良好家風伴我成長演講稿四分鐘
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓”。一個家庭也是這樣，沒有良好的家風，孩子不能健康的成長。我家的家風之一是“拾金不昧”。
從小到大，良好的家風一直伴我成長。
最初給我留下深刻影響的是那件事，那天，只見天地之間白茫茫的，一片片雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷。當時，我正和爸爸從街上超市回家，我在前面蹦跳的跑著，要趕快回家。跑著跑著，就在前面不遠處，我看見雪地上有個黑乎乎的東西。我撒腿跑過去，原來是一個錢包，打開一看，里面還有很多錢呢，我高興地向爸爸招手，“爸爸快來，我見到了一個錢包?！鳖D時我浮想聯(lián)翩，這么多的錢可以買許多的玩具和好吃的東西。我不禁要笑起來，望著爸爸，爸爸一把抓住了我的手，說：“女兒，我們要做一個拾金不昧的人，雖然我們不是偉大而高貴，期望受到別人多么崇高的尊敬，但絕不能做一個令大家唾棄的人，拾到錢，要還給別人。”我愣愣得看著爸爸，爸爸直視著我，繼續(xù)說，“換個角度思考，如果你是那個丟錢的人，你此時此刻心情是怎樣的?這錢再多，是別人的，別人的錢也是用汗水、淚水換來的，你不付出就不能得到它，哪能不勞而獲呢?”爸爸停了停，“你說，我說的對嗎?”
雖然我有點舍不得，但爸爸的話深深地打動了我，此時我感到一股暖流流過心里，對，要拾金不昧。我點點頭，“嗯，爸爸，我們就在這兒等這個人吧。”爸爸摸摸我的頭說：“好。”我們在哪里等了又等，身上落滿了雪花，冷得我不停地跺腳，爸爸在一邊給我將許多好人好事，我們談的其樂融融，這時有一個冒冒失失、慌慌張張的人過來了。經證實，他就是那個丟錢的人。他是因為拉鎖沒拉好，錢包才掉了。他說回來找時，心里想肯定被別人拾走了。但他很幸運，碰到了我的爸爸和我。他滿臉感激地說：“謝謝你，大叔，謝謝你，小妹妹?？砂盐壹彼懒耍皇悄銈?，嘿，千言萬語也表達不了我對你們的感激……”他不停地說謝謝我們，還要拿錢給我們。爸爸一再推辭，說：“沒什么，用不著。拾到錢還給你是應該的”。
看著那個人漸漸遠去的身影，我的心中對爸爸生起了敬佩之情。
這時，我想遠處看去，大地變得妝素裹，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!我和爸爸唱著歌兒跑回家去雪地上留下了我們一串串腳印……
在我的家中，就是這良好的家風伴隨我成長，會讓我成為一個品德高尚的人。
良好家風伴我成長演講稿四分鐘精選篇2
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
我出生在一個教師之家，家風當然是必不可少的，它是一家的道德標準。我的家風是：見人要講禮貌，做人要誠實守信，充滿孝心。這些話就像海上的燈塔，指引著我前行，伴我成長。
讓我先來說說禮儀吧!孔子曾說過：“禮之于人，猶酒之有襞也?！蔽业募彝ナ莻€和睦之家，人人都講禮儀，在這種氛圍中長大的我，從小就學會了禮貌待人。在暑假的時候，我和爸爸一同去了北京旅游，因為有一天自由活動的時間，我們想要去博物館的緣故，就坐上了公交車。剛上車的時候，我們都搶到了自己的座位，到下一站的時候，上來了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶，我爸爸一見立馬站了起來，柔和的說道：“您坐我的位置吧。”老奶奶也親切的說道：“謝謝呀，小伙子!”我看見了，便想到：爸爸真不愧是我的好榜樣，我一定要向他學習，下一站如果有老人上車的話，我一定要讓座位。下一站到了，我又看見了一位年過花甲的老爺爺，一搖一晃的上了車，我找準機會，迅速的站了起來，面露微笑的說：“爺爺，您做我的位置吧!”那位老爺爺見了慈祥的說：“真是一個懂禮貌的好孩子?！卑职志褪俏业陌駱?，我以有這樣一位爸爸而驕傲。正是爸爸的言傳身教，讓禮儀從小就駐扎在我心，也做了不少好人好事。
誠實也是非常重要的，有一句名言說的好，“人類最不道處，是不誠實與怯懦。”我的媽媽為人真誠，實在。比如他們學校讓他們工作總結，一般別人都會在網上一查，然后抄上?？蓩寢寘s不同，她會把教學中的經驗、不足、改進措施等一筆一劃寫出來，寫出來的文章符合學生實際，有實用價值，因此，經常受到領導的表揚。她經常告誡我說：“抄襲是可恥的，自己的東西就要自己寫，為什么要抄別人的，抄別人的那叫可恥——”有時作文不會寫，在我想抄別人的時候，媽媽的這句話就時刻警醒著我，讓我不值于犯錯誤。在我身邊有了媽媽這個誠實的人，就會讓我變得越來越誠實。
最后要講的是做人要有孝心。古往今來，我們都說百善孝為先，孝都是我們所有兒女應盡的職責，我的爸媽就非常孝順。有一次，爺爺感冒有點咳嗽，爸媽得知后，去超市買了上好的梨，拿到了爺爺奶奶家。剛一進門就拆開了箱子，爸爸媽媽一人各拿一個梨，沖進了廚房，拿起了削皮刀，削掉了梨皮，給了爺爺奶奶一人一個，還親切的說道;“爸媽，天氣干燥，吃梨潤嗓化痰，對咳嗽有好處。”此情此景，我也拿起了倆梨，沖進了廚房，迅速的把梨的皮削掉，給了爸爸媽媽，并對他們說：“我也會一直孝順你們的?！边@就是爸爸媽媽教給我孝。
家風如毛毛細雨一般滋潤著我的成長!
良好家風伴我成長演講稿四分鐘精選篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風，日子一頁一頁靜靜地翻過。在這無數個日日夜夜里，父母的一言一行、一舉一動無不潛移默化地影響著我，良好的家風給我傳遞著正能量，帶給我太多太多的愛和感動。
記憶中的小時候，總是有你們支持鼓勵的身影。那時，我經常喜歡和小伙伴們在屋后的沙堆里玩耍。那之后，本來干干凈凈的衣服都會“面目全非”了，小小的我不知道你們的辛苦，雖然每次回家心中都有些小忐忑，但奇怪的是你們并沒有責罰我的意思，說愛玩是孩子們的天性。當別的家長責罰他們的孩子時，我多么慶幸有這么開明的父母。你們的開明使我學會了寬容別人，多站在別人的角度上思考問題。
漸漸地，我長大了些。你們把我引進了知識的殿堂，開啟了我對知識渴望的大門。每天晚上媽媽都會一手抱著我一手捧著書念給我聽，清脆的嗓音如跳躍著的音符，蹦進了我的耳朵，飛進了我的心里。淡淡的油墨香成了我那時最愛的味道，從那以后，《狐假虎威》《龜兔賽跑》的故事成了我的最愛。每當我聽完后再講給你們聽時，總能感到那濃濃的愛意，你們的愛伴著我一天天長大。是你們?yōu)槲掖蜷_了知識的大門，讓我深深感受到了中華文化的博大精神，盡情遨游于知識的海洋，認識到讀書的重要。
現(xiàn)在，我已步入高中，繁重的課業(yè)經常壓得我喘不過氣來，但你們都全面地做好了后援工作，早上為我準備早餐，晚上也會在家里等我放學回家，為我遞上一杯熱騰騰的牛奶，讓我在沉重過后感到一絲輕松和家的溫暖。是你們讓我學會了感恩，感謝別人曾經的付出。
每次考試失利時，爸媽并沒有不分青紅皂白地批評我，而是讓我學會分析。是你們讓我學會了面對困難的第一時間不是否定自己，而要冷靜地思考、分析。
喜歡你們的笑，如初春的第一縷甘霖，總是帶給我心靈的慰藉。
你們就像是一本書，一本富有哲理的書，每字每句都讓我受用。也許你們也會有不對的地方，但我想我應該學會理解、包容。
良好的家風助我成長，使我受益終生。
良好家風伴我成長演講稿四分鐘精選篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
家風是什么，這個話題我曾在中央電視臺看了幾次他們回答讓我深有感觸，現(xiàn)在，家風已人人關注的話題，一開始，我沒太注意，時間長了，也引起了我的思考，并且現(xiàn)在家風在學校以主題班會教育的形式傳遞給我們。我真的感覺到了家風的重要，它就是一門無言的學說，一個家庭的家風正無聲地悄悄地影響著下一代，它可能是讓人贊美的，也可能是讓人痛惡的，總之，一個良好的家風可以培養(yǎng)出有良好品質的后代。
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
我從小很受爸爸的影響：說話，做事情方面，爸爸對我很嚴厲，他痛愛我，但從不溺愛我，他不許是和別人爭東西，我爸爸特別討厭愛說話總會東扯西拉，讓人感覺就煩的人。他事后教育我說：心直口快并不是什么錯誤，但說話前應用大腦好好考慮，不要一張口就讓人煩，否則會有人說你沒教養(yǎng)，或者說你大嘴巴。當然，爸爸說的是一些小事但它卻深深地影響著我，我真的挺感激他，雖然爸爸沒多少文化，但他說話挺讓我佩服的。爸爸還告訴我，不要做一個口是心非的人，一個人最起碼要贏得別人的尊重，不能讓人失去對你的信任。
上小學時，大人常常要把孩子送到學校，每星期就一次，對于我們來說是十分希望有父母送的。有時，媽媽會為了應付我暫時的哭鬧，就騙我說下個星期我一定送你。結果下一周我依然是哭著自己走路去。后來，爸爸知道了，我非常生氣，他認為媽媽不該騙我，應該告訴我是因為家里太忙了，沒時間送我上學。后來，我漸漸苦得了父母的不容易，很少讓爸爸送，但如果他答應送我我就一定會送我到學校。
現(xiàn)在，我長大了，爸媽不在自己身邊，但我能照顧好自己，沒有依賴，也不太會說話但我不曾因說話或不該說的話和同學鬧矛盾。做事也比較誠懇，勤快。
我覺得我現(xiàn)在擁有閃光的一點，都是受家庭的影響，真的讓我感到家風的重要。孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“?！弊觥榜R”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養(yǎng)好孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
良好家風伴我成長演講稿四分鐘精選篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我國自古以來就倡導尊老愛幼、謙虛禮讓。今天我演講的題目是《傳承好家風，培育好家訓》。好的家風是一所學校，它是孩子行為規(guī)范的“調節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”，它對孩子的成長起著潛移默化的教育，雖然是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的。中國有句古語：“百善孝為先”。一個人如果不知道孝敬父母，那又何談熱愛祖國和人民。下面讓讓我們一起來傾聽中國古代有名的孝心故事：《陸隴其，孝行感少年》。
陸隴其，字稼書，清，浙江平湖人，陸隴其素以孝聞名。據說，父親去世的時候，他正在京城趕考，得知父親去世消息，立刻赤足步行日夜兼程的往家趕。到了家里，日夜哭泣，每天也不入內室，只是席地而臥。
他在靈壽當知縣的時候，為政清簡，深得人民愛戴。一天，一位老婦人狀告她的兒子不孝。陸隴其對老婦人說：“我還沒有侍從，你的兒子正好合適，如果找到合適人選，就給他施用杖刑，然后遣送回家。”就這樣，這位青年成了陸隴其的侍從。每天早晨，陸隴其都恭候在老母門外，等母親起床后，就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候，他在旁邊服侍著，時常逗母親開心，母親吃完了，他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此。只要有點空余時間，就前來陪母親說笑。母親稍有不適之感，立刻找醫(yī)生，買藥煎藥，日夜守候在母親左右。這樣過了幾個月，這個青年突然跪在陸隴其面前，淚流滿面，請求回家看望母親。陸隴其問：“你不是討厭你的母親嗎?年輕人哭著說：“過去我不懂事，對母親不好，現(xiàn)在好后悔啊!”青年跟母親回家后，與以前判若兩人，還因為孝順在鄉(xiāng)里聞名。
家風不僅是一個家族的性格特征，也是一種家庭內部的道德規(guī)范。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不和諧，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。
好家風是優(yōu)良品質形成的關鍵，是良好習慣養(yǎng)成的基礎，是一代又一代人健康成長的保證，是推動社會文明進步的正能量。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的悠久文化，就要同時繼承和發(fā)揚中華民族的好家風。我們要從孝親敬老做起，培育好家風，傳承好家訓，為培育和踐行社會主義核心價值觀傳遞向上向善的正能量。
謝謝大家!
良好家風伴我成長演講稿四分鐘精選篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當我來到這個人世上，睜開眼所看到的是一片綠色，我父親是軍人。他沒有用傳統(tǒng)的諸如《朱子家訓》、《范氏家訓》等家訓來教育我們，我們所接受到的是軍人的嚴厲，軍人的雷厲風行，軍人的氣質，軍人的一絲不茍。父母常對我們講道：本本分分做人，老老實實做事，我們做好我們的工作，你們讀好你們的書，在家聽父母的，在學校聽老師的，等工作了，在單位要聽領導的，照章辦事，不得違法亂紀，不得違反單位的規(guī)章制度，要求我們能吃苦，有耐性，有包容之心，行感恩之為。
在我們的成長過程中，這些貫穿在我們的生活、學習、工作之中。日后的歲月里，我們姊妹四人先后上大學，參加工作，結婚生子，雖然沒有什么成就，平平常常，遵循著父母的教誨，讓父母少了一些的牽掛，少了一些的操勞，多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們，在外地工作的每到假期或者春節(jié)一家人回到父母身邊，此時的二老，比任何時候都要開心，精神比任何時候都要好。他們所期待的不是兒女們多么的成功，而是一家人的快快樂樂，幸幸福福，平平安安，這就是父母心目中的成龍成鳳。
上個世紀八十年代初期，我入伍到了西北邊陲，這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣，經濟匱乏，文化生活單一，在一同來的一個部隊大院里的戰(zhàn)友，被父母調到了機關或者條件好的部隊里去了。父親心里明白我的心理活動，來信告訴我，年輕人要學會在艱苦條件下生活，況且，其他的戰(zhàn)友也是父母生父母所養(yǎng)，人家為什么能堅持，你為什么就不能，每周一封父母的家書，內容就是鼓勵我要成為一名真正的軍人，督促我利用大好時光多看書。因我們地處偏遠，父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過來，也就是在部隊里，我養(yǎng)成了閱讀的習慣。當離開部隊時，我是泣不成聲，這里的一切的一切是那么地親切，難舍能分的戰(zhàn)友情，大家擁作一團抱頭痛哭，依依不舍的情景歷歷在目。軍人的生活，是我一生的財富，要感謝父母的嚴厲，還有那一封封柔情溫馨的家書，伴我在部隊里快樂地成長。
看了央視《新聞聯(lián)播》談家風家訓，這是個溫暖的話題，多數家庭沒有可查可載的家風家訓的樣本，多數父母的心又都是一樣的，期盼自己的兒女成龍成鳳，做個對社會有用的人。其實，家風是一種情，是父母的寄托之情，是父母的舔犢之愛，使我們時時感受關懷，感受溫暖，快樂中享受生活，享受陽光的恩澤。
良好家風伴我成長演講稿四分鐘精選篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風?！胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
謝謝大家!