讀書會(huì)主持詞大全15篇

| 欽容

讀書會(huì)主持詞大全精選篇1

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的寶貝們:

大家早上好!在這秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第X屆讀書節(jié)”的開(kāi)幕.

1.節(jié)徽傳遞

在第四屆讀書節(jié)的系列活動(dòng)中,我們開(kāi)展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設(shè)計(jì)與評(píng)比,在入圍的節(jié)徽中,我們通過(guò)展示,讓孩子們?nèi)ピu(píng)選孩子們喜歡的節(jié)徽,作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽.在本屆的讀書節(jié)上,首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場(chǎng).

(1)節(jié)徽介紹

藍(lán)色的書本代表著知識(shí)的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛(ài)的笑臉相結(jié)合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個(gè)節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識(shí)的海洋中健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng).

(2)舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式.

接下來(lái)我們將舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式.有請(qǐng)我們的李園長(zhǎng)首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手.

(3)各班閱讀口號(hào)展示

孩子們,你們喜歡閱讀嗎?那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號(hào)吧.

2.宣讀本屆讀書節(jié)方案

讀書能擦亮我們的眼睛,讀書能點(diǎn)燃我們的智慧,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香伴我們成長(zhǎng)”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長(zhǎng)為大家宣讀我們本屆的讀書節(jié)方案.

3.幼兒代表發(fā)言

偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”對(duì)于讀書這個(gè)話題,我們的小朋友也有許多的話想說(shuō),下面有請(qǐng)大五班小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧

感謝寶貝精彩的感言!

4.家長(zhǎng)代表發(fā)言

我們說(shuō):孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動(dòng),更需要家長(zhǎng)們的大力支持,從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習(xí)慣,更需要家長(zhǎng)的配合,下面讓我們有請(qǐng)小五班的家長(zhǎng),作為家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

感謝我們小五班家長(zhǎng)的發(fā)言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書節(jié)活動(dòng),一定會(huì)更加精彩、更加成功!

5.教師代表發(fā)言

鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨?生命才五彩斑斕.我們因?yàn)闀?生活才與眾不同.下面,讓我們有請(qǐng)我們老師代表,小三班的周老師做讀書發(fā)言.大家歡迎!

感謝周老師精彩的發(fā)言,我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人,引領(lǐng)孩子在書的海洋里、快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng),為孩子們“打開(kāi)一扇閱讀之門,開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程.”

6.李園長(zhǎng)宣布讀書節(jié)開(kāi)幕

接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長(zhǎng)宣布我們的讀書節(jié)開(kāi)幕!

7.幼兒經(jīng)典誦讀

隨著讀書節(jié)的開(kāi)幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧!

(1)大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩(shī)聯(lián)唱

新埭是個(gè)有著濃厚文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn),在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽(tīng)的鄉(xiāng)土童謠.

而古詩(shī)充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請(qǐng)我們大二班的寶貝們,給大家展現(xiàn)鄉(xiāng)土童謠和古詩(shī)聯(lián)唱,大家歡迎!

(2)中班兒歌誦讀

中班的寶貝們已經(jīng),經(jīng)過(guò)了幼兒園一年的學(xué)習(xí),寶貝們一定學(xué)會(huì)了很多的兒歌對(duì)嗎?接下來(lái)就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧!

(3)大班古詩(shī)誦讀

我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經(jīng)典相伴.誦中華經(jīng)典,與圣賢同行.有請(qǐng)大班組的孩子們帶給大家古詩(shī)誦讀!

8.結(jié)束語(yǔ):

書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長(zhǎng),我們堅(jiān)信,辛勤耕耘,精心護(hù)理,總會(huì)有所收獲,老師們,小朋友們,家長(zhǎng)們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)!

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第X屆讀書開(kāi)幕式到此結(jié)束!

請(qǐng)各班按秩序回教室!

讀書會(huì)主持詞大全精選篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

歡迎參加今天的讀書交流會(huì)。

今天交流會(huì)的主題是:我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。

在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈,折射出來(lái)自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不讀書,便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那樣,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。今天將有5位教師登臺(tái),與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。

首先有請(qǐng)__老師,她交流的題目是《謝謝你,雷夫!》

雷夫的事跡轟動(dòng)整個(gè)美國(guó),而且還被拍成紀(jì)錄片,他的著作《第56號(hào)教室的奇跡》成為美國(guó)最熱門的教育暢銷書之一,但他仍然堅(jiān)守在他的56號(hào)教室,證明著一個(gè)教師能夠在最小的空間里創(chuàng)造出最大的奇跡····感謝__老師與我們一起分享閱讀雷夫的收獲。

俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!睂W(xué)生更是如此,作為老師,我們?cè)撊绾谓邮芎⒆拥摹安煌昝馈?,?qǐng)聽(tīng)__老師和大家交流。

你想“做幸福的教師”嗎?如何做“做幸福的教師”呢?請(qǐng)聽(tīng)__老師給大家推薦的《做幸福的教師》

在全民閱讀成為國(guó)家戰(zhàn)略的今天,在國(guó)家立法推動(dòng)全民閱讀的當(dāng)下,教師如何成為全民閱讀的“領(lǐng)跑者”,真正回歸“文化人”的知識(shí)分子本色?接下來(lái)有請(qǐng)__老師,她發(fā)言的題目是《教師的閱讀力》。

君子是我們中國(guó)人心目中的理想人格,其實(shí)君子離我們并不遙遠(yuǎn),我們中的某個(gè)人,在某個(gè)時(shí)候,做的某件事就很君子! 下面就讓我們一起跟隨__老師走進(jìn)余秋雨的《君子之道》,去了解歷史上的君子,去發(fā)現(xiàn)身邊的君子。

感謝五位教師帶給我們的五本好書。

下面請(qǐng)__老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

感謝__老師的精彩點(diǎn)評(píng)!

聽(tīng)了五位老師的交流,相信老師們也都想把自己的讀書感悟拿出來(lái)與大家一起分享。接下來(lái)我們做個(gè)小游戲,大屏幕滾動(dòng)為我們找到幸運(yùn)觀眾,請(qǐng)幸運(yùn)觀眾上臺(tái)與大家交流。

這兩位老師的即興發(fā)言太精彩了!

在我們收獲精神財(cái)富的同時(shí),學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

請(qǐng)5位發(fā)言教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)2位幸運(yùn)觀眾上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 頒獎(jiǎng)。

讓我們借這次讀書交流會(huì)的東風(fēng),把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書海,浸潤(rùn)書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠(yuǎn)!

讀書會(huì)主持詞大全精選篇3

各位老師,大家好!

首先,非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)主持人,不僅僅是對(duì)自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),一同感受那份激動(dòng)與快樂(lè),是最開(kāi)心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠(chéng)懇與熱心,一定會(huì)把我校的教師論壇活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,紅紅火火。

教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)新生事物,但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力,會(huì)彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來(lái),教師論壇以其寬松、自由、開(kāi)放、總結(jié)。掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ):

讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見(jiàn)!

讀書會(huì)主持詞大全精選篇4

甲:尊敬的老師們

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。

甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書籍,

甲:交流讀書的方法,

乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。

合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽(yáng)光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂(lè),讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識(shí)的寶庫(kù),

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學(xué)們,愛(ài)書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學(xué)們,愛(ài)書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學(xué)們,愛(ài)書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!甲:同學(xué)們,愛(ài)書吧!

合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?

乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書是好書?!?/p>

甲:“能使我們受教育的書是好書?!?/p>

乙:“能豐富我們想象力的書是好書?!?/p>

甲:“能開(kāi)闊我們眼界的書是好書?!?/p>

乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《和好書交朋友》。

甲:好書是知識(shí)的源泉,

乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

甲:好書是我們的老師,

乙:把智慧輸入我們的血管。

甲:讀一本好書,使我們懂得,天有多闊,地有多寬。

乙:讀一本好書,使我們明白,山有多高,路有多遠(yuǎn)。

甲:讀一本好書,能使我們,撥開(kāi)眼前的云煙,排除疑難。

乙:讀一本好書,能使我們,看到前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。

合:同學(xué)們,讀好書吧!和好書交朋友,我們的成長(zhǎng),才會(huì)更加健康。

甲:《牛虻》,是我們的好朋友,它教會(huì)我們,不屈不撓,抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓生活更加充實(shí)。

乙:《卓亞與舒拉的故事》,也是我們的好朋友,它教會(huì)我們,從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),為真理做出貢獻(xiàn)。

甲:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是我們的好朋友,它懂得最多最多,把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,使我們揭開(kāi)了,大千世界的幕幔,使我們學(xué)會(huì)了,在智慧的奧秘中,去探險(xiǎn)。

乙:當(dāng)然,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本,也是我們的好朋友,它們是知識(shí)的海洋,漂起我們這些幼稚的小船。我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。在知識(shí)的大海里,破浪向前。

合:我們有很多好書,我們有很多朋友。和好書交朋友吧!用知識(shí)武裝我們的頭腦,用智慧豐富我們的心田。讓好書伴我們一起成長(zhǎng),去建設(shè)祖國(guó),創(chuàng)造美好的明天。

讀書會(huì)主持詞大全精選篇5

主持人:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有圖書館?!睍?,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。親愛(ài)的老師,同學(xué)們,今年是第17個(gè)世界讀書日,在這春暖花開(kāi),草長(zhǎng)鶯飛的日子里,伴隨著這美妙的春的旋律,我們迎來(lái)了“第二屆校園讀書節(jié)”的開(kāi)幕。

本次活動(dòng)共有4項(xiàng)內(nèi)容,分別是齊唱國(guó)歌,校長(zhǎng)致詞并宣布開(kāi)幕,教師代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言。

主持人:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國(guó)歌。

奏樂(lè)、齊唱校歌。

主持人:接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們敬愛(ài)的曹校長(zhǎng)為本項(xiàng)活動(dòng)致詞,并宣布“第二屆讀書節(jié)” 幕。主持人:下面我們有請(qǐng)?jiān)S冬梅老師代表全體教師發(fā)言,大家歡迎。

許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。

主持人:接下來(lái)請(qǐng)六(3)班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。

曹野同學(xué)的發(fā)言,讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到花小學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。

(尾語(yǔ))校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號(hào),主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”,口號(hào)是“建書香校園,樹(shù)純真心靈”。

同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,

讀書會(huì)主持詞大全精選篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

為引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,提高教書育人的能力,形成良好讀書氛圍,實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定舉行“首屆教師讀書節(jié)活動(dòng)”。今天我們相聚在這里,一起拉開(kāi)讀書節(jié)的帷幕。

我宣布:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆教師讀書節(jié)啟動(dòng)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

主持:剛才孫校長(zhǎng)為我們提出了讀書、立品、做人的目標(biāo),號(hào)召大家愛(ài)讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富知識(shí)、完善人格。以“讀書”來(lái)為人生導(dǎo)航,以“讀書”來(lái)為人生寫下精彩樂(lè)章。

第二項(xiàng):宣讀讀書節(jié)活動(dòng)倡議書。

第三項(xiàng):詩(shī)文朗誦,教師風(fēng)采展示。

主持:中華古文化博大精深,而詩(shī)歌散文堪稱其中最美的一朵奇葩。下面請(qǐng)大家欣賞精美詩(shī)文朗誦。

1、《書的旋律》朗讀者:五學(xué)年全體班任

主持:“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類精神上的糧食。書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí);書讓我們提高了修養(yǎng);請(qǐng)欣賞《書的旋律》。

2、《擁有》朗誦者:付秀敏。

主持:古今中外,不知多少名人,用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)友情。在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓,請(qǐng)欣賞友情篇《擁有》。

3、《我是一個(gè)老師》朗誦者:四學(xué)年全體班任

主持:人們說(shuō),你是小草,每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;

人們說(shuō),你是綠葉,每一次呼吸都為果實(shí)而燃燒;

人們說(shuō),你是基石,用一生的心血和汗水為學(xué)子鋪路;

人們說(shuō),你是纖夫,把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命,拉上理想的高度。

請(qǐng)欣賞四學(xué)年老師,為我們帶來(lái)的深情詩(shī)篇《我是一個(gè)老師》。

4、《沁園春。雪》朗誦者:張樂(lè)民

主持:春風(fēng)喚醒沉睡地,夏雨灌醉豪飲海;秋露滋潤(rùn)孤傲菊,冬雪裝扮美江山。請(qǐng)欣賞__詩(shī)詞《沁園春·雪》。

5、《天邊的云》朗誦者:胡書揚(yáng)

主持:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗讀,《天邊的云》朗誦者:胡書揚(yáng)。

6、《我的祖國(guó)》朗誦者:五年級(jí)全體科任

主持:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)

回顧歷史,祖國(guó)因我們而欣慰

腳踏實(shí)地,我們因祖國(guó)而自豪

展望未來(lái),我們與祖國(guó)共騰飛,請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》。

7、《今夜,讓我靜靜地想你》朗誦者:姚遠(yuǎn)雁

主持:思念,也是一種美,讓心情有了疼痛和幸福的甜蜜。今夜,讓我靜靜地想你。

8、《談生命》朗誦者:三學(xué)年全體班任

主持:生命是父母的傳承,生命是愛(ài)的載體。珍惜生命,我們要了解自己;珍惜生命,我們要熱愛(ài)自己;珍惜生命,我們要微笑地過(guò)完每一天,請(qǐng)欣賞哲理散文《談生命》。

9、《世博――中國(guó)世界》朗誦者:張麗晶

主持:千年文明集一統(tǒng),萬(wàn)眾一心迎世博。請(qǐng)欣賞《世博—中國(guó)世界》

10、《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》朗誦者:一學(xué)年全體教師

主持:汶川大地的震動(dòng)還沒(méi)在我們的心中遠(yuǎn)去,青海玉樹(shù)又一次把我們的心顫抖。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,突然間失去了自由呼吸的權(quán)利,當(dāng)一聲聲絕望的吶喊,掩埋在城市和鄉(xiāng)村間的廢墟中,當(dāng)一次次地奔跑,卻總也找不到逃生的路。問(wèn)大地,怎敢地動(dòng)山搖?問(wèn)蒼天,家在哪里?讓我們告訴躁動(dòng)的大地,有一種力量不可阻擋;讓我們告訴肆虐的風(fēng)雨,有一種精神堅(jiān)強(qiáng)如鋼,讓遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的千萬(wàn)顆心,撫平災(zāi)區(qū)同胞的創(chuàng)傷,我們手挽手、肩并肩、心連心,永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)人民在一起。請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。

11、《歲月的風(fēng)景》朗誦者:李秋慧王忠彤

主持:生活就像一首詩(shī),一首激情澎湃的詩(shī),人生就像一幅畫,一幅色彩斑斕的畫。請(qǐng)欣賞《歲月的風(fēng)景》。

12、《詩(shī)話――教師情,實(shí)小情》朗誦者:六年全體班任

主持:我們贊美實(shí)小是學(xué)習(xí)的天堂,我們贊美實(shí)小是溫暖的懷抱,我們贊美實(shí)小是無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們熱情地贊美實(shí)小,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得我們留戀和牽掛,今天我們要盡情地贊美實(shí)小,請(qǐng)欣賞六年級(jí)為大家?guī)?lái)的《詩(shī)話,教師情,實(shí)小情》。

結(jié)束語(yǔ):

泱泱中華,文化流長(zhǎng)。先人智慧,凝結(jié)成,方正文字,靈妙文章。老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓書香溢滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈!

最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)團(tuán)支部本次活動(dòng)的支持,祝愿大家工作順利,心情愉快,我宣布:“五常市實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

讀書會(huì)主持詞大全精選篇7

開(kāi)場(chǎng)白:

1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

在這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),由于對(duì)書的熱愛(ài),我們相聚在一起。我們共同迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)。

出席本屆讀書節(jié)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:______X………………

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對(duì)參加和關(guān)注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問(wèn)候!

我宣布,濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié),現(xiàn)在開(kāi)幕!

2.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書,終生與書籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想?!币粋€(gè)人,要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂,具有虔誠(chéng)而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學(xué)們,捧起書來(lái)吧,用良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)多讀書,釋放讀書熱情;讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對(duì)話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿。

最后,祝濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

謝謝大家

3.俗話說(shuō):"讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路."書讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說(shuō)話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見(jiàn)書何其的重要.從書中我們會(huì)悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書.

4.親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

今天,我們演講會(huì)的主題是:“讀書”。知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。我們獲取知識(shí)的重要途徑之一,就是讀書。

讀書是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度高低的重要標(biāo)志之一。我們國(guó)家有著五千年的文化底蘊(yùn),保護(hù)、傳承這些優(yōu)秀文化,其中最重要的一環(huán)就是讀書。讀書,同時(shí)也是我們今天學(xué)習(xí)的重要途徑。我們,作為一名學(xué)生,對(duì)讀書有著自己的見(jiàn)解。下面,有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái),進(jìn)行演講,表達(dá)我們的心聲。

結(jié)束語(yǔ):

1.剛才,我們很高興的聽(tīng)到×名同學(xué)的演講,非常精辟、非常精彩!他們的演講,講到了讀書的'意義,講到了讀書與知識(shí)、與人生的關(guān)系,講到了我們對(duì)讀書的熱愛(ài),講到了我們應(yīng)當(dāng)如何讀書。從中,我們高興地看到:大家看到了讀書的意義,讀書的意識(shí)已經(jīng)在同學(xué)們中形成。我知道,今天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,還有很多同學(xué)沒(méi)有上來(lái)發(fā)表自己的想法。但是,我相信,通過(guò)我們今天的這次演講會(huì),大家對(duì)讀書會(huì)更加關(guān)心、更加熱愛(ài)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們從讀書中體會(huì)快樂(lè)吧!

2.男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬(wàn)里路——我們多讀書,樂(lè)在其中——我們勤讀書,

合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?,讓?jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

3.讓我們借這次讀書交流會(huì)的東風(fēng),不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書的時(shí)間的。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書海,浸潤(rùn)書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠(yuǎn)!

4.愛(ài)書吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書會(huì)開(kāi)得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國(guó)柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束。

一個(gè)人讀有一個(gè)人的趣味,大伙兒讀有大伙兒的趣味,讀書會(huì)教會(huì)我們一起分享,敞開(kāi)心胸,走出書房,暢談各自捕捉的神韻。

讀書會(huì)主持詞大全精選篇8

(宋)各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們,

(周)各位親愛(ài)的孩子們,

(齊)大家上午好!

1、開(kāi)場(chǎng)白

(宋)人間四月,草長(zhǎng)鶯飛。楊柳綠,河水清,梨花似白云。

(周)蝶兒起舞,鳥(niǎo)兒歡唱,野花似繁星。讀書江畔,長(zhǎng)江堤邊,芳菲盡開(kāi)春意濃。

(齊)吟詩(shī)詞,賦歌舞,放紙鳶,讓我們放飛心情,沐浴著四月春光,相聚在這個(gè)風(fēng)景如畫的江畔,我們迎來(lái)武漢育心經(jīng)典“我和春天有個(gè)約會(huì)———走進(jìn)經(jīng)典世界”的親子讀書會(huì)。

(宋)小朋友們,你們的眼里的春天是什么樣子呢?(讓孩子們說(shuō)一說(shuō))

(周)對(duì),春天里,花開(kāi)了,草綠了,小蝌蚪在找媽媽了吧!蜻蜓、蝴蝶在飛舞,鳥(niǎo)兒們?cè)跉g唱。那小朋友們,你們?cè)诖禾煲墒裁窗??春游!踏青?采野菜?放風(fēng)箏?…

(宋)大家都說(shuō)得不錯(cuò),但今天我們還要做一件更有意義的事情,猜猜是什么?對(duì),就是讀經(jīng)典。經(jīng)典,是具有永恒價(jià)值的書籍,是老祖宗給我們留下的智慧寶典哦!

天天沐浴在經(jīng)典的智慧之海里,我們也會(huì)擁有非常有智慧的頭腦。

(周)小朋友們?你們?cè)覆辉敢庾屪约悍浅S兄腔郏?/p>

(宋)大家從小就要好好跟經(jīng)典交朋友,長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)聰明智慧的人哦。

(宋)請(qǐng)問(wèn)小朋友們,你們?cè)诩矣凶x經(jīng)典嗎?有誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)都讀了哪些經(jīng)典?。啃∨笥颜娴暮芰瞬黄鸢?,這么小就讀到了如此高能量的書籍,我都有些自嘆不如啦!

(周)那什么是經(jīng)典?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)經(jīng)典呢?

下面就請(qǐng)跟隨我一起走進(jìn)經(jīng)典的世界吧!

(宋)經(jīng)典是一個(gè)國(guó)家和民族文化精髓和教育核心,中國(guó)經(jīng)典里的文字是高度濃縮而有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的思想和智慧體系,在誦讀經(jīng)典過(guò)程中,圣賢的智慧如春風(fēng)化雨,潛移默化滋養(yǎng)著我們的心靈,直至內(nèi)化成壁。品讀國(guó)學(xué),讓我們讀出人生,讀出智慧,讀出永恒,讀懂幸福。

(周)人生真正的幸福是明白宇宙人生的意義——讀書明理、敦倫盡分、改造命運(yùn)、明白使命。

(宋)在這個(gè)繁雜、浮躁、令人眼花繚亂的時(shí)代,面對(duì)社會(huì)上一個(gè)個(gè)觸目驚心的負(fù)面消息,一個(gè)個(gè)因不堪重負(fù)而逝去的鮮活生命,當(dāng)我們?yōu)楹⒆由畹沫h(huán)境感到危機(jī)的時(shí)候,當(dāng)我們反思什么才是給孩子最好的教育的時(shí)候,我們不能再隨波逐流,不能再什么都不做,我們要為凈化這個(gè)社會(huì)做一些力所能及的事情。對(duì)我們家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō),最大的責(zé)任是教育孩子,因?yàn)樗P(guān)乎著孩子一生的幸福,關(guān)乎著中華民族的未來(lái),我們要給孩子一些足以支撐人生的良好品格,足以應(yīng)對(duì)順逆的能力,用心呵護(hù),從小注重良好的道德行為修養(yǎng),這才是最好深耕細(xì)播。

(周)而讀經(jīng)典則是最好人文教育,從小讓孩子誦讀國(guó)學(xué),就是在給孩子人生打基地。我們也在陪伴孩子讀經(jīng)典的過(guò)程中,得到第二次成長(zhǎng),讓我們更加明白自己的責(zé)任與使命:每一個(gè)有良知的中國(guó)人都不應(yīng)該摒棄祖先留給我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們要向火炬手一樣,竭力的將這傳世經(jīng)典,傳遞下去。

(宋)雖然我們每一個(gè)人,每一個(gè)家庭的力量是微薄的,但我們每一個(gè)人猶如一滴清泉,無(wú)數(shù)的家庭匯集起來(lái),就能匯成一條條奔流不息的大河,直至匯入無(wú)邊無(wú)垠的大海,世界也會(huì)因我們改變而變得更加和諧美麗!

(齊)下面請(qǐng)大家跟我們一起大聲地念出傳承經(jīng)典的口號(hào)好嗎?準(zhǔn)備好了嗎?(我們傳承經(jīng)典的口號(hào)是):弘揚(yáng)中華文化,共建精神家園,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!

(宋)道在生活,功夫在經(jīng)外,讀經(jīng)典的人是幸福的,有經(jīng)典相伴的人生更圓滿!

(周)展望20__,相約讀經(jīng)十年,我們一路同行,愿我們相互鼓勵(lì),共同成長(zhǎng),去感受經(jīng)典中的愛(ài),去感受幸福,讓愛(ài)傳出去。

2、溫馨提示

(宋)在活動(dòng)開(kāi)展之前,我和大家一起溫習(xí)一下主要的活動(dòng)紀(jì)律,修身律已、做文明人!

(1)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)置為靜音狀態(tài),盡量不接打電話;

(2)活動(dòng)期間嚴(yán)禁吸煙;

(3)請(qǐng)照看好自己的孩子,不要讓孩子追逐打鬧,注意個(gè)人安全;

(4)注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂扔紙屑;

(5)活動(dòng)結(jié)束,收拾好個(gè)人物品,請(qǐng)勿遺漏。

3、自我介紹

(周)子曰:“有朋至遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”

今天來(lái)了不少大、小朋友,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們僅給10個(gè)名額,請(qǐng)大家上臺(tái)自我介紹,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)你。我們把機(jī)會(huì)讓給新來(lái)的朋友好不好?大家可要抓住機(jī)遇踴躍上來(lái)哦。(分別按年齡和性別請(qǐng)小朋友上臺(tái),中間進(jìn)行輔助的介紹)。

(宋)告訴小朋友自我介紹要注意的哪些內(nèi)容(姓名、年齡、學(xué)校班級(jí)、愛(ài)好、最后向大家致謝)(年紀(jì)小的可以讓父母代替)。讀經(jīng)家庭可以同時(shí)匯報(bào)本周在家的讀經(jīng)內(nèi)容。

(周)沒(méi)有機(jī)會(huì)上臺(tái)的小朋友也不要著急,下面還有很多節(jié)目等著大家上來(lái)展示呢!

4、孔子介紹

(宋)指著孔子掛像問(wèn)孩子們,誰(shuí)知道這幅畫畫的是誰(shuí)?

對(duì),是孔子。他可是我國(guó)著名的思想家、教育家,他勤奮好學(xué),學(xué)問(wèn)很深,并且收了不少學(xué)生、弟子。弟子多達(dá)三千人,其中賢人七十二,便是著名的七十二賢。這些學(xué)生、弟子遍及各諸侯國(guó),成了國(guó)家的棟梁之才,孔子也被后世尊為孔圣人、至圣先師、萬(wàn)世師表。

5、行禮:接下來(lái)由涂怡老師和劉馨聰同學(xué)帶大家行禮。(寶寶同學(xué))

6、誦讀經(jīng)典:

(宋)下面就是我們的快樂(lè)誦讀環(huán)節(jié)了。

(周)豎起小耳朵,伸出小手指,開(kāi)動(dòng)小腦筋,我們快樂(lè)讀經(jīng)飛船要起飛啦?。ㄋ危┐蠹叶紲?zhǔn)備好了嗎?我是今天讀經(jīng)飛船的駕駛員,徐一媽媽,

(周)我是今天讀經(jīng)飛船的副駕駛員周任潔。

(宋)在飛船起飛之前,我們先來(lái)一個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答,給我們的飛船加點(diǎn)燃料。因?yàn)榻裉煳覀冏x的第一部經(jīng)典,是易經(jīng)。關(guān)于易經(jīng)有以下幾個(gè)問(wèn)題:(周)1、誰(shuí)知道易經(jīng)是由哪幾位圣人寫的?

(宋)伏羲氏、周文王、周公、孔子、其實(shí)還有神農(nóng)、黃帝、堯帝、舜帝、大禹加起來(lái)都有__位圣人。伏羲氏:一畫開(kāi)天,始作八卦;文王拘而演周易,作卦辭、周公作爻辭;孔子:韋編三絕,撰述十翼,才有了這部被稱之為“群經(jīng)之首,文化之源,智慧之海,生命寶藏”文化寶典。上古時(shí)期有很多神話故事,盤古開(kāi)天,伏羲畫卦,女媧補(bǔ)天、神農(nóng)嘗百草,封神榜,大家可以回去讓爸爸媽媽給你們講??!

(周)2、誰(shuí)知道易經(jīng)的八卦是哪八卦?

(宋)你們真是太棒了,這都可以答出來(lái)啊,估計(jì)很多大人都不知道哦!乾三連,坤六斷,震仰盂,艮覆碗,離中虛,坎中滿,兌上缺,巽下斷。(周)3、《易經(jīng)》有哪四大功能?這個(gè)問(wèn)題比較難,小朋友可以鼓勵(lì)爸爸媽媽來(lái)?yè)尨鹋叮?/p>

(宋)一提到《易經(jīng)》,大多數(shù)人都認(rèn)為它是一本算命的書,登不了大雅之堂,呵呵,正因?yàn)槿绱?,它才僥幸逃過(guò)在秦始皇“焚書坑儒”的浩劫,否則我們今天就看不到這部著作了。易經(jīng)這四大功能是“象、數(shù)、理、占”,其實(shí)“占卜”只是易經(jīng)四大功能之一,而且排在了最后,荀子有一句名言“善易者不占”,可見(jiàn)“占”在易經(jīng)中并不是最重要的,所以我們學(xué)習(xí)易經(jīng)更應(yīng)放在“象、數(shù)、理”上。

其實(shí)易經(jīng)跟我們的生活是息息相關(guān)的,只是“百姓日用而不知”罷了。比如我們說(shuō)“天南地北”就是對(duì)應(yīng)著易經(jīng)的先天八卦的方位。乾卦在南邊,坤卦在北邊,乾坤代表了天地。有如我們罵一個(gè)人不是“東西”,是因?yàn)闁|西方向上在先天八卦圖上對(duì)應(yīng)的坎卦和離卦,分別代表是水和火,水和火怎么樣?有一句成語(yǔ)叫“水火無(wú)情”,當(dāng)然就不是東西了。這樣的例子在我們的生活中很多,什么“否極泰來(lái)”“三陽(yáng)開(kāi)泰”“陰陽(yáng)和合”“之尊”“自強(qiáng)不息”“厚德載物”,可見(jiàn)我們中國(guó)文字背后是蘊(yùn)含多少易經(jīng)的智慧啊!

大家說(shuō),我們要不要讀這本智慧寶典?。?/p>

(周)好,各位乘客請(qǐng)注意,飛船馬上就要起飛了,請(qǐng)大家系好安全帶——就是讀經(jīng)規(guī)范!

(宋)讀經(jīng)規(guī)范要記牢,身正心正不動(dòng)搖!請(qǐng)接受一號(hào)指令。

(周)

坐正身直腳放平,

左手扶書右手指,

耳聽(tīng)跟讀口復(fù)誦,

耳隨手指心問(wèn)記,

眼耳不聞他人事,

一心只讀圣賢書。

(宋)我們讀的易經(jīng)內(nèi)容是系辭上傳第一到第三章。

下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎報(bào)名參加領(lǐng)讀的小朋友上臺(tái),他們分別是鄭雅兮、陳子玥。

現(xiàn)在請(qǐng)接受二號(hào)指令。

翻到大書第三本系卦傳第1頁(yè),口袋書第173頁(yè),沒(méi)有教材的朋友請(qǐng)打開(kāi)資料的第一頁(yè),準(zhǔn)備好的請(qǐng)舉手回復(fù)。

2位小朋友的聲音都非常洪亮,而且很有氣勢(shì),讓我們感受到文辭的優(yōu)美,氣勢(shì)磅礴,把熱烈掌聲再一次送給他們。

(周)讀完易經(jīng)這一段,大家是不是有一種有意未盡,還想再讀上一段的感覺(jué)啊。難怪孔子對(duì)《易經(jīng)》的評(píng)價(jià)是“潔凈精微,易之教也。”,因?yàn)樵谡b讀的過(guò)程中,它使我們的內(nèi)心趨于清靜、頭腦清晰,精神專注,讓心靈在停留在靜謐當(dāng)中,美不可言。

現(xiàn)在我們的飛船現(xiàn)在要轉(zhuǎn)彎了,請(qǐng)坐穩(wěn)扶好。

接下來(lái)我們誦讀的經(jīng)典是《黃帝內(nèi)經(jīng)》,黃帝是五帝之一,我們都是炎黃子孫,我們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,所以這個(gè)黃是黃色的黃,可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要鬧笑話了。

(宋)搶答馬上開(kāi)始了,請(qǐng)聽(tīng)題:

有誰(shuí)知道《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一本什么書?

對(duì),它是一本醫(yī)學(xué)寶典,我們祖宗的寶貝可真多??!

是現(xiàn)存最早的中醫(yī)理論著作,約成書于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它記錄了黃帝與岐伯、雷公對(duì)話、主張不治已病,而治未病,同時(shí)主張養(yǎng)生、攝生、益壽、延年。是一本中國(guó)古人關(guān)于天地和生命規(guī)律認(rèn)識(shí)的大百科全書,是中國(guó)文化不可或缺的重要組成部分,特別是貫穿始終的整體觀念,迄今仍比西方醫(yī)學(xué)高明。

但是它卻有一段頗為曲折的旅行,曾經(jīng)在中國(guó)失傳,流傳到日本,被日本視為國(guó)寶,當(dāng)然不愿還給我們,直到宋朝跟朝鮮交換治國(guó)法寶才換回黃帝內(nèi)經(jīng)的全本內(nèi)容,所以是現(xiàn)存的這部黃帝內(nèi)經(jīng)是彌足珍貴的啊!

黃帝本人對(duì)《黃帝內(nèi)經(jīng)》是非常重視。悉心珍藏:刻于玉版、盛于金匱、藏于靈蘭秘室;大家在讀黃帝內(nèi)經(jīng)的標(biāo)題就知道,什么玉版論要篇第十五,金匱真言論篇第四,靈蘭秘典論篇第八。

學(xué)習(xí)時(shí):沐浴更衣,齋戒擇吉日良辰;

傳授時(shí):歃血為盟,非其時(shí)不授,非其人不授;

如今生活中出現(xiàn)的五花八門的疾病,發(fā)病年齡的年輕化以及身處亞健康狀態(tài)的`人越來(lái)越多,醫(yī)療事故也層出不窮,對(duì)現(xiàn)代醫(yī)療體制不斷受到質(zhì)疑,健身養(yǎng)生話題也越來(lái)越熱,但如何才是找到維護(hù)健康的金鑰匙呢?只能從老祖宗的醫(yī)學(xué)經(jīng)典中去尋寶,我們讀經(jīng)典就是入寶山。讀好《黃帝內(nèi)經(jīng)》這部中醫(yī)“圣經(jīng)”,我們就獲得了養(yǎng)生之瑰寶!讓我們從日常飲食起居上學(xué)會(huì)養(yǎng)生,做到“不治已病治未病”,這樣實(shí)現(xiàn)“全民皆醫(yī)”的時(shí)代就離我們不遠(yuǎn)了。

(周)現(xiàn)在發(fā)出第三號(hào)指令,

翻到黃帝內(nèi)經(jīng)大書素問(wèn)第1頁(yè),口袋書素問(wèn)第1頁(yè),準(zhǔn)備好的請(qǐng)舉手示意。報(bào)名領(lǐng)讀的小朋友請(qǐng)上臺(tái),他們分別是徐一和周任潔同學(xué)

“上古天真論篇第一”開(kāi)始

(周)現(xiàn)在我問(wèn)問(wèn)各位小朋友,有正在換牙的小朋友舉個(gè)手,剛才我們讀了黃帝內(nèi)經(jīng),里面有一句提到了女孩換牙的年齡,是幾歲?。俊芭悠邭q,腎氣盛,齒更發(fā)長(zhǎng)”,說(shuō)明是在七歲左右。在上古天真論篇提出了“女七男八”生長(zhǎng)周期,可見(jiàn)古人是非常善于觀察和發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的,他們對(duì)人類生命過(guò)程認(rèn)識(shí)早在千年以前就做了極為豐富的論述。所以我們要學(xué)習(xí)這種善于觀察勤于思考的好習(xí)慣。

(宋)接下來(lái),我們要讀的最后一樣經(jīng)典是《笠翁對(duì)韻》作者:李漁,明末清初著名的詩(shī)人、戲劇家,號(hào)笠翁,所以由他寫的這本介紹詩(shī)歌的對(duì)仗技巧和聲韻知識(shí)書,稱之為“笠翁對(duì)韻”。因?yàn)樗曧崊f(xié)調(diào),瑯瑯上口,深得孩子們的喜歡,大家學(xué)好笠翁對(duì)韻,以后吟詩(shī)作賦,就才思如涌了。

請(qǐng)大家接受第四號(hào)指令,

翻到大書《笠翁對(duì)韻》第19頁(yè),小書,沒(méi)有教材翻開(kāi)手上資料,準(zhǔn)備好的請(qǐng)舉手示意。報(bào)名領(lǐng)讀的小朋友請(qǐng)上臺(tái),他們分別是符鑫、

“笠翁對(duì)韻上卷開(kāi)始”

讀得真好,象唱歌一樣,我都差點(diǎn)打起拍子來(lái)了。現(xiàn)在我們的讀經(jīng)飛船要著陸了,請(qǐng)跟隨我們一起跟讀《大易養(yǎng)正詩(shī)》,這首詩(shī)是賴?yán)蠋熀偷茏觽児餐鳎院?jiǎn)意賅地提煉出易經(jīng)六十四卦的易理,通俗易懂,而且氣勢(shì)磅礴。

下面有請(qǐng)領(lǐng)讀小明星蔡宇璦小朋友上臺(tái)領(lǐng)讀,大家歡迎。

最后經(jīng)典讀完了,真痛快,我們來(lái)一起唱一首拍手歌吧!

感謝各位可愛(ài)的小朋友的參與我們的讀經(jīng)旅行,我們的讀經(jīng)環(huán)節(jié)就暫告一個(gè)段落。

7、才藝表演環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)。(主持人主持,各環(huán)節(jié)組織者負(fù)責(zé)節(jié)目)

1、經(jīng)典背誦大學(xué)節(jié)選表演者:陳子玥、徐一

2、舞蹈《星月神話》表演者:曈曈

3、繪本故事

4、易經(jīng)認(rèn)讀游戲指導(dǎo)師:王麗娟老師

5、笑話《草沒(méi)了》表演者:劉馨聰

6、親子游戲指導(dǎo)老師:董老師

7、吟唱弟子規(guī)會(huì)唱集體上臺(tái)

8、頒獎(jiǎng):激動(dòng)人心的時(shí)候到了,經(jīng)過(guò)剛才幾個(gè)老師集體投票選舉,一共有5位優(yōu)秀讀經(jīng)寶貝被評(píng)選為“讀經(jīng)小狀元”的稱號(hào)。他們是,請(qǐng)這幾位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

9、跳手語(yǔ)舞《感恩的心》,由鄔琳老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。

根據(jù)節(jié)目單報(bào)幕。靈活處理臨時(shí)增加的節(jié)目。

10、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。(注意要點(diǎn)評(píng))

11、請(qǐng)鄧仁芬老師帶領(lǐng)大家一起念感恩詞。(前后注意銜接)

12、讓我們一起合唱一首《讓愛(ài)傳出去》,總結(jié)點(diǎn)明活動(dòng)的主題,今天的活動(dòng)落下帷幕。

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的時(shí)光,凝聚心頭不變的畫面;

熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆易逝,我們與春天有個(gè)約會(huì)的讀書活動(dòng)即將接近尾聲,然而美好的記憶卻能夠歷久彌新,永不褪色。提示大家合影留念。

讀書會(huì)主持詞大全精選篇9

耿言)合:同學(xué)們,你們好!高新區(qū)四(1)班“好書伴我成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

言:各小組匯報(bào)人數(shù)

一大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):全體立正

二大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):出旗中隊(duì)長(zhǎng):敬禮!

三大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):唱隊(duì)歌

四大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)講話

中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對(duì)我們說(shuō):長(zhǎng)大后,你要好好讀書。上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了a oe,學(xué)會(huì)了讀書寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進(jìn)步的階梯,好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書熱情,共譜書香校園。

五大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):活動(dòng)開(kāi)始。我宣布,四(1)班“好書伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。有其他三位主持人,大家掌聲歡迎!

主持一二:今天由我們兩位來(lái)為大家主持《好書伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì),心里特別高興。本次隊(duì)會(huì)分為三個(gè)板塊,分別是:好讀書讀書好讀好書。希望大家積極發(fā)言,看誰(shuí)表現(xiàn)的最出色!

主持一如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”

主持二也許有人會(huì)說(shuō)是糖果,也許有人說(shuō)是玩具,也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。

主持三如果我要問(wèn)大家:是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?你的回答是?

(學(xué)生齊)是書

主持四是呀,是書。好書能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋。

主持一好書能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。

主持二好書能帶你探索奧秘,燃起希望。

主持三好書能使你明辨是非,分清美丑。

主持四好書能讓你追求理想,奮發(fā)向上。

主持一請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦

1 《書是知識(shí)的海洋》

二中華武術(shù)博大精深,讓我們一起走進(jìn)

2《中國(guó)功夫》

(耿言)主持一:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,

主持二:奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,

主持一:活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友,

主持二:有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友。

主持一:我們?yōu)槭裁匆蜁慌笥涯兀?/p>

主持二:聽(tīng)——中外名人是這么說(shuō)的。

3四人誦讀讀書名言

主持一:中外名人對(duì)讀書的意義談到了自己的.感受,同學(xué)們說(shuō)得可真好,讀書的好處確實(shí)太多了。

主持二:怪不得古今中外的名人都十分喜歡讀書呢。

主持一:你知道他們是怎么讀書的嗎?

主持二:讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們講的讀書故事傳說(shuō)吧。

讀書會(huì)主持詞大全精選篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

歡迎大家走進(jìn)“腹有詩(shī)書氣自華”慶建黨##周年讀書交流活動(dòng)。今天,在座的各位,我們將一起開(kāi)啟一段“品味經(jīng)典,滋養(yǎng)人生”的旅程,我們將與大師對(duì)話,聆聽(tīng)智慧的聲音;我們將與同事交流,分享讀書的喜悅。

現(xiàn)在,我宣布:江東中心校“腹有詩(shī)書氣自華”主題讀書交流活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,請(qǐng)康校長(zhǎng)致辭。(略)

下面,開(kāi)始我們的讀書交流環(huán)節(jié)。(略)

有道是“好書不厭百回讀”,走進(jìn)名著,暢談讀書的收獲,更感受到經(jīng)典之深邃如大海,是值得我們用一生去追求的彼岸。

下面請(qǐng)鄧書記對(duì)本次活動(dòng)做簡(jiǎn)要總結(jié)。(略)

古人云:一日不讀書,言語(yǔ)無(wú)味;三日不讀書,面目可憎。在這個(gè)全面加速的社會(huì)里,也許唯有靜下心來(lái)讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松,唯有靜下心來(lái)思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書的時(shí)間的。就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書海,浸潤(rùn)書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:腹有詩(shī)書氣自華!

讀書會(huì)主持詞大全精選篇11

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!首先祝大家在新的一年里快樂(lè)健康,萬(wàn)事如意!

我們的校園是一個(gè)充滿書香的校園,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的共同努力下,我們的校園書香四溢,百花齊放。真的,感謝書香校園,感謝它給我們營(yíng)造了這么好的一個(gè)讀書氛圍,給我們帶來(lái)充滿快樂(lè)和幸福的讀書體驗(yàn);感謝它讓我們與經(jīng)典為友,與博覽同行,為精神打底,為人生奠基,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的早期,與人類文明的頂峰對(duì)話。

生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。可見(jiàn),讀書對(duì)我們每個(gè)人是多么重要。這學(xué)期,我們同學(xué)就做得很好。大家首先靜下心來(lái),專心致志的自己讀書,然后互相交流讀書感言,再開(kāi)展讀書交流會(huì),大家暢所欲言、各抒己見(jiàn)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)讀書改變了我們——我們善于積累,善于表達(dá),寫作水平明顯提高了。看著同學(xué)們筆下一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作,我知道,這只是剛剛萌發(fā)的嫩芽;讀書,開(kāi)闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),讓我們從小小的角落看到了五彩繽紛的大千世界。同學(xué)們各個(gè)成了小博士,肚子里裝滿了墨水,我明白,這也只是剛剛綻放的花蕾;最重要的是讀書陶冶了我們的情操,溫暖了我們的心靈,讓我們變得寬容、無(wú)私、誠(chéng)實(shí)、守信、自信、謙虛,看,這才是最終結(jié)出的甜蜜的果實(shí)。

正如同學(xué)們所說(shuō),讀書帶給我們的不僅僅是豐富的知識(shí),更是一個(gè)良好的品格,和一個(gè)終生受益的好習(xí)慣,讀書就象是迎著陽(yáng)光走路,就讓淡淡的書香不斷地滋養(yǎng)我們的心田,讓稚嫩的羽翼漸漸地豐滿,讓書香伴我們一路成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

讀書會(huì)主持詞大全精選篇12

各位老師,大家好!

首先,非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)教師論壇的主持人,不僅僅是對(duì)自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),一同感受那份激動(dòng)與快樂(lè),是最開(kāi)心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠(chéng)懇與熱心,一定會(huì)把我校的教師論壇活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,紅紅火火。

教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)新生事物,但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力,會(huì)彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來(lái),教師論壇以其寬松、自由、開(kāi)放、和諧的交流方式,為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺(tái),提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,我誠(chéng)摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺(tái)來(lái),暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,共同成長(zhǎng)。

今天,我們論壇的主題是“行走于讀書與教學(xué)”之間,將有6位教師登臺(tái),與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。論壇順序是:

俗話說(shuō):“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。在交流之時(shí),我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激情,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,給聽(tīng)者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候,我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。

好,下面,就請(qǐng)---上臺(tái)。大家歡迎。

結(jié)束——

現(xiàn)在請(qǐng)郝校長(zhǎng)做總結(jié)。掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ):

讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見(jiàn)!

讀書會(huì)主持詞大全精選篇13

甲:尊敬的老師們乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。

甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,乙:推薦喜歡的書籍,甲:交流讀書的方法,乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。

合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽(yáng)光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂(lè),讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識(shí)的寶庫(kù),

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學(xué)們,愛(ài)書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學(xué)們,愛(ài)書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學(xué)們,愛(ài)書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!

讀書會(huì)主持詞大全精選篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家上午好。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。在單位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在我單位職工飽滿的讀書熱情中,x單位20__年讀書分享活動(dòng)正式與大家見(jiàn)面了!我是今天的主持人,非常高興能與大家一起沉浸書香,同醉經(jīng)典。

就在前不久,機(jī)關(guān)黨委、公會(huì)來(lái)到本單位,開(kāi)展了名為的送書活動(dòng)。為響應(yīng)號(hào)召,我們單位也與今年開(kāi)展了的讀書活動(dòng),單位工會(huì)根據(jù)大家的各人喜好及上報(bào)的讀書目錄,購(gòu)買了200套圖書,旨在激發(fā)大家的讀書熱情,培養(yǎng)讀書習(xí)慣。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),大家的讀書熱情空前高漲,圖書室借閱登記冊(cè)上大家的借書頻率明顯提高,有些同志甚至一次性借4,5本書來(lái)讀。那么大家讀書的情況究竟如何呢?

下面,就請(qǐng)以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的方法,為大家展示一下我們單位職工們的讀書情況。

書是人類進(jìn)步的階梯,是我們鑄就夢(mèng)想的基石。每人讀一本好書,讓書香點(diǎn)亮心智,懷著這樣的愿景,此次讀書分享會(huì)為大家搭建起交流的平臺(tái),在這里,大家共讀好書,在這里分享感悟,暢所欲言。

下面,有請(qǐng)我們今天第一位的分享者,

。。。。。。。。。。。。。。。。。。

各位分享人的精彩分享,讓我們享受了一場(chǎng)讀書的盛宴。細(xì)細(xì)品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壺清雅的茶,令人回味無(wú)窮。

曾經(jīng)有個(gè)人,剛調(diào)來(lái)單位不久,就一頭扎進(jìn)了圖書室,沒(méi)過(guò)幾天她找來(lái)負(fù)責(zé)人問(wèn),咱們圖書室怎么沒(méi)有什么書啊?我知道,在他心中藏書幾百冊(cè)的圖書室并不是缺書,而是缺少他沒(méi)讀過(guò)的書。我相信大家一定也猜到這個(gè)人是誰(shuí)了,下面就讓我們以掌聲有請(qǐng)同樣是愛(ài)書之人的領(lǐng)導(dǎo)為此次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),并分享他的讀書心得。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

讀書會(huì)主持詞大全精選篇15

女主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

男主持人:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好

女主持人:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

男主持人:高爾基也曾說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女主持人:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一

不好讀書,讀好書。

男主持人:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;

女主持人:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。

男主持人:是什么讓他們?nèi)绱藢W兀空^,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。女主持人:當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有

意義。

男主持人:知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。

所以,用功讀書開(kāi)始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?

女主持人:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。男主持人:在活動(dòng)開(kāi)始之前,首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:女主持人:他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

男主持人:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會(huì)正式開(kāi)始!

讀書會(huì)主持詞

閉幕詞

女主持人:好書,如報(bào)春燕銜來(lái)花紅江藍(lán)

男主持人:好書,似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜

女主持人:書籍是一杯酒,讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷;

男主持人:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

女主持人:奮斗的征程上,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新

的鴻篇。

男主持人:跋涉的境遇中,知識(shí)的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。女主持人:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);

男主持人:讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

女主持人:短短的2個(gè)小時(shí),終說(shuō)不完讀書的好處,談不完知識(shí)的無(wú)窮。

男主持人:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),我們的活動(dòng)也即將落下帷幕

女主持人:在此,我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚。

男主持人:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂(lè);祝愿各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。男主持人:同時(shí),感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員。

女主持人:讓我們來(lái)日再見(jiàn)!

158377