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畢業(yè)感恩老師演講稿

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通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力?,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

“感恩的心,謝謝你,陪伴我的生活讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),我會(huì)珍惜花開的時(shí)候……”每當(dāng)這首令人耳目一新的歌曲響起,我都會(huì)不由自主地想起我的老師們,他們?cè)谥v臺(tái)上,在桌前,在寒冷的春夏秋冬中來來去去,留下一點(diǎn)點(diǎn)的努力和拼搏。老師,衷心感謝老師這些年來的辛勤付出。

教師是陽光下的神圣職業(yè)。人們說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng),老師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;老師是我們成長(zhǎng)的者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,這將使我們受益終生。

師愛是看不見摸不著的。像很多家長(zhǎng)一樣,有“找成龍,找女人變成鳳凰”的心,但這份愛滋潤(rùn)著學(xué)生的心。老師們默默無聞地把一生都獻(xiàn)給了他們熱愛的教學(xué)事業(yè)。我想感謝老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

老師們,謝謝你們,謝謝你們六年來在講臺(tái)上揮灑汗水;用歌聲般的聲音傳播愛的陽光;用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂。謝謝你像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了我們六年。像粉筆一樣自殺,告訴我們知識(shí);像桅桿一樣站著,把我們引向彼岸。感謝你用粉筆作槳,用作帆,指引這艘充滿希望和期待的船,像礁石一樣逃離困境,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

風(fēng)吹落一片落葉,在我們心中承載著同一句話:謝謝老師!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好,今天我演講的題目是《感謝您,老師!》。

在億萬孩子茁壯成長(zhǎng)中,是誰告訴我們?nèi)绾巫鋈??是誰給我們傳輸知識(shí)?是誰對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)自己的孩子一般?不用說,那就是“人類靈魂的工程師”——老師。為了我們的成長(zhǎng),你們含辛茹苦,煞費(fèi)苦心。我感謝教過我的每一位老師,讓我說一聲:老師,您辛苦了!最讓我難以忘記的是我的語文老師——李老師。

記得剛上四年級(jí)的我,字寫得不是很好,我心里很著急,媽媽也批評(píng)過我,我真不知該怎么辦?李老師把我叫到辦公室輕輕的問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭說:“不,不是!”“那就是你的問題呀!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對(duì)。“來,我教你,認(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”李老師撫摸著我的頭說。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是,我又想:老師只是關(guān)心我呀,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對(duì)!于是我高興地回到了教室。從這以后,我每次業(yè)的時(shí)候按照李老師教的方法,一筆一畫,認(rèn)認(rèn)真真的書寫。功夫不負(fù)有心人,李老師在我的作業(yè)本上寫了一個(gè)“好”字,又在全班表揚(yáng)了我,我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上了天:因?yàn)槲业淖纸K于寫好了。老師就是這樣無時(shí)不刻的關(guān)心著我。

老師,是您淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓;是您慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是您及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健D偸切φZ盈盈,讓我們充滿力量。即使偶爾生氣的樣子,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。

最后,我想說一句:“感謝您,老師!”

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜耍易罡卸鞯氖俏业睦蠋煛?/p>

我要感謝老師教給我們知識(shí)。有時(shí)為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),下課的時(shí)候也不休息,有的同學(xué)卻埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?

我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識(shí)。但是精彩有趣的課堂背后,是老師精心準(zhǔn)備甚至備課到深夜的成果。

我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師經(jīng)常利用休息時(shí)間給我們批改作業(yè),老師多辛苦呀!我們不理解的問題,老師都會(huì)耐心地給我們講解怎樣理解這個(gè)問題,怎樣解答這個(gè)問題,面對(duì)我們學(xué)習(xí)上的疑惑,您從來沒有絲毫的厭煩!

我更要感謝老師對(duì)我們無微不至的關(guān)心。下雨時(shí),您寧可自己淋雨,也不讓學(xué)生冒雨回家;我們生病時(shí),您寧可辛苦自己,也要帶我們?nèi)ピ\所看病;放學(xué)后,您寧可自己下班晚回家,也要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課堂上沒有理解的知識(shí)。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿4

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

青春歲月如歌,深深的刻進(jìn)了我們的心中。各位,三年的高中生活過去了,我們跨過了書山渡過了題海。如今,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了當(dāng)初遙不可及的高考,即將正式的離開xx區(qū),離開xx中學(xué),離開這個(gè),我們已經(jīng)熟悉如家的地方。

同學(xué)們,回憶這三年來的歲月,你還記得我們的旅途是怎樣的嗎?這書山,若不是畢業(yè)的整理,我真的不知道自己已經(jīng)有了這么多的書,從資料到課本,從詞典到指導(dǎo)書……看著這堆起來有幾個(gè)我這么高的書本,我著實(shí)被嚇了一跳。原來,我們已經(jīng)看了這么多的書了嗎?再回頭,我整合了自己這三年來的題目、試卷、練習(xí)冊(cè)……這還不包括哪些已經(jīng)遺棄的小練習(xí)。這比起書本來,只多不少!這些書卷是多么的高,多么的沉重。如果讓現(xiàn)在已經(jīng)走過一遍的我再來一次,我感覺不行!“這么多的書,豈是三年就能讀完的?”這是我的第一想法。但是,我們做到了,我們過來了。并且我們不僅讀完了,還學(xué)會(huì)了!還將這些知識(shí)當(dāng)做“利刃和盔甲”完成了高考最后的考驗(yàn)!為什么?為什么我們能成功?為什么我們能過來!是因?yàn)槲覀兊囊庵締幔慨?dāng)然!但也不盡然。因?yàn)槲覀兊那懊?,一直有一些比我們走的更早的“引路人”——我們的老師們?/p>

他們是引路人,為我們從書山中開辟道路,為我們斬?cái)鄶r路的題目,為我們準(zhǔn)備起航的帆船。我們是走在老師的身后,踏著老師們的腳印,才能走到如今的地方!當(dāng)我們成功度過難關(guān)的時(shí)候,我們也不能忘了為我們引路的人,不能忘了,為我們照亮無知的“蠟燭”!老師們,謝謝你們!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?!感謝你們的引導(dǎo)和幫助,讓我們度過了這三年的難管!謝謝!

同學(xué)們,我們的一生只有一次高中的生活。僅僅是這一次的艱難,都讓我們精疲力竭。但是,當(dāng)我們離開后,老師們又會(huì)回到最初的起點(diǎn),再次拿起她的粉筆,為接下來的學(xué)弟們畫出前進(jìn)的道路!這樣的精神,讓我感到欽佩,剛我為之震撼!我感謝老師,感謝我能有這樣出色的老師!因?yàn)橛辛四銈兊膱?jiān)持,有了你們的付出我們才能看到知識(shí)的藍(lán)天!再見了,我們的恩師!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

師生之間的親情是世界上最嚴(yán)重的親情,但是老師一句熱情的問候卻讓我感受到了第二種親情。

當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),你教會(huì)了我有意義地做人的道理。你把我年輕無知的心帶到了正確的真理,我對(duì)自己未來應(yīng)該正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,引領(lǐng)我走向了正確的人生。

當(dāng)我?guī)е活w失落的心面對(duì)失敗時(shí),你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷氣餒的心帶進(jìn)了“自信的天空”,帶進(jìn)了廣闊的“海洋”,帶進(jìn)了未來成功的大門。

當(dāng)我快樂地對(duì)待成功時(shí),你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲而充實(shí)的心帶到了巍峨的“山”,帶到了進(jìn)步的“流水”,帶到了自強(qiáng)不息的世界。

無論我發(fā)生什么,你都會(huì)和我一起面對(duì)。你不是萬靈藥,但你能撫平我們心中的傷痛;你不是一道美麗的風(fēng)景,但你能讓我們陶醉;你不是優(yōu)美的音樂,但你可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。你像海,因?yàn)楹5纳钐幨瞧届o的;你像一朵花,因?yàn)橐欢浠ǖ纳浅聊?;你就像一座橋,一座?jiǎn)單無私的橋,有了這朵多彩的智慧之花,橋就耀眼了;你就像一把鑰匙,打開我們心中緊閉的大門,讓我們認(rèn)識(shí)和理解社會(huì),創(chuàng)造社會(huì),讓我們遨游在知識(shí)和世界的海洋中。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切?!?/p>

最后,祝各位老師身體健康,萬事如意!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們,偉大的老師!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿6

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

您好!

今天我來做這個(gè)演講,是為了感謝我們的老師。在這個(gè)畢業(yè)時(shí)候,對(duì)各位教育我們的老師表達(dá)感謝,感恩你們。

我們馬上就要畢業(yè)了,就要離開這所學(xué)校,去往更高的學(xué)府學(xué)習(xí),隨著我們的高升,但我們不能忘記老師這些年來的辛苦教學(xué),把你們的所有心血都付諸在我們身上,為的也就是希望我們能夠考取更好的名次,走進(jìn)好的學(xué)校。

在這初中三年里,接受過老師們的幫助,在我們迷茫不知處的時(shí)候,引導(dǎo)我們走向正確的道路,是我們的指明燈,在黑夜里把我們引向光明路。你們?nèi)找箓湔n,只求得一堂課我們能夠?qū)W到更多,把書上的知識(shí)學(xué)好,讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)候可以拿到高分。初中三年來,老師為我們爭(zhēng)取資源,不放過一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí),帶我們走進(jìn)書海,快樂的學(xué)習(xí)。

在這些老師中,我還要特別感謝的是我的班主任,班主任您陪伴我三年,一直都在盡心管理我們,小到學(xué)生內(nèi)務(wù),大到為我們置辦鍛煉身體的工具。我們剛進(jìn)入初中,您就在教室那里搞了一個(gè)書角,買來書架,每一個(gè)半月就給我們?cè)黾訒屛覀兡軌蛟谌瓿踔锌丛S多的書,積累了很多語文素材?,F(xiàn)在那個(gè)角落已經(jīng)有無數(shù)書本了,各種各樣的,我們充分享受到看書的樂趣,這給我們的學(xué)習(xí)也帶來了許多好處。除了學(xué)習(xí)上的事情,您在鍛煉我們身體方面,也做過努力。每天早起陪我們跑步,在幾個(gè)冬天,我都感受到溫暖,一點(diǎn)也不冷,至今我們同學(xué)都沒有幾個(gè)常常生病的,各個(gè)都是健康的。還自己出資買羽毛球、籃球,給我們?cè)谛蓍e時(shí)候鍛煉,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘開發(fā)我們的興趣和愛好。

臨近初中畢業(yè),我對(duì)您的感恩之情是如滔滔江水一樣,不知道怎么去報(bào)答您對(duì)我們的好,事事都為我們著想。馬上就要中考了,現(xiàn)在的我們無法回報(bào)大恩情,那就只能考取好成績(jī)給您爭(zhēng)取榮譽(yù),讓您為我們驕傲。

老師們,我們就要畢業(yè)了,對(duì)你們我們有太多不舍,特別是想到這些年與你們的相處時(shí)光,更是想要落淚,這成為了我以后回味無窮的生活。再次感謝你們,讓我和同學(xué)享受了一段美好初中生活,其中的苦樂都成了心中惦記著的東西,因?yàn)槲磥聿粫?huì)有這樣的時(shí)光了。最后就是對(duì)各位老師的祝愿,希望你們保重身體。

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿7

尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在此,請(qǐng)?jiān)试S我向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為流長(zhǎng)民中發(fā)展嘔心瀝血的以及為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!

敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),您激勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍?。忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢赝涣水?dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。

是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的值班的張大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩。這就是流長(zhǎng)民中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。敬愛的老師,我們以自己能成為流長(zhǎng)民中的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動(dòng)成果。

一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重。少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的流長(zhǎng)人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹鄣睦蠋焸儯荷眢w健康、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!闔家幸福!謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師,三年悄悄過去了。也許我讓你頭疼,也許我讓你擔(dān)心,也許我讓你舒服,也許我讓你驕傲.無論如何,你永遠(yuǎn)是我親愛的老師。也許你滿嘴桃李,也許你不記得我,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的教誨。

時(shí)光飛逝。直到分手,我才知道我們的師生關(guān)系有多深。我相信我們?nèi)甑挠颜x可以濃縮成一杯茶,幫助我們驅(qū)走心靈。我相信我們的友誼可以存在于我們的心中,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消失。然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居,盡管我們將來會(huì)分散在天涯海角,我相信我們的友誼就像一顆璀璨的明珠,照亮著我們的心靈!

老師是火種,點(diǎn)燃學(xué)生的心;老師如石,承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。

你就像一支蠟燭。雖然很薄,但是有一點(diǎn)熱度,有一點(diǎn)光亮,照亮別人,也讓自己精疲力盡。這種無私的奉獻(xiàn)令人難忘。

你講課的語言像丁咚的山泉一樣悅耳,像潺潺的小溪一樣親切,像奔騰的河流一樣激動(dòng)人心……

春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話,吐出來的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛的老師,你從來不在別人面前炫耀,但盛開的桃李是對(duì)你的最高評(píng)價(jià)。

你的愛,陽光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最干凈的。

螢火蟲的價(jià)值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。

誰把雨露撒了一地?誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,老師,你是一個(gè)偉大的園??!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的微笑!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩是我們每個(gè)人應(yīng)該知道的東西,我們生活在這個(gè)世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)該認(rèn)真起來,有很多時(shí)候不應(yīng)該忽視掉這些,感恩是一個(gè)人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會(huì)接受別人的一些幫助,這個(gè)時(shí)候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應(yīng)該明白這個(gè)道理,我們?cè)趯W(xué)校最應(yīng)該的感恩的就是老師了,作為一名學(xué)生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)該知道這個(gè)道理,在畢業(yè)的時(shí)候了,這個(gè)事情我們必須要去清楚,對(duì)于還是我們知識(shí)的老師,我們應(yīng)該心懷感恩。

初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開學(xué)校,我此時(shí)此刻是非常激動(dòng)的,我也知道在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)更加需要用心,對(duì)于老師的要求,肯定要積極的去落實(shí),我非常感恩老師,這幾年來對(duì)我的一個(gè)幫助,作為一名初中學(xué)生,我時(shí)刻都知道自己的學(xué)習(xí),讓我非常繁忙的有的時(shí)候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個(gè)人都滿意,但是這很難,老師會(huì)給予我很多幫助,在我學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,老師都會(huì)指導(dǎo)我,我非常清楚,我應(yīng)該做好哪些事情,我知道在這個(gè)過程當(dāng)中肯定會(huì)發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學(xué)們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識(shí)的老師都是值得我們?nèi)プ鹬?,都值得我們?nèi)ジ卸鳎m然說初中的學(xué)習(xí)得很快,可是在這個(gè)過程當(dāng)中也會(huì)積累很多很多很多很多的知識(shí)。

對(duì)于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個(gè)道理的,接受了別人的幫助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,我時(shí)常都會(huì)去做這件事情,我也會(huì)明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個(gè)人的基本素養(yǎng),未來的生活跟學(xué)習(xí)還有很長(zhǎng),我一定會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,感恩老師,感恩周圍每一個(gè)人,要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)間當(dāng)中,我們要為未來而考慮,堅(jiān)持自己的方向,一直努力下去。感謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師是辛勤的園丁,為祖國(guó)夜以繼日的工作,頭發(fā)變白。又累又黑的胡茬。老師為我們做了這么多。我們不應(yīng)該給他們一些回報(bào)嗎?尊重老師是最重要的,也就是尊重老師的工作。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),教師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真教每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè)。老師的工作又辛苦又繁重。我們應(yīng)該理解和理解教師的特點(diǎn)和辛勤勞動(dòng),尊重他們的勞動(dòng)。

我記得有一次,你發(fā)不出一點(diǎn)聲音,卻不在家好好照顧自己,跑到學(xué)校來教我們。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜美。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比愛更純潔。你的愛是最偉大的,無私的,神圣的。上課的時(shí)候忍不住聽到你沙啞的聲音。我的心像被針扎了一樣痛。突然,我失望的眼淚像豆子一樣流了下來。你來找我,好心的問‘新宇,怎么了?為什么哭?“不舒服嗎,”為了讓老師不再為我小心,我說:‘老師,我沒事。不小心。你應(yīng)該保護(hù)好你的身體,不要累。老師可能被我感動(dòng)落淚了。

“操一顆心,不取半草?!边@就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您!偉大的老師。

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿11

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天,我們?cè)谶@里相聚一堂,舉行XX年302班的畢業(yè)座談會(huì),這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程。在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!

回首三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起走過。盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時(shí)光。盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),惹去生氣,但你們畢竟是我的學(xué)生,畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認(rèn)真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。

校園里,寢室里,操場(chǎng)上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時(shí)此刻,我們:

難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);

難忘辯論會(huì)上語言和智慧碰撞出的火花;

難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一起放聲歌唱;

難忘元旦晚會(huì),幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的相親相愛;

難忘準(zhǔn)備宣傳欄時(shí),我們一起忙忙碌碌的身影;

難忘批評(píng)你時(shí),你委屈得要哭出來的樣子;

難忘考試失利時(shí),你臉上充滿了失望與惆悵;

難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;

難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵(lì)我令我再次飽懷希望;

一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng)。我們師生為了共同的理想,風(fēng)雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月。

多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊(yùn)久遠(yuǎn),蕩氣回腸。

回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學(xué)情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動(dòng)人篇章。

同學(xué)們,祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地定格在了陽光高中20xx年的歷!

這段時(shí)間,看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊…我知道我們分別的時(shí)刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長(zhǎng)中,你們的目光變得更為堅(jiān)定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

1、“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí),充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

2、正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)給自己定位。要知道,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我?guī)煛?,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí),要對(duì)自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會(huì)迷失方向。

3、要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨。我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之。對(duì)大家永遠(yuǎn)都管用。你們要學(xué)會(huì)從小事做起,要學(xué)會(huì)從我做起,哪怕是點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),都要學(xué)會(huì)去有力的把握。遇事要學(xué)會(huì)沉住氣,不要過于抱怨,因?yàn)楸г垢居谑聼o補(bǔ),只會(huì)起反作用。

4、善待身邊的每一個(gè)人?!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解,保持善意。沒有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律已,寬于待人。

最后想說的一句話是:?;啬感?纯?,同時(shí)畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運(yùn)!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿12

尊敬的、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自xx班的,很高興在這個(gè)陽光明媚的早晨進(jìn)行演講,今天是一個(gè)特殊的日子,所以我的演講主題是《感恩老師》。

一年一度的教師節(jié)到了,今天,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向各位老師和表示衷心的祝福。想必在座的各位同學(xué)當(dāng)中有成績(jī)優(yōu)異的,也有成績(jī)稍微落后的,但是不論什么時(shí)候,只要你向老師提問,老師絕對(duì)會(huì)很耐心的為我們進(jìn)行題目的講解。

作為xx班的班長(zhǎng),在日常的學(xué)習(xí)生活中還會(huì)幫助老師管理班級(jí),有些時(shí)候老師的苦和累,我都是看在眼里的。有的時(shí)候,我們班上會(huì)有很執(zhí)拗或者頑固不化的同學(xué),在老師幾次三番的悉心教誨下卻還是沒有悔改,很多時(shí)候我都能看到老師的無奈。所以作為班長(zhǎng)的我,就會(huì)盡量為他分擔(dān)一些。不得不說,我們班上的同學(xué)其實(shí)大部分都是性格非常好的同學(xué),所以相對(duì)于其他班的班長(zhǎng)來說,我的工作可謂是輕松了一大截。

在這里,我想說,哪些被老師進(jìn)行多次談話的同學(xué),你們真的要學(xué)會(huì)體諒老師。其實(shí)你的成績(jī)好不好對(duì)于他們來說是沒有關(guān)系的,至于為什么總是抓著你不放,那是因?yàn)檫€沒有放棄你。你們可能不會(huì)懂得那種落魄的感覺,如果長(zhǎng)此以往,真的傷透了老師的心,老師可能就會(huì)選擇放棄你。

從此以后你想干什么就干什么,老師都不會(huì)在管你,我想在學(xué)校里一定有很多這樣的同學(xué)吧,你們其中有的甚至爸爸媽媽有時(shí)候都不怎么管。你們是自由了,可是你們內(nèi)心真的沒有一絲絲的后悔和緊張感嗎?

每天讀書的時(shí)候看著其他的同學(xué)都在朗朗上口,而你卻為了所謂的特立獨(dú)群故意放聲大讀,嚴(yán)重影響了周圍的同學(xué),這樣并不會(huì)顯得你有多么顯眼,你得到的只會(huì)是屬于同學(xué)們的憎惡。想必我說的這些你們心中都有體會(huì)吧,因?yàn)樵?jīng)的我就是這樣一個(gè)學(xué)生,但是我知道悔改,我能夠發(fā)現(xiàn)其實(shí)我每天這樣和老師作對(duì),和家長(zhǎng)作對(duì),表面上我是自由了,但是我真的一點(diǎn)都不快樂。

同學(xué)們,不到最后一刻不要放棄自己,你們的老師永遠(yuǎn)都會(huì)在背后支持著你,不要害怕,放下自己所謂的“自尊”,去和老師認(rèn)錯(cuò),相信不論怎樣,老師都會(huì)原諒你的。

能在你屢次犯錯(cuò)還原諒你的,我想這個(gè)世界上除了父母,那便是我們的老師了,同學(xué)或者朋友是不會(huì)這樣不計(jì)回報(bào)的包容你所有的錯(cuò)誤,所以你看,我們的老師是多么的偉大。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)和我一起大聲向你們的老師說一句:老師,您辛苦了,謝謝您!

謝謝大家!我的演講完畢。

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我在六年級(jí)。我今天演講的題目是——《感恩老師》。

花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗳?,但我最感激的是我的老師?/p>

老師的愛揭示了無私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像一個(gè)召喚,幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有鮮花簇?fù)?,粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。師愛叫師生戀,是世界上最嚴(yán)肅的愛:犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

我的一個(gè)老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這個(gè)詞?這種平淡的發(fā)言,無疑是老師們的共同心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)老師的感激。

感謝老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;感恩的老師,給我一個(gè)看世界的眼睛?感恩的老師,我們不需要做驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

上課的時(shí)候,眼神堅(jiān)定,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽講,這就是感恩。

下課后,看到老師淡淡的笑容,彬彬有禮的“好老師”,也是感激涕零!

以優(yōu)異的成績(jī),驕傲的成功,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,告訴老師“我能行,老師”。更是感激老師。

花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從1滴開始感謝我們的老師!

老師,祝您新年快樂,年年好運(yùn)!

謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

此致

敬禮!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們成長(zhǎng)的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識(shí)的人都需要我們感恩,但我認(rèn)為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。

老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識(shí)的養(yǎng)料,他們?cè)跒槲覀兊娜松亯|美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,使我們走向成功的道路?/p>

而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我們的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還要長(zhǎng),花費(fèi)在我們身上的精力比花費(fèi)在自己孩子身上的精力還要多,可以說老師是我們第二個(gè)父母,難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎?

同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我們就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué)們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!

感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動(dòng),讓我們感恩老師吧!

謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

加減乘除都數(shù)不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個(gè)不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我都送你第一個(gè)春天和賀卡。我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與你同在!陽光普照,園丁的心在春天溫暖;雨露滋潤(rùn),梅枝紅——祝教師節(jié)快樂。

你是園丁,為祖國(guó)的山川增添美麗;你如春雨,滋潤(rùn)桃李,中國(guó)大地芳菲處處。在這個(gè)節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一朵我的心花,向你表達(dá)我忠誠(chéng)的祝福。

滿天彩霞寫頌歌,遍地鮮花編詩,都不能表達(dá)我們對(duì)老師們節(jié)日的祝賀!我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。值此佳節(jié),謹(jǐn)向您致以崇高的敬意。親愛的老師,您的諄諄教誨就像春風(fēng),像瑞雨,永遠(yuǎn)打動(dòng)我的心。真心祝你幸??鞓?!

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,但我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生。在你花開的這一年,祝你成為生命的常青樹。你因材施教,啟迪心智。我們以優(yōu)異的成績(jī)祝賀你的勝利!

老師,祝你教育的學(xué)生人材豐富,精英眾多。老師,你真誠(chéng)、善良、美麗。愿所有學(xué)生的心向你敞開。愿我溪流的音樂永遠(yuǎn)在你幽深的山谷中回響。當(dāng)大海退潮時(shí),在沙灘上留下五顏六色的貝殼。當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),我們向老師致以真誠(chéng)的祝愿。

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿17

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

這便是感恩;

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿18

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表**屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的的報(bào)答……

是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。

然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用處的。

在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的珍惜。

在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿19

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩?這個(gè)詞經(jīng)常會(huì)在我們的耳邊響起,可是你真的感恩過嗎?有很多的人常常會(huì)把感恩這個(gè)詞掛在嘴邊,每天都在說我要感恩誰誰誰,可是你真的感恩了嗎?感恩是在心里感恩,而不是掛在嘴邊的。

感恩老師,是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從一個(gè)無知的少年走到了現(xiàn)在,開始編制我們美麗的未來。

老師們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問我自己。我想,我能夠做的,就是以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們,絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。

??!老師我在這里對(duì)你們說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”

謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿20

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。

享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”一個(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿21

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我懷著一顆感恩的心去看這學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻(xiàn)的春蠶,那是燃燒自我照亮他人的蠟燭!那就是教師。

教師既是兩個(gè)神圣的字眼,教師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩教師!

教書是教師的職責(zé)和義務(wù)?;叵胪拢巫尾痪氲纳碛坝指〈丝涛业难矍?。當(dāng)時(shí),我因?yàn)橐坏李}解不出來,我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的走來,關(guān)切地問我怎樣了。當(dāng)您明白原因后。我便陷入了沉思。過了一會(huì),您緊皺的眉頭稍微一動(dòng)。我明白,您做出來了。您開始向我講,一遍,我沒聽懂,二遍,還是沒聽懂……你就不厭其煩地講,明白我懂了為止。我的心里有股暖流流動(dòng)著。教師的這種精神不是令人欽佩嗎?

當(dāng)教師批評(píng)我時(shí),我也不會(huì)怨恨。因?yàn)榻處熓瞧谕页刹?。甚至于罰我,我也不會(huì)怨恨。因?yàn)榻處熓恰昂掼F不成鋼”。俗話說的好“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望當(dāng)什么高徒,可您就是那位嚴(yán)師。在您的管理下,我想我必須會(huì)成才的。感恩您,感恩你那顆無悔的心!

育人也是教師的職責(zé)和義務(wù)。我就像是一株小樹苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,在您愛的陽光沐浴下,我會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹!感恩您,感恩您那顆善良的心!

生活上有了困難,教師你就像我媽媽!鼓勵(lì)我勇往直前,克服困難。當(dāng)我生病時(shí),您在我身邊的每一聲問候,都如春風(fēng)一般滋潤(rùn)我的心田。您就像慈母一樣呵護(hù)這兒子。我送給您兩個(gè)字:媽媽!感恩您,感恩您那顆關(guān)愛的心!

教師,如果說我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長(zhǎng);如果說我是小麥,您就是春雨,是您使我看到期望!所以,我感恩您!

感恩您!我的“媽媽”!祝您天天歡樂!

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿22

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《感謝有您,親愛的老師》。

新學(xué)期開始,看到一年級(jí)的新同學(xué)那一張張可愛的笑臉,想到了六年前當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)的情形。是老師,您用陽光般的笑容給了我安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。教師節(jié)就要到來了,在此我們代表所有的同學(xué)向老師們真誠(chéng)的說一聲:謝謝您,老師!

三年來,當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶進(jìn)了趣味無窮的知識(shí)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)地教給我做人的道理。將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的軌道上。每當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您像媽媽一樣來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中。每當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您像一位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者給我善意的提醒,將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了謙虛的世界里。

三年來,不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用自律的表現(xiàn),用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

感謝老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。感謝老師,感謝您為了教育我們成才,苦口婆心!感謝老師,感謝您的無私奉獻(xiàn)。感謝您對(duì)我們的辛勤付出。

關(guān)于畢業(yè)感恩老師演講稿23

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

五年過去了,我們從懵懂的年代,走到了花季。其中,你,宋先生——,令我難忘。

你是微笑的女神。那是一年級(jí)。當(dāng)我們走進(jìn)教室,對(duì)一切都不熟悉的時(shí)候,是你的微笑讓我感到溫暖和熟悉。你走上講臺(tái),沖我們微笑,笑得如此燦爛。“同學(xué)你好……”你的聲音像黃鸝一樣清脆悅耳,在教室的空氣中蔓延,激蕩著我的心。從這一刻起,我愛上了你,你的笑容深深的刻在我的心里。

你是一個(gè)勤奮的園丁。春天來了,你播下六十六顆種子。如果你好好培養(yǎng)它們,你會(huì)在秋天結(jié)出巨大的果實(shí)。你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每一顆種子。當(dāng)一個(gè)種子遇到“路障”時(shí),你會(huì)毫不猶豫地花時(shí)間和精力去幫助他。我永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的鼓勵(lì),這是我從萌芽成長(zhǎng)為果實(shí)最好的肥料!我沒有什么可以報(bào)答你的,我只是想用我的優(yōu)異成績(jī)讓你驕傲!

你是我的好朋友。你可能已經(jīng)忘記了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得。那時(shí)候的課太受歡迎了,你都覺得癢癢的,忍不住來了。你就像一只輕盈的蝴蝶,我們不僅欣賞它。跳完之后,你的臉上出現(xiàn)了美麗的笑容。在我眼里,你是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變老的朋友,給我們的校園生活增添了一抹亮色。

宋先生,你像春風(fēng)一樣給我們帶來了新的思想和活力;你給了我們知識(shí)和理智,就像夏天的暖風(fēng);你像涼爽的秋風(fēng)一樣審視我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn);你像冬天的寒風(fēng)一樣吹走了我們的污點(diǎn)和壞習(xí)慣。我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望,老師!最后,我想真誠(chéng)地對(duì)你說:“我愛你!”

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