慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿15篇
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇1】
劉：各位尊敬的老師
李：各位可愛(ài)的小朋友
合：大家新年好
李：今天，我們幼兒相聚在這里，快樂(lè)的迎來(lái)又一個(gè)新年
劉：我覺(jué)得我們是最幸福的小朋友，感謝__幼兒園，感謝我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)兄x
李：首先，我們請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽楊
劉：謝謝楊
李：祝我們所有的__寶寶都健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。
合：HAPPY NEW YEAR !
劉：各位老師，各位小朋友，再次向你們說(shuō)聲新年快樂(lè)
李：是呀，明天我們將迎來(lái)(20x x)年，和__共同長(zhǎng)大。
劉：今天真是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覀円鎰e20x x年，又要長(zhǎng)大一歲了。
李：謝謝，謝謝你們帶給我們的快樂(lè)。
劉：我們要為大家表演舞蹈“歡慶”
李：還有?
老師，我們還有一個(gè)節(jié)目呢，
李：好。(中班跳繩比賽)
劉：就和跳繩比賽一樣吧
李：好，規(guī)則怎么定?
劉：看了前面的跳繩比賽后，中班的小朋友想來(lái)比比拍皮球
(HAPPY NEW YEAR)
李：別急呀，接著就是珊瑚班小朋友就要來(lái)祝福我們了。
老師，看了那么多節(jié)目怎么還沒(méi)有看到我們班的節(jié)目呀?
李：對(duì)，今天他們就是來(lái)比背果子的(游戲：背果子)
劉：小刺猬很愛(ài)勞動(dòng)的。
李：可愛(ài)的還有呢，你看，托班的小朋友們，要做小刺猬嘍。
劉：哇。太可愛(ài)了。
(海螺班：小猴學(xué)樣)
劉：想。
李：你想不想看看海螺班小朋友的小猴學(xué)樣舞?
劉：試試吧(隨便做幾個(gè)動(dòng)作)
李：打住打住，你能先回答我一個(gè)問(wèn)題嗎?你會(huì)小猴的樣嗎?
劉：對(duì)，我媽媽屬猴，我爸爸屬猴，我姐姐屬猴――
李：岑岑，聽(tīng)說(shuō)你們家友好幾個(gè)屬猴得對(duì)吧。
(蒲公英班)
劉：好，請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)吧。
李：聽(tīng)了太陽(yáng)班的歌呀蒲公英班的小朋友想來(lái)和他們比試比試。
劉：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。(太陽(yáng)班)
李：真不錯(cuò)。不過(guò)，太陽(yáng)班的小朋友也想來(lái)展示一下自己的本領(lǐng)了。
老師，你看我們的小朋友厲害吧。
(跳繩比賽：時(shí)間30秒)
劉：這個(gè)主意不錯(cuò)
李：我們大班的兩個(gè)班各派一個(gè)代表，看哪個(gè)班的小朋友在規(guī)定的時(shí)間里跳得多好嗎?
劉：好啊!但怎么比呢?
李：嘿，等等，說(shuō)到跳繩呀我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)跳繩比賽好不好?
劉：好，我們都會(huì)認(rèn)字、珠心算、畫(huà)畫(huà)、跳繩――
李：說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)
劉：可不是嘛，我們所有的小朋友都很厲害，他們會(huì)很多本領(lǐng)呢。
李：這些寶寶可真厲害
劉：請(qǐng)聽(tīng)歌曲：波斯貓
李：是嘛?你的消息怎么那么靈通呀?
劉：太棒了，聽(tīng)說(shuō)，他們還準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目呢?
(百合花班：超級(jí)變變變)
李：對(duì)你看百合花班的小朋友都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
劉：真的?
李：你知道嗎，今天，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)就可以看到超級(jí)變變變的節(jié)目
劉：看過(guò)，那節(jié)目可有趣了。
李：岑岑，你看過(guò)超級(jí)變變變嗎?
(幼兒間互動(dòng))
劉：沒(méi)問(wèn)題
李：我想先請(qǐng)小朋友們來(lái)幫我一個(gè)忙好嗎?
劉：到了20__年，20__年，我們中國(guó)要迎接許多外國(guó)朋友，你知道是為什么嗎?
李：是你好的意思吧。
劉：你知道HELLO的意思是什么嗎?
(托班)律動(dòng)：小手小腳 HELLO
李：噢，我差點(diǎn)忘了，看，蜜蜜班和陽(yáng)陽(yáng)班的弟弟妹妹都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了
劉：因?yàn)樗麄兿朐谛履甑絹?lái)前為大家表演節(jié)目了。
李：為什么?
老師，你知道嗎?我們的小朋友都已經(jīng)等不及了。
李：所以，回家也別忘了向你們的爸爸媽媽和關(guān)心你的人說(shuō)聲謝謝。
劉：對(duì)。
李：岑岑，我覺(jué)得小朋友能健康長(zhǎng)大，是離不開(kāi)爸爸媽媽的幫助的，對(duì)嗎?
老師
老師給我們講講她的心里話好嗎?(園長(zhǎng)講話)
老師媽媽?zhuān)悄銈兘o了我們幸福和快樂(lè)。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇2】
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
甲： 各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合： 大家晚上好 !
甲：我是今晚的節(jié)目主持人……
乙：我是……
甲：我是…… ..
乙：我是……
甲：龍去神威在
乙：蛇來(lái)春意濃
甲：春臨吳門(mén)繁花艷
乙：鳳簫魚(yú)龍奏弦歌
甲：歡樂(lè)的龍年即將畫(huà)上句號(hào)。
乙：吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫(xiě)出新一年的華章
甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿希望的 20__年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻
乙：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過(guò)去，我們熱情洋溢;
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞，有請(qǐng)!
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué) 20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
序篇：祥龍鬧新春
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當(dāng)我們回首過(guò)往，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng)，
(甲)它時(shí)而輕柔，時(shí)而雄壯，時(shí)而跌宕，時(shí)而細(xì)膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入 第一篇章：青春東中
1 、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》
2 、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧
請(qǐng)看，小合唱《校園的早晨》
3 、
甲：祖國(guó)美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓細(xì)流，流入濕潤(rùn)的心房;
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無(wú)限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
傾聽(tīng)著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結(jié)束了，在那飛揚(yáng)的旋律里，跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力，時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍?，開(kāi)足馬力，活力無(wú)限盡在今晚
第二篇章：律動(dòng)節(jié)拍
4 、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。
乙：如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類(lèi)競(jìng)綠。
甲：那就讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二 1 班表演的現(xiàn)代舞 《 HOT SUMMER 》
5 、
甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng);她們展現(xiàn)自己，舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班。
6 、
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年，在過(guò)去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂(lè)，有憂傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞一 6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。
7 、
甲：有一種舞蹈，他很隨意;
乙：有一種舞蹈，他很有活力;
甲：有一種舞蹈，它有無(wú)窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。
甲：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步
乙：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來(lái)自初二 3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《 B BOY 》，從他們的表演中，讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8 、
甲：走入東中校園，宛如翻開(kāi)嶄新的人生篇章，我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光，更加期許明天的燦爛輝煌，
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請(qǐng)欣賞初三 4 班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
9 、
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的 20__年。
新的一年里，新的目標(biāo)，我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方，尋找夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。
10 、
甲：楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡, 借問(wèn)行人歸不歸
甲： 西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中，學(xué)習(xí)的圣地，成長(zhǎng)的搖籃;東中，知識(shí)的沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書(shū)聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里彌漫著知識(shí)的芬芳，我們?cè)谶@里幸福的生活，我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)
第三篇章：快樂(lè)東中。
11 、
新的一年，新的開(kāi)始，新的征途，破開(kāi)拂曉，迎接希望的曙光，未來(lái)會(huì)更好，請(qǐng)欣賞初二 4 班的獨(dú)唱《拂曉》。
12 、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
13 、
甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;
乙：把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈;
甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會(huì)更好，我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》
14、 土耳其進(jìn)行曲
甲：在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過(guò)往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的 A 大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲( KV.331 )的第三樂(lè)章，這是一首以 “ 土耳其進(jìn)行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書(shū)記為我們演奏，掌聲有請(qǐng)。
15 、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應(yīng)該是這樣，請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三( 8 )班。
16 、
甲 : 健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。
乙 : 動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
甲：青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校 舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)?lái)的健身操 《月亮啊月亮》 。
(甲)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞; ( 乙 ) 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 E 時(shí)代的節(jié)奏。(乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出 E 時(shí)代的節(jié)拍。(甲)緊跟時(shí)代節(jié)拍，(合)共創(chuàng)美好未來(lái)，(甲)走進(jìn) E 時(shí)代，踏入
最四篇章：圓夢(mèng)東中
17 、
甲：快樂(lè)有悲傷作陪，雨過(guò)就會(huì)有晴天，那么憂傷過(guò)后，就請(qǐng)我們從容面對(duì)，
乙： 新的起點(diǎn)就在眼前，我已做好準(zhǔn)備 甲 ：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到 達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn) 不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》
18 、
甲：欣賞了風(fēng)情萬(wàn)種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH ，不如讓我們帶著這份開(kāi)心去往另一個(gè)世界，有請(qǐng)初三 8 班帶來(lái)古典舞《芊芊》
19 、甲：走過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，今天我們沐浴著和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。
20 、
甲：有人說(shuō)，世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢(shì)，傳達(dá)出各種可愛(ài)的話語(yǔ)。
乙：有人說(shuō)，世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對(duì)話的人，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。
甲：你看，她們帶著微笑來(lái)了。請(qǐng)欣賞初三 13 班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿愛(ài)》
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂(lè)曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛(ài)人兒的到來(lái)。
甲：你聽(tīng)，竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀。
乙：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂(lè)合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美境界。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的`感動(dòng)
乙：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
乙：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!
甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!
乙：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)!
合：我們明年再見(jiàn)!
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇3】
甲：時(shí)光的車(chē)輪留下深深的印痕
乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
?。簼M懷著喜悅的心情，
合：讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱20__年元旦，
熱情歡迎這位如約而至的客人
甲：成長(zhǎng)讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
乙：快樂(lè)的生活，讓我們知道，人生要不虛此行
乙：截取下四季的片段
丙：領(lǐng)受新年給我們的禪想
?。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福
?。簬еＴ浮е鴩谕?/p>
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，明朝陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽(tīng)，今夜金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，親愛(ài)的朋友們，讓我們一起共享歡樂(lè)!
現(xiàn)在我們宣布班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙：萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩(shī)，譜成一曲曲旋律、
開(kāi)啟一顆顆溫馨的心
?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
丁：讓今天的聯(lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體
合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹
甲： 班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合：再見(jiàn)
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇4】
開(kāi)頭：
甲：的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的`陽(yáng)光，元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)尾：
甲：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
乙：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
甲：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!甲：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
乙：朋友們
合：再見(jiàn)!
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇5】
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至;
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，由__致新年祝詞!
感謝__的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
1.好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài);好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們__大學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞__同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。
2.相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞__同學(xué)的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的`霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。
4.時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽(tīng)著梵樂(lè)，還想著是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，催著我快快起舞，碎碎念啊念這是多么神奇的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。女：請(qǐng)欣賞__同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
6.一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《茶山情歌》
7.青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》
8.生活中離不開(kāi)歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶走憂傷。希望下面2位__朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書(shū)》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛(ài)無(wú)聲。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞__三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲――《父親》
10.愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們，看，來(lái)了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心，請(qǐng)欣賞__同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11.青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞__同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》
12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，正像歌詞里說(shuō)的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出?！闭?qǐng)欣賞__老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類(lèi)的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了，下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)帶來(lái)的小品表演――《看病》
14.相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈?。?qǐng)欣賞__同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》
15.今天，我們奮發(fā)向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞__同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》
17.虎年奔騰祝捷酒，虎年開(kāi)泰迎春紅。虎年即將到來(lái)，看，一群活潑可愛(ài)的小鼠來(lái)到我們的舞臺(tái)上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞__同學(xué)的舞蹈表演――《小鼠·年年紅》
閉幕詞：
甲：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
乙：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
甲：花如海，歌如潮。
乙：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
甲：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
乙：急流勇進(jìn)的__大學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!
甲：元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
乙：朋友們
合：再見(jiàn)!
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇6】
男女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：__年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
男女：讓燭光如故，光明永恒
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的`萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
合：我們宣布__年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您快活的生活
男女：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
男女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男女：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇7】
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家
合：晚上好!
朱：又是一季雪飄過(guò)。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福，
徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
朱：界首中學(xué)
合：正式開(kāi)始
尚：下面有請(qǐng)__致詞：
尚：感謝__的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓
朱：也祝愿在座的每一位來(lái)賓，萬(wàn)事如意，新年新氣象
尚:首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》
徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。
段：怎么說(shuō)呢?
徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎
段:請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社
朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊
尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車(chē)嗚嗚響
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)
尚：下面請(qǐng)欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：大家玩的開(kāi)不開(kāi)心?大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)
朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門(mén)輕功，步伐精妙絕倫。
尚：(搶答)我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個(gè)名字吧
朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人
尚：哎呀，別賣(mài)關(guān)子了
朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》
段：徐佳麗，有句話是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨。缤瑴婧Ｒ凰凇?/p>
徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
朱：謝謝這些可愛(ài)的'女孩們，說(shuō)句實(shí)話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀
段：音樂(lè)，是一群跳躍的音符
徐：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情
段：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)
徐：音樂(lè)，是一段美好的回憶
段：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑
徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎?
朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。
尚：嗯?韓國(guó)?
朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)
尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》
朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)!
徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎?
段：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花?
段：好，那讓我們共同閱讀由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式
朱：此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦，帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律，請(qǐng)聽(tīng)高二(4)班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴》
徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)
段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族
徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
結(jié)束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
合：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;
徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：__中學(xué)
合：我們明年再見(jiàn)
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇8】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
答：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，滿心歡喜，元旦如約而至。
新年讓我們離成長(zhǎng)更近了。新年把我們幸福的生活染紅了
新年讓我們捕捉四季的片段
答：這一天，我們聚集在那里，享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅，享受這美好的時(shí)光
這一天，我們聚集在那里，用心感受真實(shí)的感受，用愛(ài)融化冰雪
答：這一天，我們聚集在那里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
這一天，我們將在那里相聚，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄
一起：讓我們展開(kāi)翅膀，向著新的一年更高的目標(biāo)飛去。福清學(xué)校的元旦晚會(huì)就在這一刻開(kāi)始。
答：旅行者是英雄。他們用雙手和智慧把貧瘠的土地變成了陜北的好江南!
b：這一天，我們唱《南泥灣》，是為了牢記艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗是我們中華民族不屈不撓的精神!
請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》
答：童年的印記里，有永遠(yuǎn)抹不掉的笑聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》)
答：溫暖的搖籃，抖出甜美的歌聲;幼苗在夢(mèng)里笑著睡著了。
b：嫩綠芽，綻開(kāi)絨芽;花骨相唱，歌聲在期待中徘徊。請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》
藍(lán)天和銀河中有一艘白色的小船
乙：船上有一棵桂花樹(shù)，小白兔正在玩耍
請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》
我有一個(gè)美好的愿望。長(zhǎng)大了可以去播太陽(yáng)，一個(gè)給南班，一個(gè)給北冰洋。
讓世界的每個(gè)角落都變得溫暖而明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
健康、安全、和諧
健康、安全、和諧的新校園
在陽(yáng)光和樹(shù)蔭下，有一個(gè)我們童年快樂(lè)的集合。請(qǐng)享受幼兒園小朋友帶來(lái)的節(jié)目《我健康我快樂(lè)》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二班學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓?lè)地發(fā)光。
在這個(gè)完美的節(jié)日里，讓我們感恩地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!”，
請(qǐng)欣賞51班的龍燕京、蔣子娟帶來(lái)的《拍手歌》。
答：我們常常感嘆人生苦短，但在這匆匆忙忙的一生中，我們經(jīng)歷了世界上最偉大的感情
感謝我的父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)。
a：感謝老師給我知識(shí)和眼睛看世界。
答：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)的季節(jié)里記住生活的美好;
b：感恩，拿出你的真心，真心，善良。感恩這個(gè)世界，感恩一切。請(qǐng)欣賞六班的李、陳琳演唱的《感恩的心》。
我們生活在同一片藍(lán)天下。媽媽?zhuān)覀兌加幸粋€(gè)祖國(guó)，
同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感覺(jué)，唱著同樣的歌
讓我們攜手并進(jìn)，心心相印，共同進(jìn)步，迎接明天的太陽(yáng)，擁抱明天的輝煌!
請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的合唱《同一首歌》
答：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄;
b：秋天菊花變黃;冬天，紅色漿果盛開(kāi)。
答：花一年四季都很香，我做夢(mèng)都想飛到很遠(yuǎn)的地方。
B：讓我們和曹殘等五班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》一起回到那個(gè)悠閑的夏日時(shí)光。請(qǐng)欣賞下面的歌曲《寧夏》
校園里的早晨很熱鬧。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地歌唱，仿佛在演奏一首“早晨交響曲”。
讓我們走進(jìn)校園的早晨，享受早晨的興奮!請(qǐng)聽(tīng)六班姜、劉、帶來(lái)的節(jié)目《校園的早晨》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由班級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家人，請(qǐng)欣賞班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞班和帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》
讓我們以美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的完美。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演班李
a：聽(tīng)完動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)俜潘梢幌掳?讓我們跟著夏宇、龔艷萍、李靜和班上的其他同學(xué)走。歡迎他們帶我們跳舞《瀟灑小姐》。
答：時(shí)間過(guò)得真快。
乙：時(shí)間過(guò)得真快。
20年后，我們將如何改變
乙：歡迎同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》
看，舞蹈班的學(xué)生正在唱歌和跳舞。讓我們?yōu)樗麄儙?lái)的精彩舞蹈而歡呼吧!~
答：長(zhǎng)江黃河感情深厚，藍(lán)天大海蘊(yùn)含忠誠(chéng)。祝偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)充滿活力和青春。請(qǐng)欣賞莫丹的龔鵬的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇9】
(女)金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
(男)滿天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂(lè)章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂(lè)的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功 __年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀蓿叨?jí)部的__來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇10】
1
自然門(mén)學(xué)校20__元旦晚會(huì)主持稿
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師同仁們：
大家晚上好!
鄭：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
賈：朋友們，不征求我們意見(jiàn)，也不管我們是否同意，20__年元旦就悄無(wú)聲息的向我們走來(lái)!
洪：今天晚上，我們歡聚一堂，慶祝20__年元旦的到來(lái)。為此，我宣布：自然門(mén)學(xué)校慶祝20__年元旦晚會(huì)暨十二月份、元月份教師集體生日會(huì)正式開(kāi)始!
劉：首先，我們以熱烈的掌聲，歡迎吳偉雄校長(zhǎng)新年致辭!
洪：這次集體慶生的“壽星”老師有：夏初太、陳靜思、游學(xué)華、汪曉梅、楊修生、吳冬蓮、陳立德、劉敏、蘇亨輝、林海燕、鄧尚委、柯琳、張成龍、黃海瓊、賈偉、章林梅、劉敏飛、盛秀峰等十八位老師。掌聲祝賀!
劉：現(xiàn)在讓我們一起唱生日歌，點(diǎn)燃生日的蠟燭，把美好的祝福送給今晚的壽星們。請(qǐng)壽星們?cè)S愿，吹蠟燭。掌聲歡迎壽星代表。
我們以熱烈的掌聲，歡迎吳校長(zhǎng)為今晚的“壽星”老師們送上最誠(chéng)摯的祝福。
賈：感謝吳校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成......
小芳，聽(tīng)說(shuō)你今晚要一展歌喉?
2
鄭：是啊，今晚我們中段的全體老師要高歌一曲，為“壽星”老師們唱一首《今天是你的生日》，祝愿壽星們歲歲年年詳和平安，在事業(yè)和生活上一帆風(fēng)順，好運(yùn)連連!掌聲歡迎劉銀霞、林玲等中段全體老師上臺(tái)。
劉：今晚，我們用歌聲抒發(fā)真情，用真情向往新年的到來(lái)。聽(tīng)完歌曲，現(xiàn)在我們來(lái)猜謎語(yǔ)，謎底是在座的某位教師的名字，我們來(lái)比比看，誰(shuí)的反應(yīng)最快。
洪：今晚，是喜悅讓我們相聚一堂，我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
劉：同一首歌，同一個(gè)夢(mèng)，感謝一路有你們的陪伴，掌聲歡迎全體行政老師為我們帶來(lái)《同一首歌》。
賈：下面激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了，首先抽取的是今晚四等獎(jiǎng)，共35名，我們掌聲有請(qǐng)歐效全、楊修生和林焰坦老師上臺(tái)，為我們抽取今晚的四等獎(jiǎng)。
獲得四等獎(jiǎng)的幸運(yùn)老師們有。掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)。為他們頒獎(jiǎng)。
鄭：人的一生總會(huì)有坎坷的經(jīng)歷和痛苦的往事，但往事如煙，曾經(jīng)的心痛已經(jīng)過(guò)去，美好的未來(lái)正向我們展開(kāi)雙臂。下面有請(qǐng)張碧瓊、黃丑女兩位老師為我們送上一首《曾經(jīng)心痛》，掌聲歡迎。
劉：剛才我們欣賞了好聽(tīng)的流行歌曲，接下來(lái)想不想聽(tīng)一段二胡伴奏的黃梅戲呢?掌聲有請(qǐng)費(fèi)海貴和吳述生老師為我們傾情演唱《女附馬選段》。
3
洪：歌聲是心靈的碰撞，有許多歌曲都在贊揚(yáng)中華武術(shù)，習(xí)武之人，豪情萬(wàn)丈，話不多說(shuō)，趕快有請(qǐng)劉敏飛教練上來(lái)一展身手，秀一段虎虎生威的單刀表演，大家掌聲歡迎。
賈：看了精彩的武術(shù)表演，怎么能少了有趣的游戲呢?接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)游戲......
鄭：游戲過(guò)后，等待已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)又到了，這次抽取的是今晚三等獎(jiǎng)，共25名，我們掌聲有請(qǐng)黃永河、鄧尚委、連燕翔、吳麗莎老師上臺(tái)，為我們抽取今晚的三等獎(jiǎng)。
獲得三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)老師們有。掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
劉：說(shuō)到黃梅戲，洪老師，你最熟悉的是哪一首呀?
洪：當(dāng)然是黃梅戲的`經(jīng)典曲目《夫妻雙雙把家還》。我相信在座的各位一定有不少人會(huì)唱的，下面有請(qǐng)張秋華、鄧尚委兩位老師對(duì)唱《夫妻雙雙把家還》，讓我們悉心傾聽(tīng)悠悠的黃梅香韻。掌聲歡迎他們。
賈：感謝兩位老師的傾情演繹，讓我們大飽耳福。今夜月最圓，花正艷。我們迎佳節(jié)，笑開(kāi)顏。下面有請(qǐng)，張成龍教練為我們帶來(lái)一首百唱不厭的男人版《藍(lán)蓮花》，大家掌聲歡迎。
鄭：聽(tīng)完張成龍教練自由奔放的歌聲，讓我想起了青春飛揚(yáng)的歲月，你還記得我們小時(shí)候看過(guò)的電視劇《還珠格格》嗎?
4
賈：記得呀，我很喜歡片頭曲《當(dāng)》這首歌，尤其是那句“讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑”，真令人懷念呀。
鄭：懷念不如再現(xiàn)，現(xiàn)在有請(qǐng)陳春蘭、邱明媚等低段的幾位老師為我們唱一曲《當(dāng)》，掌聲歡迎他們。
劉：接下來(lái)是游戲時(shí)間，讓我們把舞臺(tái)交給大家。游戲結(jié)束了，精彩還在繼續(xù)，抽完了三、四等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我們來(lái)抽今晚的二等獎(jiǎng)，誰(shuí)會(huì)是這15個(gè)幸運(yùn)兒呢?下面，有請(qǐng)吳偉雄校長(zhǎng)上臺(tái)，為我們抽取今晚的二等獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
獲得二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)老師們有。掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)。為他們頒獎(jiǎng)
洪：女人如花，芬芳四溢。在這個(gè)喜慶的日子里，我們要用歌聲表達(dá)對(duì)在座所有女老師的祝福，祝愿你們永遠(yuǎn)貌美如花。下面我們用熱烈的掌聲，歡迎青春靚麗的鄭小芳、劉銀霞老師為我們合唱一曲《女人花》。
賈：女人如花花似夢(mèng)，夢(mèng)中的草原是我的家，下面請(qǐng)欣賞吳述生老師帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《美麗的草原我的家》。掌聲歡迎。
鄭：在自然門(mén)，我們是一家人，我們手拉著手，心連著心，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。下面，請(qǐng)欣賞鄒曉萍、林婉婷和郭宣宣三位老師帶來(lái)的歌曲《同手同腳》。大家掌聲歡迎。
劉：歌聲雖停，歡樂(lè)未盡，我們一起玩今晚的最后一個(gè)游戲......
5
洪：剛才的游戲讓大家好好的樂(lè)了一把，希望大家在新年的每一天都能笑口常開(kāi)。
接下來(lái)，最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，最后的一等獎(jiǎng)究竟會(huì)“花落誰(shuí)家”呢?讓我們拭目以待，下面掌聲有請(qǐng)吳明懷總校長(zhǎng)上臺(tái)抽取ー等獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
劉：獲得一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)老師們有。掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)。為他們頒獎(jiǎng)。
尾聲：
合：各位老師、各位來(lái)賓、朋友們，我們難忘今宵，我們又將告別今宵!我們走進(jìn)20__，我們必將走好20__ 。
鄭賈：新年新氣象，在新的一年里，我們希望，學(xué)校全體教職員工在吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，圍繞“幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己，成就自己”的目標(biāo)，“矢志不渝，致力教書(shū)育人;筆耕不綴，奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)?！?/p>
洪劉：在新的一年里，我們相信，在吳總校長(zhǎng)和學(xué)校行政的集體領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的教學(xué)管理、建設(shè)發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)必將順利推進(jìn)，朝著“中國(guó)最具特色魅力的民辦教育典范”發(fā)展規(guī)劃闊步向前!
合：各位老師、各位來(lái)賓、朋友們，自然門(mén)學(xué)校慶祝20__年元旦暨教師集體生日會(huì)到此結(jié)束。
再次祝賀“壽星教師”生日快樂(lè)!
再次祝福全體教職員工新年快樂(lè)、安康幸福!
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇11】
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，__年元旦如約而至。
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由______致新年祝詞!
感謝______的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)______給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由______為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞________給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是______帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞______給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞______《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞______的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)________帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)______給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞______帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是________帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由________給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的________再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇12】
(男)新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
(女)今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20__年度元旦文藝會(huì)演——
(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧，歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。
(男)聽(tīng)，琴聲多悠揚(yáng)，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說(shuō)不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂(lè)生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)此文來(lái)源于是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊嘉麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
(女)愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞，穿過(guò)蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》。
(男)新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來(lái)努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多，苦中作樂(lè)扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，大家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》，大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。
(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與，再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇13】
一、開(kāi)場(chǎng)部分(師生共唱《新年好》第一段)
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師;
生：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;
師：可愛(ài)的小朋友們;
合：大家新年好!
師：歡迎大家來(lái)參加我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班舉辦的'新年聯(lián)歡會(huì)。
二、文藝演出。
師：為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)節(jié)目，精心編排節(jié)目。
生：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，堅(jiān)持排練節(jié)目，現(xiàn)在，我們變得，更自信了。
師：在新的一個(gè)來(lái)臨之際，我們祝在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)、各位老師和小朋友們
合：新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
1、生：首先是小朋友們?yōu)槟鷰?lái)的祝福：《春節(jié)序曲》!
2、師：快過(guò)春節(jié)了，大班小朋友在這里給大家拜年早年，下面請(qǐng)欣賞《恭喜你!》。
3、生：小朋友們，你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》
4、師：看，男孩子們可是躍躍欲試了，大家掌握歡迎他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》
5、生：快樂(lè)的歌兒唱起來(lái)，快樂(lè)的舞蹈跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞踢踏舞《快樂(lè)的響板》!
6、生：我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友真是多才多藝，下面為您帶來(lái)的是英語(yǔ)律動(dòng)：《Canyoudoit》!
7、師：你一句，我一句，句句表達(dá)我心意，請(qǐng)欣賞童謠表演《三句半》!
8、師：瞧，一隊(duì)小海軍向我們走來(lái)了，他們多神氣呀!請(qǐng)欣賞歌表演《我是小海軍》!
9、師：Bibi，你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?
生：那還用說(shuō)，我們小朋友都愛(ài)看!
師：那你最喜歡誰(shuí)呢?
生：我最喜歡孫悟空了!
師：為什么呢?
生：因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng)，還會(huì)打妖怪呢!
師：小朋友們，你們喜歡孫悟空嗎?下面請(qǐng)請(qǐng)看兒歌表演《孫悟空打妖怪》。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇14】
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
2：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
合：大家下午好
3：爆竹聲聲辭舊歲
4：梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春
5：嵩山起舞美如畫(huà)
1：登峰熔料福萬(wàn)家
1：在成功和收獲的喜悅中漸漸走去
2：在浪漫和溫馨的憧憬中緩緩走來(lái)
3：新的鐘聲新的一年
4：新的祝福新的企盼
5：今天我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠
1：今天我們歡聚在這里，同心同德共創(chuàng)明天的輝煌
2：為了展示財(cái)政學(xué)子的風(fēng)貌，給我系學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，在此我系特舉辦元旦晚會(huì)。
3：為了今晚的晚會(huì)，同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備了很久。
4：我們相信經(jīng)過(guò)精心編排的每一個(gè)節(jié)目一定會(huì)使在場(chǎng)的每一位觀眾賞心悅目。
5：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們是......
3：下面我們有請(qǐng)我系。。。。。。講話
4：下面我宣布山西省財(cái)政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校財(cái)政系元旦晚會(huì)正式開(kāi)始!
1.《幸福山歌》 兩人主持
還記得那一聲聲綿延婉轉(zhuǎn)的山歌嗎?
還記得那略帶羞澀卻含情脈脈的眼神嗎?
句句山歌道出了陣陣幸福。
下面請(qǐng)欣賞由我系08級(jí)財(cái)管1班劉靜靜等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《幸福山歌》
2.《安全手冊(cè)視頻版》 兩個(gè)人主持
生活中，常常一不小心就回陷入安全隱患之中，那么我們應(yīng)該怎么辦呢?
現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起進(jìn)入大學(xué)生安全手冊(cè)視頻版的拍攝現(xiàn)場(chǎng)。
下面請(qǐng)欣賞我系09級(jí)法律班同學(xué)們帶來(lái)的的話劇《安全手冊(cè)視頻版》
3.《國(guó)家》2
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。
一句話表達(dá)出的是，國(guó)家對(duì)人民的養(yǎng)育，記錄下的是人民對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。
下面請(qǐng)欣賞10級(jí)財(cái)管2班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
4.《仰望星空》2
兒時(shí)的我們經(jīng)常會(huì)在星空下遐想，帶著美好的憧憬
仰望星空，我們懷揣夢(mèng)想
下面請(qǐng)欣賞由我系09級(jí)資評(píng)班帶來(lái)的合唱，《仰望星空》
5.《我的祖國(guó)》2
舊的一年即將過(guò)去，新的一年也將踏雪而來(lái)
讓我們?yōu)轱柦?jīng)風(fēng)霜的祖國(guó)送上一份深深的祝福，
下面請(qǐng)欣賞由我系王子灝，陳璐等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我的祖國(guó)》
6.《歡騰》3
今夜我們歡聚一堂，
今夜我們思緒飛揚(yáng)，
今夜我們齊聚首共歡騰。
下面請(qǐng)欣賞由我系易星舟等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈(合)《歡騰》
7.《記憶中的風(fēng)鈴草》2
“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，這里“道”字詮釋的就是誠(chéng)信。
作為當(dāng)代大學(xué)生，讓我們帶著誠(chéng)信上路，讓誠(chéng)信照亮我們前進(jìn)的道路，托起我們燦爛的夢(mèng)想!
下面請(qǐng)欣賞我系09級(jí)稅務(wù)2班同學(xué)們帶來(lái)的節(jié)目《記憶中的風(fēng)鈴草》
8.
9.《卓瑪》 2
美麗的草原遼闊無(wú)垠，令人遐想，
草原姑娘美麗動(dòng)人，她們舞動(dòng)長(zhǎng)裙，似花叢中的翩翩彩蝶，
接下來(lái)請(qǐng)欣賞我系10級(jí)財(cái)管2班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的舞蹈《卓瑪》
10.《青花瓷》2
周杰倫的《青花瓷》相信在座的各位都耳熟能詳，
接下來(lái)就讓我們?cè)僖淮蔚母惺苤袊?guó)風(fēng)的《青花瓷》。
下面請(qǐng)欣賞由我系任謹(jǐn)，吉志偉等同學(xué)帶來(lái)的《青花瓷》。
11.《月光下的鳳尾竹》2
清風(fēng)弄影，明月掃花容，
月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞蹈，把柔柔的情思融入其中
下面請(qǐng)欣賞10級(jí)財(cái)管3班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》
12.《財(cái)專(zhuān)新聞聯(lián)播》2
想知道財(cái)專(zhuān)發(fā)生的大事嗎?
想一睹財(cái)專(zhuān)學(xué)生的風(fēng)采嗎?
接下來(lái)請(qǐng)看由我系10級(jí)稅務(wù)2班同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《財(cái)專(zhuān)新聞聯(lián)播》
13.《我們的華爾茲》2
今夜星空燦爛，今滿懷。
今夜一只散發(fā)著夢(mèng)幻氣息的華爾茲，就像蝴蝶翻飛出的美麗章節(jié)。
下面請(qǐng)欣賞我系10級(jí)資評(píng)班同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《我們的華爾茲》。
14.《孝敬父母》2
尊老愛(ài)幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
這句話背后是柴米油鹽中的關(guān)切，
是噓寒問(wèn)暖中的溫情
下面請(qǐng)欣賞歌曲《孝敬父母》
15.《冒險(xiǎn)氣球》3
我們張揚(yáng)，我們個(gè)性，
讓我們用青春的活力、冒險(xiǎn)的勇氣去點(diǎn)燃理想之火，
達(dá)成夢(mèng)想的氣球，尋找自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞我系09級(jí)稅務(wù)一班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《冒險(xiǎn)氣球》
16.《逃課無(wú)間道》2
青春的日子里，也許你曾因想逃課而蠢蠢欲動(dòng)。
逃還是不逃，這是個(gè)問(wèn)題。
下面請(qǐng)欣賞10級(jí)財(cái)管3班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的的小品《逃課無(wú)間道》
17.《感恩的心》2
生活中，工作中，也許時(shí)時(shí)灰遭遇坎坷，
但是只要我們懷揣一顆感恩的心，用愛(ài)來(lái)溫暖自己和他人，那么無(wú)論遇到何種艱辛都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻
下面請(qǐng)欣賞由我系10級(jí)資評(píng)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇《感恩的心》。
18.《舞young》3
有一種舞蹈，他很激情;
有一種舞蹈，他很活力;
有一種舞蹈，有著無(wú)窮的的吸引力，
這種魅力就是
(合)青春。
下面請(qǐng)欣賞我系09級(jí)財(cái)管2班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈(合)《舞young》
19.《今天》3
也許今天，我們的道路并不平坦;
也許今天，我們依然很平凡。
但是生命中能有幾個(gè)今天?我們要相信今天，把握今天。
下面請(qǐng)欣賞由我系10級(jí)稅務(wù)1班姜浩同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲(合)《今天》
20.《we are all together》一個(gè)人主持
所謂團(tuán)結(jié)就是力量，在這元旦之際，下面這個(gè)班的同學(xué)能不能團(tuán)結(jié)一致，為我們送上一份特殊的禮物呢?下面有請(qǐng)我系09級(jí)稅務(wù)1班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的歌舞劇《we are all together》。
21.《阿育王》2
火熱的激情總能碰撞出心靈的火花，風(fēng)情萬(wàn)種的舞姿總會(huì)激蕩起靈魂的共鳴。
生活正是在這種碰撞中增添了更加絢麗的色彩。
此刻我們一同欣賞由我系10級(jí)財(cái)管1班同學(xué)們帶來(lái)的印度舞《阿育王》
22.
23.《再見(jiàn)，卡門(mén)》2
真愛(ài)不會(huì)因距離而淡變，真情不會(huì)因時(shí)間而流逝，
今夜讓我們一同感受那勇敢善良把愛(ài)情當(dāng)作生命的波西米亞人吧。
下面請(qǐng)欣賞我系10級(jí)財(cái)管1班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《再見(jiàn)，卡門(mén)》。
24.《致我們終將逝去的青春》2
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何地去追索年輕的你，只如云影掠過(guò)。 下面請(qǐng)欣賞由我系武麥艷等同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《致我們終將逝去的青春》。
25.《俏江南》2
你撐著油紙傘，獨(dú)自走在江南的悠悠古巷之中，清新優(yōu)雅，洗盡鉛華。
今夜，就讓我們一起再次感受俏麗明媚的江南。
下面請(qǐng)欣賞我系09級(jí)財(cái)管1班同學(xué)門(mén)帶來(lái)的舞蹈《俏江南》
26.《輝煌山西》一個(gè)人主持
黃河飛瀑，汾水細(xì)浪，飛花流彩的熱土，那就是山西。
下面請(qǐng)欣賞由我系08級(jí)稅務(wù)一班陳小帥同學(xué)帶來(lái)的的歌曲《輝煌山西》。
1：踏著青春的節(jié)拍我們向春天走來(lái)，
2:：一路歡歌一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中激昂等待
3：激昂著青春的風(fēng)采我們像春天走來(lái)，
4：一路歡歌一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然抒懷
5：走進(jìn)春天走進(jìn)蓬勃的希望，每一刻青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
1：走進(jìn)春天走進(jìn)蓬勃的希望，走進(jìn)時(shí)尚的青春地帶，世界在我們眼前燦爛的舒緩開(kāi)來(lái)。 3：下面我宣布《山西省財(cái)政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校財(cái)政系元旦晚會(huì)》。
(合)到此結(jié)束，老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn)
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿【篇15】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的來(lái)賓朋友們，
合：大家晚上好!
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
男：這是我們__學(xué)校這個(gè)大家庭的春天，
女：這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：今晚，我們用音樂(lè)釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來(lái)了__學(xué)校元旦晚會(huì)。
男：首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過(guò)去的一年里呢，我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下，
女：在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。
男：我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們辛苦了!”
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的x校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)
男：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人為我們講話。(準(zhǔn)備)
女：讓我們?cè)俅胃兄xx校長(zhǎng)和x的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給x校長(zhǎng)，x和他們的家人。
男：祝他們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!同時(shí)，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成!
合：__學(xué)校20__年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。