幼兒園開家長會(huì)開場(chǎng)白
你們好!歡迎大家在這農(nóng)忙之際,能抽出寶貴的的時(shí)間,來參加我們幼兒園的家長會(huì),很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì),讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的&39;重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
在家長會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。
幼兒園開家長會(huì)開場(chǎng)白篇2
各位老師、各位家長:
很高興與大家一起交流“如何培養(yǎng)孩子在家中的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,借此機(jī)會(huì),希望能夠?qū)W到其他更好的孩子在家中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們的孩子健康、快樂、優(yōu)秀的成長。
我們家是小女孩,叫何佳軒,今年8歲,我是她的媽媽。平時(shí)上學(xué)接送,日常生活料理基本上都是我。因此,在家里、學(xué)校里的情況,我掌握的比較多一點(diǎn)。現(xiàn)在把我家的孩子在家里的情況向大家介紹一下。
一、首先在完成作業(yè)方面:
每天接回后,首先問她的作業(yè)布置情況,然后與傅老師發(fā)送的短信進(jìn)行核對(duì),基本上一致,說明她上課還是認(rèn)真聽講的。數(shù)學(xué)家庭作業(yè)不多,基本上在學(xué)校就完成了,回來主要是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),對(duì)搞不清楚的題目就教一下解答這類題型的方法,以后遇到類似的題目就會(huì)做了。語文作業(yè)一般都是默寫和背書,默寫都是我講她默,默完讓她自已先檢查有沒有錯(cuò)誤。對(duì)于背書,一般背兩遍就記住了,有時(shí)還會(huì)和她比賽,我背,她也背,看誰先會(huì)背,當(dāng)然肯定是她背的好,這樣一來提高她的興趣,二來可以加深印象,作業(yè)完成以后讓她再復(fù)習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容。另外每天都會(huì)和她聊聊天,比如學(xué)校有什么有趣的事,上課有沒有舉手發(fā)言等等,這樣可以了解她在學(xué)校的情況和她的一些想法。
二、在自理能力方面:
要求她自己的事情自己做。從上學(xué)第一天開始,她都是自己整理好書本和文具,放到書包里,做好第二天上學(xué)的準(zhǔn)備。玩具每次玩完后自己收拾整理。每天早上起床,除冬天,有些厚衣服需幫她穿外,其它衣服都是她自己穿。平時(shí)也能幫著我們做點(diǎn)簡單的家務(wù)拖地和洗碗,高興時(shí)她特別起勁,但我們要求她盡量多跟我們一起做。每天根據(jù)她的`表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)然不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)好畫一朵小紅花,集滿多少小紅花答應(yīng)她一件事,答應(yīng)她的事就一定要做到,小孩子對(duì)這樣的方式還是很開心的。
三、親子共讀:
孩子一般在8:30左右睡覺,入睡前半小時(shí)是她的課外閱讀時(shí)間,她自己讀一些兒童故事類或公主童話類的少兒書。周六、周日在家時(shí),她有時(shí)會(huì)看點(diǎn)十萬個(gè)為什么,猜謎語的不帶拼音的書,遇到不認(rèn)識(shí)的字則問我們或者查字典,知道了好多多音字。
以上孩子在家中的一些習(xí)慣,與大家交流一下,希望能夠?qū)W到更好的做法。謝謝大家。
幼兒園開家長會(huì)開場(chǎng)白篇3
親愛的各位家長:
大家好!
在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。我姓-,是中班的主班老師,已經(jīng)從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育工作者,我和保教-老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,我們也會(huì)拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。
有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒們經(jīng)過小班學(xué)習(xí)時(shí)期,在各方面有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過暑期的相處,對(duì)有的幼兒已經(jīng)有了一定的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會(huì)讓我更加充分的了解了每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),相信從中可以看到每一個(gè)孩子的成長和進(jìn)步,并與孩子之間建立深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。
幼兒園開家長會(huì)開場(chǎng)白篇4
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),我謹(jǐn)代表高二年級(jí)的每一位任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!
我是高二年級(jí)的一名語文教師。今天,我不想再去重復(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)生的成長怎樣殫精竭慮,也
不想說年級(jí)組為了同學(xué)們的進(jìn)步怎樣嘔心瀝血,只想跟大家交流一下我工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
作為一名普通教師,我每天有超過12個(gè)小時(shí)的時(shí)間是與同事和學(xué)生們?cè)谝黄鸬?,親眼目睹了同事們工作的辛苦:李彩霞老師熬紅的雙眼和疲憊的身影;王艷芬老師帶病上課時(shí)嘶啞的嗓音,都不由得讓人心疼。韓朝亮老師,起早貪黑連軸轉(zhuǎn),累極了就趁課間休息瞇5分鐘,醒來后仍然精神抖擻地上講臺(tái);霍偉超老師,常常因?yàn)楣ぷ髡`了吃飯時(shí)間,勸他時(shí)他總笑笑說:“沒事兒,年輕人抗餓,一頓兩頓不吃餓不壞?!崩钣拦蠋?,在我們語文組中稱得上前輩,資格最高,可每個(gè)早自習(xí),她總是到得最早。即使在年前那個(gè)重度霧霾的清晨,她仍是第一個(gè)到達(dá)學(xué)校。我們簡直難以想象,在那條能見度不到五米、車輛川流不息、路面又濕又滑的大公路上,她是怎樣一步一步摸索到學(xué)校的……這就是我的同事們,他們的眼睛經(jīng)常布滿血絲,皮膚總是很粗糙,囊中總是很羞澀,學(xué)問卻是頂呱呱。在他們面前,我總是感到自己工作不夠努力;聽他們上課,我常常覺得自己學(xué)問還沒做到家。
其實(shí)激勵(lì)我的還有另一群人,他們就是我的學(xué)生,他們陽光、正直、禮貌、善良、上進(jìn)。邵靜靜同學(xué),為了寫好一篇作文,兩天之內(nèi)在老師的指導(dǎo)下修改重寫了5遍;徐偉華同學(xué),為了突破弱項(xiàng)科目語文,每天主動(dòng)找老師研習(xí)一篇千字作文;甚至我們的體育生謝蒙,為了提高成績,在老師講課之前,愣是把《陳情表》和《夢(mèng)游天姥吟留別》背得滾瓜爛熟;李曉濤同學(xué),面對(duì)艱澀難懂的《道德經(jīng)》和《大學(xué)》,竟也毫不退縮……還有很多這樣的同學(xué)。面對(duì)他們,我總在想,一定要想辦法教好他們,不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。盡管有些同學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱,但我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),他們都是能夠進(jìn)步的!所以,我和我的學(xué)生們,和我
的同事們,一直在不懈地努力著……
當(dāng)然,我們也希望各位家長在工作之余能夠多多關(guān)心孩子的身心成長和學(xué)習(xí)發(fā)展。畢竟,孩子才是咱們的希望!在我們筋疲力盡的時(shí)候,哪怕僅僅是在電話中聽到您詢問孩子的情況,也是對(duì)我們莫大的支持;當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的時(shí)候,您一句輕輕地叮囑,也是對(duì)孩子最好的鞭策。
在此我也想提醒家長朋友一句,請(qǐng)多多鼓勵(lì)我們的孩子,賞識(shí)我們的孩子,讓他知道,他是您心中最優(yōu)秀的,他是您最大的希望!前天我在9班講到《大學(xué)》中的“人莫知其子之惡,莫知其苗之碩”時(shí),提到了一句和這句話同義的諺語,“莊稼都是別人的好,孩子都是自家的好”,剛說完就有同學(xué)反駁說:“不對(duì),老師,家長認(rèn)為,孩子都是別人家的好?!备覇柛魑患议L,孩子是不是冤枉咱們了?所以,家長朋友們,咱們以后別再拿自家孩子的缺點(diǎn)去跟人家孩子的優(yōu)點(diǎn)比了。找找自家孩子的優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)夸夸他吧,不是有句話這樣說嘛,“好孩子是夸出來的”!
謝謝大家!
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20__-4-9
幼兒園開家長會(huì)開場(chǎng)白篇5
你們好!首先,我代表明珠清華幼兒園所有老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編李海英、青云明珠學(xué)校劉校長、趙書記、清華幼兒園仇園長。
幼兒園開家長會(huì)開場(chǎng)白篇6
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的新生家長會(huì)。我代表同和民康幼兒園所有教職工對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎。
打開快樂的大門,走向成功的人生。X幼兒園第四屆新生家長會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
我是本園教學(xué)主任:汪新宇老師,今日由我來主持本次的新生家長會(huì),相信各位家長會(huì)度過愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的.時(shí)間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今日老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。
幼兒園開家長會(huì)開場(chǎng)白篇7
尊敬的各位家長:
大家好!
忙忙碌碌的三年過去了?;叵肷弦淮渭议L會(huì),是在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年的時(shí)候。在這三年里,孩子們的各方面都有了長足的進(jìn)步與發(fā)展。我們有辛苦,但感到很欣慰,因?yàn)槲覀冇谐恋榈榈氖斋@。為了孩子的進(jìn)一步發(fā)展,下面,我對(duì)我們班的學(xué)生情況從以下幾個(gè)方面做一些總結(jié)。
作為個(gè)體的班級(jí),咱們?nèi)昙o(jì)七班有自己的特點(diǎn):男同學(xué)多,特別是活潑好動(dòng)的&39;男生多。一般說來,活潑好動(dòng)意味著聰明。但是,過于好動(dòng)也有好多弊端。比如,自制力差,注意力集中的時(shí)間短,上課不遵守紀(jì)律等,造成課堂秩序混亂,影響自己,影響別人,老師講的內(nèi)容聽不見,成績不穩(wěn)定等。這樣,老師上課費(fèi)勁,效果還不好。
有時(shí)候,重點(diǎn)內(nèi)容只好重講。已經(jīng)學(xué)會(huì)的同學(xué)不想聽,不會(huì)的同學(xué)也不一定能聽好。長此下去,造成惡性循環(huán),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性下降。針對(duì)這種情況,各位家長,特別是過于調(diào)皮的學(xué)生的家長,一定要注意對(duì)孩子的習(xí)慣培養(yǎng),以及對(duì)孩子的思想教育。我想,只要方法得當(dāng),耐心細(xì)致,長此下去,孩子的表現(xiàn)肯定會(huì)有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績也一定會(huì)有很大的提高。我們班不乏聰明的學(xué)生,但智商和成績成正比的學(xué)生不多。
同樣聰明的頭腦,成績卻差別很大。造成這種結(jié)果的原因是什么呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生個(gè)體的家庭教育不一樣,造成學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果。一個(gè)班里有八十多個(gè)人,八十多個(gè)人有八十多種情況,老師不可能把他們一刀切,要做到因人施教的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。另外,上課精力不集中,搞小動(dòng)作,小聲說話,沒有聽課的習(xí)慣,不管老師說什么,他(或她)一律聽不見;懶懶散散,從來緊張不起來,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,沒有上進(jìn)心,不求好等。
幼兒園開家長會(huì)開場(chǎng)白篇8
你們好!
首先,我對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心、支持我們的工作。坐在這里我心里有很多話想要對(duì)你們說,相信你們也急切地想知道孩子們?cè)趫@里的情況,我先對(duì)我們前一段的工作向家長們做一些匯報(bào):
這個(gè)班里的孩子是由不同幼兒園里轉(zhuǎn)來的,我接這個(gè)班也快半年了,雖然不是班主任但是這個(gè)班里任課最久的老師,對(duì)于班里的每一個(gè)孩子我都非常的熟悉了。他們大多都上過一年大班知識(shí)面很廣也都很聰明。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
一、動(dòng)手能力方面:
自從小朋友們進(jìn)入了大班后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭(zhēng)當(dāng)值日生,主動(dòng)幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動(dòng)手能力也強(qiáng)了,能獨(dú)立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。
二、學(xué)習(xí)能力方面:
大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯拿本子到現(xiàn)在能獨(dú)立完成教師布置得計(jì)算任務(wù),我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請(qǐng)小朋友自編應(yīng)用題和口頭計(jì)算簡單的.數(shù)學(xué)算式,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的計(jì)算水平,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。上階段我們主要讓幼兒通過各種生動(dòng)有趣的形式,讓孩子們知道序數(shù),學(xué)習(xí)2——9的分成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。在此,為了更便于我們家園共育促進(jìn)孩子的能力,我說一下我上課的特點(diǎn)和所使用的形勢(shì):
計(jì)算:計(jì)算課上我運(yùn)用自編的拍手法來學(xué)習(xí)計(jì)算(教師示范幼兒手腦口并用開始運(yùn)算)。對(duì)于那些反映比較慢的幼兒家長可以在家換一種形式反復(fù)教,比如:吃飯時(shí)讓幼兒來分碗筷,分糖果。家庭教育他比學(xué)校教育更加實(shí)用可行,可以對(duì)孩子不定期的實(shí)施教育,有利于輔助教學(xué)。
美術(shù):美術(shù)教育是所有學(xué)科中最不需要教也不需要學(xué)的,或許有很多老師和家長過度用力在教與學(xué)之中。我從開發(fā)幼兒智力和興趣入手,強(qiáng)調(diào)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,通過幼兒觀察、想象,加以教師引導(dǎo)進(jìn)而讓幼兒能動(dòng)的創(chuàng)作。藝術(shù)不能教,但美感與色彩認(rèn)知需要調(diào)教與培養(yǎng)。在此,有幾點(diǎn)我想和我們的家長朋友們共勉:
首先尊重孩子的涂鴉自由,畫得“像”,并不表示畫得“好”。
其次用“引導(dǎo)”代替“示范”教法,以免扼殺孩子的原創(chuàng)活力。
再次由畫中讀孩子的心事,必要時(shí)可尋求專家協(xié)助。
三、親子游戲:奇妙的手指點(diǎn)畫
目標(biāo):
1、本游戲親子共同完成,可提高幼兒與親人合作的能力,加深彼此感情,留下美好回憶
2、開發(fā)幼兒智力重點(diǎn)啟發(fā)幼兒求異思維,提高幼兒動(dòng)手操作能力和空間思維想象力
3、拓寬幼兒繪畫知識(shí)面,提高幼兒繪畫能力
活動(dòng)實(shí)施:
小朋友們今天開家長會(huì),我們小朋友的身邊都有父母或者爺爺奶奶陪著,我還特意給在門小朋友請(qǐng)來了一個(gè)好朋友:青蛙媽媽(教師出示青蛙媽媽圖片)是你們幫他找回了他的孩子小蝌蚪他很感謝大家。你們誰還記得是如何找到的——手指畫出來的。青蛙媽媽看了手指點(diǎn)畫蝌蚪后創(chuàng)作了很多可愛的手指點(diǎn)畫,可漂亮了。你們能想象得出來嗎?
教師引導(dǎo):
小蝌蚪是用黑色畫的,你可以用其它顏色華其他的東西嗎?畫花、動(dòng)物可以嗎?
小蝌蚪使用一個(gè)手指印畫的,能不能用2個(gè)3個(gè)手指印花好看的東西呢?
幼兒討論思考,家長提示或出謀劃策。