音樂生畢業(yè)典禮致辭
音樂生畢業(yè)典禮致辭篇1
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!暮春三月，江南草長，一派生氣，正如此時的你們，躊躇滿志、蓄勢待發(fā)。作為校長和學(xué)長，看到大家學(xué)有所成，我由衷地感到高興，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!同時，我們必須向幫助大家成長的家人、師長、親朋、同學(xué)表示真誠的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，求學(xué)的韶光雖然易逝，但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無法磨滅的印記。讀研生涯，是大家盡情體驗學(xué)?？平倘诤辖逃倪^程，你們在學(xué)習(xí)與研究的互為一體中彰顯研究意義，你們在學(xué)生與學(xué)者的角色切換中培育學(xué)者品質(zhì)，你們在受教與創(chuàng)新的相輔相成中厚植創(chuàng)新基因。現(xiàn)在的你們，即將到更為廣闊的天地?fù)]灑所思、所學(xué)。
面向未來，在座的你們都向往精彩人生。四十年前，懷著對美好生活的追求，無數(shù)先行者毅然開辟了國家改革開放的新境界，正是他們一代接一代的奮斗，才有了我們今日的幸福，讓我們比歷史上任何時期都更有信心實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。二十年前，基于對一流大學(xué)的憧憬，全體求是人共同開啟了四校合并的新發(fā)展，正是他們一輪接一輪的奮斗，才有了我們今日的成就，讓我們比歷史上任何時期都更有能力創(chuàng)建中國特色的世界一流大學(xué)。今天，你們將沿著這些先輩的足跡，走向未來，用奮斗開創(chuàng)屬于你們這代人的精彩人生。借此機會，我想與大家談?wù)剨^斗與人生。
作為國家改革開放40周年、四校合并組建新浙江大學(xué)20周年的畢業(yè)生，希望大家在信步前行的時候能夠牢記，奮斗并非馳于空想、騖于虛聲，而是真真切切地體現(xiàn)為改革的意識、開放的精神和創(chuàng)新的實踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及，而是實實在在地表現(xiàn)為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學(xué)習(xí)。
未來仍然是改革的時代，希望大家用改革的意識尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破，但墨守成規(guī)一定會一事無成。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)培育改革意識，充分施展在“浙里”鍛煉而成的卓越才能，堅定報國為民的理想信念，融入國家區(qū)域的改革發(fā)展，加深對中國特色、國際比較、時代責(zé)任和歷史使命的理解，形成內(nèi)省自我的本能、關(guān)懷生命的情懷和服務(wù)社會的信仰。
未來仍然是開放的時代，希望大家用開放的精神擁抱生活幸福的真諦。開放不一定有所收獲，但明哲保身一定會固步自封。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)秉承開放精神，充分展現(xiàn)在“浙里”塑造而成的健全人格，堅持精致高雅的情操旨趣，探尋品質(zhì)生活的價值內(nèi)涵，加深對人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、自我激勵、互學(xué)共進(jìn)的認(rèn)識，形成沉穩(wěn)干練的氣質(zhì)、開放包容的胸懷和堅毅果敢的品行。
未來仍然是創(chuàng)新的時代，希望大家用創(chuàng)新的實踐探索學(xué)習(xí)無窮的奧妙。創(chuàng)新不一定有所成功，但安于現(xiàn)狀一定會一無所獲。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)開展創(chuàng)新實踐，充分運用在“浙里”學(xué)習(xí)而成的寬厚知識，堅守創(chuàng)新研究的學(xué)者定位，追求知識結(jié)構(gòu)的融會貫通，加深對問題探究、自主學(xué)習(xí)、獨立思考、繼續(xù)教育的領(lǐng)悟，形成理性批判的思維、寬廣精深的見識和交叉會聚的經(jīng)驗。
同學(xué)們，人生千萬種，但惟有奮斗一途。未來屬于大家，需要你們從更多的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向更多的問題研究，從更多的學(xué)生氣質(zhì)轉(zhuǎn)向更多的學(xué)者品質(zhì)，從更多的理論受教轉(zhuǎn)向更多的實踐創(chuàng)新。希望大家在改革中奮斗、在開放中奮斗、在創(chuàng)新中奮斗，并通過奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學(xué)習(xí)無窮的奧妙，成就最精彩的人生。
最后，祝愿大家前程似錦、幸福如意!
謝謝大家!
音樂生畢業(yè)典禮致辭篇2
同學(xué)們，昨天大家剛剛完成了人生的一次重要考試——高考,這意味著同學(xué)們?nèi)甑母咧猩顖A滿結(jié)束了，在此我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀，祝賀大家順利畢業(yè)。同時我也提議大家用掌聲向陪伴大家三年學(xué)習(xí)生活的老師們表示衷心的感謝，是他們不離不棄、悉心指導(dǎo)，讓我們在三年中一直健康成長，取得了今天的成績。
鷹擊長空，魚翔淺底，同學(xué)們現(xiàn)在一定豪情萬丈。
看著你們即將離開學(xué)校，離開我們的視線，就像一艘艘小船即將駛離停靠的港灣，奔向遙遠(yuǎn)的大海，作為學(xué)校的校長，作為與你們父母年齡相近的長者，我的心情十分復(fù)雜，有幾句心里話想對你們說。
哲學(xué)上有三個問題一直沒有答案：我是誰，我從哪里來，我到哪里去。但是我想，我們應(yīng)該認(rèn)真思考一個問題，我們來干什么?五十年的經(jīng)歷告訴我：人來到這個世界，應(yīng)該是追求幸福的。怎么獲得幸福，是個大問題。我認(rèn)為要正確處理好以下幾個問題：
一、正確理解好“成功”與“失敗”
什么是成功?每個人都有不盡相同的答案。不少同學(xué)們現(xiàn)在的答案可能是物質(zhì)的：別墅、豪車、美女、存款，或者是權(quán)力、地位、財富，擁有它就是成功，否則就是失敗。我和你們一樣大的時候，也是這樣想的，也曾經(jīng)為此奮斗過，思索過。幾十年的經(jīng)歷和思考告訴我，用物質(zhì)來定義成功和失敗太過狹義。真正的成功或許與物質(zhì)無關(guān)，我現(xiàn)在理解成功更注重人的內(nèi)心感受，更注重人奮斗的過程，就是：“不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，不論是順境還是逆境，不論是居廟堂之高，還是居鄉(xiāng)鄰之遠(yuǎn)，都始終保持平和的心態(tài)、昂揚的精神和對幸福生活的追求”。我崇拜雷鋒，不是因為他做了多少好事，而是因為雷鋒同志一生只做好事，不做壞事，特別是支撐他一輩子只做好事，不做壞事的為人民服務(wù)的信念和情懷。我崇拜偉人，不僅是因為他們?yōu)槿祟愖龀隽硕嗝磦ゴ蟮呢暙I(xiàn)，更是因為他們在做出這些偉大貢獻(xiàn)的過程中，所展現(xiàn)出的始終如一的平靜、堅定、積極、樂觀。沒有什么比內(nèi)心的強大更能夠讓人肅然起敬的了。
什么是失敗?沒有考上大學(xué)是不是失敗?人生的道路很長，同學(xué)們才剛剛起步，考上大學(xué)只是有一個繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。事實上，社會本身就是一所大學(xué)，那里有學(xué)不盡的知識。況且還要看你在大學(xué)里，是不是學(xué)到真正的知識、真正有用的知識。真正有用的知識，需要到社會這所大學(xué)來檢驗。
成功不是用文憑來檢驗的，也不是用金錢和權(quán)力來檢驗的。成功應(yīng)該是面對“紅燈”不越雷池一步的自覺;成功應(yīng)該是不人云亦云的堅持;成功應(yīng)該是不為名利所累，處變不驚，富貴不淫的淡定;成功應(yīng)該是憂國憂民，利人利己的情懷;成功應(yīng)該是任何時候都平靜、堅定、積極、樂觀的心態(tài)。
二、正確理解“耕耘”與“收獲”
我們常說：“一分耕耘，一份收獲”。其實有失偏頗，耕耘是勞作，能不能收獲，能收獲得少，多少帶有一點運氣。好的年份，同樣的耕耘，收獲頗多;不好的年份，收獲可能少一些;遇到大的自然災(zāi)害，你的耕耘，可能顆粒無收。這些都是常識，不要因收獲多而欣喜若狂，也不要因收獲少而愁眉不展。同樣的勞作，每個人的收獲也不一樣，不要因此怨天憂人，憤憤不公。須知，不公是經(jīng)常發(fā)生的，公平是我們心中永遠(yuǎn)的追求。我們12年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該讓我們對“耕耘”與“收獲”有一個正確的認(rèn)識了。但是“所有收獲，都來源于耕耘”，“沒有耕耘，就沒有收獲”應(yīng)該是真理。
三、正確處理好“堅持”與“放棄”
我們常說“勇于堅持”，“成功就在你最后的再堅持之中”。這句話應(yīng)有兩個前提：一是方向正確，二是目標(biāo)合理。目標(biāo)確定以后，為實現(xiàn)目標(biāo)我們應(yīng)該全力以赴，努力進(jìn)取。但是我們選擇的方向必須正確。我們要去北京，如果我們的車一直往南開，恐怕是不行的，南轅北轍，只會讓我們離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。其次，每一個人的能力有大小，目標(biāo)定的過高，可能永遠(yuǎn)都不能實現(xiàn)，我們不能好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)選擇合適的目標(biāo)。當(dāng)我們在努力中，發(fā)現(xiàn)方向不正確，應(yīng)及時調(diào)整，重新起步，而不能迷戀原來的努力，不忍調(diào)整。人不可能一直正確，調(diào)整是常有的事。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我們的目標(biāo)太高，不能實現(xiàn)時，應(yīng)審時度勢，權(quán)衡利弊，適當(dāng)降低要求，或主動“放棄”。人不能一直處在盲目的奮斗中。
我們是為了追求幸福而來。如果當(dāng)我們在追求某一個目標(biāo)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己沒有獲得幸福，或者根本就不幸福，甚至是痛苦的，那么你就要重新審視一下這個目標(biāo)：是不是適合你，是不是需要調(diào)整。
人就是這樣不斷調(diào)整自己的過程中慢慢找到自己在這個世界最適合的位置的，也是這樣慢慢長大成熟的。
同學(xué)們，“堅持只需要勇氣”，“放棄卻需要智慧”，希望同學(xué)們過一個智慧的人生。既然我們把幸福作為人生的唯一目標(biāo)，那其它都是手段。因此為了人生幸福，沒有什么目標(biāo)是一定要實現(xiàn)的。如果為了某個目標(biāo)我們要損失幸福，或放棄幸福，那么這樣的目標(biāo)還有什么意義呢!
四、正確處理“大概率事件”與“小概率事件”
概率是數(shù)學(xué)概念，是講事件發(fā)生的可能性。
我認(rèn)為：事件的發(fā)生概率≥80%為“大概率事件”
事件的發(fā)生概率≤20%為“小概率事件”
彩票中獎，炒股暴富，十年后成為全國電影明星，這些都是小概率事件。“王寶強在北京電影學(xué)院門口蹲了一個多月，終于被馮小剛發(fā)現(xiàn)并一夜成名”。這樣的事情沒有任何復(fù)制的可能，而媒體卻對此津津樂道。我們的教育和社會也是一樣，反復(fù)宣傳一些個體的、沒有系統(tǒng)數(shù)據(jù)支持的勵志故事。這些年，這些“小概率事件”已經(jīng)讓我們中毒很深了。
人只有通過自己的努力工作，為社會做出貢獻(xiàn)，取得合理、合法的報酬，才能不斷改善我們自己的物質(zhì)生活和精神生活。我們身邊的人都是這樣生活的，我們的父母是這樣生活的，我們的老師是這樣生活的，大多數(shù)人都是這樣生活的。這就是大概率事件。我們應(yīng)該行走在大道上，不受“小概率事件”的利誘和影響，始終保持定力和操守，任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動。
行走在大道上，不投機取巧，不劍走偏鋒，應(yīng)該成為我們的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。
在法律的框架內(nèi)為自己謀利，你是一個守法的人;在法律的框架內(nèi)為自己謀利的同時，不去傷害別人的利益，你是一個智慧的人;在法律的框架內(nèi)為自己謀利，又能夠兼顧到別人的利益，你就是一個高尚的人。希望同學(xué)們成為一個高尚的人。這樣的人將走得更加遠(yuǎn)。
五、正確理解“已知”和“未知”
人類的歷史就是對宇宙和現(xiàn)有世界的探索的歷史。千萬年來，人類確實獲得了很多成果，這些成果的獲得不是一帆風(fēng)順的，是人類不斷發(fā)現(xiàn)、批判、修正、完善才獲得的。它是我們的寶貴財富。我想說的是：一是人類所獲得的這些“已知”成果和“未知”的東西相比，是少得可憐的，甚至是可以忽略不計的;二是這些“已知”中肯定還有不少錯誤，將被后面的發(fā)現(xiàn)所推翻。去年，42歲的法國經(jīng)濟學(xué)家托馬斯.皮克提出的一部《21世紀(jì)的資本論》引發(fā)了全球經(jīng)濟學(xué)界的高度關(guān)注，被中國經(jīng)濟學(xué)家稱為新資本論。它對資本主義一直認(rèn)為經(jīng)典的經(jīng)濟理論進(jìn)行了批判，對馬克思的《資本論》中的一些觀點也提出了質(zhì)疑，在經(jīng)濟學(xué)界引起了很大反響。這說明我們原來認(rèn)為正確的東西其實不一定正確。我們12年學(xué)校、老師、家長教給你們的知識、經(jīng)驗也不一定都是正確的，需要同學(xué)們在以后的人生中通過實踐來辯別，去偽存真。那么這本書的觀點是不是一定正確呢，或許幾年以后，又有人對這些觀點提出質(zhì)疑，這是十分正常的事情，人類就是這樣一步步成長起來的。我說這些不是要讓大家失去希望，而是要告訴大家，不要迷信權(quán)威，不要迷信“已知”，要敢于批判，敢于重新審視經(jīng)典。
同學(xué)們，廣闊的“未知”，還等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，你們應(yīng)該勇于面對“未知”，勇往直前，為人類的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
六、記住“六中”和“讓六中記住”
我們經(jīng)常說：“今天我以六中為榮，明天六中以我為榮”。今天我想說：“記住六中和讓六中記住。”
記住六中，記住六中什么?你熟悉六中嗎?讓我們一起來重溫和我們朝夕相處三年，我們十分熟悉又有一點陌生的六中：
六中的石：學(xué)校門口的泰山石-——其質(zhì)地堅硬，基調(diào)沉穩(wěn)、凝重、古樸。是希望大家志向如泰山一樣高大，做事和泰山一樣穩(wěn)健。
操場邊的桂花樹——古人們贊賞它不與眾花爭春、不與群芳為伍;敬重它“勝尋常木”的芳直不屈;感慨它生長山崖，不為人知，甚至被伐為薪的命運;稱頌它雖不為人知，仍不廢其香的氣度。希望你們做一個自尊自信、自強不息的人。
感恩大道、雷鋒塑像——懂得感恩。一個懂得感恩的人是一個有感情的人，一個負(fù)責(zé)任的人，一個真正有作為的人。為什么在成人儀式上安排捐贈感恩樹活動?是學(xué)校為了捐幾塊錢?不是。是讓大家學(xué)會感恩。
六中的松：中心廣場的雪松——筆直，向上。希望你們做一個正直、積極向上的人。
六中的橋：成蹊橋——桃李不言，下自成蹊。是希望大家做事力求務(wù)實，不尚虛浮，自然會結(jié)出香甜的果實。
毓秀亭——鐘靈毓秀。是告訴大家每個人都是聚合了天地之靈氣，我們應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)，奮發(fā)有為，努力成長為優(yōu)秀的人。
太湖石——告訴大家熱愛家鄉(xiāng)，告訴大家六中在哪里：太湖之濱。——希望大家記得?；丶铱纯?
六中的人：我想展開來著重談?wù)劻械娜恕?月25日(星期一)早晨，我照例在學(xué)校門口值班。6點46分，高三(6)班班主任陳茜推著自行車走到我面前說：“高校長，我得了肺炎了，這兩天下午要去醫(yī)院掛水，下午要早一點走?！蔽铱粗劭衾锍錆M了眼水，心里一陣傷感。后來我知道，陳老師已經(jīng)低燒好幾天，因為同學(xué)們馬上要高考，一直沒有去醫(yī)院。肺炎是應(yīng)該住院治療的病，特別是成年人。為了高考，為了同學(xué)們，陳老師每天堅持上課。高三(10)班班主任張紅珍老師身體一直不好，有時候腰痛走路都很困難，但是她仍然每天第一個到學(xué)校，進(jìn)教室組織學(xué)生早讀。工作盡心盡責(zé)，任勞任怨，無怨無悔。
同學(xué)們，這樣的老師很多很多，你們身邊就是這樣一批老師，為了你們，他們默默奉獻(xiàn)著自己，完全忘記了自己?；蛟S你們以后還會遇到很好的老師，但是我現(xiàn)在就可以斷言：你們一生不可能再遇到這樣一個好的老師群體了。
我們總是說母愛偉大，因為它付出而不求回報。在我看來母愛只是無私，父母和子女是有血緣關(guān)系的，任何一個物種要傳承下去，關(guān)心愛護(hù)下一代的是必須的。而老師和學(xué)生沒有血緣關(guān)系，他們的付出已經(jīng)超出了物種的傳承，更無私更偉大。
同學(xué)們，三年六中，你最應(yīng)該記住的還是六中的人：那些老師，那些同學(xué)，那些工人，那些師傅，那些保安，他們?yōu)槲覀儽M心盡力，工作了三年，服務(wù)了三年。三年的情誼啊，不能忘。除了六中的人，還有六中的教室、食堂、宿舍、運動場，六中的一草一木，都陪伴了我們?nèi)?，滋養(yǎng)了我們?nèi)?，記錄了我們?nèi)甑某砷L故事，怎能忘。
你們今天就要離開學(xué)校了，我有些傷感：不知道什么時候500多位同學(xué)能夠再聚六中。以什么樣的方式離開，你們考慮過嗎?仔仔細(xì)細(xì)地看一看你們的教室，看一看你們的食堂、宿舍和操場，看一看你們的校園;再仔仔細(xì)細(xì)看一看你們的老師，看一看食堂的師傅、宿舍的阿姨、門口的保安;仔仔細(xì)細(xì)看一看學(xué)校的花花草草;站在學(xué)校的門口廣場仔仔細(xì)細(xì)看一看那石、那松、那橋、那山、那水、那亭。用你的心靈撫摸一下你們的六中吧。
六中的神：六中的神體現(xiàn)在校訓(xùn)“精誠勤樸”上，體現(xiàn)在我們“感恩”教育中，感謝生命中的三年有你相伴，這三年中，你和它們、他們朝夕相處，互相培養(yǎng)，有愛也有恨，有歡樂也有不快，我們的記憶是應(yīng)該有所取舍的，留下美好，留下歡樂，留下愛，溫暖我們的心靈，幸福我們的人生。
“讓六中記住”：你有什么可以讓六中記住的。如果你現(xiàn)在沒有 ，你的未來可有什么讓六中記住?可能你不知道，讓我來告訴你：再過20年，30年，你可能功成名就，是一名科學(xué)家，是一名工程師，是一名企業(yè)家……，你也可能下崗了，沒有了工作，生活在貧困線下……。你不要告訴我你有多少房，多少車，我不在乎這些;你也不要告訴我你支持了多少貧困學(xué)生，你為我們國家作了多少貢獻(xiàn)。這些我也不是特別在乎，我更加在乎的是你是否還有一顆年輕的心，一顆平和的心，一顆昂揚的心，一顆善良的心，你活著是否感到心安理得，是否感到幸福。如果說是，你將讓六中記住，你永遠(yuǎn)是六中的學(xué)生。
同學(xué)們，人的幸福與物質(zhì)有關(guān)，雖然關(guān)系不是很大，但幸福與人的人生觀、世界觀、幸福觀卻是緊密相連的。
當(dāng)物質(zhì)條件能夠滿足人的基本生活需求之后，幸福就與物質(zhì)沒有什么關(guān)系了。
人的大多痛苦都是比出來的，與他人比收入、比住房、比汽車、比物質(zhì)享受。須知一山更有一山高，對物質(zhì)的無盡欲望讓人離幸福越來越遠(yuǎn)。平靜地享受現(xiàn)有的生活，努力為社會做一點自己的貢獻(xiàn)，并從中獲得一些合理合法的報酬，常與自己的家人、朋友一起聊天、陪伴，享受大自然賦予你的一切自由、歡樂，內(nèi)心平和充實，其實就是幸福!眾里尋他千百度，驀然回首，那人就在燈火闌珊處。幸福其實就是我們身邊普普通通的生活。
同學(xué)們，我愛你們，我愛你們中的每一個人。正是因為愛，我才啰啰嗦嗦講到現(xiàn)在。最后，祝同學(xué)們一生平安幸福。
謝謝大家。
音樂生畢業(yè)典禮致辭篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天，我站在這里，代表全體2___屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
六年的歲月，2191 個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長曾，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。
六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的'氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的謝謝你們!
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“你們辛苦了，你們受累了。!我們真的謝謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí) ，快樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康!
祝愿母校的明天會更好 !
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言:
我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實際行動回報母校，為母校爭光。
音樂生畢業(yè)典禮致辭篇4
親愛的__屆畢業(yè)班的同學(xué)們、各位老師：
大家上午好！
梔子花開，蟬鳴初夏。六月的環(huán)院，山水傳情，草木歡笑。又是一年畢業(yè)季，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個放飛希望，放飛夢想的季節(jié)。在這個特別的日子，我代表全校教職工向順利完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！向為培養(yǎng)你們成長成才付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝！
別情依依，前路漫漫。親愛的同學(xué)們，時間都到哪兒去了？幾年前，你們懷著無限憧憬，帶著青澀和稚嫩步入這座花園學(xué)府，那場景恍若昨日；彈笑間，你們已然成熟和穩(wěn)重，青春的臉上洋溢著自信，神采飛揚，成為今夏這場畢業(yè)盛會的主角。也許你們早就想說"世界那么大，我想去看看".今天，你們就要告別母校、告別老師、告別你們的伙伴，作為你們的校長、老師和朋友，我想和大家說幾句心里話。
一、感謝你們，在最美的青春年華和環(huán)院相遇，為環(huán)院增添魅力
這些天，校園里總是很熱鬧。我看到，你們有的在忙著論文答辯，有的在忙著合影留念，有的在收拾行裝，有的哼著"我們相逢是首歌",有的"執(zhí)手相看淚眼，竟無語咽噎"……看到這些，讓我欲言又止，感同身受。明天就要遠(yuǎn)行，讓我們再回眸一眼，在環(huán)院的一千多個日日夜夜，你們留下的環(huán)院印記吧。
"攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"
同學(xué)們，你們一定忘不了那最美的軍姿——你們頂著烈日，汗流浹背，卻留下了最堅強的背影；你們腿腳酸痛，聲音嘶啞，卻喊出了最響亮的口號。你們一定忘不了那最蠻拼的身影，——田徑運動會上的角逐，創(chuàng)新技能大賽的比拼，你們馳騁賽場，過關(guān)斬將，留下了敢于有夢，勇于追夢的青春風(fēng)采。你們一定忘不了那最溫馨的畫面——宿舍文化節(jié)的歡笑，校園藝術(shù)節(jié)的浪漫，博雅文化廣場的放歌，還有那創(chuàng)業(yè)園里的辯論，立雪亭下的書聲，求知石旁的交談…等等，這些都一一彰顯了你們的青春活力和張揚個性。_《匆匆那年》里說到：每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。你們也一定忘不了那最無奈的"吐槽"吧——食堂里"舌尖上的環(huán)院"留下了你們青春的余香和不爽；文化中心的舞臺上留下了你們拼搏的身影和失意的惆悵；實訓(xùn)基地悶熱的廠房里留下你們揮灑的汗水和不適……
所有這些都將永遠(yuǎn)留在你們的青春歲月里，而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻骨銘心的成長。誰的青春沒有被風(fēng)吹過？哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春！而全部的這些環(huán)院印記，將變成你們回味一生的"匆匆那年".
親愛的同學(xué)們，感謝你們選擇了環(huán)院，感謝你們陪伴環(huán)院一同成長。你們將奮斗、歡樂、朝氣播灑在環(huán)院的各個角落，你們讓環(huán)院迸發(fā)活力，讓母校魅力四射。今天，我不想只做一名學(xué)究式的老夫子，我想大聲向你們表白：老師永遠(yuǎn)愛你們，母校感謝你們！
二、祝福你們，在未來的人生旅途和幸福相伴，為社會演繹精彩
同學(xué)們，盡管你們依依不舍，盡管你們眼淚滿眶，盡管你們打出的"師妹，待你長發(fā)及腰，嫁給汽車男神可好"畢業(yè)簽名紅遍校園，明天，你們就要和環(huán)院說再見了，就要去體會"外面的世界很精彩，但很無奈",就要去開啟人生新的旅程，借此機會我向同學(xué)們提三點希望：
1.堅守夢想。馬丁·路德·金有篇的演講《Ihaveadream》我想大家都看過。夢想是什么？夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，就是引航你人生的燈塔。習(xí)＿說："中國夢，是我們的，更是你們青年一代的。"理想信念是我們?nèi)松木裰е?。無論將來你做什么，在什么樣的崗位，在面向挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，我期待你們總能堅守夢想，不拋棄、不放棄。請相信流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強。任何時候，都要勿忘初衷，擁抱夢想，做的自己。也許你的夢想很平凡，但那是真正屬于你自己的故事。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
2.篤實行久。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行".要讓實干成為我們?nèi)松囊环N氣度、一種精神，一種信念。不管你們在學(xué)校的表現(xiàn)如何，請一切從頭再來。在社會這所大學(xué)里，面對各種困難、挑戰(zhàn)、_，用實干去改變能改變的，用胸懷去接受不能改變的，用智慧去分辨這兩者的區(qū)別。要不畏困難，不怕挫折，勇于實踐，勇于創(chuàng)新。因為青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；不倦的思索，大膽的實踐，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！
我記得哈佛大學(xué)校園有一句名言：Entertogrowinwisdom,Departtoservebetterthycountryandthykind.（入校為增長智慧，離校為更好地服務(wù)你的國家與人民。）環(huán)院是國家生態(tài)文明教育基地，作為環(huán)院的畢業(yè)生，你們要將"和氣、合力、和諧、天人合一"的校園風(fēng)尚和"行言、行知、行德、知行合一"的環(huán)院品質(zhì)，傳遞到你們工作崗位中去，傳遞到社會中去，做一名生態(tài)文明建設(shè)的實踐者和示范者，"路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。"奔跑吧，同學(xué)們，路在腳下，"美麗中國"就在前方。
3.砥礪德行。古人云："崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱。"道德是人們靈魂深處的真善美，道德的光芒比陽光還要燦爛。無論時代如何發(fā)展，社會如何進(jìn)步，明大德、守公德、嚴(yán)私德，應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松囊环N態(tài)度，一種自覺追求。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中，同學(xué)們，要能夠守住道德的底線，守護(hù)靈魂的純凈，守望人性的善良。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔，但是一定要誠實和善良。胡適先生說："種下道德，收獲命運。"同學(xué)們，"格物更需格己，覺人先要自覺",要為人誠信，待人友善，懂得感恩，守護(hù)和傳遞青春的"正能量",這樣同學(xué)們才會更好的享受生命中的酸與甜，苦與樂，這樣的人生才會更加絢麗多彩。
三、牽掛你們，在圓夢的快樂時分和環(huán)院相約，?；貋砜纯?/p>
同學(xué)們，有一個地方，只有你我知道，想起斑駁的時光，熟悉的校園，逝去的美好，這就是令人難以釋懷的環(huán)院。環(huán)院與你的相識，是于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也不晚一步，剛巧趕上了。所以，母校對你們的愛"根本停不下來",你也可以"任性"地表達(dá)對母校的愛。希望你們不要讓太多昨天占據(jù)你們的今天！
相見時難別亦難（Itisdifficultforustomeetandhardtopart.）。同學(xué)們，請不要忘記，母校春日里那迎風(fēng)盛開的玉蘭花；請不要忘記，母校夏日里那陰涼蔽日的大樟樹；請不要忘記，母校秋日里那金色奪目的銀杏葉；請不要忘記，母校冬日里那翠色依舊的火炬松。你們以后會明白，因為環(huán)院曾經(jīng)在你們的世界里出現(xiàn)過，其他的學(xué)校都會變成將就。
同學(xué)們，無論你們身處何方，不論是四分之一英里的賽道，還是繞了大半個地球的距離，母校事業(yè)發(fā)展中最重要的力量就是你們。就在此時、就在此地，我期待你們把電話留下，把郵箱留下，把地址留下。在未來的日子里，請別忘了給老師送去問候，給同窗捎去祝福，給母校報個平安。
我不去想，是否能夠成功，既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命。一切都在意料之中。親愛同學(xué)們，WejustsayGoodLucktoyou,notGoodbye,讓我們在依依不舍中祝愿，祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持最真的笑臉，最陽光的心態(tài)；讓我們在緊緊擁抱中祈禱，祈禱同學(xué)們在未來的人生旅途中乘風(fēng)破浪浪，一帆風(fēng)順！
Bestwishesforthefutureandhappinessthroughoutyourlife.Thankyou!
謝謝大家！