn)、管理部門的人員)擔任畢業(yè)設計(論文)的指導工作。指導教師與學生的比例一般不超過1：8。

3.各系應在學生進行畢業(yè)設計前，按學校要求盡早確定畢業(yè)設計(論文)題目，并做好學生的選題工作。畢業(yè)設計(論文)開始一周內(nèi)將參加畢業(yè)設計、畢業(yè)論文的學生名單、題目、指導教師情況整理歸檔備查。

4.指導教師要根據(jù)題目要求，制定畢業(yè)設計(論文)任務書，任務書是學生進行畢業(yè)設計(論文)的重要指導性文件，應寫明畢業(yè)設計(論文)的題目，明確畢業(yè)設計(論文)的主要內(nèi)容和要求，分階段完成時間和最后的工作成果(包括設計說明書、圖紙、論文、作品等)和主要參考資料等。任務書經(jīng)各系或教研室審批后，于學生畢業(yè)設計開始前下發(fā)給每個學生。

5.在學生進行畢業(yè)設計(論文)之前，各專業(yè)應進行思想動員，闡明畢業(yè)設計(論文)的目的、意義和方法、步驟，同時做好思想政治工作，尤其要加強組織紀律等方面的教育。

6.參加畢業(yè)設計(論文)的學生原則上做到每人一個題目，如確有個別題目較大，一個學生難以完成的，可允許有2人或多人做同一個題目，但在內(nèi)容上要有明確的分工，所做的大部分工作不能相同。

7.畢業(yè)設計(論文)應在教師指導下由學生獨立完成。指導教師應在擬定論文提綱、收集、選擇和運用資料、理論、方法等方面經(jīng)常對學生進行全面指導，定期檢查和答疑，全面掌握學生畢業(yè)設計(論文)的質(zhì)量和進度。

8.畢業(yè)設計(論文)一般在校內(nèi)進行，也可結合產(chǎn)學研項目、畢業(yè)實習、學生畢業(yè)分配等在校外進行。

9.各系應組織有關教研室切實做好學生畢業(yè)設計(論文)全過程的管理工作，對學生畢業(yè)設計情況進行檢查，及時解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。尤其要把好畢業(yè)設計(論文)的選題、撰寫、審閱和答辨關。

六、答辯及答辯小組

1.答辯小組在系主任領導下，按專業(yè)組成。答辯小組成員三至五名。

2.答辯小組的成員以我校教師為主，盡可能具有講師(或相當于講師)及以上技術職稱，答辯小組成員至少要聘請一名校外具有中級以上專業(yè)技術職稱的專家、工程技術人員、生產(chǎn)一線人員。

3.答辯前5-7天，學生應將設計成果整理裝訂成冊(其中畢業(yè)設計冊由學校統(tǒng)一印刷成冊、畢業(yè)論文排版由學校作統(tǒng)一要求)，送指導教師評閱，指導教師應對學生的畢業(yè)設計(論文)說明書、研究論文或成果進行認真審查，根據(jù)畢業(yè)設計(論文)的工作量、質(zhì)量、獨立工作能力和態(tài)度等寫出評語交答辯小組。

4.在答辯前2-3天，各有關教研室負責組織各指導教師對學生的答辯資格進行審查，屬下列情況之一者，不得參加答辯。

(1)工作量明顯不足或未完成規(guī)定任務最低限度要求;

(2)成果存在較大錯誤，經(jīng)指導教師指出而未修改;

(3)剽竊他人成果或直接照抄他人論文;

(4)畢業(yè)設計(論文)成果在文字上或其他方面未滿足任務書規(guī)定的最低要求。

5.答辯前一天，由教研室公布參加答辯學生名單、出場次序和時間。

6.每個學生答辯時間一般為30-40分鐘，其中15分鐘由學生本人簡要匯報設計(論文)內(nèi)容，另外時間答辯。

7.答辯小組在答辯時，除了對學生畢業(yè)設計(論文)內(nèi)容提出質(zhì)詢外，還應考核有關的基本理論、計算方法、實驗方法等。

七、畢業(yè)設計(論文)指導教師的職責

1.認真選題并擬定畢業(yè)設計(論文)任務書。

2.對學生進行畢業(yè)設計的準備工作、設計方法、方案論證、以及課題方向等設計程序做必要的啟發(fā)式的指導，但不得包辦代替。

3.對學生的畢業(yè)設計說明書、圖紙、論文等要進行認真審查。

4.參加對所指導學生的畢業(yè)答辯，并結合學生畢業(yè)設計的全過程，對學生的基本概念掌握、系統(tǒng)的理論知識情況，解決實際問題能力，對待畢業(yè)設計的態(tài)度等做出實事求是的評價，寫出評語。

八、畢業(yè)設計(論文)成績評定

1.畢業(yè)設計(論文)完成后，必須通過答辯小組的答辯，方可獲得畢業(yè)設計(論文)成績或?qū)W分。

2.答辯小組在答辯完畢后，應根據(jù)學生畢業(yè)設計(論文)的完成情況、答辯情況和指導教師給出的評語綜合評定畢業(yè)設計(論文)成績。

3.畢業(yè)設計(論文)成績按優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格五級分制記分。

4.答辯小組要對畢業(yè)設計(論文)的成績進行宏觀控制使其符合正態(tài)分布規(guī)律，指導性比例為：優(yōu)：15-20%，良：30-35%，中：30-35%，及格及以下：15-20%。各檔次成績須按下列基本要求評定：

(1)獲“優(yōu)秀”的要求：畢業(yè)設計(論文)的全過程表現(xiàn)積極主動、認真、遵守紀律。能按設計(論文)題目的要求全面、按時完成。畢業(yè)設計(論文)成果反映的基本概念(或論據(jù))全部正確，綜合運用知識和分析解決問題能力強，論證充分，有自己的獨立見解和一定的創(chuàng)新性，文字書寫正確、工整。工程繪圖圖面清潔美觀，符合國標，設計的結構或工藝先進。答辯時敘述和回答問題正確流暢，表達能力強。

(2)獲“良好”的要求：畢業(yè)設計(論文)的全過程表現(xiàn)比較主動、認真、遵守紀律。能按時、較好地完成畢業(yè)設計(論文)題目的要求。畢業(yè)設計(論文)成果反映的基本概念(或論據(jù))正確，論證合理，有一定的見解。文字書寫正確、工整。工程繪圖圖面清潔，符合國標，設計的結構或工藝先進。答辯時敘述和回答問題較流暢正確。

(3)獲“中等”的要求：畢業(yè)設計(論文)的全過程表現(xiàn)較好，能遵守紀律，按時完成畢業(yè)設計(論文)題目的要求。畢業(yè)設計(論文)成果反映的概念(或論據(jù))基本正確，論證一般，沒有較大原則性錯誤。書寫文體清楚通順。工程繪圖圖面清潔，符合國標，設計結構或工藝一般。答辯時敘述和回答問題基本正確。

(4)獲“及格”的要求：畢業(yè)設計(論文)的全過程表現(xiàn)一般，能遵守紀律?；灸芡瓿僧厴I(yè)設計(論文)題目的要求。畢業(yè)設計(論文)成果中反映的基本概念(或論據(jù))沒有原則錯誤，論證欠充分。文字書寫清楚，工程繪圖圖面一般，基本符合國標，設計結構或工藝欠佳，答辯時能敘述和回答問題。

(5)被評為“不及格”的規(guī)定：畢業(yè)設計(論文)全過程表現(xiàn)差，不遵守紀律。不能按時完成畢業(yè)設計(論文)題目的要求。畢業(yè)設計(論文)成果中基本概念(或論據(jù))有原則性錯誤，論證模糊。文字書寫零亂。工程繪圖圖面欠清潔，與國標不完全符合，設計結構工藝有明顯缺陷、答辯時基本概念模糊，不能正確敘述和回答問題。

九、資料管理

1.答辯結束后，各系部應將學生畢業(yè)設計(論文)成果(整套)收集存檔;

2.畢業(yè)論文(設計)加蓋系部公章后存入學生檔案一份;

3.未經(jīng)系部同意，學生不得將畢業(yè)設計(論文)成果公開發(fā)表或用于商業(yè)用途。

z職業(yè)技術學院

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇14

尊敬的__園長、老師們、家長朋友們，寶貝兒們：

上午好!

非常榮幸參加寶貝們的畢業(yè)典禮，一起見證寶貝們這個歡樂而又莊嚴的時刻，說實話，盡管自己曾經(jīng)畢業(yè)6次，但遠沒有作為家長參加兒子的畢業(yè)典禮來的激動和自豪。謝謝老師和寶貝們給我們的機會!

寶貝們，叔叔在這里要先給大家講個故事，4年前，有個寶寶哭哭啼啼的不想上幼兒園，4年后每天還會提醒爸爸媽媽“別遲到了，我要上幼兒園!”4年前這個寶寶還不會洗臉、刷牙、穿衣服，4年后包括疊被子都要自己來;4年來這個寶寶不僅學到了知識，而且懂得了要自信、懂禮貌、會分享、有耐心、重責任和樂于助人。寶貝們，猜猜這個寶貝是誰?他就是你們。寶貝們，爸爸媽媽們?yōu)槟銈兠恳惶斓倪M步和成長感到無比自豪。

寶貝們的這些進步無不體現(xiàn)了園方和老師們的心血?，F(xiàn)在的孩子不缺物質(zhì)，就怕缺精神;不缺聰明，就怕缺智慧;不缺關愛，就怕被溺愛;不缺自信，就怕自私自負;不缺贊美，就怕不經(jīng)困難和挫折;不缺知識，就怕失去求知的欲望和能力。所以，要特別感謝幼兒園充分踐行“幫助孩子身心自然發(fā)展”的教育理念，感謝老師們讓孩子們在歡樂、自強、互助的環(huán)境中度過了4年美好時光，感謝老師們的言傳身教、寓教于樂和無微不至的關愛，感謝老師們帶給孩子們的尊重、愛、鼓勵和批評。更重要的是，要感謝幼兒園和老師們沒有僅僅灌輸知識，更沒有禁錮寶貝的言行和思想，而是踐行教育的本質(zhì)讓每個寶貝都能放飛自己的夢想，讓每個孩子都能插上夢想的翅膀。謝謝你們!

寶貝們，還記得自己的夢想嗎，我記得，去年的兒童節(jié)表演，寶貝們有的夢想當科學家，有的夢想做醫(yī)生，有的夢想做老師，還有的夢想做宇航員，寶貝們，你們的夢想都很好，但叔叔想告訴你們有夢想固然很好，但夢想不會在打游戲、看電視中實現(xiàn)，夢想不會像冰淇淋、玩具一樣爸爸媽媽能幫你買來，夢想需要堅持，夢想需要努力，夢想需要每天進步一點點才能實現(xiàn)。小學就是你們實現(xiàn)夢想的下一站，一起努力吧，寶貝們，爸爸媽媽、老師們會一直支持你們，祝福你們!

鐵蛋昨天問我，是不是以后不能去幼兒園了?他舍不得老師和同學。寶貝們，不要傷感，畢業(yè)代表了成長，畢業(yè)更代表了更廣闊的知識海洋需要你去遨游，有更大的人生舞臺需要你去表演。寶貝們，如果你想老師同學了，可以隨時回來看看。上小學了更要好好學習，快樂生活，做最棒的你自己，我們都在等著你們從小學帶來好消息。

最后，祝賀小朋友順利畢業(yè)，祝老師、家長朋友們生活幸福!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)致辭大全篇15

大班的小朋友們：

大家好!

我是大四班的王媛敏，時間過得真快，一轉眼，我們快畢業(yè)了，那里是我們成長的第一個臺階，是我們最歡樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得……

還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友又哭又喊，是教師們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……

日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到之后深深地愛上了幼兒園?？纱丝涛覀兙鸵厴I(yè)了，就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位教師說：“教師，您辛苦了!多謝您您給我們的愛!教師，我們愛您!”

三年來，教師教會我們許多本領，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的&39;小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做。

此刻，我們長大了，要去上小學了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，可是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的歡樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的教師，在我們心中，你們就是最可親的人!

在那里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“多謝您，教師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加完美!同時也多謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好!”