校園主持稿簡短

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校園主持稿簡短篇1

開幕詞:

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

(女)親愛的老師、同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

(男)秋風(fēng)送爽,鼓聲飄揚在西財

(女)華燈綻放,歡聲響通華夏地,

(男)一曲《鼓震神州》,拉開了西安財經(jīng)學(xué)院信息學(xué)院“舞動青春,放飛夢想”文藝晚會的帷幕!

(女)今日,我們非常榮幸的邀請到了。

(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。

(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;

(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;

(女)青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;

(女)我們展望未來;更多的機遇,更多的挑戰(zhàn);

(男)有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。

(男)與其束縛前行的腳步,

(合)不如放飛夢想,讓激情高翔!

1.詩朗誦《祖國,我為你自豪》

今日,改革開放的碩果掛滿了枝頭,金杯高高的舉起;

今日,經(jīng)濟發(fā)展的成果寫在了臉上,祝福滾滾而來;

今日,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;

今日,我們輕歌曼舞,盡情表達我們對祖國的自豪之情。

校園主持稿簡短篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

古人云:“讀一本書,破一百萬卷,寫得神一樣?!钡拇_,讀書可以開闊眼界,獲得豐富的知識;讀書可以引導(dǎo)我理解和學(xué)會如何做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書就像一艘船,指引我們從一個淺淺的港口到一個深邃遼闊的海洋。優(yōu)秀的書能讓我嚴肅思考,讓我們努力工作,勇于創(chuàng)造!在書中,你可以欣賞廣闊的世界,欣賞壯麗的山河;我們可以知道文學(xué)和歷史的經(jīng)典;展望未來。

同學(xué)們,你們還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,周總理的名言“為中華之崛起而讀書”嗎?耶!眾所周知,我國仍然是一個發(fā)展中國家。與發(fā)達國家相比,人均收入和綜合國力仍有較大差距。隨著中國的崛起,光靠理想是不夠的。我們需要科技、文化,需要大量掌握科技的建設(shè)者。作為跨世紀的新一代,我們要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),用行動為祖國服務(wù),實現(xiàn)祖國的富強。

在這里,我也想給大家一句朱永信教授的話,分享一下我們的鼓勵?!白x書,讓貪婪和缺乏和平的人來引領(lǐng)畝糧,讓博學(xué)和智慧拯救我們!

我們知道站著

巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!叭f般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進步;給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

校園主持稿簡短篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果有人問我:你最喜歡什么?我會不假思索地回答,讀書!是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道我是個小書蟲。每當(dāng)我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著時;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段時;每當(dāng)我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我都會覺得自己是這個世界上最幸福的人。我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

同學(xué)們,“心動不如行動”,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!

謝謝大家!

校園主持稿簡短篇4

甲:秋天剛剛過去,冬天已悄然來臨,雖有絲絲涼意,但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。今天,師生聚集,嘉賓滿座,村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式即將開始。首先,請允許我代表村前小學(xué)的全體同學(xué),向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向為籌備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。下面,就請嘉賓們、老師們、同學(xué)們共同走進村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)吧!

甲:敞開你的胸懷,抒發(fā)你的情懷!

乙:揚起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采!

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術(shù)節(jié)獻詞。

乙:二十一世紀,是個創(chuàng)新的世紀;二十一世紀的人,是幸運的人;二十一世紀的我們,需要放聲歌唱。請聽我校英語合唱小組給我們帶來的兩首英語歌曲。

甲:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會理解、學(xué)會欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。你看,一年級時裝表演隊正向我們走來。

乙:中華民族是一個偉大的民族,中華民族有今天的成就,是無數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結(jié)果。不要忘記昨天,不要忘記前輩所走過的艱辛道路,更不能忘記偉大毛主席,請欣賞總輔導(dǎo)員胡春光老師為我們帶來的《戰(zhàn)士歌唱東方紅》。

甲:在我們的校園內(nèi),活躍著一群音樂愛好者,他們不僅能唱能跳,而且還會彈奏樂器,請欣賞二年級同學(xué)表演的手風(fēng)琴合奏。

乙:朝霞愛太陽,星星愛月亮,小鳥愛森林,江河愛海洋,太陽出來喜洋洋,請欣賞六年級同學(xué)表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。

甲:滔滔黃河,奔騰東去;日月經(jīng)緯,孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。你看,三年級時裝表演的同學(xué)早已躍躍欲試,還是讓我們盡情觀賞吧!

乙:浩瀚蒼穹,星移斗轉(zhuǎn),中國_帶領(lǐng)我們走進了新的世紀,黨啊,她象茫茫夜霧中的燈塔,為航船指引方向;她象永恒久遠的濤聲,在我們的耳邊深情回蕩。請欣賞湯娟芝老師的獨唱《走進新時代》。

甲:都說老師如父母,每天,我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長著。一年又一年,老師,您是否感到累了?就讓我們?yōu)槟恢Ц璋伞U埿蕾p五年級同學(xué)的合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

乙:錫劇,作為一門戲曲藝術(shù),像錦緞繡花一樣柔和美麗,具有獨特的藝術(shù)魅力,細膩、動聽、引人入勝。請欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》,二胡伴奏,門衛(wèi)顧師傅。

甲:我們沒有忘記,在中華民族的歷,無數(shù)的戰(zhàn)亂給人民帶來了深重的災(zāi)難。我們沒有忘記,自從有了隊組織以來,涌現(xiàn)了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事,大家一定不會陌生吧,請欣賞四年級同學(xué)的歌表演《歌唱二小放牛郎》。

乙:中國,一個響亮的名字,我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟阕院馈V袊?,我會把這個名字刻在心上,無論走的多遠,我都深愛著你,祖國!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊長薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國》。

總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往,總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚。朋友們,藝術(shù)節(jié)開幕式雖然已經(jīng)進入尾聲,但是藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們心里。

校園主持稿簡短篇5

王:各位老師

韋:各位同學(xué)

王、韋:大家下午好!

韋:歡迎大家參加今天下午的“感恩.奉獻”故事會,感恩即是靈魂上的健康。

王:感恩是精神上的一種寶藏。

韋:感恩不是付出,而是收獲。

王:不知道感恩的人,就不會被感恩。

韋:今天,讓我們一起來聆聽關(guān)于“感恩”的故事。

王:下面有請201班的劉昊儒帶來的《媽媽的生日蛋糕》,掌聲歡迎。 (兩人一起退場)

韋:父恩比山高,母恩比海深?,F(xiàn)在,讓我們聆聽202班呂榮嘉的《子路借米》。

王:只有一顆會感恩的心,才能體會到幸福的滋味。我想子路是幸福的,下面請203的林俊希帶來的《小男孩和蘋果樹》。

韋:真善美的花,開在感激的土壤中?,F(xiàn)在,讓我們聆聽204班黃泓睿帶來的《第十一位》。

王:非常感謝黃泓睿同學(xué)帶來的精彩故事,接下來是201班寇瀾馨帶來的《釘子》,掌聲有請。

韋:感激的圣水,能滋潤干枯的心。接下來,讓我們掌聲請出202班的呂恩彤,她帶來的故事是《小孩的心》。

王:謝謝呂恩彤同學(xué)的精彩故事,不知道感恩的人,就不會被感恩。 下面請出203班楊昊銘,他帶來的故事是《感恩與奉獻》。

韋:擁有一顆感恩的心,任何時候,你會多一份別人沒有的快樂, 謝謝楊昊銘帶來的故事,最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎204班的鐘渝帶來《牛奶的故事》。

(兩人一起上臺)

王:謝謝鐘渝同學(xué)《牛奶的故事》,它讓我們懂得懷一顆感恩的心,做一個懂得感激的人,用彼此真誠的愛,澆灌一株不敗的生命花。 韋:鷹擊長空,是為了感謝藍天給它無邊的領(lǐng)地,魚躍浪花,是為了感謝大海給它自由的空間;紅花落盡,是為了感謝大地給它肥沃的土壤。

王、韋:感謝各位老師、同學(xué)們,今天的故事會到此結(jié)束!請同學(xué)們有序退場。

校園主持稿簡短篇6

女:值此2023全國科普日活動之際,大坪小學(xué)2023年首屆科技節(jié)隆重開幕,成為我校師生踐行“科教興

國”戰(zhàn)略濃墨重彩的一筆。

男:下面,我們榮幸地邀請區(qū)教委基教科江明愈科長講話!

(主持人帶動鼓掌,退常領(lǐng)導(dǎo)講話。)

(音樂007《我和你》鋼琴版)

女:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我校首屆科技節(jié)最美好的祝福。

男:老師們、同學(xué)們,我校的國際友好合作學(xué)校英國威爾士白石小學(xué)詹姆士校長以及全校師生得知我校隆重舉辦首屆科技節(jié)的消息,他們也非常興奮,第一時間發(fā)來賀信并寄來禮物,向我校首屆科技節(jié)、向全校師生表示祝賀。

女:下面,有請周婷婷老師代表詹姆士校長宣讀賀信,并有請三年級的同學(xué)展示禮物。

(主持人帶動鼓掌,退常周婷婷宣讀賀信。)

男:感謝周老師和同學(xué)們,也向一直關(guān)心和關(guān)注我校的國際友人表示衷心的感謝!(主持人帶動鼓掌)

女:下面,讓我們隆重地邀請區(qū)教委黨工委王一書記宣布2023年大坪小學(xué)首屆科技節(jié)開幕。

(主持人帶動鼓掌,退常領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕。音樂008《慶典曲》

女:騰飛的火箭承載著中華民族科技創(chuàng)新的夢想;

男:騰飛的火箭象征著大坪小學(xué)昂首闊步的明天!

女:今天,我們開展全國科普日活動,體驗發(fā)明創(chuàng)造新樂趣;

男:未來,我們一定在觀察中大膽想象,在想象中堅持實踐!

(音樂009)

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們,我們將要告訴大家一個好消息。

男:第__屆全國少年兒童“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)體驗活動創(chuàng)新比賽已經(jīng)結(jié)束,我校師生在這項活動中獲得了優(yōu)異的成績!

女:下面,有請李校長宣布獲獎名單。

(音樂010《頒獎進行曲》頒獎①)

男:感謝頒獎嘉賓。也讓我們再次向為校爭光的英雄們表示祝賀!

女:大家請看——(指教學(xué)樓主標(biāo)語)“倡導(dǎo)奇思妙想,鼓勵小發(fā)明、小創(chuàng)造”是本屆科技節(jié)的主題。在2023年的暑假里,我們開展了“科技創(chuàng)新實踐體驗活動”。同學(xué)們,你們都參與了嗎?(呼應(yīng))

男:同學(xué)們,你們都體驗到了科技創(chuàng)新的快樂了嗎?(呼應(yīng))

女:是啊,我們不但收獲了快樂,還有涌現(xiàn)出不少的發(fā)明和創(chuàng)意。今天,我們將在首屆科技節(jié)開幕式上進行部分優(yōu)秀創(chuàng)意作品的現(xiàn)場發(fā)布。大家感興趣嗎?(呼應(yīng))

男:那好,我也迫不及待了!讓我們有請創(chuàng)意發(fā)布的同學(xué)登上發(fā)布臺。他們分別是六年級一班張曦文,四年級一班劉小鈺,五年級三班周琦,六年級四班葉亮,四年級一班何俊澤,五年級五班謝健航。

男:有請這些同學(xué)進行創(chuàng)意發(fā)布和展示作品。

男:精彩的創(chuàng)意發(fā)布真是令人目不暇接。暑假的科技創(chuàng)新實踐體驗活動,全校一千多名同學(xué)參與其中,我

校園科技節(jié)主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞

們一共收到創(chuàng)意作品六百多個,經(jīng)過評審組嚴格評選,各項獎勵已經(jīng)產(chǎn)生。

女:究竟哪些同學(xué)的創(chuàng)意作品收到評委的青睞,究竟哪些班級的組織工作更勝一籌,接下來我們將一一揭曉。讓我們有請李校長擔(dān)任本次評選活動的頒獎司儀。

男:有請李校長!

(音樂011《頒獎曲》主持人帶動鼓掌,退常李校長主持頒獎。)

(音樂012《好大一棵樹》)

男:再次向獲獎班級和個人表示祝賀!

女:各位來賓,老師們、同學(xué)們,本屆科技節(jié)開幕式還有一項重要而光榮的使命,那就是揭曉大坪小學(xué)校樹評選結(jié)果。

男:下面,有請發(fā)起校樹評選活動的學(xué)??萍忌锝M組員張一丹同學(xué)介紹校樹評選活動開展情況。

(主持人帶動鼓掌,退場張一丹介紹。)

校園主持稿簡短篇7

c:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候,云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長離開,卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨

d:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場了。在這離別的時刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧

1、c:下面進入第三篇章:逐夢—我們依然需要信仰。請欣賞由楊寧、張濟澤帶

來的歌曲《我愛你中國》

(暫缺兩首)

2、尚武基金

3、a:我們堅守著對尚武精神的執(zhí)著與追求,就像戰(zhàn)馬奔騰那樣義無反顧,勇往直前,戰(zhàn)馬奔騰就是我們拼搏奮進精神的'象征請欣賞由孫夢男帶來的二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》

4、小品

5、c:年輕時我們有最七彩斑斕的夢,我們渴望用最稚嫩的肩膀撐起最廣闊的天空;

d:青春用汗水澆灌才能茁壯成長,前行的路上縱然苦樂參半,我們也要笑著堅持到最后,用軍人的剛強迎戰(zhàn)風(fēng)浪。有請由09級黃紹奪等人帶來的合唱《獻身使命歌》

6、優(yōu)秀畢業(yè)生訪談與頒獎

7、琴湖水晃悠悠晃不盡許多愁。接下來這個特別的節(jié)目是我們09級學(xué)長學(xué)姐給母校的最深情的禮物。有請09級為我們帶來詩朗誦《》

8、老師節(jié)目

結(jié)束語:

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐;

b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望;

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒;

a:歡笑與淚水見證了國防的成長(更多好范文請關(guān)注:)

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏

c;感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真舒朗,自信飛揚!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:國防教育學(xué)院09級畢業(yè)生晚會到這里就結(jié)束了,我們把最美好的祝福送給即將踏上美好征程的準軍官們,愿你們前程錦繡,一路順風(fēng)!

b:下面我宣布,沈陽理工大學(xué)國防教育學(xué)院09級國防生“堅守夢想”主題畢業(yè)晚會

合:圓滿結(jié)束!

校園主持稿簡短篇8

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光殘暴的日子里,我校迎來了20__年度“快活瀏覽,沐浴書香”讀書節(jié),今天在這里盛大舉辦起動典禮。莎士比亞說過,書籍是全世界的養(yǎng)分品。生涯里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里不書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉行的準備,讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感觸到的是全校引導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無窮關(guān)愛,當(dāng)初我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

校長講話,暖和了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書運動”供給了有力保障!

◆看中國高低五千年歷史,品唐詩宋詞文明珍寶。請欣賞一年級小友人詩歌聯(lián)誦。

◆“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”我們曉得該如何當(dāng)真學(xué)習(xí)?!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨。”,我們理解很多做人的情理。請欣賞二年級聯(lián)誦的();三年級聯(lián)誦的();四年級聯(lián)誦的(百家姓)。

◆親熱文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文化。接著請觀賞經(jīng)典朗讀五年級(滿江紅);六年級(念奴嬌)。

是老師,把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上;是老師,居心靈的清泉潤澤咱們幻想的花朵;是老師,用常識的甘露孕育出鮮美的果實。由請老師代表蘇老師發(fā)言,掌聲歡送!

金色的童年,陽光燦爛,童年時間我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面,請學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。讓校園充斥人文氣味,在書香中感觸讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦(祖國,母語!)。

請我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同窗們發(fā)出校園讀書節(jié)活動倡導(dǎo)。

書中有光亮,可以燭照我們的心坎;書中有天籟之音,能夠讓我們回到天然的懷抱,返樸歸真;書中有?;鄣男牡奶?,線頭情懷的流淌,起伏跌蕩的故事的延展,詩意盎然的表白……東屏鎮(zhèn)小“讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕,大家舉動起來吧!讓書香溢滿我們協(xié)調(diào)的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項活動中都有播種,讓我們過一個“豐產(chǎn)”的讀書節(jié)!

請各班按秩序退場

校園主持稿簡短篇9

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男1:敬愛的老師

女2:親愛的叔叔、阿姨們

男2:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

男1:在我們的殷切期待里,

女1:在我們的深深守望里,

男2:六一國際兒童節(jié)欣然赴約......

女2:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來......

女:這是多么歡樂的一天!

男:這是多么幸福的一天!

女1:溫馨的陽光,

男1:誘人的花香,

女2:喜悅的笑臉,

男2:激動的胸膛

女2:今天我們歡聚一堂

男2:共渡這美好的時光.

合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!

女1:下面歡迎陳校長為我們節(jié)日致詞。

女2:下面請學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員講話.

男1:六一的太陽這樣輝煌,

女1:六一的花朵這樣芬芳,

男2:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

女2:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進了六月

女:走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的'歡樂吧!

女1:我宣布:勝利街小學(xué)“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

1、下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家?guī)淼奈璧浮段覑圩鎳?,我愛家鄉(xiāng)》

2、《手鼓慶六一》

女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

男1:今天我們歡聚一堂

女1:今天我們心情舒暢

男1:搖著我們的手鼓

女1:跳著我們的舞蹈.

男1:下面請欣賞《手鼓慶六一》。

3、《青春圓舞曲》

女1:瞧,二年級三班李韻含同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,他不但學(xué)習(xí)成績好,而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。

4、二胡獨奏

男2:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男2:張老師今天給大家?guī)砹艘磺缎』ü摹罚埿蕾p。

5、健美操《快樂寶貝》

男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》,這個節(jié)目曾代表我們學(xué)校參加達州市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過一等獎,相信你們一定會喜歡,讓我們掌聲響起來。

6、《時裝表演》

女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽光。

女1:今天我們異想天開,明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。

7、薩克斯獨奏

女2:同學(xué)們今天我們有幸請到了我們大竹縣的李君老師,他精通很多種樂器,今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎__老師上場。

8、《飛進六一的大門》。

女1:同學(xué)們__老師吹得好不好啊?想不想再聽__老師來一曲?讓我們掌聲響起來,__老師說等你們表現(xiàn)好,下一個六一他將給我們帶來更多的樂器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送__老師。

男1:當(dāng)大地迎來又一個初夏,

女1:小樹又增加一個年輪

男1:在新的一年里,我們要樹遠大理想,愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛學(xué)習(xí)的小公民。

女1:我們要像矯健的小雄鷹,飛進新年的大門。

男1:請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的大門》。

9、《熱力節(jié)拍》

女2:是啊!我們要做文明的小學(xué)生,我們要“樹遠大理想,做五愛小公民”。同學(xué)們你們能做到嗎?

男2:下面請欣賞二年級的同學(xué)帶來的健美操表演《熱力節(jié)拍》。

女2:相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。

10、合唱

女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。下面請聽學(xué)校合唱隊的同學(xué)給大家?guī)淼谋硌?,這個節(jié)目將代表大竹縣小學(xué)組去參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。

11、嗩吶

女2:同學(xué)們,此時此刻我們的心情無比激動,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

男2:請欣賞學(xué)校嗩吶隊的精彩表演。

12、《感恩》

女1:嗩吶隊員們吹得多好啊!他們平時訓(xùn)練是多么的辛苦,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí)。

男1:還有20來天我們六年級的同學(xué)就要離開我們的學(xué)校了,在即將離開時他們有怎樣的情懷呢?

女1:請欣賞六年級的同學(xué)們帶來的詩歌朗誦《感恩》。

13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》

女2:是啊,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng);

男2:我們是共產(chǎn)主義接班人,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸;

女2:請欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

結(jié)束語

男1:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

女1:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男2:今天,學(xué)校因我們而精彩

女2:明天,學(xué)校因我們而自豪

男:今天,我們是學(xué)校的主人

女:明天,我們是祖國的棟梁

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男:勝利街小學(xué)“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

合:再見,主持人向觀眾揮手致意

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