班主任開學(xué)講話稿
現(xiàn)如今，很多情況下我們需要用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的班主任開學(xué)講話稿，希望能夠幫助到大家。
班主任開學(xué)講話稿1
尊敬的各位同學(xué)：
大家好！我是新班的班主任。很高興能夠成為你們的班主任，陪伴你們共同度過每一個美好的日子。
新的學(xué)期開始了，這是一個嶄新的起點，讓我們共同創(chuàng)造美好的未來吧！回顧過去，我們每個人都有過自己的收獲和成長，也有過自己的迷茫和困惑。但是，我們不能停滯不前，要勇往直前，追逐夢想。
在這個新的學(xué)期，我想和大家分享一個故事。故事里有一個勤奮的小樹苗，它生長在一個干旱的地方。土地貧瘠，沒有水源，小樹苗覺得生活非常困難。但是，它并沒有被困境擊敗，而是努力尋找生存的方法。最終，它終于找到了一絲水源，堅持不懈地努力生長。經(jīng)過幾年的努力，小樹苗成長為一棵茁壯的大樹，給人們帶來了希望和樂觀。
同學(xué)們，我們每個人都應(yīng)該像那棵小樹苗一樣，勇敢地面對困難與挑戰(zhàn)。一定會有各種各樣的困難來到我們面前，但只要我們堅持努力，尋找機會，相信自己，就一定能夠突破困境，創(chuàng)造屬于我們自己的美好。
作為新班的班主任，我希望我們班能夠形成一個團結(jié)、積極向上的班集體，互相幫助、互相尊重。希望我們每個人都能夠發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，不斷努力，不斷進步。相信我，只要我們齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，成就輝煌！
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這個新學(xué)期的到來，讓我們一起開啟一個美好的未來！
謝謝大家！
班主任開學(xué)講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時，我們開始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么，把今天當作一個起點吧。
從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個思想有些玩劣，讓老師頭疼、讓家長傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學(xué)夸贊班主任寄語，讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學(xué)習(xí)的進步;或許你在各個方面都很優(yōu)秀，但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M的一個階段，知識無窮盡，志當存高遠……作為一名教師，我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學(xué)有愛心，對學(xué)習(xí)有恒心，對前途有信心。
班主任開學(xué)講話稿3
同學(xué)們：
大家好，歡迎回來。暑假轉(zhuǎn)眼間就過完了，我們又再次開啟了航程。經(jīng)過一年的拼搏，我們都有很大的收獲，所有的同學(xué)們都有了很大進步，我認為這種進步不僅僅是成績上的，更多的是心態(tài)上的。有許多同學(xué)已經(jīng)逐漸地擺脫了初中時那種幼稚和幻想，開始變得成熟和理性。你們漸漸明白了如何做人，如何做事，如何做一個更加優(yōu)秀的人，如何將事情做的更好。你們開始明白一個人的一生該去怎樣度過，也明白了社會原本是那樣的多姿多彩且充滿競爭，人與人所面臨的選擇也是不一樣的，成績更是不一樣的。但是為什么我們認識到了這一切卻沒有一個人輕言放棄？是因為我們每個人雖然千差萬別，但有一樣?xùn)|西是一樣的，那就是對待生命的態(tài)度該是一樣的。成績好的享受收獲的喜悅，成績不好的享受刻苦奮斗的過程，無論是喜怒哀樂還是酸甜苦辣,都是我們青春時期不可多得的精彩過程和美好回憶。
什么是青春？青春就像春天，春天正是萬物接受陽光雨露的滋養(yǎng)，復(fù)蘇瘋長的季節(jié)，錯過了這個季節(jié)成長就沒有了希望。 青春是激情，激情是年輕人該有卻不是年輕人所獨有的，但是如果連該有的時節(jié)你都沒有，我想只有感嘆說：“沒有輕狂枉少年”了；青春是一粒種子，把它埋藏在歷史深處，有了種子不一定就有豐收，但是沒有埋藏和耕耘，那荒蕪的將注定不僅僅是時間。青春是金子，因為他有金子一樣珍貴的時間，我們青年人最大的財富就是擁有時間，只有有了時間，一切才皆有可能。
上帝是善良好心的，因為他對每個人都是公平的，他只給每個人一次生命的機會，但上帝又是嚴肅狠心的，他給那些勇于吃苦，耐得住寂寞，能把握今天的人一個光明的未來。而只給那些只顧眼前享樂，整日不思進取的人一個灰暗的過去。往前看朝前走的人總是那樣朝氣蓬勃，充滿陽光。這樣的人老也年輕。低頭看踏步走的人總是那樣、行將朽木，他們只能活在回憶中，沒有將來。你愿意做那種人呢？
班主任開學(xué)講話稿4
新的學(xué)期，新的開始。學(xué)生交費之后，主要就是對學(xué)生進展始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進入緊張的。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了特別的強調(diào)：
1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化，對學(xué)校的紀律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校，做一個文明的中學(xué)生。要注意飲食，盡量不要外出吃飯，謹防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。
2、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)年的成績，不要感覺失望?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明也在進步。如果成績沒有波動，那么就說明沒有競爭力，那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動，更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當想方法在新的學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢想。所以從第一天開始，我們就應(yīng)當對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點，升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比，變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢，也有部分同學(xué)持續(xù)退步，落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習(xí)的負擔(dān)。
5、希望同學(xué)們在新的一學(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)陰影，我們相信，在長大了一年之后，你一定會做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜!
班主任開學(xué)講話稿5
同學(xué)們好!歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個學(xué)期里，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績，在期末測試中，曾志懷，賴雪麗等同學(xué)進入了年級50名，還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進步，這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而，追求無止境，奮斗無窮期。如今我們已升上六年級，站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀錄，創(chuàng)造新的成績。俗話說：良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里，我向同學(xué)們提議，請同學(xué)們記一記。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到五心：
1、收心，把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
2、決心，新學(xué)期有新開始，尤其對于我們六年級的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè)，處在人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
3、恒心，前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
4、愛心，不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
5、用心，讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只要用心做人，做學(xué)問，才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：
第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學(xué)都是班級的縮影，每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧，不打游戲;在家尊重父母，做一個熱愛班集體，遵紀守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境，同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認真刻苦，迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認真開始，認真學(xué)習(xí)，認真上課，認真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來，遵守校規(guī)制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，團結(jié)合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
班主任開學(xué)講話稿6
尊敬的各位、各位，親愛的同學(xué)們：
你們好!牛年春早，萬象更新。
今天我很榮幸能夠班主任老師在這里，一起慶祝新一學(xué)期的開始。在這里老師給同學(xué)們拜個晚年，祝大家身體，學(xué)習(xí)進步，事如意!牛年辛勤耕耘，六月碩果累累。
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們班主任工作的支持和信任。我們深知，領(lǐng)導(dǎo)把整個學(xué)校的工作交給了我們也就是把整個白臺子鄉(xiāng)們的前途、命運及未來交給了我們。面對領(lǐng)導(dǎo)的重托和家期盼，我們深感責(zé)任重大，肩上的擔(dān)子更重了，壓力更大了。但面對困難和壓力，我們早已做好了一切準備，決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級中去。
通過一年的班主任工作，我深深的感到，我們要用愛心來對待學(xué)生，用誠心來打動學(xué)生，用熱心去幫助學(xué)生，用微笑去面對學(xué)生，用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個美麗的天空，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力，讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔，使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”，真心對待每一位學(xué)生，用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使，那我們也就好象生活在天堂一樣，感到無比的和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處，真的是一種享受。
在新的學(xué)期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘，無私奉獻，扎扎實實做好班級日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實的落到實處，把工作做的實一些，再實一些;細一點，再細一點。其實我們早已把學(xué)校和班級看作是自己的家，把學(xué)生看作是自己的孩子。
班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學(xué)生，為科任老師，為學(xué)校的過程。我們一定會為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為科任老師創(chuàng)設(shè)一個良好的工作環(huán)境，為學(xué)校的榮譽爭光、添彩，請領(lǐng)導(dǎo)放心，家長放心、學(xué)生放心。我們顆班主任的心早已緊緊連在一起，決心不負重托，不辱使命。既然用我，用我必勝。
最后，我再向全體教師致以衷心的，祝福大家身體健康，萬事如意;向全體同學(xué)致以最真誠的問候!愿你們在新的學(xué)期里，百尺竿頭，更進一步，學(xué)有所成，成真。
班主任開學(xué)講話稿7
尊敬的老師，親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你好！
春雨沖刷了冬天的殘余，一切都在春風(fēng)的微風(fēng)中復(fù)活。在20xx年初，我們在xx中學(xué)開了一個新學(xué)期。首先，請允許我向即將畢業(yè)100多天的高中生致以最良好的祝愿。我希望你們所有人都能在高考中取得豐碩成果，并祝愿你們在漫長的人生旅程中創(chuàng)造屬于自己的新世界。親愛的學(xué)生，高中是生活中最重要的轉(zhuǎn)折點，它將決定你未來的發(fā)展方向。高中階段是一個斗爭過程。既然你已經(jīng)選擇了戰(zhàn)斗，你必須不斷提醒自己說再見，放松并遠離尷尬。既然你選擇堅持不懈地實現(xiàn)自己的理想，那么你必須努力工作并努力工作。高中生活很艱辛，在這里你必須默默地面對寂寞和寂寞，通過悲傷和寂靜，靜靜地走過夜晚和黎明，因此，我們需要不斷鼓勵自己，充實自己。讓自己變得更強壯。高中生活很美好。在這里，目標通過具體性得到豐富。由于堅持不懈，這種信念非常出色。
理想是崇高和高尚，生活是輝煌和輝煌。沒有目標的生活是無助的，沒有信仰的生活是凄涼的，沒有理想的生活是粗俗的，沒有偉大生活的生活是悲傷的，所以我們每個學(xué)生都必須建立目標，堅定的信念，并在這里追求。理想，擁抱自己的輝煌生活。高中生活仍然是生活道路上的一道風(fēng)景。在這里，你已經(jīng)從年輕，輕浮到成熟和穩(wěn)定。從無知和無知，你已經(jīng)進入了多才多藝，從無目的到高希望，我相信在不久的將來，你還將從單調(diào)的三點線進入色彩繽紛的象牙塔。大學(xué)夢想是人生夢想的起點。如果你沒有經(jīng)歷過大學(xué)生活，那就有缺點。我們必須努力抓住生活的制高點，創(chuàng)造一種無悔無怨的生活。
高中階段是人生旅程中的重要一站。不要花太多精力和時間來享受當下的樂趣。當燦爛的夕陽即將沉沒時，當你眼中的金色光芒即將消失時，你的夢想就會破滅。這是你最難忘的痛苦！因此，我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在，盡最大努力在心中實現(xiàn)我們的夢想。親愛的老師們，xx中學(xué)每個學(xué)生的進步都離不開你的努力。在學(xué)校里，教學(xué)和學(xué)習(xí)是同一個主題。在xx，我們的老師將盡最大努力指導(dǎo)每一位學(xué)生。我們也不允許任何學(xué)生落后，不放棄，不放棄，將永遠成為這里的信條。親愛的學(xué)生，沒有你們的努力，我們的老師就不會有成就。沒有你的成長，我們學(xué)校就不會有成功。沒有你的進步，就沒有前途。教師將用他們的辛勤工作來幫助學(xué)生建立。在努力工作的方向上，教師們利用自己的智慧釋放學(xué)生的潛能。老師們也在利用自己的滄桑來贏得更多學(xué)生的夢想。親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我們的xx中學(xué)一直孜孜不倦地追求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有著老師的敬業(yè)精神，并且有著學(xué)生的辛勤勞動。我們在xx中學(xué)擁有一支強大而強大的團隊。武器，我相信憑借我們xx中學(xué)的強大武器，我們將能夠讓學(xué)生（班級）實現(xiàn)飛翔藍天的夢想。
最后，我希望大家在場，努力追逐自己的夢想，創(chuàng)造一個屬于我們xx人未來社會的多彩空間。謝謝你們！
班主任開學(xué)講話稿8
同學(xué)們：
大家好！
萬事開頭難，特殊是當今正值學(xué)生入學(xué)高峰期，班級人數(shù)一直居高不下，有的班級甚至高達百人。面對一群嘰嘰喳喳的學(xué)生，若不能迅速將他們組織起來，穩(wěn)定其思想，規(guī)范其言行，一旦成為一盤散沙，后果將不堪設(shè)想。新學(xué)年伊始，班主任應(yīng)從何處下手，又如何取得學(xué)生信賴，成為班級的有力領(lǐng)導(dǎo)者，就顯得尤為重要。
一、重與學(xué)生的首次交流，留給學(xué)生一個深刻的印象，贏得學(xué)生的好感初次與學(xué)生見面，學(xué)生肯定會帶著新奇、猜測的心理來觀察新任班主任。這就需要你衣著整潔端莊，舉止文明大方，言談親切動人，目光友善傳神。一句話，就是以你的形象吸引人，以你的魅力感染人，以你的威信懾服人，以你的情感親和人。
二、做好報名注冊工作，記住學(xué)生姓名，做到心中有數(shù)學(xué)生面對新班主任，總會存在著各種各樣的心理：有的極想在班主任面前顯山露水，以取得班主任的厚愛；有的則認為反正班主任不熟悉我，渾水摸魚，搞點小動作無傷大雅。開學(xué)初，班主任不妨花費兩天時間，翻看有學(xué)生照片的準考證，借助一些巧記手段，迅速將學(xué)生名字熟記于心。一次兩名學(xué)生在校園里爭吵，我一看，正是班上的學(xué)生，立即招之前來，正確叫出其姓名，看到他們面面相覷的樣子，我暗暗地頗有幾分自得。事后，我以此為契機，對全班學(xué)生說：你們要遵守校紀校規(guī)，現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉你們了……隨后，我又正確地點出幾名學(xué)生，唬得學(xué)生一愣一愣的：老師已經(jīng)熟悉我們了，我們再也不能隨隨便便違反紀律，得好好地表現(xiàn)表現(xiàn)了。
三、迅速調(diào)配好座位，穩(wěn)定學(xué)生心理和情緒
學(xué)生都希望自己能坐上甲級座，可班里的甲級座是有限的，特殊是一開始自由選擇時，有的學(xué)生就已經(jīng)占據(jù)甲級座，把他調(diào)走，學(xué)生肯定會鬧情緒，有的甚至?xí)囍蛔?，哭鼻子叫屈。安排座位歷來是學(xué)生、家長和教師最敏感的問題。對此，首先要教育學(xué)生，在學(xué)習(xí)上客觀條件不是主要的，重要的是主觀能動作用；第二教育學(xué)生要有先人后己的思想，處處謙讓，把好座位留給他人；
第三，制定學(xué)生基本上能接受的分位方案；如：有缺陷的（如視力、聽力不夠正常的）優(yōu)先，個子較矮的優(yōu)先等；第四，讓學(xué)生做好家長的解釋工作。一旦坐定，若沒有非凡原因不予調(diào)動
四、選配得力的班干部，組建穩(wěn)固的班級領(lǐng)導(dǎo)核心，發(fā)揮其積極能動作用，提高班級治理質(zhì)量
班干部正像班主任之于學(xué)校，是班主任的左膀右臂，建立高效、務(wù)實、開拓、進取的班委會，將會使班主任從千頭萬緒的班務(wù)工作中解放出來。有了得力的班干部，你的眼睛就會明亮，你的頭腦就會清楚，你的思路就會明確，你的辦法就會巧妙。在選配班長時，盡量選一些曾經(jīng)擔(dān)任過班干部的學(xué)生在一次調(diào)查摸底時，我發(fā)現(xiàn)有四名學(xué)生都曾擔(dān)任過班長，選誰呢？我設(shè)計了幾道案例分析題，根據(jù)他們的表現(xiàn)確定了一位。事實證實，這名班長是勝任本職工作的。做事大膽而有彈性，方法靈活多變，確實讓我省了不少心。其他班干部的選配要么如此，要么通過競選上崗?？傊x配方法是多樣的，形式是自由的。
五、組織學(xué)生熟悉校園環(huán)境，確實班級奮斗目標，制定切實可行的班規(guī)班約
一年級新生來自于不同的學(xué)校，行為習(xí)慣不統(tǒng)一，因此，抓好此項工作勢在必行。班主任首先帶領(lǐng)學(xué)生了解學(xué)校內(nèi)外環(huán)境，給學(xué)生講解學(xué)校光榮的歷史、嶄新的現(xiàn)在、輝煌的未來，增強學(xué)生的自豪感。再根據(jù)班級實際情況，在廣泛征求課任老師、家長和學(xué)生意見教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題研究教育論文的基礎(chǔ)上，確定目標，制定班規(guī)班約，嚴格操作，按照學(xué)生知、情、意、行的發(fā)展規(guī)律，規(guī)范他們的言行，使其度過從初級學(xué)校到高一級學(xué)校的轉(zhuǎn)軌期。
六、開好家長座談會，通過這個窗口進一步了解學(xué)生，形成家庭與學(xué)校的教育合力
隨著社會的進步，學(xué)生思想日趨復(fù)雜，我們要盡快地了解學(xué)生，融洽師生關(guān)系，因材施教，區(qū)別治理。除了直接對學(xué)生進行觀察外，還要積極主動地接觸家長，比如開一次家長會，簡單地向家長們介紹各科任教教師情況，然后開誠布公地表明自己的決心，本班的奮斗目標以及規(guī)約制度等。爭取得到家長的理解和支持。新學(xué)年，班主任若能切實做好以上工作，班級治理就會很快步入高效快捷的運行軌道，你的班務(wù)工作就會開展得有聲有色，豐富多彩。
班主任開學(xué)講話稿9
同學(xué)們，記得有位哲人講過：“人的一生實際上只有三天，那就是昨天、今日和明天?！弊蛱煲呀?jīng)成為過去，明天還沒有到來，我們能把屋的只有今日。不管你們昨天是失敗還是勝利的，我們初中階段從今日開頭只有一年的時間了，正值大好年華的各位，今日的你可要努力喲！決不能虛度光陰！這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美妙的一年，下面，我今日向同學(xué)們提出三點建議：
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
播下行為，收獲的是習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲的是性格；播下性格，收獲的是命運。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到不損人利己，不破壞公物，留意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文教師，我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化，而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀看，擅長思索，體驗生活，獲得感受的習(xí)慣，為自己寫作積存材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?！白x一本好書，就是與一個偉人的心靈對話?！蓖ㄟ^閱讀，你可以視通四海，思接古今，增加才智，橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來，去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌，去博得滿堂的喝彩；寫一篇美文，去贏得同學(xué)們的青睞；提出一個疑問，讓收獲更精彩；共享一份心得，給自己心靈一個靜謐的港灣。
同時還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣。
“身體是革命的本錢”，弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習(xí)慣，要持之以恒，不要因?qū)W習(xí)的緊急而放松體育鍛練，每天堅持跑步，打打球，跳跳繩，做幾個引體向上，活動一下筋骨，伸展一下四肢，這樣對學(xué)習(xí)上很有幫忙。
同學(xué)們，每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波瀾壯闊，也有人答得索然無味。答案不同，這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開頭，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，去架起一條通天之路吧！
班主任開學(xué)講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師 親愛的同學(xué)們：
大家好！
首選感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任在這里發(fā)言的機會，同時感謝我的學(xué)生們一如既往的支持，如果沒有你們的支持，我想我是不會有在這兒發(fā)言的機會的。
通過一年的工作，我感受到了作為一名班主任的幸福，我明白了應(yīng)該如何實現(xiàn)我的人生價值。我深深的感受到，作為一名班主任，我們要用語言感染學(xué)生，用真情感動學(xué)生，用實際行動感化學(xué)生。用自己的人格影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，把班級建設(shè)成同學(xué)們溫馨的家，讓學(xué)生喜歡班級這個家，進而喜歡學(xué)校這個大家。讓學(xué)生喜歡來學(xué)校，來到學(xué)校就想進教室，一進教室就想學(xué)習(xí)，這樣就不會有跟多的后進生，也不會有跟多的學(xué)生輟學(xué)。這就是班主任的服務(wù)意識。要教會同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩绾巫鋈?，如何與人相處，學(xué)會孝敬父母，學(xué)會感恩，這就是教育意識。
作為一名班主任，使我明白了如何體現(xiàn)自己的人生價值。課堂上同學(xué)們的會心一笑，課間真誠的問候，插班生都主動選擇我的班，當帶畢業(yè)一級學(xué)生，學(xué)生離校時的依依不舍，逢年過節(jié)時收到學(xué)生的祝福和問候，領(lǐng)導(dǎo)的信賴，家長的贊譽，社會的好評，桃李滿天下。我認為這就是我作為一名班主任的人生價值。
班主任的工作過程就是全心全意為學(xué)生，為課任老師，為學(xué)校服務(wù)的過程，我們一定會為學(xué)生和課任老師創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，最大限度的提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，請中寨人民，領(lǐng)導(dǎo)放心，同學(xué)們放心。我們?nèi)w班主任會齊心協(xié)力，團結(jié)一心，絕對不負眾望。
最后，祝各位老師第二十六個教師節(jié)里，節(jié)日快樂，工作順利，祝全體同學(xué)在新的一學(xué)期學(xué)業(yè)有成，百尺竿頭，跟進一步。謝謝大家！
班主任開學(xué)講話稿11
同學(xué)們：
早上好！今日我和大家一起來到了一個新的班級，新的集體，教師的心情和大家一樣，布滿喜悅、感動和興奮。盼望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們共同努力，讓我們的學(xué)習(xí)充實、開心，把我們的大家庭建立得安康、和諧！
開學(xué)的第一天，教師想跟大家談?wù)劇八膫€不簡單”。
首先，父母不簡單。
由于有了父母，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降落，付出了多大的代價！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長，都分散著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)夫，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時上班，有時還得加班，也很少有什么節(jié)假日。他們的工資或許不算豐厚，卻要擔(dān)當一個家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠在他鄉(xiāng)，沒日沒夜，或許還受盡卑視和污辱。為了供我們上學(xué)，他們省吃儉用，寧可苦了自己，毫無怨言。
我們的父母可能是商人；他們苦心經(jīng)營，想方設(shè)法，精打細算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗?，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家。請信任，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個字來概括他們，那就是：不簡單！因此，盼望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí)，力爭上游，用優(yōu)異的成績來安慰報答父母；在家多做家務(wù)，減輕父母負擔(dān)，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時候，買或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
其次，教師不簡單。
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。教師要負責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，仔細備課上課，還要批改大量作業(yè)。教師是新時代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。教師還是同學(xué)們心靈的園丁，要花時間去了解你們，要隨時關(guān)注你們心理上、心情上的每一個變化，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。教師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時，教師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說，教師簡單嗎？因此，盼望同學(xué)們敬重師長，仔細聽講，有錯就改，爭取學(xué)有所成，不辜負教師的期望，不枉費教師的一番苦心。
第三，自己不簡單。
聽到這里，可能有同學(xué)會說，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮，很快樂嘛，怎么說不簡單呢？其實，細想一下，我們從誕生到會爬會走，從咿咿呀呀到會說話，從一字不識到會讀書，從懵懵懂懂到有抱負，從不懂事到學(xué)會為人處世。每一步當然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不行分。這樣看來，能走到今日，自己確實不簡單！因此，盼望同學(xué)們珍惜時間，刻苦鉆研，不鋪張、不虛度這僅有一次的珍貴生命！
第四，走到一起不簡單。
四海之大，學(xué)生很多。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起？我們來自四周八方，團聚一堂，實屬不易。有緣千里來相見，無緣對面不相識。因此，盼望同學(xué)們心胸開闊，相互團結(jié)，和諧相處，把同學(xué)當作自己的兄弟姐妹去關(guān)懷去愛惜，相互幫忙，共同成長。
同學(xué)們，當我們想偷懶時，當我們馬上犯錯時，當我們無法忍受某位同學(xué)時，當我們被教師批判時。讓我們默念這“四個不簡單”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不簡單”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活，伴隨我們的一生吧，我們肯定會受益匪淺！最終，我誠心地祝福大家歡樂學(xué)習(xí)，健康成長！
班主任開學(xué)講話稿12
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
新的學(xué)期開頭了。我感到特別榮幸和傲慢的是和九百多名初一新同學(xué)一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，以及把全部同學(xué)培育成為全面進展的高素養(yǎng)人才的宗旨贏得了社會廣泛贊譽。能到三中工作、學(xué)習(xí)，我感到驕傲。為了把本學(xué)期工作做好，我準備做到以下幾點：
1、以教書育人為己任，以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)
教書育人是老師的職責(zé)，教學(xué)工作來不得半點虛假，教學(xué)中時刻牢記三中“關(guān)愛、嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新”的教風(fēng)。勤勤懇懇工作，努力把同學(xué)碰頭培育成德、智、體等方面全面進展的人。
2、班主任工作要有“愛心、誠意、急躁、細心”和一(8)班全體同學(xué)一道努力爭創(chuàng)先進班級。
愛同學(xué)是搞好班級工作的基礎(chǔ)，用愛心對待班上的每一個同學(xué)，用誠意贏得同學(xué)的信任和敬重。對待班級中的每一項工作，要有急躁、細心，充分發(fā)揮班委會的作用。培育“團結(jié)、守紀、勤奮、進取”的優(yōu)良班風(fēng)，努力爭創(chuàng)學(xué)校先進班級。
3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，虛驚向別人學(xué)習(xí)。通過多種渠道，提高自己的教學(xué)水平。
平常要細心備課，上好每一節(jié)課。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，仔細進行教學(xué)總結(jié)，樂觀撰寫教學(xué)論文。要虛心向老同志學(xué)習(xí)，要給同學(xué)一碗水，老師必需要有一桶水。為了能有這充分的水源，學(xué)習(xí)他們的珍貴閱歷，要樂觀各種業(yè)務(wù)進修，通過多種渠道提高自己業(yè)務(wù)水平。
4、為人師表，做好同學(xué)表率
“榜樣的力氣是無窮的”在工作中，我們不僅要求同學(xué)嚴格根據(jù)三中同學(xué)常規(guī)去做，自己更要做好同學(xué)的表率。要求同學(xué)做到的。自己首先要做到。這樣，用實際行動去感染，影響同學(xué)，以取得良好的教學(xué)效果。
5、樂觀參與各種活動，快速完成學(xué)校布置的各項工作。
對于學(xué)校組織的各項活動，都要樂觀參與，在活動中鍛煉自己，提高自己，學(xué)校布置的各項工作，要快速準時，不折不扣去完成?？偠灾?，我堅信，在學(xué)校校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的關(guān)心下，我肯定能把自己的工作做好。為三中再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力氣。
班主任開學(xué)講話稿13
一、自我介紹
親愛的同學(xué)們：你們好！告別了炎夏的不安與躁動，涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語；告別了天真爛漫的小學(xué)生活，你們投入了美麗又溫馨的伯陽中學(xué)的懷抱。今天，對于你，對于我，都是一個激動人心的日子，我們相逢在伯陽，相聚在7（3）班，登上了“數(shù)學(xué)號”游輪，即將開始我們神秘的數(shù)學(xué)探索之旅。我是船長，我叫xx，掌聲歡迎大家！
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
同學(xué)們，經(jīng)過六年的小學(xué)生活，今天你們終于邁進了初中這道門，七年級對很多同學(xué)來說充滿了誘惑、神秘，同時還充滿了恐懼。尤其是對數(shù)學(xué)這本學(xué)科，很多同學(xué)都說很難。我聽見很多早已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生反映：“我上學(xué)的時候數(shù)學(xué)學(xué)得最不好了，我非常害怕數(shù)學(xué)?！睌?shù)學(xué)真的如他們所說的那樣難嗎？其實只要我們細心體會，我們身邊處處都應(yīng)用了數(shù)學(xué)知識，我先給大家講一個小故事。
某王國里有一位聰明的大臣，他發(fā)明了國際象棋，并獻給了國王。國王從此迷上了下棋，為了對聰明的大臣表示感謝，國王答應(yīng)滿足這位大臣提出的任一個要求。大臣說：“就在這個棋盤上放一些米粒吧，第一格放1粒米，第二格放2粒米，第三格放4粒米，然后是8粒米、16粒米、32粒米，一直放滿第64格！”
“你真傻，就要這么一點米粒？”國王哈哈大笑。大臣說：“我就怕您的國庫里沒有那么多米粒！”
聰明的同學(xué)們，你們認為國王能滿足大臣的要求嗎？
大家動手畫一個8×8的表格，然后在每一個格子里寫上大米的粒數(shù)。（學(xué)生動手計算）你想出第64個格子里放多少粒大米了嗎？若以100粒/克計算，大約為多少千克或者多少噸？是不是像國王所說的那樣就是一點米粒呢？
當你們初中畢業(yè)的時候我相信你們也能利用數(shù)學(xué)知識解決我們身邊的問題，你也會發(fā)現(xiàn)在很多小故事中除了蘊含著深刻的人生哲理之外，還包含著豐富的數(shù)學(xué)知識：
古時候，一位大臣得罪了皇帝，皇帝想處死他，卻不想落下“暴君”的名聲，于是他做了兩個簽，上面都寫了死字。當著眾大臣的面，皇帝說：“你的死活由上天決定吧，這有兩個簽，你抽到生就生，抽到死就死?！比缓笏屇俏淮蟪汲橐粋€。聰明的大臣抽了一個之后馬上放進嘴里，把抽到的簽吞進了肚子，然后說：“看一看剩下的簽是什么就知道我抽到的是什么了，我接受上天的安排！”皇帝沒辦法只好當著眾大臣的面打開了剩下的簽，剩下的字條上當然寫著“死”，也就說明大臣吞下的是“生”了，皇帝只好放了這位大臣。
這個小故事里蘊含了怎樣的數(shù)學(xué)道理呢？等我們學(xué)完了九年級的25章概率之后你就能輕松解決這個問題了。
走進數(shù)學(xué)，你會覺得生活中處處都有她的身影；你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西；你會感到自己變得越來越聰明，越來越有本領(lǐng)。數(shù)學(xué)是思維的體操，誠如科學(xué)家克萊因所說："唱歌能使你煥發(fā)激情，美術(shù)能使你賞心悅目，詩歌能使你撥動心弦，哲學(xué)能使你增長智慧，科學(xué)能使你改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給你以上的這一切！"看來這么好的東西我們是必須要學(xué)好了。
三、介紹七年級數(shù)學(xué)體系
四、介紹學(xué)習(xí)方法
我們學(xué)校數(shù)學(xué)實施的是“學(xué)案自學(xué)，小組合作”的學(xué)習(xí)方法。首先，不同的課型，要有不同的應(yīng)對方法：
概念課
要重視教學(xué)過程，要積極體驗知識產(chǎn)生、發(fā)展的過程，要把知識的來龍去脈搞清楚，認識知識發(fā)生的過程，理解公式、定理、法則的推導(dǎo)過程，改變死記硬背的方法，這樣我們就能從知識形成、發(fā)展過程當中，理解到學(xué)會它的樂趣；在解決問題的過程中，體會到成功的喜悅。
習(xí)題課
要掌握“聽一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如講一遍，講一遍不如辯一辯”的訣竅。除了聽老師講，看老師做以外，要自己多做習(xí)題，而且要把自己的體會主動、大膽地講給大家聽，遇到問題要和同學(xué)、老師辯一辯，堅持真理，改正錯誤。在聽課時要注意老師展示的解題思維過程，要多思考、多探究、多嘗試，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性的證法及解法。
復(fù)習(xí)課
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，要有一個清醒的復(fù)習(xí)意識，逐漸養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，從而逐步學(xué)會學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)是一個反思性學(xué)習(xí)過程。要反思對所學(xué)習(xí)的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度；要反思學(xué)習(xí)中涉及到了哪些數(shù)學(xué)思想方法，這些數(shù)學(xué)思想方法是如何運用的，運用過程中有什么特點；要反思基本問題（包括基本圖形、圖像等），典型問題有沒有真正弄懂弄通了，平時碰到的問題中有哪些問題可歸結(jié)為這些基本問題；要反思自己的錯誤，找出產(chǎn)生錯誤的原因，訂出改正的措施。在新學(xué)期大家準備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“病例卡”，把平時犯的錯誤記下來，找出“病因”開出“處方”，并且經(jīng)常拿出來看看、想想錯在哪里，為什么會錯，怎么改正，通過你的努力，到中考時你的數(shù)學(xué)就沒有什么“病例”了。
要提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握幾個步驟：
第一步：抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中，邊看，邊想，邊寫，在書上及導(dǎo)學(xué)案上適當勾畫和寫點批注。特別是，要運用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)閱讀法，即不能像語文閱讀一樣，從頭看到尾。對于有些例題，則是仔細審題，然后合起書來，試著在練習(xí)本上做一做。之后再翻開書對一對，修改和完善自己的所做，及時檢查預(yù)習(xí)的效果，強化記憶。同時，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點和不理解的問題，嘗試做筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！边@是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準備，也才可能克敵制勝。預(yù)習(xí)就是“知己知彼”的準備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑的規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。作好數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)，就是要搶在時間的前面，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?/p>
第二步：掌握聽講的正確方法。
處理好聽講與做筆記的關(guān)系，重視課堂思考及回答問題，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
首先作好課前準備、知識上的準備、物質(zhì)上的準備、身體上的準備等；其次要專心聽講，盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動，始終集中注意力；第三要學(xué)會科學(xué)的思考問題，注重理解，不要只背結(jié)論，要及時弄清教材思路和教師講解的條理性，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗證答案；第四，要及時做好各種標記、批語，有選擇的記好筆記。第五，數(shù)學(xué)課堂練習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，課堂練習(xí)本要隨時準備，并要保存完好，以便復(fù)習(xí)使用。每節(jié)課都要針對所學(xué)內(nèi)容，認真練習(xí)，并鞏固所學(xué)知識。
聽課時應(yīng)做到以下四點：
1、帶著問題聽課；
2、把握住老師講課的思路；
3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊記憶的習(xí)慣，力爭當堂消化、鞏固知識；
4、踴躍回答老師提問。這樣就基本上掌握了聽課的要求。
第三步：課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時。
針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，采取多種方式進行復(fù)習(xí)，真正達到排疑解難、鞏固提高的目的。
課后要復(fù)習(xí)教科書，抓住復(fù)習(xí)的基本內(nèi)容；嘗試回憶，獨立的把教師上課內(nèi)容回想一遍，養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣；同時整理筆記，進行知識的加工和補充；另外，針對每天所學(xué)內(nèi)容，多練題，勤鞏固。課后還要看參考書，使知識的掌握向深度和廣度發(fā)展，形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。
在復(fù)習(xí)過程中既調(diào)動了大腦的活動，又提高了分析問題和解決問題的能力，知識也在理解問題的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶。從某種意義上講，知識掌握的如何，由復(fù)習(xí)效果決定。
第四步：正確對待作業(yè)。
獨立思考、認真完成、理解提高是學(xué)生對待作業(yè)的正確態(tài)度。
首先要做好作業(yè)的準備工作，把預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)銜接起來；其次要審好作業(yè)題、善于分析和理解題目；第三要理清解題的思路，準確表達，獨立完成作業(yè)；第四要學(xué)會檢查，掌握對數(shù)學(xué)作業(yè)進行自我訂正的方法。
托爾斯泰說過：“知識只有當它靠積極思維得來時候，才是真正的知識。”無論學(xué)那一節(jié)功課，課堂上老師講的，筆記本上記的，課外閱讀的……等等，都是書本上的知識，要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識，使自己能夠自如的運用，就必須通過作業(yè)實踐來轉(zhuǎn)化。
在做作業(yè)時，審題是非常重要的。怎樣審題呢？1、要看得（理解）準確。失之毫厘，差之千里；2、要善于解刨，深刻領(lǐng)會其中含義；3、要把握聯(lián)系，運用相關(guān)知識解之。
第五：課外涉獵要廣博。
要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，包括打好基礎(chǔ)，循序漸進，溫故知新；搞好課外學(xué)習(xí)，包括主動進行課外閱讀，參加課外實踐活動；要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法，如泛讀法、精讀法、深思法；要掌握讀書要求，如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等。這也就是常說的：“課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外出人才”。
班主任開學(xué)講話稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
踏著九月的金色陽光，我們邁進了xx學(xué)校的大門。成了xx學(xué)校的一員，我們倍感自豪。今天，我有幸代表20xx級新生在這里發(fā)言，心里無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
來到這里，我們深深的感謝學(xué)校為我們準備的這個舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué)，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，這里有先進的辦學(xué)理念;有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦的師長;有精神飽滿，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新的學(xué)長。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一位新生的幸運。
從現(xiàn)在起，我們將一起度過寶貴的學(xué)習(xí)時光。我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高，同時，我們還要樹立明確的學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而實現(xiàn)自己的理想，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
今天，我們都站在了新的起跑線上。想讓夢想飛揚，便需張開翅膀;要讓雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!踏入xx科技學(xué)校的門檻，便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因為，那只代表了過去。
——明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。
——明天從這里出發(fā)!為了明天，你準備好了嗎?
從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學(xué)時時刻刻都能看到我們自信的身影;
從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解;
從今天起，做一個開心果，一個讓大家都快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學(xué)因我們而快樂……彈指一揮間，真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點：
一、在思想上，積極要求進步，不斷提高自身思想覺悟，努力提高自身素質(zhì)。
二、在學(xué)習(xí)上，拼搏奮進，努力學(xué)好每門功課，掌握扎實的專業(yè)知識。
三、在生活上，模范遵守校規(guī)校紀，嚴格要求自己，從點滴做起，從小事做起。
同學(xué)們，我們既然選擇了xx學(xué)校，就不怕風(fēng)雨兼程，我們會一步一個腳印，一步一個臺階，踏踏實實的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開拓進取，去描繪我們無悔的青春，去書寫xx學(xué)校新的輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
班主任開學(xué)講話稿15
各位同學(xué)：
大家好！
今天是你們進入五年級學(xué)習(xí)的第一天，也是我給你們上的第一課。同學(xué)們，你們已經(jīng)進入到五年級學(xué)習(xí)階段了，還有三年的時間，但是作為你們高一xx班的班主任，我要告誡你們一定要珍惜時間，一定要把握五年級這段時光，不然將來你們一定會后悔的。因為老師是個過來人，也是經(jīng)歷過你們這樣的時光。
現(xiàn)在你們剛進入五年級，或許還不能感覺到那種很緊張的學(xué)習(xí)感，但是你們以后會感受到的。大家不要覺得五年級時間很長，覺得還有三年時間，其實一年時間真的是轉(zhuǎn)眼就沒了的，時間總是在你不注意的時候就悄悄消散了。今天這一節(jié)，我在這里做講話，就是希望你們要注意一些問題，一、五年級學(xué)習(xí)時間很短，二、把握好五年級學(xué)習(xí)時光，三、把學(xué)習(xí)跟上來。同學(xué)們，你們當中肯定有人偏科很嚴重，因此在五年級一定要把學(xué)習(xí)差的那科成績給追上來，盡量把成績平衡起來。因為高考的人很多，一分之差你就有可能掉一千個名次，這不是夸張，所以把你偏弱的科目的學(xué)習(xí)給搞好了，在高考的時候一定會給你驚喜的。
同學(xué)們，你們的班主任老師不會騙你們，現(xiàn)在的你們對五年級是充滿著美好的，但是我想說五年級也是很辛苦的。如果你要考一個好大學(xué)，那么你的時間就不是自由的，你的學(xué)習(xí)生活也會是比較孤獨的。只有熬得住孤獨才能成功。開學(xué)第一課，你們沒有那么快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以在這里跟你們聊個天，也是給我們彼此認識的時間。老師希望你們把每一天的時間都當作是五年級最后一天度過，只有這樣你們才會有緊迫感，才會真正的去珍惜五年級學(xué)習(xí)的時間。
最后，作為這個班的班主任，我將會陪伴那么度過這一年，那么以后就希望大家一起努力把這個班建設(shè)好，一起把學(xué)習(xí)給趕上去，讓自己過的不辜負和不后悔、不遺憾。