班級(jí)家長會(huì)主持詞15篇

| 欽容

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇1)

尊敬的家長朋友們:

大家下午好!

首先請?jiān)试S我代表萬盈小學(xué)全體師生對(duì)大家的到來表示最誠摯的歡迎!感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,參加一年級(jí)新生首次家長會(huì)。我們知道,每一個(gè)孩子都承載著一個(gè)家庭的殷切希望和美好憧憬,我們更希望您的孩子能在我校健康成長,快樂生活。為使學(xué)校和家庭形成教育合力,營造一個(gè)促進(jìn)孩子成長的共同體,今天我們在這里舉行20__屆新生家長學(xué)校開學(xué)典禮暨新生家長會(huì),就是想讓家長對(duì)我們?nèi)f盈小學(xué)有個(gè)較全面的了解,請家長跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子快樂、健康地成長。

今天的家長會(huì)分兩個(gè)環(huán)節(jié):首先進(jìn)行的是開會(huì)集中交流;在這里的集中交流結(jié)束后,請家長朋友回到您孩子的教室與班主任及任課老師進(jìn)行互動(dòng)交流。

下面首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié):新生家長會(huì)集中交流。會(huì)議有三項(xiàng)議程:

第一項(xiàng)議程,請學(xué)校沈校長講話;

第二項(xiàng)議程分別請學(xué)生代表、學(xué)生家長代表以及班主任代表發(fā)言;

第三項(xiàng)議程,請學(xué)校房校長為大家作家教知識(shí)講座。

家庭教育專家陸慧萍女士曾說過這樣一句話:“家長是原件,而你的'孩子就是你的復(fù)印件?!逼鋵?shí)大家稍稍留心就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)孩子展現(xiàn)出來的一舉一動(dòng)都有我們做家長的影子,所以你想讓你的孩子做什么樣的人,家長你自己首先就要做到,(房校長講話)

謝謝房校長,希望通過剛才簡短的交流,家長朋友能有所悟,有所得,有所行。

我相信,在我們學(xué)校和家長的共同努力下,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展!

最后再次感謝家長朋友們準(zhǔn)時(shí)參加家長會(huì),祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;也祝各位家長身體健康,合家歡樂!

大會(huì)第一環(huán)節(jié)集中交流到此結(jié)束,現(xiàn)在請家長朋友回到您孩子的教室與老師們進(jìn)行互動(dòng)交流。

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇2)

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

感激各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長會(huì)!

乙:光陰似劍,日月如梭。

甲:選擇__,成就自我。

乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。

甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。

乙:我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。

甲:我們也有一位愛生如子的副班主任。

甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會(huì)議—或者說,是這次活動(dòng)。

乙:我們,會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活?;蛟S,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對(duì)童年完美的回憶。

甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,

乙:我們這次活動(dòng)的主題是—成長的歡樂!

合:首先,我們來聽聽校長的講話。

甲:隨機(jī)此刻,請__同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)。

乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,期望各位家長開心。

節(jié)目名稱:

乙:《五四班》說唱表演者:__、__。

甲:《散文朗誦》表演者:__、__。

乙:《征稿趣事》表演者:__、__。

甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:__、__。

乙:《洪雅趣言》表演者:__、__。

甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:__、__。

乙:《聲訊服務(wù)》表演者:__、__。

甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:__、__。

乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:__、__。

甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的`藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧!

乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長大。

甲:我們歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的生活

乙:我們有伙伴一起游戲。

甲:有教師辛勤地教育自己。

甲:當(dāng)然,還有父母長輩,撫育我們長大。

乙:請各位家長放心,我們會(huì)在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班里,

甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,

乙:將來用自己的雙手回報(bào)祖國,回報(bào)社會(huì)。

甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。

乙:本次活動(dòng)到此結(jié)束,有請教師講話。

(教師講話)

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇3)

甲:各位爺爺奶奶

乙:叔叔阿姨:

合:大家好!

甲:光陰似箭,半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過。

乙:我們經(jīng)過了期中考試,也迎來了一學(xué)期一度的家長會(huì)。

甲:感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們一學(xué)期一度的家長會(huì)。

乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

甲:在各科任老師的指導(dǎo)下,你會(huì)收獲一些教育孩子的方法。

甲:我們班的__是一個(gè)積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),讓我們有請班長__來夸夸我們班的__。

乙:聽著這些事例,我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人,接下來有請她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。

甲:俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),還有成績進(jìn)步很大同學(xué)——__。這次期中考試,她的語文考了87分,簡直是飛一般的`進(jìn)步。作文是一個(gè)高分點(diǎn),語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,接下來讓我們有請__說說她寫作文的方法。

乙:假如每位同學(xué)都能正確積極面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,困難就會(huì)變成成功。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開老師的辛勤教育。接下來,就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話。

甲:謝謝郭老師的全面、精透的講話,為我們指出了問題,介紹了好方法。接下來,讓我們有請數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長交談。

乙:感謝蘇老師的指導(dǎo)。

甲:今天的家長會(huì)到此結(jié)束了。

乙:感謝家長能一如既往的鼓勵(lì)、呵護(hù)我們。

甲:感謝老師含辛茹苦的教育、指導(dǎo)我們。

甲乙:我們應(yīng)該不辜負(fù)家長、老師的期望,讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇4)

各位尊敬的家長,親愛的叔叔阿姨們:

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會(huì),你們的到來源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛。

“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏恚瑫r(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書香氤氳的__中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動(dòng)的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會(huì)。

你們,是含辛茹苦的家長;

你們,是無比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

今天的家長會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié):

首先,請高三年級(jí)__主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝__主任,從__主任的講話中,我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來!

相信我們的年級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的`團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來,請學(xué)生代表__同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長,請支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎粝?;各位叔叔阿姨,請相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?!我們?huì)聽老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20__年高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)__中新的輝煌!

本次家長會(huì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,下面請各位班主任老師,組織好各自班級(jí)的其他活動(dòng)。

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇5)

男:各位叔叔阿姨,首先,請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)刻來參加這次家長會(huì)。

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關(guān)注下,這天我們的家長會(huì)正式開始

男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長講話。

第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)

女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

第三項(xiàng):狀況簡介

男:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親會(huì)記得

女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得

男:俗話說,金無足赤,人無完人

女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長

男:這天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步

女:接下來請班主任張老師具體說班級(jí)及每一位學(xué)生的具體狀況。

第四項(xiàng):家長代表發(fā)言

男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),母親的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),母親的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言

第五項(xiàng):感恩父母

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互明白、相互關(guān)心的熱心幫忙。

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)期望無限、精彩無限!

男:接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》

第六項(xiàng):互動(dòng)交流

這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實(shí)際狀況,冒昧地給家長們提一些推薦,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立潛質(zhì)。

3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)刻,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

4)此刻是五年級(jí)了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識(shí)。

5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)刻到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

6)正確明白、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。

接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文潛質(zhì)主要指孩子“聽說讀寫”的潛質(zhì)?!奥牎辈粌H僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都能夠做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。

要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級(jí)結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá),因此,從我接手這個(gè)班級(jí)以來,我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每一天都要堅(jiān)持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個(gè)讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個(gè)詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時(shí)還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書熱的話,這對(duì)孩子的閱讀和寫作都是極其有益的`。另外一個(gè),假如你有時(shí)刻,假如你也喜愛讀書,我推薦你與孩子一齊讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)刻的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會(huì)覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛質(zhì)還是有個(gè)性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。個(gè)性需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得個(gè)性潦草,當(dāng)我和他們的家長談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,正因工作而精彩。我個(gè)性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

一個(gè)個(gè)可愛的孩子們,正因有了這些孩子,我過得充實(shí)而快樂;正因過得充實(shí)而快樂,我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!

謝謝大家!

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好。

甲:我是(郭彥孜)

乙:我是(劉淑慧)

甲:首先,我代表四年級(jí)2班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨 乙:感謝各位家長的大力支持

合: 歡迎大家來到濰州外國語學(xué)校

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

甲: 才有了我們的健康成長!

合:四年二班家長會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對(duì)家長和老師的感謝【請表演者就位】

【第一項(xiàng):節(jié)目表演】

手語舞蹈: “感恩的心”

【第二項(xiàng) 發(fā)獎(jiǎng)】

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚(yáng)旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競一

首先我們有請本學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué):有請老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)

乙:一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì),我們班委會(huì)同學(xué)是老師的'好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請老師為他們頒獎(jiǎng)。

【第三項(xiàng)班主任講話】

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲:他是我們心田上播撒愛的陽光。

乙:他是我們乙上滋潤愛的雨露

甲:他就是我們的班主任張老師

乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲:的確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)征求家長意見和建議】

甲:為了更好的促進(jìn)家校溝通,

乙:為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效,

甲:在家長會(huì)召開之際,請您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議!

【第六項(xiàng)家長與老師交流】

甲:一切為了孩子,為了孩子一切,

乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!

甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長!

甲:今天讓我們開心無比,

乙:今天讓我們歡聲笑語!

合: 讓這次家長會(huì)成四(2)班家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇7)

尊敬的家長們:晚上好!

首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體初三教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。

我們召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話,就是“一切為了教育你們的子女健康成長”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

今天家長會(huì)的主要內(nèi)容分兩部分,一是由我代表學(xué)校向家長們匯報(bào)一下學(xué)?;厩闆r及學(xué)校針對(duì)畢業(yè)生所采取的一些措施,并和家長們一起探討一下如何才能更好的教育子女的問題。二是由各班班主任及科任老師跟家長們具體交流班內(nèi)學(xué)生情況。

在今年的初中升高中考試中,我校又取得了優(yōu)異的成績。其中上區(qū)屬重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)75人。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為,初中三年是人一生中最重要的階段之一,初中升高中考試是一生中最重要的考試之一。因?yàn)樵诂F(xiàn)有的教育制度下,不管你讀哪一間初中,明年六月,你的子女都有相同的選擇機(jī)會(huì),都可以報(bào)考任何一間高中,機(jī)會(huì)對(duì)于每一個(gè)人都是一樣的。但是,經(jīng)過初中升高中考試的篩選后,完全高中和職業(yè)高中的選擇機(jī)會(huì)就大不相同了,也就是說,如果初中不努力,不能考取理想的中學(xué),那么,我們的子女繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),或者說好的機(jī)會(huì)就比別人少許多。更主要的是,九年義務(wù)教育只是保證每個(gè)學(xué)生受九年教育,如果學(xué)生思想品德差,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為甚至曾有違法犯罪行為,或者無心學(xué)習(xí),成績極差,那么根據(jù)《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定方案》將不能取得初中畢業(yè)證,而高中已不屬于義務(wù)教育,有權(quán)選擇學(xué)生,可以說初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

我們的子女將在明年6月20日參加初中升高中考試,到現(xiàn)在剛好還有9個(gè)月時(shí)間,除去寒假、星期天,留給我們的時(shí)間只有200多天,我們老師、家長、學(xué)生都要竭盡全力,為我們的學(xué)生為我們孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好。這幾個(gè)星期以來,我們的子女在學(xué)校的表現(xiàn)整體比初二時(shí)有了明顯進(jìn)步,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極有了提高,各班都涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生。但有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué),學(xué)習(xí)自覺性還有待提高,部分學(xué)生自信心不足,個(gè)別學(xué)生無心學(xué)習(xí),紀(jì)律散漫,甚至有嚴(yán)重的違法違紀(jì)傾向。

針對(duì)這實(shí)際情況,我們開學(xué)以來采取了以下措施:

1.嚴(yán)格管理。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,這學(xué)期一開學(xué),我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,平時(shí)課間課堂加強(qiáng)檢查,以創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們要求學(xué)生早午提前15分鐘開始學(xué)習(xí),如早上7:35開始早讀,下午1:45開始學(xué)習(xí)。所以希望家長們督促子女準(zhǔn)時(shí)回校上課。通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

2.對(duì)學(xué)生既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。我們初三畢業(yè)班將近500人,每一個(gè)學(xué)生對(duì)于學(xué)校來說,只是五百分之一,但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重。對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué),我們各個(gè)科目成立了培優(yōu)輔導(dǎo)班,對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,平時(shí)在課間或自習(xí)時(shí)主動(dòng)找學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使他們能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

3.在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,部分作業(yè)進(jìn)行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。這個(gè)學(xué)期,我們將在第9周和第16周安排兩次階段考試,通過考試成績,有針對(duì)性調(diào)整教學(xué)方法。

一間學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題?!督逃龝r(shí)報(bào)》刊登了一則消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道:"日前,常州市婦聯(lián)對(duì)有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學(xué)生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是“家長”。而對(duì)“你所關(guān)心的家庭大事是什么這個(gè)問題”,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問題,孩子卻對(duì)家長不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。

事實(shí)上,確實(shí)有一些家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。大家想想,我們的子女在同一個(gè)班上課,環(huán)境相同、教師相同,每個(gè)同學(xué)都是平等的,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其實(shí)在學(xué)習(xí)上,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),初三畢業(yè)班的家長在教育中經(jīng)常會(huì)走入以下五種誤區(qū)。

誤區(qū)一:過分保護(hù)。孩子進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。

誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認(rèn)為初三這一年時(shí)間太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他的事,對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣反而適得其反。

誤區(qū)三:過分期待。對(duì)孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區(qū)四:有些家長常常對(duì)孩子說,快中考了,不能看電視、不能上網(wǎng)了,而他們自己卻沉迷于看電視、打麻將,這不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

誤區(qū)五:有些家長對(duì)孩子的生活備加呵護(hù),卻忽視了孩子的感情需要和心理健康。

那么如何能做一個(gè)稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法:

第一、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。

人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確的家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,現(xiàn)在他學(xué)的東西我們也不懂,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,如安靜的家庭環(huán)境、和諧的家庭關(guān)系等。

第二、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。家長不要老是想:自己子女不會(huì)這么大膽吧,千萬不能大安主義,一定要重視子女的的品行習(xí)慣的培養(yǎng),防患于未然,不要等到子女有了這犯了法才后悔。

第三、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。回想一下,我們的孩子小時(shí)候,在我們眼中個(gè)個(gè)都是醒目仔,個(gè)個(gè)都我們的心頭肉。但現(xiàn)在,我們有多久沒有擁抱過孩子了?有多久沒大聲贊揚(yáng)過孩子了?試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己也可以很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?尤其對(duì)偏科薄弱科目,要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

第四、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

我看過中央電視臺(tái)一篇新聞報(bào)道,題目是《雙城的創(chuàng)傷》,講的是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,短期內(nèi)連續(xù)有6個(gè)孩子喝農(nóng)藥自殺,原因一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動(dòng)畫,網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中,參與了游戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。就像游戲,死亡了,可以再來一局。()其實(shí),孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常平等的、心平氣和的與子女談?wù)劊私庾优膶W(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?還不是為了子女。

家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

第五、多觀察子女的行為舉止、情緒變化。

十五六歲的孩子是最難教的,很多事情都不和老師、父母說,如果想等子女主動(dòng)和我們說,最終等到的可能是派出所的通知。所以我們要通過子女的言行舉止、情緒變化、交友情況來觀察了解學(xué)生情況。其實(shí),中學(xué)階段的孩子的行為偏差基本上是可以預(yù)見的,所以平時(shí)家長們要抽時(shí)間多點(diǎn)與孩子談?wù)?,多留意孩子們的行為、情緒的變化,如果發(fā)現(xiàn)自己的小孩有以下異常行為,要及時(shí)與老師聯(lián)系,了解情況。

第六、多主動(dòng)與教師進(jìn)行交流。

家長應(yīng)常與老師交流,協(xié)助學(xué)校教育孩子。初中生有一個(gè)顯著的特點(diǎn),就是開始與家長拉大距離,其心理反應(yīng)和行為受同伴的影響較大。這就要求家長要常與老師交流,了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流協(xié)助老師共同教育孩子,使孩子全面健康地成長。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性,要及時(shí)反饋情況,老師、家長一起查清這一問題,及時(shí)教育,效果會(huì)更好。

家長們,我們老師和你們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

今天的家長會(huì)我就講到這里,下面校長再為我們作指導(dǎo)。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇8)

尊敬的各位家長:

下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小二班的首次家長會(huì)。我簡單的自我介紹一下,我姓張,大家可以叫我張老師,是小班的班主任,另一位是我們的王老師和我們的保育員,我們?nèi)齻€(gè)老師會(huì)共同努力做好班級(jí)工作。

今天召開家長會(huì)的目的是讓你們了解我們班的這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo),以及家長需要配合的一些工作等,以便讓寶寶更好的適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。本學(xué)期的主要有以下目標(biāo)

1、健康方面。是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。

一、介紹幼兒在園的情況

1、孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個(gè)多月的集體生活,明顯進(jìn)步很大,這離不開家長對(duì)我們老師工作的支持?,F(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對(duì)和處理措施

(一)、家長的準(zhǔn)備工作

1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。

你可以對(duì)孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事, 在幼兒園里很快樂,千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。

3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。

幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

從個(gè)性品質(zhì)上來看,小班的孩子都比較以自我為中心, 任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān),更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長都是為著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他,因而在第一個(gè)月里發(fā)生爭執(zhí)和動(dòng)手的事情有過,有的孩子還掛了彩,家長看了很心痛。其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無意識(shí)的,他沒有像大人的思想那么復(fù)雜,去欺負(fù)別人,不過是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動(dòng)心理所致,著需要一定的時(shí)間慢慢改過來。解決這些存在的問題,是我們小小班老師的工作目標(biāo),看到孩子被別人抓去、特別是咬人,我們也很心疼,希望家長能給我們時(shí)間,給那些喜歡打人、抓人和個(gè)別會(huì)咬人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正,同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。

幼兒自己能做的事,家長一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開始會(huì)覺得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了,所以只有通過我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

教育教學(xué)方面:

我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為10分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。 共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”英語、幼兒口才、華文早讀、弟子規(guī)、邏輯思維等課程

保教工作

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會(huì)消毒,我們班的教室、,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜每季度的營養(yǎng)核算,家長想了解可以留意。

以下是需要家長配合的事

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請交到老師手中,并交代清楚。

2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無特殊情況不要無故缺勤。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,如果是親戚來接,請家長打電話給我們老師說清楚。

5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子。

6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。

另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系, 交流總之,我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。

今天的家長會(huì)到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小一班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

謝謝大家!

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇9)

一開幕詞(王盼盼,周成成)

甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙 親愛的爸爸、媽媽們!

合 大家好?。ň瞎?/p>

甲 首先,我代表八(3)班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

乙 感謝各位家長的大力支持

合 歡迎您們來到陳店中學(xué)

甲 我們是祖國的未來

乙 我們是您們的希望

甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙 為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲 有了您們的精心呵護(hù)

乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長!八(3)班家長會(huì)現(xiàn)在開始

一班主任發(fā)言

甲 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙 有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲 她在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 她在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲 她就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

二科任教師發(fā)言

甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙 成長的道路荊棘叢生

甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

甲 我們的成績長了

乙 老師的面龐瘦了

甲 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

乙 老師的白發(fā)、皺紋多了

甲 下面有請科任教師發(fā)言,大家掌聲歡迎

三學(xué)生家長發(fā)言

甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲 如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

乙 更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!

合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲 下面有請家長代表發(fā)言!

四學(xué)生代表發(fā)言(陳亮)

五 閉幕詞

甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

(合)讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

再一次感謝家長們和老師們,謝謝你們,謝謝!

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇10)

(男)敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

(女)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

(男)我叫__,首先,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來!本次家長會(huì)由我和李__來主持!

(女)希望各位家長能在這里度過一個(gè)愉快的下午!

(男)時(shí)間過得真快,半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。

(男)在這半學(xué)期里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!

(女)在這半學(xué)期里,我們像花兒一樣,盡情開放!

(男)我們有我們的理想!

(女)我們有我們的追求!

(合)我們是快樂的天使!

(男)迎著朝陽我們來到學(xué)校,

(女)校園的一切是那樣美好!

(男)這里有我們敬愛的老師,

(女)這里有我們親愛的同學(xué)!

(合)我們在這里快樂的成長!

(女)考得好的同學(xué),千萬不要驕傲,

(男)要更加努力,爭取期末考試考得更好。

(女)考得不好的同學(xué),千萬不要灰心。

(男)每一個(gè)孩子都是可愛的;希望家長欣賞您的孩子;

(女)希望您和我們成為好朋友,讓我們快樂的成長。

(女)我們班的好多同學(xué),老師在的時(shí)候表現(xiàn)得很好,老師不在時(shí),有個(gè)別小朋友就很調(diào)皮了。

(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢?

(男)老師在時(shí)一個(gè)樣,老師不在時(shí)又是一個(gè)樣,可不是好學(xué)生。

(女)今后,一定要改掉這個(gè)壞毛病,相信有在座家長的配合他們一定會(huì)改正。

(男)如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

(女)更離不開家長的.支持和鼓勵(lì)!

(男)有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!

(女)我們深知我們的表現(xiàn)還不是很令你們滿意。

(男)但看到您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神

(女)我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

(男)你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

(女)我們了解你們的關(guān)心,

(男)了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。

(女)但我們好希望看到您拿到我們的成績時(shí)寬容的目光。

(男)這樣,我們下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

(女)我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑

(男)在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

(合)敬愛的老師,親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

(男)讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁

(女)愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!

(男)我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著高空飛翔,飛向我們的理想!

(女)今天的家長會(huì)到此結(jié)束

(合)祝:叔叔、阿姨、爺爺、奶奶身體健康,萬事如意,謝謝大家!

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇11)

各位老師、各位家長:

合:大家下午好?。ň瞎?/p>

男:家校攜手同商育人大計(jì)

女:師生齊心共譜杏壇華章

男:秋去冬來,時(shí)節(jié)更迭

女:歲寒霜降,楓葉映紅

男:在這個(gè)蘊(yùn)含力量的日子里

女:在這個(gè)滿含深情的日子里

男:我們丹鳳中學(xué)高三B11班迎來了本學(xué)年第一次家長會(huì)女:我們是祖國的未來

男:我們是你們的希望

女:為了我們的成長父母嘔心瀝血、情深似海男:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!女:有了您們的精心呵護(hù)

男:有了您們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長!

女:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖男:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

女:他在我們的心田上播撒愛的陽光

男:他在我們的心田上滋潤愛的雨露女:他就是我們可親可敬的班主任白老師男:下面就請班主任白老師發(fā)言,大家歡迎!

女:春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。

男:老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

女:下面有請x老師發(fā)言,大家歡迎!

男:老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

女:踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。下面有請x老師發(fā)言,大家歡迎!

男:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;

女:蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;

男:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>

女:我感恩您們——我的父母,是您們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)富足的家,一個(gè)充滿著濃濃知識(shí)氛圍的家。

男:王迪青同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,每一次考試都名列前茅,我知道這是她平時(shí)努力認(rèn)真的結(jié)果,當(dāng)然這背后也離不開父母的一番心血

女:下面有請王笛青的家長談一談,他是如何教育自己的孩子的,大家掌聲歡迎!

女:我們的成長離不開我們身邊這么多優(yōu)秀的老師,同時(shí)也離不開我們的.父母。

男:你們?nèi)蝿谌卧?,無怨無悔。世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,

女:因?yàn)槟銈兊膼?,我們才?huì)衣食無憂

男:因?yàn)槟銈兊膼?,我們才有拼搏的勇氣。__同學(xué)是最近進(jìn)步較大的學(xué)生之一,下面有請__的家長發(fā)言,大家歡迎~!

女:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月

男:也許我們未來的路還很長,也許它充滿了曲折和荊棘.女:不過總會(huì)有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是__爸爸媽媽··

男:下面有請x家長發(fā)言,大家歡迎

女:青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。

男:青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限生機(jī)和活力。

女:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。

男:朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。女:青春是白色的,似雪似浪,如云如月,潔白無瑕。男:猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。女:青春是無色的。像風(fēng),變幻無窮;像霧,絢麗迷人。男:放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。女:青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生男:青春是一首美麗的詩,是一支動(dòng)聽的歌女:讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季男:下面有請李泊龍同學(xué)發(fā)言,大家歡迎

女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。博觀而約取,厚積而薄發(fā)

男:下面請__同學(xué)上臺(tái)說說他的心里話,大家歡迎

女:高三沒有陰霾,沒有失落,沒有沮喪,他只有奮斗和激情的燃燒

男:為的是燃燒生命之光,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈,放出靈魂光彩女:下面請__同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,有請!

男:聽完了同學(xué)們真摯的話語和激情的誓言,接下來進(jìn)行才藝表演。有請阮馨雅和肖偉同學(xué)為大家表演詩朗誦,大家掌聲歡迎!

女:歌曲《父親》表達(dá)了我們對(duì)父母深深的愛意,最后有請x同學(xué)上臺(tái)演唱,大家歡迎!

男:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒炫何覀儠?huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

男:讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

女:請?jiān)试S我代表全體同學(xué),對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)的家長們表示衷心的感謝!

男:祝愿所有的家長身體健康、工作順利、家庭幸福!本次家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇12)

各位家長朋友:

你們好!歡迎大家在這年關(guān)忙于張羅年貨之際,能抽出寶貴的的時(shí)間,來參加我們幼兒園的家長會(huì),很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì),讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!此次活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)幼兒園與家長的交流,讓家長更好地了解了解幼兒園的教育工作,自己的孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)親子間的情感,親身體驗(yàn)孩子的生活和學(xué)習(xí)的快樂。

本次家長會(huì)分為四個(gè)部分。

1、全體家長會(huì);

2、數(shù)學(xué)觀摩課、

開心英語觀摩課;

3、孩子匯報(bào)表演及親子活動(dòng);

4、期末表彰。

首先我們請學(xué)校的潘校長、幼兒園園長為大家介紹幼兒園的基本情況。

(剛才潘園長對(duì)我園的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào),我們的幼兒園相比之下更有文化氛圍、學(xué)習(xí)氛圍、游戲氛圍。也對(duì)教育幼兒教育問題和各位家長作了分析。非常感謝潘園長剛才的精彩報(bào)告。潘園長是我校一位出色的教師,她認(rèn)真、負(fù)責(zé),在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩與特色)

接著由學(xué)校教務(wù)處張主任給大家匯報(bào)一下明年上期幼兒園的招生及學(xué)習(xí)情況

(通過張主任的匯報(bào),我們進(jìn)一步了解了幼兒園的現(xiàn)有開班情況及明年的'開班設(shè)想我們的孩子現(xiàn)在在幼兒園是怎么學(xué)習(xí)生活的,明年是怎樣學(xué)習(xí)和生活的有了一個(gè)更清晰的了解,我們能夠很放心地讓我們的孩子在這幼兒園里學(xué)習(xí)生活,我們也更加堅(jiān)信自己的選擇是正確的。同時(shí)希望你們把我園的理念,自己的感受帶給左鄰右舍、親朋好友,讓他們也選擇龍溪鄉(xiāng)中心幼兒園)

各位家長朋友們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。以后幼兒園要怎樣發(fā)展?我們的孩子在幼兒園要怎樣學(xué)習(xí)生活才能達(dá)到我們的希望?請大家多提寶貴意見或談點(diǎn)自己的真實(shí)想法。

最后,請學(xué)校的李校長作總結(jié)性講話,同時(shí)對(duì)家長朋友們提出的有關(guān)意見、建議作現(xiàn)場答復(fù)。

孩子是家庭的未來與希望,家長們非常信任地把孩子交給我們幼兒園我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是作為家長,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人。幼兒園和家長一起來幫扶孩子順利走好人生的每一步,只要我們幼兒園、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,您的孩子在幼兒園一定會(huì)健康愉快地成長。我們幼兒園衷心的祝福您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里平安、健康、快樂!

接下來請家長到教室里去觀摩兩節(jié)開心課堂,親身體驗(yàn)孩子們的學(xué)習(xí)與生活,加強(qiáng)了解與交流。謝謝大家!

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇13)

(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!

甲:今天,你們迎著炎炎烈日,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)校——我們的第二家園。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

乙:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你!

(合)在此,請?jiān)试S我代表六(2)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)

甲:感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝有你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動(dòng)的序幕!

環(huán)節(jié)一:為家長獻(xiàn)上一封信

乙:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一封書信,一個(gè)眼神,一次點(diǎn)頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。

(學(xué)生獻(xiàn)上信)

環(huán)節(jié)二:學(xué)生代表發(fā)言

甲:一封信,雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對(duì)你們真誠的感謝;書信一封,雖然無法表達(dá)我們因無知而犯錯(cuò)的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

乙:來,同學(xué)們,讓我們高呼:理解萬歲!爸爸、媽媽,我們愛你!

甲:父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣,深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩,含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

乙:是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請英語課代表匯報(bào)。

甲:天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請數(shù)學(xué)課代表向家長匯報(bào)。

乙:接下來就是我們的語文課代表匯報(bào)了,大家掌聲有請!

甲:一個(gè)班級(jí),離不開老師的教育和管理,更離不開班干部的各司其職,課代表要為我們各科成績忙碌,班長也不例外,下面有請副班長__講話。

乙:戴梅珍班長簡單介紹了“彩色風(fēng)鈴”組的成員,其實(shí)我們其他6個(gè)組也一樣,都是互相幫助,不甘落后的,班級(jí)的舒適環(huán)境有班長的功勞,長__也有話要說!大家掌聲歡迎副班長余慶峰!

甲:“望子成龍”是普天下父母的共同心愿。可是,當(dāng)父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢?一位學(xué)生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì),而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí),我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點(diǎn)信心

乙:一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子從鄉(xiāng)下接到深圳,早出晚歸的工作,省吃儉用的生活,絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點(diǎn)高中,而他卻傷透了我的心。今天6點(diǎn)半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過?!?/p>

甲:一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,

乙:一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛的排斥和抗拒。

甲:是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。

乙:怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。

甲:哎?對(duì)了,讓我們的班長來幫助大家解決這些棘手的問題吧?歡迎班長!

全班合唱:(《時(shí)間都去哪了》

(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!

甲:千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在成長的道路上,譜寫我們無悔的年華!

乙:請你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

(合)后,祝愿所有的.家長、老師身體健康,家庭幸福美滿!

今天的家長會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇14)

甲:這是一個(gè)春天的夜晚

乙:這是一個(gè)相聚的夜晚

甲:今晚是個(gè)心與心溝通的日子

乙:今晚是愛與愛交融的日子

甲:聽,暖暖的春風(fēng)在我們耳畔響起,那是老師對(duì)我們的諄諄教誨。

乙:看,皎潔的明月在湛藍(lán)的天空高掛,那是父母對(duì)我們期盼的眼神。

甲:在這美好的夜晚、

乙:在這難忘的時(shí)刻

甲:為了一個(gè)共同的愿望

乙:道出您的憂慮

甲:獻(xiàn)出您的高招

甲、乙:同在藍(lán)天下,讓我們用愛心共同托起明天的太陽!實(shí)驗(yàn)小學(xué)0班家長座談會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。

乙:聽了老師的講話,我深受啟發(fā)。老師呵,您就像媽媽一樣,時(shí)刻關(guān)心著我們的成長!

甲:下面由語老師劉老師發(fā)言。

乙:從老師的話中,我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著,同時(shí),也深深體會(huì)到了老師的艱辛!

甲:下面有請校長講話,大家掌聲歡迎!

乙:校長一席話,勝讀十年書啊!感謝校長的精彩發(fā)言!

甲:接下有請家長們自由發(fā)言,交流經(jīng)驗(yàn)!

乙:家長們的發(fā)言熱烈而又精彩

甲:家長們的意見真誠而又中肯

甲、乙:衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨,家長座談會(huì)至此結(jié)束,再見!

班級(jí)家長會(huì)主持詞(篇15)

尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校家長會(huì),也感謝各位家長一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長會(huì)開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在學(xué)校內(nèi)吸煙、會(huì)中不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

父母是孩子的第一任老師,當(dāng)你們把你們自己家中為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時(shí),在感受信任的同時(shí)我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量。青少年是一個(gè)人成長的黃金時(shí)期,這段時(shí)間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn),家長的溝通配合也至關(guān)重要。教育孩子如同拉一輛車子,我們只有心往一處想,力往一處使,車子才能前進(jìn)的快;如果只有一方面使勁,另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙,結(jié)果可想而知。今天各位能來,就是對(duì)孩子的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持配合。

召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系。一方面你們走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校的管理、老師的要求、孩子的表現(xiàn),從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況,家長的訴求和愿望,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,學(xué)校改進(jìn)管理方法。為了我們共同的目標(biāo),我們這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

今天的家長會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段是學(xué)校家長會(huì),請夏校長就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡要匯報(bào);

第二階段是班級(jí)家長會(huì),由各班班主任組織本班的家長會(huì),與家長見面交流。

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