2023幼兒園家長主持稿

| 新華

畢業(yè)班幼兒組成方陣,以各方針的形式陸續(xù)出場,并由領(lǐng)導,老師們?yōu)槠湔凇?/p>

整體活動主持詞:(兩位成年主持人加四位小主持人)

主持人開場詞

(幕后旁邊:__幼兒園__年大班畢業(yè)典禮第一篇章———匯報演出開始)

一、開場舞《__X》表演者:__X

最最天真的小朋友們、最最敬愛的老師們(女)

尊敬的各位家長、尊敬的各位貴賓(男)

大家上午好(合):

女:在希望的季節(jié),我們精心種下一粒種子;

男:我們種下的不只是種子,也是希望;

女:我們用心的呵護,我們精心的照料;

男:我們用春風去滋潤,我們用春雨去澆灌;

女:風雨洗禮著,快樂成長著;

男:他已經(jīng)不是大地母親懷抱里的一粒種子!

女:仿佛間我看到的是—————驕陽下那盛夏的果實!

男:有了夢想想要飛!

女:插上翅膀讓你飛!

男:今天我們不畏盛夏的驕陽,滿懷著喜悅,迎來了__幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮;

女:今天我們帶著園丁的使命,帶著三年的累累碩果,請你檢閱!

男:__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮于__青少年宮盛大開幕!今天,我們將用自己的方式和學習成果向家長和老師匯報展示,請你們檢閱!

2023幼兒園家長主持稿篇2

另外,孩子是在活動中獲得發(fā)展的,家長要為嬰幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,放手讓孩子進行各種活動。活動不僅能促進孩子的身體和各種能力的發(fā)展,而且能使之產(chǎn)生對環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂,從而增強自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間,或事事越俎代皰,什么都不讓孩子去做,便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機會,將導致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。

多給鼓勵:成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看,是希望受到夸贊,到了四五歲,這種喜歡稱贊的心理會更加強烈。做父母的應(yīng)利用這種心理特點,無論孩子做什么事,要善于發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步和成功給予贊賞和鼓勵,使他們積累積極的情感體驗。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足,只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等于不要批評,但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方,慣于挑毛病。家長若對孩子否定、指責多,就會使孩子產(chǎn)主自卑心理。

標準適當:父母對孩子發(fā)展所確立的標準要適當,應(yīng)考慮自己孩子本身的特點和能力,不能主觀地總以過高標準要求孩子。標準過高,孩子達不到,屢遭失敗,產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感,積累“我不行”的消極情感體驗,容易使孩子喪失自信心。另外,有些做父母的教育孩子時總想一步到位,急于求成,忽視了孩子的發(fā)展是一個漸進的、曲折的過程,也是不實際的。例如,兩三歲的嬰幼兒吃飯,開始時經(jīng)常會撒得滿桌,這時,家長應(yīng)對孩子說:“寶寶真能干,會自己吃飯了!”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好,而不要去責怪他。孩子做事總是從不會到會,從做不好到做得好的,這是發(fā)展規(guī)律,要求過高、過急都不利于孩子的發(fā)展。

再有,有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強過別人,慣于橫向攀比。例如,有的家長到幼兒園去看孩子們的活動,每當發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處,便對孩子說:“瞧,__比你唱得好!”“__×畫得比你強多了,瞧你畫得像個啥?!”??以別人的優(yōu)勢比自己孩子的不足,家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人,但這種橫向攀比,比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因為,孩子們的發(fā)展速度與方向都存在著明顯的個體差異,年齡越小,個體差異越大,孩子的發(fā)展各有長短,要求自己的孩子處處強過別人是非常不實際的。

家園合作:培養(yǎng)孩子的自信心,家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通,互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子,更需家園加強配合,協(xié)同教育。在實踐中,家園配合幫助孩子建立自信心的成功實例是不少的。

孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,家長要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心,使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人,昂首闊步走向社會,去克服人生道路上的種種艱難險阻,迎接21世紀的各種挑戰(zhàn)。

總之,兒童應(yīng)該享有童年的快樂,我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮,孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的,如果他們老是在束縛中生活,不許這樣不許那樣,他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中,我們應(yīng)放開孩子的手腳,多一份自由,少一份約束,讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當然自由也不是指完全的放任自由,基本的規(guī)則還是要遵守的,我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,幫助他們學會合作、學會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。

1、欣賞孩子。

這里有一個真實的故事:江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話,8歲背出圓周率小數(shù)點后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學生,現(xiàn)在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題,她認為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點,沒有注意到大片的白色,大片的光明。她說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪?!苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。例如,每周孩子們都會帶回家園聯(lián)系本,后面附有學習內(nèi)容,家長可以與孩子玩一玩聊一聊,讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等,然后給他一個贊揚。賞識教育是為了孩子的進步,讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。賞識的實質(zhì)是承認差異、尊重差異,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點,我們要幫助他富有個性的發(fā)展。

我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此,在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間,我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時候就應(yīng)該對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致?,F(xiàn)在很多家庭是獨生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。

3、多關(guān)注我們的《家園共育》,

孩子的發(fā)展需要我們共同的努力,作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴,你們的很多資源是我們可以開發(fā)的,不光是物質(zhì)資源,還有很多寶貴的資源:如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的,也彌補了我們在某些領(lǐng)域的不足。孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。當然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等,而我們卻沒有及時發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地向我們提出來,我們會盡量改進,同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。

小編精心推薦

2023幼兒園家長主持稿篇3

親愛的家長朋友,大家下午好!首先感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加本次的家長會。請允許我代表全校領(lǐng)導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學校更加了解您們的需求,您們更了解學校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報,第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

一、下面就有請周校長為大家講話

二、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學校,大家掌聲歡迎

三、聽君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。

2023幼兒園家長主持稿篇4

早期閱讀是將要伴隨孩子一生的學科,通過閱讀,建立孩子良好的語感,讓孩子學會認字,自然認字,具備初步的閱讀能力和良好的學習習慣。有了閱讀能力和學習習慣才能更好的適應(yīng)以后的小初高學習生涯。因此,我們家長需要配合老師和孩子一起閱讀,參照家園練習冊和光盤輔導孩子多說多讀,周末陪幼兒到圖書館閱讀圖畫書。

英語對于學齡前的孩子來說也是一種語言,而不是孤立的一個學科,他的目標是建立孩子的英語語感,讓孩子能完整的說一句話,唱一。

為以后學習英語短文和學習英語語法打基礎(chǔ),而不是家長認為的死記硬背幾個單詞,認識幾個英語字母,這些只是孩子機械的記憶,時效性很短。

因此我們家長需要配合的是每天放學回家多放光盤,讓孩子多聽就行了。有條件的可以和孩子一起做家園練習冊上的親子游戲,看英文電影。

教育孩子是我們共同的目標,為了這個共同的目標讓我們攜起手共同努力打造孩子美好的未來。再次感謝到場的各位家長,感謝您對我們的關(guān)心和支持。再見!

2023幼兒園家長主持稿篇5

同我們共同暢談我們的向往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光

這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望

媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是

續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!

我們老師說:考試不是衡量我們能力的途徑

在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

(下面請數(shù)學老師講話下面請外語老師講話)

敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

讓我們的心與心相連

讓我們的手與手相牽

讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和

哺育下健康成長!

2023幼兒園家長主持稿篇6

尊敬的各位家長:

大家好!

今天,因為孩子,我們大家走到了一起,我代表本班其他兩位老師對大家的光臨表示衷心地感謝!

我首先自我介紹一下,我姓馬,名__,是小一班的班主任,我92年幼兒師范畢業(yè),一直工作在__實驗幼兒園這塊幼教樂土上,至今已經(jīng)整整20個年頭。跟我搭檔的是__老師、__老師。她們也在這里分別工作了15年,積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗。我們這個三人團隊在一起搭檔已經(jīng)送走了幾屆畢業(yè)生,可以說是一個團結(jié)的隊伍,奮進的隊伍。

下面就家長最為關(guān)心的幾個問題我們分別給家長做一下闡述。

一、王老師介紹怎么樣讓幼兒園盡快的適應(yīng)幼兒園生活

二、柳老師介紹如何培養(yǎng)孩子良好飲食習慣。

你們把寶寶送到了我們的幼兒園里來,是我們的榮幸,也是對我們工作的信任。為了寶寶健康快樂地成長,希望我們大家通過努力達成共識,共同促進孩子從家庭的個體生活到幼兒園的集體生活的轉(zhuǎn)變。下面就一些事項介紹給大家,以便大家了解我們的工作,做到未雨綢繆,幫助我們提高工作質(zhì)量,讓你們安心、孩子們更開心。

三、介紹本學期的教學目標和教育理念。

本學期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。

我們本期的教學目標是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求;

3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,學會與同伴的分享。

四、新入園孩子容易出現(xiàn)的問題。

1、幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我們認為有4種原因造成:

(1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;

(2)自我控制能力較差;

(3)生理因素的影響;

(4)家庭教育的因素。

(針對每種情況適當舉例說明)

當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒,并且用正確的教育方法來教育自己的孩子。

2、有的孩子剛?cè)雸@時可能對環(huán)境感覺比較新鮮,充滿好奇,不哭不鬧,興致勃勃上幼兒園,新鮮勁過去后,他們就會出現(xiàn)不愿上幼兒園或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。相信經(jīng)過我們家園共同的努力所有的孩子會很快的適應(yīng)幼兒園的生活。

3、幼兒入園后,容易生病,這其實有三種原因:

首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。

其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。

第三,開學不久進入秋季,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,導致感冒?/p>

五、需要家長配合的工作

1、既然家長能信任我們,把孩子送到幼兒園你的立場就要堅定,不要早晨來到之后纏纏綿綿,拖泥帶水,你越這樣,孩子就會被你的情緒感染,不哭的也會哭了。這么多年我們的經(jīng)驗就是送下就走,干脆一點,往往這樣的孩子適應(yīng)的就特別快。不要偷偷來看孩子,以免影響孩子的情緒(舉例說明);

2、經(jīng)常剪孩子的指甲,以防止孩子無意中傷人;

3、按時接送孩子早7:30后入園,下午3:00離園,接送孩子一定要用接送卡如果讓別人代接請打電話通知老師;如果沒有特殊情況,請盡早來接孩子。因為孩子心理承受能力有限,經(jīng)過一天的等待,期盼與親人相聚的愿望是迫不及待的。因此,頭幾周,要做到晚送早接,避免產(chǎn)生恐懼感。

4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

5、請在給孩子穿著方面,在這里大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的;不穿附有細帶的衣褲,尤其是在帽子上有帶子的衣服;不配戴貴重物品,以免丟失。

如果您的孩子有尿床的現(xiàn)象,請給他們準備一條褲子,并繡好名字帶來幼兒園,以便于老師給孩子更換。

6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師,如吃什么過敏胳膊脫臼等等(舉例說明上一屆癲癇病幼兒情況)

7、關(guān)于孩子服藥的問題。孩子需要服藥時,請把藥物按次、按量分裝好,寫上孩子姓名、用法,在孩子入園時,交給班上老師。

8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿衣服、鞋子。

六、自由交流。

七、公布教師的電話號碼和本班QQ群號碼250190258。

請隨時關(guān)注我們教室門口的家園共育欄和班級的QQ群,我會把孩子的活動(游戲吃飯睡覺等等)照片不定期的傳送到班級QQ群相冊中,幼兒園的通知或其他的家長須知也會在群上,請家長及時看通知,養(yǎng)成看通知的習慣。

八、根據(jù)家長素質(zhì)情況分組。

經(jīng)驗告訴我們,絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園,都會有哭鬧、不愿吃東西、想家、想親人等等的行為,所以,我們采取給孩子一定的空間和時間去適應(yīng)。

每個組選出一名組長,所有的組長組成臨時家長委員會(這是我班本次家長會的一個亮點)因為參與活動是家長溝通幼兒園教育、溝通親子關(guān)系的時機,各個組長要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,協(xié)助園所組織幼兒、家長積極參與文化活動,如“六一”兒童節(jié)及新年活動等。

其次,維護幼兒園形象,提升幼兒園品牌。

家長是園所形象的維護者、品牌的宣傳者,家委會應(yīng)真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹幼兒園教育教學情況,并且要把個別家長的意見或者建議反饋給老師。有的家長可能有些要求或者建議不好意思跟老師們說,你也可以跟你的小組長提,由他們進行傳達也可以。

當然我們更希望家長有什么心里話能坦誠的跟老師進行交流,只要是合理的我們能做到的,我們會盡量滿足家長的要求。

學期末我們會根據(jù)每個小組的表現(xiàn),評出先進小組。

結(jié)束語:

我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。

幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長

2023幼兒園家長主持稿篇7

生病需要吃藥的孩子,請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,入園時交給保健老師或當班老師的手中進行登記簽名,避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象。

不要遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的。

家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯(lián)系。

孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請,家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲,指甲長了容易藏細菌,也避免游戲時劃傷別的小朋友。

總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。

有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。

今天的家長會到此結(jié)束!謝謝大家!

2023幼兒園家長主持稿篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早晨好!

我叫劉雨欣,是快樂鴿屋的一只小鴿子。我是一個熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻因為不珍惜生命而輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

學校領(lǐng)導和老師經(jīng)常利用升旗儀式、主題班會、社會實踐等活動對我們進行安全教育,告訴我們一些自救自護的方法,讓我們受益匪淺。我家離學校較遠,爸爸媽媽工作忙又沒時間接送我,所以我每天上學放學都乘坐送子車。

178613