感恩主題講話稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的感恩主題講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩主題講話稿 篇1
各位老師、同學(xué)、叔叔、阿姨們：
大家好！
今日是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全部受資助的同學(xué)向全部的到場(chǎng)的人們表示深深的謝意。
我們都是農(nóng)村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困，但面對(duì)困難，我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤于思索，仔細(xì)學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成果；在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們?cè)趯W(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。今日，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來(lái)。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的宏大。社會(huì)也正是因?yàn)橛辛四銈兌兊哪敲疵烂睿敲春椭C，那么富有暖意。
我知道，其實(shí)任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和志氣。我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望，肯定會(huì)再接再厲努力學(xué)習(xí)，珍惜生活以優(yōu)異的成果良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。感謝大家！
感恩主題講話稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩〞。說(shuō)到感恩，我想先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題：每天吃父母做的好吃的飯，你是怎么想的？為了不餓死你，父母給你很多零花錢吃，你卻抱怨零花錢太少。你想過(guò)父母給你的午餐是什么嗎？還是父母不在你身邊，抱怨父母不愛我？他對(duì)父母非常生氣。
還有就是在學(xué)校不認(rèn)真聽講，怪老師沒(méi)有激情，上課表現(xiàn)不好。但是你有沒(méi)有想過(guò)老師上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備，教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解？當(dāng)你的同學(xué)把一杯溫開水放在你手里的時(shí)候，你在想什么？這一點(diǎn)，同學(xué)們都要問(wèn)，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的感謝，而是一種內(nèi)心的感受和行為。
只要你從生活中的每一件小事做起，你就會(huì)對(duì)我們心存感謝。比方，即使你不能在父母做飯的時(shí)候幫他們炒菜做飯，你也可以幫父母拿菜。平時(shí)父母給我們的零花錢我們是花不完的，因?yàn)楦改笒赍X很辛苦。想到這其實(shí)是一種感謝。對(duì)得起家里的父母，對(duì)得起學(xué)校的老師。只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽話的好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定覺得沒(méi)什么好感恩的，其實(shí)不是。學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，這就是學(xué)生之間的友誼和愛情。這種友誼可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感謝。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝父母，他們給了我們生命，把我們撫養(yǎng)成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽我們傾訴的人是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的是父母。感謝老師。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生，從渴望知識(shí)的少年到飛黃騰達(dá)的成年人，教師的角色和無(wú)私奉獻(xiàn)始終貫穿其中。我還要感謝我的同學(xué)們，他們是我的生活伙伴，是我的學(xué)習(xí)助手，是我生活的一局部。懷著感恩之心，我們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的喜悅。
學(xué)生，其實(shí)感恩就是感謝養(yǎng)育你的父母；感謝幫助你的人；謝謝你慈祥的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回饋社會(huì)。謝謝大家！
感恩主題講話稿 篇3
父母是我們?nèi)松凶钪匾膶?dǎo)師，從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，他們就無(wú)私地付出著愛與關(guān)懷。雖然他們可能給不了我們奢華的物質(zhì)生活，但卻贈(zèng)予了我們珍貴的生命。他們?yōu)槲覀冎鹆艘黄錆M愛的天空，當(dāng)我們遇到挫折、心情低落時(shí)，我們可以回到這片天空，感受到父母對(duì)我們的愛，這便是他們最大的幸福。即使是微不足道的事情，感恩父母也能讓他們深感欣慰。記得有一則廣告，一名小男孩拿著一盆水，吃力地端著說(shuō)：“媽媽，洗腳?！边@個(gè)故事以其真摯的感情打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，不僅是因?yàn)樾∧泻⒌目蓯?，更是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含的深厚的愛和感恩之情，引發(fā)了人們對(duì)父母最純粹的情感共鳴。
樹葉在秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，奏響一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)孕育它的大地的感激；云朵在湛藍(lán)的天際自由漂流，勾勒出一幅幅美麗的畫卷，那是白云對(duì)滋潤(rùn)它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，這個(gè)世界才如此多彩斑斕；因?yàn)楦卸?，我們才擁有深情真摯的人情；因?yàn)楦卸?，才讓我們意識(shí)到生命的真正含義。
教師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。教師的愛，無(wú)私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
他們的幸福，桃李遍天下，學(xué)子呼喚的是教育者。感謝教育者，讓我用出色的成績(jī)，展示自己的光芒；讓我在成功中沉淀驕傲；讓我一步一個(gè)腳印地提高自己，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。感恩教育者，他們給予我前行的動(dòng)力，讓我擁有飛翔的翅膀，指明人生的方向，并開啟放眼世界的慧眼。
傳說(shuō)有一天，感情使者丘比特問(wèn)愛神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里”阿佛洛狄說(shuō)：
“l(fā)”代表listen(傾聽)，愛就是要無(wú)條件無(wú)偏見地傾聽對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued(尊重)，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，理解對(duì)方的全部。
愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們僅有用心聆聽對(duì)方的心聲，懷著一顆感恩的心應(yīng)對(duì)對(duì)方，應(yīng)對(duì)生活，才會(huì)享受到愛的歡樂(lè)，愛的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心境，則能使自我永遠(yuǎn)堅(jiān)持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于熱愛生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的期望。我們感激上蒼，擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒。
感恩主題講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是五年級(jí)146班的學(xué)生。今天我在國(guó)旗下演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信——讓花盛開不敗。
學(xué)會(huì)感恩，就是多一份理解，少一份任性。我們應(yīng)該感激父母，是父母給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。人們常說(shuō)，父母是我們第一任老師，家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒(méi)有父母建起第一所學(xué)校，我們就不會(huì)成為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母，更要關(guān)愛父母！
學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份寬容、少一份冷漠，讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得，那些在困難時(shí)伸出溫暖的雙手；我會(huì)記得，那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀；我會(huì)記得，那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時(shí)，享受世界五彩斑斕！
我們還要感謝老師，他們教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán)，以身作則，影響我們，在我們?nèi)松穆飞?，一次又一次的給予我們啟示。
或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，只要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
我們要找自己的中國(guó)夢(mèng)，用它來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗，勵(lì)志的中國(guó)夢(mèng)會(huì)指引我們?nèi)松姆较?。我相信，?lì)志可以讓我們成才。國(guó)家有這樣的我們，社會(huì)的奮發(fā)之花也會(huì)盛開不敗。
謝謝大家！
感恩主題講話稿 篇5
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛情，那么會(huì)變成什么樣子呢?
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，固然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情戀愛，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻經(jīng)常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的哺育之恩，感謝教師的教誨之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人以至感恩給我們所履歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件工作。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，早年面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬季，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他興奮地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干甚么，便站在那里等他，看著他一腦門子xxx地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘噓噓地說(shuō)：“我剛才忘了跟你說(shuō)聲感謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)感謝了嗎。我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你。”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝，對(duì)世界上不管甚么人給予自己的哪怕是再眇乎xxx的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠?。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)?，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
感恩主題講話稿 篇6
長(zhǎng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽聽家傾訴？有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒(méi)與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因?yàn)橐伙L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步，而忽視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因?yàn)檫^(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；
也許失敗，我才體一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)；
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好，我幸福的生活著每一天。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩主題講話稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！
早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《銘記感恩》。每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，會(huì)傾注所有一切來(lái)幫助我們的人是父母。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候，能耐心聽我們哭訴的人是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能夠毫不猶豫地原諒我們的人是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候，會(huì)衷心為我們慶祝與我們分享成功喜悅的，仍然是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的還是父母。他們給予我們生命，是我們的生命之源。
“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋€(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌?，如何在社?huì)生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì)有開心的今天、安逸的今天。父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式給我們做好吃的，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他很高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)…… 這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。不要抱怨父母給予我們的太少，我們要對(duì)父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，照顧我們的生活，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，還為不懂事的我們牽腸掛肚。面對(duì)父母無(wú)私的愛，再華美的語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的。作為兒女的我們，又有什么理由不對(duì)父母感恩呢？一曲《燭光里的媽媽》和《?；丶铱纯础窞槭裁达L(fēng)靡大江南北，經(jīng)久不衰？
一個(gè)懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩父母，用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩主題講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《母愛無(wú)限》。
感恩節(jié)的時(shí)候，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，母愛像天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠，沐浴著愛的陽(yáng)光，洋溢著無(wú)言的新情，時(shí)間、空間會(huì)慢慢改譜，而唯一不會(huì)變的，是那一顆恒的愛心，這顆愛心所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。我們是快樂(lè)的，是幸福的。
也許，在座的一些朋友們會(huì)像我一樣，有一位很普通的母親。她沒(méi)有驕人的面孔，沒(méi)有華麗的外衣，沒(méi)有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位做著她應(yīng)做的工作，拿著她應(yīng)得的薪水；也許她一閑下來(lái)，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩；也許你會(huì)覺得，她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行；也許你會(huì)覺得，她的卑微會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)……后面有許許多多的"也許"可以傾訴，但是也有許許多多的"假如"在等待你的傾聽。假如，她在十月懷胎時(shí)，并沒(méi)有選擇你，你還會(huì)在意天下抒發(fā)你對(duì)世界的熱愛嗎？你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛的文章嗎？你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的的真諦嗎？或者，你還會(huì)在某個(gè)夜晚或白天與她因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休嗎？
記得有一次在與母親爭(zhēng)吵過(guò)后，我對(duì)父親說(shuō)起母親的種。種錯(cuò)誤以及對(duì)我的不理解。父親這時(shí)很嚴(yán)肅地說(shuō)了一句話，至今讓我記憶猶新――即使你的母樣有千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)，她終歸是你的母親。這句話終于讓我覺醒！是啊，她讓我有了生存的權(quán)利，讓我享受了來(lái)到這世界上的幸福和美好，我應(yīng)該滿足了，應(yīng)該對(duì)她感恩戴德并終身報(bào)答。何況，她并沒(méi)有將幼小的我棄置一旁，并縣還教我說(shuō)話，穿衣，讓我接受教育，讓我獲得歡樂(lè)。相比之下，那小小的嘮叨又算得了什么呢？那善意的批評(píng)又算得了什么呢？母親，生命來(lái)自您，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影；快樂(lè)來(lái)自您，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀；無(wú)私來(lái)自您，歲朋織就的白發(fā)里有您不變的期待；愛來(lái)自您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
是否可以，為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會(huì)享用的早餐；是否可以，為您按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，是否可以，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，用名牌的護(hù)膚品將您裝扮；是否可以，放棄一些自己快樂(lè)的時(shí)間，挽著您的手，與您一同享受一次美好的春天！
感恩主題講話稿 篇9
教師是蠟燭，點(diǎn)燃自已照亮別人;教師是春雨，滋潤(rùn)我們的心田;教師是小船，帶領(lǐng)我們到達(dá)正確的彼岸。教師的愛無(wú)處不在，來(lái)到六中，我深深感到了教師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛。
入學(xué)教育正值烈日炎炎，教師們不辭辛苦地伴隨著我們。他們關(guān)注每一位同學(xué)的情景：誰(shuí)生病了、誰(shuí)鬧情緒了、誰(shuí)有困難了，教師們都給予同學(xué)們及時(shí)的幫忙。張同學(xué)生病了，教師帶他到醫(yī)務(wù)室去看病，還時(shí)常問(wèn)他病好點(diǎn)沒(méi)有;每次吃飯時(shí)教師總是叮囑我們不要吃硬的、涼的，多喝熱湯等。有一次我不舒服只喝了點(diǎn)湯，教師就把她的菜和饅頭給了我，當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng);李同學(xué)想家了，教師就輕聲安慰和鼓勵(lì)他們，是教師讓我們感受到了家的溫暖。
教師的愛是溫暖的陽(yáng)光，是蘊(yùn)含生命力的春風(fēng)，是托起我們翱翔的羽翼。感謝教師們的辛勤付出，我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們，同時(shí)向您們說(shuō)一聲：敬愛的老師，您辛苦了！感謝有您們的陪伴和引導(dǎo)！
感恩主題講話稿 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在婦女節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我想心懷感恩，說(shuō)說(shuō)母愛。
什么是母愛?母愛或許表達(dá)是母親的培育，是生活中的噓寒問(wèn)暖，是成長(zhǎng)中的諄諄教導(dǎo)，游子遠(yuǎn)行時(shí)的吩咐和思念，可以說(shuō)我們每個(gè)人都是沐浴著不同形式的母愛成長(zhǎng)的。
或許生活的重?fù)?dān)，會(huì)讓母親的眼睛疏于關(guān)注，或許歲月的坎坷，會(huì)使母親的表達(dá)變得粗礪。但請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)日子里，細(xì)細(xì)地回味母親愛你的那顆心，母愛是那頂始終為你撐著的傘，暴雨襲來(lái)才突然發(fā)覺母親的艱辛；
母愛是你身后堅(jiān)決的目光，驀然回首才看到母親守望的身影。
母愛是你在經(jīng)受多少風(fēng)霜雪雨，承受誤會(huì)委屈之時(shí)，始終摯愛從不轉(zhuǎn)變的那顆心。所以我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去傾聽母親的嘮叨，懇切面對(duì)母親的嚴(yán)峻，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……所以我們應(yīng)當(dāng)發(fā)奮讀書，如朱德在《我的母親》中所言：為了我的母親，也為了全天下的母親，做一個(gè)有責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>
讓我們從今日開頭，學(xué)會(huì)感恩，孝順母親！現(xiàn)在我建議：今日，讓我們回家為母親洗一次腳，或者為她捶一捶辛苦的脊背，或者給母親一個(gè)暖暖的擁抱，說(shuō)一句溫馨的祝愿，呈現(xiàn)一臉感恩的笑容吧！
同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，讓我們共同說(shuō)聲：母親，請(qǐng)您放心，我們孩兒當(dāng)自強(qiáng)！
我的演講完畢，感謝大家！
感恩主題講話稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! "感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈祥的母親。
每一天清晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們勇氣……那每一天忙碌著的身影，那每一天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛、無(wú)私。
媽媽對(duì)教育子女這方面十分關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽。
快小學(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好……每一天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。
我心里明白，媽媽冒著生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每一天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲勞陪著我。我不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ā?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩主題講話稿 篇12
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自X年級(jí)X班。我很榮幸站在舞臺(tái)上給大家?guī)?lái)這篇演講。首先，作為一個(gè)人，我們能夠來(lái)到這個(gè)世界，生活在這個(gè)世界，要感謝地球母親。如果沒(méi)有地球母親，我們將不復(fù)存在。其次，作為父母的孩子，我們父母對(duì)生孩子的感激是單相思。他們不求回報(bào)，給我們吃的，穿的，送我們上學(xué)，就是為了讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)過(guò)上更好的生活。我們需要感謝我們的父母。最后，作為一名學(xué)生，我們來(lái)到了學(xué)校，每一位老師在教我們的時(shí)候都毫無(wú)保留，希望把他所學(xué)的一切都教給我們，只希望我們能夠?qū)W到更多，成長(zhǎng)，我們需要感謝老師們。這些我們需要感謝的人給了我們這么多，但我們能從我們這里得到的總比沒(méi)有好，但他們不會(huì)因此而放棄幫助我們，而是一直對(duì)我們很好。我覺得這份善良值得我們一生銘記，時(shí)刻感恩。
感恩不是一句空話。也許作為學(xué)生，我們做不了多少，但有些我們能做的事情，還是可以用全力去做的。將來(lái)有能力的時(shí)候，不能因?yàn)槿魏纹渌蚓桶堰@份恩情給忘了，付出再多也報(bào)答不了。我們需要的是用心去呵護(hù)和體驗(yàn)，用心去觸摸這些。
感恩不是堅(jiān)持自己必須做的事情，而是用感恩的心去對(duì)待身邊的人和事。用自己的行為去影響別人，讓別人感受到你的真誠(chéng)?，F(xiàn)在還記得小時(shí)候，星期天在家做作業(yè)，但是因?yàn)榘l(fā)燒沒(méi)有做完，但是當(dāng)時(shí)不知道自己發(fā)燒了，就想著如果在父母回來(lái)之前沒(méi)有做完，肯定會(huì)被告知的。但是父母回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，馬上帶我去看醫(yī)生。在路上，我告訴父親我還沒(méi)有完成作業(yè)。但事實(shí)上，當(dāng)時(shí)我害怕被父母追究責(zé)任，但他們沒(méi)有談?wù)撐?。相反，他們說(shuō)我的健康很重要，如果我下次回來(lái)就好了。就是這個(gè)事情，可能很簡(jiǎn)單，但是卻讓我記了很久。他們可能非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但他們?nèi)匀徊魂P(guān)心我們生病了，只關(guān)心我們的身體狀況。感恩是我們需要一直堅(jiān)持的事情，而不是表面上說(shuō)說(shuō)，假裝一下，我們需要真誠(chéng)的去做。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩主題講話稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
千百度，他們那精妙絕倫的講課在耳邊不停的蕩漾；多少回，他們那發(fā)自肺腑的勸誡如同牽?；ㄔ诙吪腔?。他們，就是我們班的三巨頭。
他，大大的肚子挺在前面，胖胖的身體如同”多啦A夢(mèng)“。第一眼看上去寬厚老實(shí)，像修水管的。但是，等你上了他的課后，你就會(huì)”呀然一驚“。指點(diǎn)商周，輕談秦漢，笑傲三國(guó)，快意隋唐，風(fēng)云宋元，還可以縱橫明清?？谥姓f(shuō)的是三頁(yè)歷史書，胸中藏的是世界的幾千年。如有同學(xué)提問(wèn)，則眼珠一轉(zhuǎn)，然后脫口而出，答完之后，滿足的笑意淡淡的掛在嘴角。如若不會(huì)，則置之一旁，下課后打開他的電腦，百度一下，下一堂課再回答你的問(wèn)題。他那”高傲“的肚子里裝的不是啤酒，而是五千年的地球。
個(gè)頭不高，志氣不小。鐵面無(wú)私，一腔正氣。她就是我們的那個(gè)”上可九天攬?jiān)?，下敢五洋捉鱉“的班主任。上她的課，時(shí)而像太平洋的暖氣團(tuán)登陸，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開；有時(shí)則是西伯利亞的冷氣流南下，呼嘯而至，劍寒槍折，萬(wàn)馬齊喑。上了她的課后，我知道每年增高一點(diǎn)，就能成為珠穆朗瑪峰；每天努力一點(diǎn)，就能讓地中海消失。身為班主任，她日夜操勞，夙興夜寐，早早的來(lái)到教室，很晚才離開。在家里，她是一個(gè)孩子的母親；在學(xué)校，她有五十三個(gè)孩子。他立志要將這五十三個(gè)孩子送進(jìn)最好的學(xué)校，因此，她成為了遠(yuǎn)安一高最牛的班主任。
跑道上，提著小包包，戴著墨鏡，這叫做”modern“；教室里，穿兩只長(zhǎng)短不一的襪子，這叫非主流。應(yīng)酬中，酌酒醉煩惱；無(wú)聊時(shí)，點(diǎn)煙抽寂寥。鈴聲過(guò)后，他總是姍姍來(lái)遲。一本經(jīng)濟(jì)，他三言兩語(yǔ)；一本政治，他信手拈來(lái)；一本文化，他幾招拿下；一本哲學(xué)，他七步俱滅。上課的舉止言行，怎一個(gè)”怪“字了得！若問(wèn)此人真名姓，他就是”休系浮名榮利祿，長(zhǎng)醉酴醾一枝香“的……
此三子者，是我在高中最敬愛的三位師者，也是對(duì)我影響最深刻的三位老師。學(xué)習(xí)上的督促，生活中的幫助，迷途上的指引，每時(shí)每刻，無(wú)微不至。如果天公作美，我想與他們走過(guò)高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷；如果天公不作美，”我愿余生為五谷，窖釀黃龍與君酌“。感恩主題演講稿600字4
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
一首歌里唱過(guò)”感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開花，我依然會(huì)珍惜?！斑@首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，在溫暖的臥室里，伸了伸懶腰，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……吃完早飯，我背起書包，來(lái)到學(xué)校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書包回家的時(shí)候，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
感恩主題講話稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲！
感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！
從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人，有誰(shuí)知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心??！是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；
是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；
是誰(shuí)，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾；是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷；
是誰(shuí)，為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心；
是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......
太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大！
當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了；
當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了！
這是怎樣的對(duì)比?。「改附o了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚！
讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；
在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；
在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......
今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！
感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人！從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年，從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí)，是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；
當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí)，是老師用愛心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；
當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；
當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中；
老師，給了我們放眼世界的慧眼！
感恩老師，讓我們從身邊做起！
課堂上，認(rèn)真聽講，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩；
課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；
優(yōu)異的成績(jī)，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對(duì)老師的感恩。
感恩，從身邊做起！
同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！
謝謝大家！
最可親,最可敬的人。