家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程

| 欽容

家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程(篇1)

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

今天天公不美,下了點(diǎn)小雨,我是本次家長(zhǎng)會(huì)的主持肖波,首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次本次牌坊小學(xué)家長(zhǎng)會(huì),我先僅代表牌坊小學(xué)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。

家庭教育是國(guó)民教育體系中不可缺少的重要組成部分,它在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,在人的一生成長(zhǎng)過(guò)程中,起著極為重要的作用。家長(zhǎng)會(huì)的舉辦,為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁,提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力,使家庭教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。也是為家長(zhǎng)與老師相互交流提供信息平臺(tái),達(dá)到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。

各位家長(zhǎng):為了使孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展,讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題,共商孩子的發(fā)展大計(jì)。

本期的家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行4項(xiàng):

第一項(xiàng):丹山鎮(zhèn)牌坊小學(xué)校長(zhǎng)曾玉林講話。

第二項(xiàng):請(qǐng)胡主任講話。

第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表講話

第五項(xiàng):給班級(jí)前三名、三好學(xué)生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)。

首先,有請(qǐng)牌坊小學(xué)曾玉林校長(zhǎng)講話。

(謝謝何校長(zhǎng)的講話。以上曾校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的總體概況和學(xué)校幾年來(lái)取得的輝煌成就,是的,牌坊小學(xué)的確是一所務(wù)實(shí)的學(xué)校,學(xué)校上下一心,目標(biāo)一致.同時(shí)也請(qǐng)大家多多的關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育。多給孩子一點(diǎn)信心。教育學(xué)生遵守紀(jì)律。經(jīng)常和學(xué)校老師溝通交流。創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)。正確看待孩子的分?jǐn)?shù))

接下來(lái),有請(qǐng)胡加祿主任講話。

接下來(lái),有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表張馨代表學(xué)生進(jìn)行發(fā)言。

(學(xué)生的成長(zhǎng)不是單方面的,他必須在家長(zhǎng)、教師和社會(huì)環(huán)境的共同孕育下才能茁壯成長(zhǎng),希望在坐的家長(zhǎng)能多聽聽孩子的心聲。多多的和孩子交流,了解他們的一言一行,我相信這也才是你們?nèi)松鷥r(jià)值的取向,他們的不作為也就是你們的不作為。

下面進(jìn)行第四項(xiàng):有請(qǐng)教師代表湯勇發(fā)言。

下面進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)。 (今天的成績(jī)并不代表永久,希望我們的同學(xué)時(shí)刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂(lè)觀、向上,爭(zhēng)取繼續(xù)奮發(fā)。想下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。)

下面,進(jìn)入第三項(xiàng)議程:分班召開家長(zhǎng)會(huì),由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。

各位家長(zhǎng),孩子是您一生的希望,是你們?nèi)业南M?。因此,?qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié),在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。

最后,牌坊小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程(篇2)

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),我姓“王”,是這個(gè)學(xué)校的副校長(zhǎng)。主管六年級(jí)組的工作,任六年二班的語(yǔ)文課,首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。今天是六年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)也是學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校第一次開課,我主要談三方面的問(wèn)題:

一、介紹六年級(jí)的教師及基本情況。

二、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理

三、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。

一、介紹教師、班級(jí)管理、軍訓(xùn)

二、學(xué)校的管理

我校的“四清”教學(xué)管理模式及我校的成績(jī)

二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后。

從各方面觀察和統(tǒng)計(jì),總的情況是好的,大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。

1、認(rèn)為自己很忙,以為生活勞碌為理由減少對(duì)孩子的管理。

2、部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子身上的責(zé)任沒(méi)有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。

3、忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識(shí),導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。

4、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費(fèi)),而忽視了情感的投入。

5、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無(wú)比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

所以說(shuō),家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們?cè)撛鯓幼?

首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。

曾有人對(duì)____年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問(wèn)題也就迎刃而解了。”

各位家長(zhǎng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過(guò)程。開始,它出去捕食回來(lái),把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過(guò)了好幾天,幼虎餓得實(shí)在受不了,就會(huì)離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來(lái),母虎就沖它怒吼,揚(yáng)起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過(guò)頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長(zhǎng)大。動(dòng)物尚能如此,何況人呢?

由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。溺愛、嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。而嚴(yán)格要求才能培養(yǎng)出色、優(yōu)秀的孩子。

2、抓好孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。“好習(xí)慣就是好人生。”

1、督促孩子早睡早起,按時(shí)上學(xué)。(早餐要吃飽吃好,按規(guī)定時(shí)間到校)晚上讓孩子早睡覺,孩子的睡覺時(shí)間應(yīng)不低于9小時(shí),保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注;平時(shí)不要讓孩子看電視,周六、日放看。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。

1)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過(guò)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,并簽字證明。我們發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去看別人的。這樣的同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。

2)家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字(待會(huì)聽完課教師會(huì)把最近的考卷給你們看)

3)放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);

4)鼓勵(lì)孩子、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉。讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。

5)保護(hù)好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢(shì),遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)。

3.生活習(xí)慣

1)講究衛(wèi)生。

2)培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動(dòng)、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣。

3)父母可教會(huì)孩子一些必需的生活技能,不要包辦(剛才前面所舉例)。

4)支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長(zhǎng)就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。

各位家長(zhǎng),家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。

最后,我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和希望:

1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。許多家長(zhǎng)怕到學(xué)校來(lái),不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)。

2、家長(zhǎng)與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母要做好孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個(gè)愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識(shí)面廣;一個(gè)愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正規(guī)化,堅(jiān)持下來(lái)。(國(guó)外主要是家庭教育)。我國(guó)家庭教育幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了。一般來(lái)說(shuō),有能力輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)還屈指可數(shù),在沒(méi)有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過(guò)問(wèn)。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話,其實(shí)是家長(zhǎng)自己訓(xùn)練出來(lái)的,好孩子是培養(yǎng)出來(lái)的。

3、支持孩子適當(dāng)購(gòu)買輔導(dǎo)資料。

4、理解和支持學(xué)校和教師的工作,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督員,生活得秘書、老師的臥底。及時(shí)溝通。同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理、教育、教學(xué)、各個(gè)方面提出寶貴意見。

尊敬的各位家長(zhǎng):

我堅(jiān)信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。

祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!

再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程(篇3)

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

首先我謹(jǐn)代表中學(xué)全體初三教師對(duì)各位的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝。

還記得中考80天誓師大會(huì)時(shí),我們?cè)鴿M懷著激動(dòng)地心情聆聽孩子們的壯志豪情;我們老師曾滿懷著對(duì)孩子的期望表達(dá)著祝愿和鼓勵(lì);孩子們?cè)е鴮?duì)理想的追求激情宣誓。今天,我們又一次地相聚在一起。因?yàn)檫^(guò)去的40天,孩子們?yōu)閴?mèng)想在努力、在付出,因?yàn)檫^(guò)去的40天,孩子們又成熟了些、懂事了些。我們不僅要陪伴孩子們成長(zhǎng),更要和孩子們分享成功和進(jìn)步。

今天的家長(zhǎng)會(huì)有四個(gè)內(nèi)容:1、教師代表發(fā)言 2、學(xué)生代表發(fā)言3、石主任為學(xué)生頒獎(jiǎng)4、張校長(zhǎng)為我們講話

現(xiàn)在我們進(jìn)行第一個(gè)議程由教師代表——戴老師、張老師發(fā)言。

剛才我們的教師代表就孩子們?cè)谧詈蟮臎_刺階段的表現(xiàn)和不足提出了要求和期望。同學(xué)們要認(rèn)真反省自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足,尤其要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方

法,要事半功倍地完成沖刺階段的學(xué)習(xí)任務(wù),為中考做好充分的準(zhǔn)備。

我想同學(xué)們?cè)谧约旱臎_刺階段會(huì)有疲憊、會(huì)有困惑、會(huì)有意志不堅(jiān)定地時(shí)候,會(huì)有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候,但是只要我們看到對(duì)手、朋友在努力、在拼搏,我們就沒(méi)有放松的理由和借口。所謂“三人行,必有我?guī)煛?,讓我們從其他同學(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn),改正自身的不足。下面有請(qǐng)學(xué)生代表——丁文佳、宋彬燁來(lái)談?wù)勊齻兊氖斋@和心得,希望給大家?guī)?lái)啟示和幫助。

剛才學(xué)生代表的發(fā)言,可以說(shuō)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中真實(shí)的感受??鬃诱f(shuō)“擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷地完善自我,才能為我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備,我們才能在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上打個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

當(dāng)然,我們的同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑既〉昧司薮筮M(jìn)步。尤其是在已經(jīng)完成的中考相關(guān)測(cè)試中,我們?nèi)〉昧司薮蟮某煽?jī)。在已經(jīng)結(jié)束的初三第一次模擬考試中,涌現(xiàn)了一大批成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)。下面有請(qǐng)中學(xué)教導(dǎo)處主任石凱峰先生為取得優(yōu)異成績(jī)、學(xué)習(xí)進(jìn)步的班級(jí)與同學(xué)進(jìn)行表彰。

在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有不同的人生,而幸福的人生必定是有目標(biāo)、有奮斗、有成長(zhǎng)、有自豪的人生。這樣的人生必定以努力作基石。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR取得進(jìn)步、成績(jī)突出的同學(xué)們!希望有更多的同學(xué)不斷超越自我,創(chuàng)造奇跡。

在中考沖刺的階段,不僅我們的初三教師心系同學(xué)們的'學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,我們的校領(lǐng)導(dǎo)也從未放松過(guò)對(duì)我們的關(guān)懷和期望。下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們講話,大家歡迎!

張校長(zhǎng)的講話句句是真誠(chéng),字字是關(guān)懷。他激勵(lì)我們要為夢(mèng)想去拼搏、去努力。他對(duì)我們提出的要求是希望我們能收獲成功,他給予我們建議是鼓勵(lì)我們創(chuàng)造佳績(jī)。讓我們?cè)俅胃兄x張校長(zhǎng)!

同學(xué)們:“春風(fēng)得意馬蹄疾,不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?!痹谛nI(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)鼓勵(lì)和期待中,在老師們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,有同學(xué)們的勤奮努力、拼搏進(jìn)取,我們相信中學(xué)必將再創(chuàng)輝煌。

接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們回到教室自習(xí),班主任負(fù)責(zé)帶家長(zhǎng)們到相應(yīng)教室分班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程(篇4)

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

一、我是學(xué)校辦公室主任雷主任。非常榮幸地?fù)?dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)的主持。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣湘中學(xué)全體師生,向在百忙之中,抽出寶貴時(shí)間,來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)

在本學(xué)期過(guò)去的三個(gè)月里,我們?nèi)w師生一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

在過(guò)去的三個(gè)月里,正是因?yàn)橛辛烁魑患议L(zhǎng)的理解和支持,我們的各項(xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)家長(zhǎng)們道一聲:“謝謝” !

讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。我相信本次家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)取得圓滿的成功!

二、 今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:

會(huì)議的第一階段由唐校長(zhǎng)的做重要講話;會(huì)議第二階段由各班班主任組織各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。 首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:讓我們以熱烈掌聲歡迎唐校長(zhǎng)講話

三、剛才唐校長(zhǎng)的講話從( )三個(gè)方面發(fā)表了重要的看法,相信各位家長(zhǎng)一定獲益匪淺,下面進(jìn)行第二階段。初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞在第二階段的活動(dòng)開展之前,我有一個(gè)不情之請(qǐng),由于家長(zhǎng)兩個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)同時(shí)參加,車輛繁多,為了避免造成交通堵塞,建議家長(zhǎng)們繞工業(yè)大道返城。謝謝。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程(篇5)

1:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

2:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活

1:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

2:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃

1:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

2:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷

1:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)

2:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《心與心交流,手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)正式開始。

1:我們的進(jìn)步離不開班主任常老師無(wú)微不至的關(guān)懷,下面首先有請(qǐng)我們的常老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言

合:聽了我們常老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲:謝謝,老師!

2:叔叔阿姨們,你們知道嗎?許騫懋同學(xué)可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來(lái)莫名的驚喜,我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當(dāng)然這背后也凝聚著許騫懋爸爸媽媽的一番心血,

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎許騫懋媽媽談一談,她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。

第二環(huán)節(jié):許騫懋媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗(yàn)之談

1:相信叔叔阿姨們聽了許騫懋媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!

1:原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說(shuō)的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。

1:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的呂老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)呂老師發(fā)言

2:原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦! 學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,下面有請(qǐng)__班的班長(zhǎng)徐望宇上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎!

第四環(huán)節(jié):徐望宇發(fā)言

2:感謝班長(zhǎng)為我們班的默默付出,感謝班長(zhǎng)精彩的發(fā)言。無(wú)論是在課間還是課堂上,老師表?yè)P(yáng)得最多的同學(xué)就是樊家旺他她是一位品學(xué)兼優(yōu)的孩子,特別是在這一段時(shí)間他的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,不知道樊家旺是不是在學(xué)習(xí)上有什么妙招呢?下面就讓他來(lái)為我們大家介紹吧!有請(qǐng)樊家旺同學(xué),大家歡迎!

第五環(huán)節(jié):樊家旺發(fā)言

我們的成長(zhǎng)離不開老師的教誨,我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的精心培育,下面有請(qǐng)?zhí)K佳欣的媽媽上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。

第六環(huán)節(jié):蘇佳欣家長(zhǎng)發(fā)言

千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,

萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛,

今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多,

今天的家長(zhǎng)會(huì)我明白許多,我們兩個(gè)人別再說(shuō)了,還是把我們的常老師請(qǐng)上臺(tái)吧。

合:常老師,有請(qǐng)。

第七環(huán)節(jié):班主任總結(jié)

1:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得

2:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得

合:今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!(齊敬禮)

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