小學(xué)畢業(yè)給老師致辭
過了今天,你們就正式從小學(xué)畢業(yè),要步入新的學(xué)習(xí)歷程。借此機(jī)會對大家取得的成績表示祝賀,也送大家?guī)拙渲脑挘?/p>
第一、學(xué)會學(xué)習(xí)。小學(xué)階段,你們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)科目只有三門,初中則有七八門,知識難度加大。現(xiàn)在大家的學(xué)習(xí)成績差距不大,但是上初中一段時(shí)間后,你會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松,成績還蠻高,有的學(xué)得很吃力,成績還差人一大截。前者會學(xué)習(xí)后者不會,學(xué)習(xí)方法起決定作用。面對初中的學(xué)習(xí),大家不能統(tǒng)統(tǒng)靠死記硬背,要善于找方法,要舉一反三,實(shí)際上這個(gè)科目和那個(gè)科目之間有相通之處,譬如語文、英語和政治之間,數(shù)理化之間,方法猶如鑰匙,可以幫助你打通不同學(xué)科的大門。另外,學(xué)會學(xué)習(xí)還要會活用知識。
一次,愛迪生請助手阿普頓測量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡,用尺上下量了幾遍,再按照式樣在紙上畫好草圖,列出了一道算式,算來算去,算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個(gè)公式,還是沒結(jié)果。愛迪生見狀,朝燈泡里倒?jié)M水,讓助手測量水的容量,輕而易舉地解決了問題。(筆者注:現(xiàn)場回答問題的女同學(xué)回答正確,被我給否定了,帶著固有答案提問,我又犯錯了。)
你們從小學(xué)到大學(xué)20__年里將學(xué)到許多知識,知識會用才是你的。培根說“知識就是力量”,這句話應(yīng)該理解成“會用知識才是力量”。要像愛迪生一樣,活學(xué)活用,做知識的主人。
第二、學(xué)會感恩。這一點(diǎn)是現(xiàn)代社會人們欠缺的。很多人小時(shí)候衣來伸手飯來張口,長大后對別人的給予習(xí)以為常,以為理所當(dāng)然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄,使社會變得冷漠。其實(shí),每一個(gè)人的成長道路上都不可能只是自己一個(gè)人奮斗,父母的呵護(hù),師長的教導(dǎo),朋友的支持在每一個(gè)人的人生中不可或缺。要感恩父母,化為行動叫孝順。父母無私地愛你們,這種愛是最廉價(jià),又是無價(jià)的。說廉價(jià),是因?yàn)槟悴挥没ㄒ环皱X就能得到父母之愛;說無價(jià),是因?yàn)槟慊ㄔ俣噱X也買不來父母之愛。這種愛世界上最偉大,獨(dú)一無二?!鞍偕菩橄取?,你們要為父母做力所能及的事情,以實(shí)際行動表達(dá)對他們的感恩。要感恩老師,老師對你們的愛最接近父母,小學(xué)階段的老師是你們?nèi)松械摹爸R啟航者,道德領(lǐng)路人”,尤其是班主任,有如“保姆”一樣。小學(xué)的一千多個(gè)日子里,來自老師的鼓勵、批評與關(guān)懷,千言萬語化為一股濃濃的師生情,成為你們?nèi)松囊环菝篮没貞?。?;匦?纯?,老師很容易滿足,一句問候、一份關(guān)切足矣。要感恩朋友。失意時(shí),朋友鼓勵你;困難時(shí),朋友幫助你;成功時(shí),朋友分享你的喜悅。“在家靠父母,出門靠朋友”,將來,你們會越來越發(fā)現(xiàn)朋友的重要。要善待愛你的人,包括父母、師長、朋友,更要學(xué)會以實(shí)際行動表達(dá)你的感恩。與此同時(shí),要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時(shí),他們落井下石;在你成功時(shí),他們嘲諷你,甚至破壞你傷害你。但是,他們是每一個(gè)人人生中必然存在的另一類人,算是成長道路上的“路障”,他們讓你明白,人生并非一帆風(fēng)順,要堅(jiān)強(qiáng)地面對,堅(jiān)韌地超越,堅(jiān)定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們,要感謝他們,他們使你清醒,使你謹(jǐn)慎,使你強(qiáng)大,使你攀上人生的高峰。
第三、要學(xué)會交友。到了初中,你們步入青春期,成了一個(gè)大孩子。那階段的你們,既希望擺脫家長和老師的控制,卻又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)和生活上的不能自控。你們更愿意跟同齡人說知心話,產(chǎn)生了較為強(qiáng)烈的交友愿望。另外,很多人希望交更多的朋友,以證明自己(受歡迎)。是的,我剛才說過,朋友很重要,同時(shí)我想提醒大家,交友要謹(jǐn)慎?!敖煺叱?,近墨者黑”,初中階段,有的同學(xué)會因?yàn)檎`交損友,變得不那么善良正直,不再專心學(xué)習(xí),反而以泡網(wǎng)吧、翹課甚至抽煙喝酒為榮,美好的品行毀于交友,令人遺憾。其實(shí),朋友并非越多越好,狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已,人生在世,知己一個(gè)足矣,假如一個(gè)也沒有,那就自己做自己的知己。
怎么選擇朋友呢?孔子為益友和損友各提出三條標(biāo)準(zhǔn),他說:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!保ń忉屄裕?,要多交益友、諍友、畏友,使自己少走彎路,健康成長。
對于“近朱者赤,近墨者黑”我有另外的理解。有的家長,有的同學(xué)會在“學(xué)壞”之后,責(zé)怪他身邊的朋友“沒一個(gè)好東西”,把他帶壞了。真是這樣的嗎?在我看來,人之所以學(xué)壞,是從自甘墮落開始的。要學(xué)會自我反?。旱降资钦l把誰帶壞了呢?你是別人的益友還是損友?或者說你是“墨”還是“朱”?是墨,則進(jìn)一步反思該如何改變自己;是朱,則進(jìn)一步反思自己是否擁有足夠的正能量,影響身邊的朋友,使他們更加善良正直,更加熱愛學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有一個(gè)小宇宙,正面而強(qiáng)大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。
最后,愿大家擁有夢想,為了夢想奮斗、拼搏,“人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏”。暑假在即,充滿希望的中學(xué)生活在即,祝愿大家度過一個(gè)幸??鞓返氖罴?,度過幸??鞓返闹袑W(xué)生活,擁有幸??鞓返娜松?!
小學(xué)畢業(yè)給老師致辭【篇2】
親愛的20__屆六年級同學(xué)們:
你們好!小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在沈家營小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,你已從無知的孩童成長為有主見的少年。六年中你們有許許多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進(jìn)步。在你們即將離開母校之際,我要送上我深深地囑托:
跨出家門,你們肩負(fù)著家庭的榮辱——一定要珍惜時(shí)間。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。是呀,當(dāng)一個(gè)人意識到光陰已虛度,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)樯挥幸淮?。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道努力,就會成功,就會成為家人的驕傲。
跨出校門,你們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。
不要忘記母校老師曾對你們的教育、關(guān)愛、鼓勵與希望,更不要忘記你曾是沈小的一員。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,要做到快樂讀書,踏實(shí)做人,要成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,成為沈小的驕傲。
跨出校門,你們肩負(fù)著國家的榮辱——一定要胸懷大志。
“有志不在年高,無志空長百歲”。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。早日成材,成為國家的驕傲。
同學(xué)們,希望你們踏進(jìn)中學(xué)的校門后,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做事,做一個(gè)快樂、正直的人。帶著母校的囑托、老師的祝福揚(yáng)帆起航,飛向更廣闊的天空吧!
小學(xué)畢業(yè)給老師致辭【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天__小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
__小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同?;趯逃茖W(xué)規(guī)律,多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效,我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會,否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個(gè)孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長和老師的焦慮?!边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn),往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點(diǎn)什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng),不斷豐富自己。
__小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺,辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),迅速成長,他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望__小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的.優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,__的大門永遠(yuǎn)向你們開放,__的舞臺永遠(yuǎn)讓你們登臺亮相。__的山、__的水、__的人、__的家長與同學(xué)的群體,都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯矗?/p>
小學(xué)畢業(yè)給老師致辭【篇4】
親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,為你們完成小學(xué)學(xué)業(yè)并即將升上中學(xué)送上我最美好的祝愿。
同學(xué)們,在六(3)班的這一年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那幾分稚氣,記得父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得入學(xué)考試前那種忐忑不安的心情,你也會記得接到錄取通知書時(shí)的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意,你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香??墒牵闶欠裼浀脙A聽你們訴說的區(qū)主任?是否記得抱病堅(jiān)持為你們上課的英語老師?是否記得經(jīng)常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學(xué)校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾??同學(xué)們,中心小學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶??菰锏膶W(xué)習(xí)令你們失去了不少的玩樂時(shí)光,中心小學(xué)也似乎缺少了溫情,更缺少代表先進(jìn)的電教儀器。但學(xué)校過硬的教學(xué)質(zhì)量更體現(xiàn)她的自信與定力。
同學(xué)們,你們在學(xué)校的一年里給我留下了永恒的記憶。
我記得你們當(dāng)中的個(gè)別人,曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué),我記得你們在與我聊天時(shí)目光中透出的茫然,這在我心中抹不去。
我記得你們的自行車被偷,記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美好。
同學(xué)們,你們即將背上自己的書包踏進(jìn)更高的學(xué)府去。此刻,我想給你們唱首歌:“當(dāng)你背上行囊,從此遠(yuǎn)離母校,我只能深深地祝福你,深深地祝福你,我親愛的朋友,祝你一路順風(fēng)!”
親愛的同學(xué)們,請記住,到中學(xué)報(bào)道的時(shí)候最好不要再讓你們的父母為你們送行,你們應(yīng)該學(xué)習(xí)自立。面對長大,你們的煩惱可能會越來越多;沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再會有小學(xué)老師般的寵愛和無微不至關(guān)懷,身邊也沒有了在一起長大的小伙伴;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,而抱怨也于事無補(bǔ);成功永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者!
請記住,太平中心小學(xué),你們的母校。請讓我引用一句話:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)!多么精辟!
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們,已“被”太平中心小學(xué)記憶!
最后,愿我們再見亦是朋友!
小學(xué)畢業(yè)給老師致辭【篇5】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重地聚會,是要向母校道別、向老師道別、向同學(xué)道別,也是向這一段無法忘懷的童年時(shí)光道別!
我是在四年前、也就是在我讀三年級的時(shí)候才轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學(xué)校學(xué)習(xí)的??晌覜]想到,在這里學(xué)習(xí)與生活的四年竟然會過得如此之快!此時(shí)此刻,那運(yùn)動場上的奮力拼搏、那聯(lián)歡會上的精彩表演、那教室內(nèi)外的朗朗書聲,這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現(xiàn)。校園的每一個(gè)角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個(gè)空間都曾激蕩著我歡快的笑聲!在這里的小學(xué)四年,共一千多個(gè)日夜,它就像一只流光溢彩的寶盒,收藏著我和敬愛的老師及親愛的同學(xué)們一起奮斗的激情和真摯的友誼,收藏著我們對知識的渴求與對理想的追求中、所表現(xiàn)出的那份執(zhí)著。我想,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時(shí)候,一定會更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并熱淚盈眶!
回首往事,對我來說,轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學(xué)校、是我學(xué)習(xí)歷程中非常幸運(yùn)的一件事。今天,我有幸能通過南昌市外國語學(xué)校小升初的選拔考試、并被南昌市外國語學(xué)校錄取,關(guān)鍵就在于這里有良好的學(xué)風(fēng)、這里有優(yōu)秀的老師。在我轉(zhuǎn)學(xué)到這里學(xué)習(xí)的時(shí)候,我還對英語一無所知,但這里濃烈的英語學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我。雖然我沒有一二年級的英語基礎(chǔ),但是在李老師的熱心幫助下,我很快就趕上了班上的其他同學(xué),而且越學(xué)越好。我的語文老師——馬老師他那博學(xué)深情的講解、我的數(shù)學(xué)老師——陳老師風(fēng)趣簡潔的思路,都給我留下了深刻的印象,并激勵著我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動的生活老師們,正是她們的辛勤勞動,我們才能吃得開心、睡得安心、學(xué)得順心。
總之,在這即將離開校園的時(shí)刻,我要感謝鳳凰城上海外國語學(xué)校的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是你們教給了我們豐富的知識,讓我們懂得了做人的道理。我相信,即使是我和我的同學(xué)們畢業(yè)離開了這座校園,您對我們的教導(dǎo)仍將是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,為我們指引正確的人生方向?!耙蝗諡閹煟K身為父”,我和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
最后,我還要感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一片天空下,我們曾經(jīng)一起分擔(dān)風(fēng)雨,一起分享彩虹,一起朝自己的夢想而奮斗著。無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,正是因?yàn)橛写蠹业呐惆?,我這四年的小學(xué)生活才會過得如此精彩!
我衷心祝愿,祝愿所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)更加出色,祝愿親愛的母校明天更加美好!
謝謝大家!