關于知識競賽主持詞主持詞
關于知識競賽主持詞主持詞（精選篇1）
尊敬的各位領導、各位來賓：
在百花爭妍，萬紫千紅的盛春，我們又迎來了“65”個體勞動者活動日。隨著改革開放的深入、市場經濟的發(fā)展，個體勞動者成為了社會經濟發(fā)展的主人。在此，我們向用辛勤汗水和智慧奮戰(zhàn)在全旗各地的廣大個體勞動者道一聲：辛苦了！感謝你們用自己的努力為全旗經濟的發(fā)展做出了貢獻！
為了進一步增強廣大個體勞動者的素質，由旗委宣傳部、旗工商行政管理局、旗個體勞動者私營企業(yè)協會聯合舉辦的“65”知識競賽現在開始。
今天，光臨比賽現場的領導有：讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
為了保證比賽的公開、公正、公平，確保賽事的圓滿成功，本次知識大賽特設評委如下： 今天參加比賽的8支代表隊，將分成兩組進行預賽，然后取預賽成績最好的3支代表隊進入決賽，最后決出一二三等獎各一名。
在比賽開始前，我首先宣布一下競賽有關規(guī)則：
1、預、決賽均分為必答題、共答題、風險題、搶答題四種題型，各參賽選手應按照不同題型要求答題。
2、參賽選手不得攜帶任何文字資料上常
3、參賽選手在答題時要語言清晰，邏輯嚴謹，表達流暢。
5、每道必答題、共答題、搶答題的答題時間不得超過30秒鐘，風險題答題時間不得超過1分鐘，否則視為違例，不予加分，每位選手在答題結束時，以“答題完畢”作結。
“65”知識競賽現在正式開始，首先我介紹一下參加第一組預賽的代表隊和參賽選手。
必答題：要求指定選手獨立回答。答題正確加10分。
共答題：選手們可以互相補充回答。答題正確加20分。
下面進入緊張激烈的搶答時段。搶答之前，我再強調一下搶答規(guī)則：參賽選手在搶答時，必須等我宣布完搶答題全部內容，并說“開始”后才可按搶答器，否則視為違例，并扣除相應分數。
下面，請各隊選手依次試一下搶答器。
看分數。
最后，我們進行兩輪風險題的比賽。風險題分為10分題、20分題和30分題，各代表隊可任意選擇不同分值的題目，答對的加上相應分數，答錯的扣除相應分數。
現在，第一組預賽已全部結束，請記分員記好各代表隊的分數。
預賽后決賽前語：為了今天的比賽，8支代表隊付出了大量艱辛的勞動，在剛剛結束的預賽中，各代表隊已經充分展示了他們的聰明才智，為我們的競賽增了光，添了彩。在此，我代表大賽主辦單位向你們表示衷心的感謝，并祝愿沒能進入決賽的各代表隊在下一次比賽中再次閃亮登場，并取得優(yōu)異成績。
關于知識競賽主持詞主持詞（精選篇2）
A：尊敬的各位領導：
B：親愛的工友們：
合：大家下午好！
A：俗話說"未雨就要綢繆"，防火需在未燃，可以說安全與我們的生活是息息相關的，他給我們帶來了光明，也推動著幸福生活的車輪不斷向前。
B：為了進一步加強我礦的安全生產，提高職工安全意識，按照安全生產月活動計劃要求，由礦相關部門共同策劃組織、機電運輸隊負責實施，開展了本次安全知識競賽活動。
A：今天共有6個代表隊參加比賽。我們大家所掌握的安全生產知識就像每個人手中的一扦滅器。
B：而今天在座的每一位選手都是裝備齊全的消防隊員，讓我們來看一看他們是如何正確運用安全知識的。
A：比賽開始之前，首先向大家介紹一下出席今天競賽的領導，他們分別是：________
讓我們以熱烈的掌聲，向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
B：擔任本次競賽的仲裁評委是：牛銀生掌聲謝謝他。
A：擔任比賽記分監(jiān)督員的是：龍勇、張文靜，還有我們現場辛勤的工作人員。謝謝你們！
B：為了充分體現"公平、公開、公正"的原則，今天所有參賽隊的臺號都是由各隊賽前抽簽決定的。
下面為大家介紹參加此次競賽的隊伍：
1號臺__表隊；
A：2號臺__代表隊；
B：3號臺__代表隊；
A：4號臺__代表隊；
B：5號臺__代表隊；
A：6號臺__代表隊。
B：讓我們以熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異成績！
關于知識競賽主持詞主持詞（精選篇3）
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的同事們、朋友們。
合：大家下午好。
男：這里是公司20__年度青工知識競賽綜合知識比賽現場，我是主持人__X。
女：大家好，我是主持人__，為了積極踐行“生命至上，和諧健康，安全發(fā)展”的安全理念，我公司舉辦了這次青工安全知識競賽，想要通過這種富有知識性，實踐性，趣味性的模式，來激發(fā)公司廣大青年員工的學習熱情，從而提高青年員工的安全意識和安全素質，以夯實公司安全基礎。
男：沒錯，安全是我們永恒不變的話題，更是我們生產、生活、生命的守護。
女：本次知識競賽得到了廠領導的`高度重視，他們也在百忙之中來到了比賽現場。
男：首先，我們?yōu)榇蠹医榻B一下到場領導，他們是：
女：各位領導親臨比賽現場，為我們的競賽給予指導和鼓勵，對此，我們表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
男：下面為大家介紹本次競賽的專家組成員，
女：他們是：__。
男：下面，讓我們掌聲有請X總為我們的競賽致辭。
女：謝謝X總。為秉持“公平，公正，公開”的原則，各參賽隊伍的座次號都是由代表抽簽決定的，下面介紹一下本次比賽的參賽隊伍。
男：設備維護隊，機關代表隊，發(fā)電部代表隊，脫硫環(huán)保部代表隊，燃料部代表隊。
女：在這里，我們希望各個代表隊不要緊張，要舒張；不要慌張，要有主張，預祝大家都能賽出好成績。
男：今天的競賽共分5個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)，個人必答；第二環(huán)節(jié)，集體必答；第三環(huán)節(jié)，搶答；第四環(huán)節(jié)，風險題；最后一環(huán)節(jié)，加試題。
女：本次比賽采取積分制，每個隊基礎分200分，答題過程中累積得分，結束后由記分員統(tǒng)計各隊最后得分，按得分排名。設1，2，3等獎分別1名，優(yōu)秀獎2名。
男：那么，__公司青工知識競賽。
合：現在開始。
男：下面進行第一環(huán)節(jié)：個人必答題。從一號選手開始，一人一題，每隊4題，答題過程中隊友不得提示，30秒內開始答題，答題結束應回答“答題完畢”?；卮鹫_加10分，回答錯誤不得扣分。
女：1號請聽題。
男：2號。
女：3號。
男：4號。
女：下面進行第二環(huán)節(jié)，集體必答題。每隊2題，任意1人答題，隊員答題結束后應回答“答題完畢”?；卮鹫_加10分，錯誤不扣分。請聽題。
男：進行第三環(huán)節(jié)，搶答環(huán)節(jié)，主持人念題完畢，說“開始”后各隊才能搶答，答題隊員應于30秒內開始答題，60秒內結束，正確加10分，錯誤扣10分，提前或在答題中按搶答器者扣10分。隊員獲得答題權卻在規(guī)定時間未能回答正確或答錯的，機會將交由觀眾，如回答正確送出紀念品一份。
女：所以說，觀眾朋友們并不是只是看著選手比賽，大家都可以參與其中，還能得獎品。
男：請聽題。
女：經過前三個環(huán)節(jié)，各隊的分數已經有所差別了。
男：下面進行第四環(huán)節(jié)，風險題，有3類題，分值分別是20分，40分，60分，每隊只有一次選擇分值的機會抽簽后將題目放在桌子右前方，按15號臺順序答題，任意一隊員答題，其他隊員可以補充，60秒內開始答題，120秒內答題完畢，在規(guī)定時間內回答正確得相應的分值，回答錯誤扣相應分值。
女：公布得分情況。
男：最后一個環(huán)節(jié)，加試題，前三名內分值相同的隊伍加試一題搶答題，勝者名次排前，如分數又有相同，再加試一題。
女：頒獎。
男：讓我們再次祝賀獲獎隊伍。親愛的朋友們，希望大家通過這次活動，對安全的理解又更深一層，在平時的工作中時時刻刻心中存安全，想安全。
女：讓我們牢記預防為主的宗旨，不斷強化安全意識，規(guī)范操作行為，為推動我公司安全發(fā)展，和諧發(fā)展而不懈努力。
關于知識競賽主持詞主持詞（精選篇4）
（合）親愛的老師、同學們，大家晚上好！
（男）歡迎來到本次由藥學系學生會社團部主辦的大學生百科知識競賽的比賽現場！
（女）當今時代，知識引發(fā)了一場又一場的科技革命，而在這天晚上，我們將在那里舉辦一場知識的盛宴！
（男）本次活動為全系學生帶給了一個了解、學習和運用知識的平臺，也給同學們帶給了一個相互交流、相互合作和同臺競技的機會。
（女）本次活動得到了眾多老師還有同學的支持，首先讓我們來介紹一下這天到場的嘉賓：
（女）本次知識競賽共有7支隊伍，請各參賽隊做自我介紹
（男）7支強悍的隊伍已經一一亮相，接下來就是他們競賽的時間了，首先由我來宣讀本次比賽的規(guī)則，請個參賽隊注意：
（女）請各參賽隊認真遵守以上規(guī)則。下面進行第一輪輪流答題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)共28道題，答對一題加十分，答錯不扣分。每題答題時間為15秒。最后5秒由主持人為大家做提示。各位都準備好了嗎好，下面請各參賽隊做好準備。
（男）感謝各隊的精彩表現，第一輪比賽結束，下面我們進行一個互動環(huán)節(jié)，我們要在現場尋找智慧之星，現場的觀眾若是答對了均能夠獲得我們送出的精美禮品一份，在我們念完題目并說開始答題后，同學們就能夠舉手示意，名額有限，請同學們抓緊機會！好，下面請聽第一題：
（女）簡單過后，讓我們比賽繼續(xù)。此刻公布第一輪比賽成績，場上比分分別是：__比分暫時落后的參賽對在接下來進行的第二輪比賽中可要加油了。
（男）接下來進行限時答題環(huán)節(jié)，限時3分鐘，答對一題加十分，答錯不扣分，最后5秒為大家做提示，各位選手都準備好了嗎好，有請第一隊。
（女）好，謝謝各位選手，再次進入大家期盼的觀眾互動環(huán)節(jié)，相信很多人都躍躍欲試了吧，誰來挑戰(zhàn)
（男）請大家收回思緒，回到比賽，首先為大家公布目前各隊分數；場上比分
（女）接下來進行第三輪搶答題環(huán)節(jié)，共35道題，答對一題加十分，答錯扣十分。尤其提醒各位選手，在主持人讀題完畢說請答題后才可搶答。否則視為無效搶答。請各隊做好準備，第一題
（男）以下進行第三輪觀眾互動環(huán)節(jié)，只要你回答對我們的問題，同樣還能夠獲得我們送出的精美禮品！同學們都聽清楚了嗎好，請聽第一題：
（女）簡單的游戲環(huán)節(jié)結束后，讓我來制造點緊張氣氛，請聽此刻各隊暫時比分和排行
（男）謝謝同學們的精彩表現，接下來進入最后一個環(huán)節(jié)風險題環(huán)節(jié)，本輪風險題由10、20、30分題組成，答對加相應的分，答錯則扣除相應的分。各隊選一種題型回答，同對選手可商量、補充。下面答題開始，請各參賽隊抽題。
（女）同學們表現都很活躍，到那里，我們的比賽環(huán)節(jié)已經全部結束了，今晚我們選手的才智相信必須贏得了老師還有同學們的認同，下面讓我們掌聲有請藥學系團總支書記楊滔老師為今晚的選手表現做一下點評。
（男）感謝楊滔老師的精彩點評，謝謝楊老師在百忙之中抽空參加我們的活動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他！下面首先讓我來公布第四輪比賽分數……緊張的時刻已經來臨，讓我來為大家公布最終比賽結果
（女）讓我們再次祝賀他們！
（男）到此為止本次百科知識競賽就全部結束了！期望本次知識競賽同學們能夠提高學習興趣，并在學習成績上有所提高。
（男）最后還要謝謝同學們的支持，謝謝全體工作人員的辛苦勞動，
（合）祝大家周末愉快！再見！
關于知識競賽主持詞主持詞（精選篇5）
一、開場白：
生1：尊敬的各位領導、各位老師：
生2：親愛的同學們
合：大家下午好!
生1：在這個夏日如花的日子里
生2：在這個寬敞明亮的報告廳里
生1：我們二年級全體師生聚在一起
生2：迎來了期盼已久的語文知識競賽。
(合)：我們全體師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!
生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。
生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。
生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數的優(yōu)秀人物。
(合)：我們喜歡語文，優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識，在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!
生1：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!
生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的`競賽因為因為有你的參與而無比快樂!
合：現在我宣布，二年級語文知識競賽現在開始!
二、介紹嘉賓：
生1：下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領導，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是____。
生2：擔任記分工作的是：____。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。
生1：現在我要介紹一下我們的參賽選手，站在舞臺南側的是1—6班的選手們，他們一個個精神抖擻，你們準備好了嗎?
生2：站在舞臺北側的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準備好了嗎?
生1：坐在第一排的是各班的親友團同學，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準備好了嗎?
三、比賽流程：
1.現在我們開始比賽，第一關：“識字大王”。
生1：我來宣讀一下比賽規(guī)則：各班三名選手輪流讀所選組內詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內成員合作完成。
生2：有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。
生1：有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分()分，祝賀二(2)班。
2.現在進行第二關比賽：“朗讀大王”。
生2：我來宣讀一下比賽規(guī)則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據所讀情況相應扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。
3.第二關比賽結束，我們要進入第三關：“故事大王”。
生1：我向大家介紹一下比賽規(guī)則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準備。
生2：現在我宣布第二關朗讀大王各班得分情況：
生1：4.激動人心的第四關終于到來了。第四關是課外知識大全。比賽規(guī)則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團也可以參與回答。
生2：各組選手請準備，第1題：回答正確，給二()加一分
四、現場點評、頒獎：
生1：我們所有的比賽項目已經結束，下面有請_校長為各位選手的表現做點評。感謝_校長的諄諄教誨。
生2：下面有請_主任宣布比賽成績。有請____X，為獲獎班級頒獎。
五、結束語：
生1：在耕耘的日子里，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?/p>
生2：在收獲的季節(jié)里，我們采擷豐碩的果實。
生1：精彩紛呈的比賽，再現了我們的成功和喜悅。
生2：不斷迭起的高潮，展現了我們銳意進取的豪情。
生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。
生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。
合：二年級知識競賽到此結束，謝謝大家!