辯論賽最新主持稿范文

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一、主席宣布比賽開始:

主席:歡迎大家光臨江蘇職醫(yī)大首屆校園辯論賽的現(xiàn)場

二、介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo):

主席:首先我要向大家介紹一下參加第三場比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了__(鼓掌),__(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌)。今天我們的評判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,他們是__老師,__老師,__老師,__老師和__老師。

三、主席致開場詞:

主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個話題——大學(xué)生戀愛的利弊。根據(jù)新華網(wǎng)的一篇報導(dǎo)——大學(xué)生戀愛的原因主要來自:

1、生理成熟;

2、高中階段的壓抑;

3、免除了家長、老師的約束;

4、環(huán)境的影響;

5、對情感的渴望和個人價值的需求;

6、享樂的需要和虛榮心。

那么今天,我們就針對這個話題,來討論一下——大學(xué)生戀愛是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話題。

四、主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開始:

主席:根據(jù)賽前抽簽的&39;結(jié)果,正方:來自02級高職二班,正方一辯__,二辯__,三辯__,四辯__,他們所持的觀點是“大學(xué)生戀愛是利大于弊”;反方:來自02級全科班,反方一辯__,二辯__,三辯__,四辯__,他們的觀點是“大學(xué)生戀愛是弊大于利”。

(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;

主席:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)

主席:感謝__同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯__同學(xué)來陳述觀點,時間也是3分鐘。

(2)攻辯

正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時間:1.5分鐘

答方時間:2.5分鐘

主席:感謝__同學(xué)(反方一辯)!

為了使我們的辯論會更具攻擊性,接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯__同學(xué)提問。(掌聲)

主席:好,下面我們有請反方二辯__同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:好,下面我們有請正方三辯__同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯__同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

(3)自由辯論階段,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言總時間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言;

主席:感謝__同學(xué)(最后一個發(fā)言的人)!

好了,下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時候了,我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯__同學(xué)總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。

主席:謝謝__同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯__同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。

(5)由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發(fā)言。

主席:感謝雙方的精彩辯論。接下來我們請評判團(tuán)為這些辯手們打分。

利用評委緊張評分的機(jī)會,我們進(jìn)行中場答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個同學(xué)提問)

五、評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決

六、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請__老師就我們今天這個話題發(fā)表看法。有請!

七、評決開始

1、評判團(tuán)代表點評賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果

主席:謝謝!下面我們有請評判團(tuán)代表__老師點評賽況。(拿比賽結(jié)果)

主席:謝謝__老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是__同學(xué)。(掌聲)

本場獲勝方是__。(掌聲)

我們同時感謝__方同學(xué)(敗方)(掌聲)

八、比賽結(jié)束,退場

主席:感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進(jìn)行到這里,稍做休息,10分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽。

辯論賽最新主持稿范文篇2

本過程總共分為三個過程:

第一部分:開場

(等待領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓和觀眾入場后,到點就可以開始了)

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們大家下午好,歡迎各位光臨本次的辯論賽現(xiàn)場

從表面上來看辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲

然而它所引發(fā)出來的知識與智慧特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力(我認(rèn)為)都超越了辯論本身

當(dāng)然既然是辯論就總有勝負(fù)之分,所以今天坐在場上的兩支隊伍都志在必得

首先請允許我來介紹一下今天到場的各位評委及嘉賓和本次辯論賽的.細(xì)則,

她們分別是

評委,劉一單,鄭軍,宋偉倩,范曉東,呂凱,曲俊威,特別嘉賓焦健老師

讓我們以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示忠心的感謝。

下面介紹一下今天的辯題

本次辯論賽分為四個環(huán)節(jié)

一正反方一辯開篇陳詞

二正反方二辯駁立論

三自由辯論

四正反方四辯總結(jié)陳詞

那么下面我還是來介紹一下我們今天的辯論雙方。

在我右手邊的是正方。

一辯:郭新星二辯:姚鴻翔

三辨:孫洋四辯:王傳棟

那么坐在我左手邊的是反方。

一辯:葛寧二辯:鄭夢來

三辨:李貞四辯:主文珠

各位同學(xué)究竟是博才更適應(yīng)社會競爭呢還是專才更適應(yīng)社會競爭。

每個人根據(jù)自己的人生體驗都會做出不同的回答,希望今天的八位辯手在這個問題上能夠做出令人幸福的論述。

作為正方的立場是博才更適應(yīng)社會競爭

而作為反方代表隊的立場是專才更適應(yīng)社會競爭

第二階段:比賽開始

①立論陳詞

首先進(jìn)入陳詞階段,時間三分鐘,當(dāng)時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發(fā)言

請雙方辯手注意。

那么首先我們歡迎正方的一辯郭新星發(fā)言時間三分鐘

感謝正方一辯的富有激情的精彩陳詞,反方一辯又將如何破題而論呢?

下面有請反方一辯進(jìn)行開篇陳詞,時間三分鐘,有請。

②駁立論

謝謝葛寧同學(xué)

下面進(jìn)入駁立論階段,也是雙方辯手正面交鋒的時刻,時間兩分鐘,當(dāng)時間用盡時有提示。

時間二分鐘當(dāng)時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發(fā)言,請雙方辯手注意。

現(xiàn)在我們請反方二辯就正方觀點進(jìn)行反駁

………………

謝謝鄭夢來同學(xué)的發(fā)言下面我們來看看正方二辯是如何反駁反方觀點的

………………

好,謝謝姚鴻翔同學(xué)

從剛才的幾位辯手的發(fā)言大家可以看出這的確是一場勢均力敵的辯論,一邊是縱橫古今,一邊也是旁征博引。

③自由辯論

(這個階段一般是辯論賽最精彩的部分)

那么在接下來的自由辯論這個階段我們更要看看雙方的辯手是如何針鋒相對的。

下面說一下規(guī)則。此階段由正方先開始,每方累計發(fā)言時間為5分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對方起立發(fā)言,每方辯手不得同時起立發(fā)言,也不得打斷對方的發(fā)言,時間用盡時有提示,此時必須終止發(fā)言,另一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。請雙方辯手注意。

好,請正方開始。

④總結(jié)陳詞(雙方四辯作總結(jié))

剛才這段自由辯論呢可謂非常精彩,而各方的第四位辯手要做的總結(jié)性的陳述往往都是舉足輕重

下面進(jìn)入總結(jié)陳辭階段,時間三分鐘,時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發(fā)言。

先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為3分鐘,

有請反方四辯。

…………………

好,感謝反方四辯的精彩總結(jié),同樣,就全場比賽作總結(jié),讓我們來聽一聽正方四辯的陳詞。時間為3分鐘。有請正方四辯。

第三階段:宣布結(jié)果

感謝在場8位選手的精彩辯論。

那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣,讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委,請各位評委為正反雙方和各位辯手打分

下面讓我們以熱烈的掌聲有請焦健老師就全場比賽做點評。

…………………

謝謝焦健老師的點評。

?相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。

下面宣布本場比賽結(jié)果:

?最佳辯手是方辯

?獲勝方為方

?同時感謝__(失敗方)代表隊的參與,感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。

此次辯論賽到此結(jié)束,非常感謝大家的合作。我們下場比賽再見。

(全場結(jié)束?。?/p>

辯論賽最新主持稿范文篇3

女:尊敬的各位來賓

男:各位觀眾

合:大家晚上好!

女:歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場

男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。

女:期望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會。期望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。

辯論賽最新主持稿范文篇4

A:請各位安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您的手機(jī)調(diào)成震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的.安靜。謝謝您的合作。

A:尊敬的各位嘉賓、評委,

B:親愛的同學(xué)們,大家

合:下午好!

A:歡迎來到信管系第十二屆辯論賽的決賽現(xiàn)場。我是主持人__。

B:我是主持人~~

A:首先向大家介紹,擔(dān)任今天決賽的評委,他們是……

B:另外到場的嘉賓有……

A:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

A:十二年,我們播種著思辨的種子,只盼著一天,它能夠深扎你我心底。

B:十二年的思維交鋒,展現(xiàn)了信管學(xué)生對真理孜孜以求的精神。

A:十二年過去了,這辯論賽也越來越精彩了。

B:對呀,今年辯論賽的初賽,復(fù)賽也同樣是激烈非凡。

A:辯論賽能順利進(jìn)行要感謝各位老師的支持,及信管系學(xué)生會各個部門的協(xié)作。

B:同樣也要感謝各位評委、嘉賓和在座每位同學(xué)在百忙之中抽出時間參加本場辯論賽。

A:下面就請大家一同觀看辯論賽這十二年來的風(fēng)風(fēng)雨雨及本屆賽程回顧。(播放視頻)

B:相信今天,辯手們會給我們帶來更多的驚喜,更大的震撼。

A:過關(guān)斬將來到?jīng)Q賽的兩支隊伍是__隊和__隊,看他們信心滿滿的,本屆比賽冠軍究竟會花落誰家呢?讓我們拭目以待!有請雙方辯手上場!

(選手上場,交給主席)

(評委離席,觀眾提問環(huán)節(jié)遞送麥克風(fēng))

A:下面我們掌聲有請為本次大賽做以點評以及公布最后結(jié)果!

(講話,公布最佳辯手以及獲勝隊伍)

B:再次以熱烈的掌聲感謝的點評并恭喜獲獎選手。下面有請__為獲得最佳辯手的選手頒獎。

A:感謝__,下面有請為獲得冠軍x伍頒獎。

B:理不辨不明,尋求真理的過程總是曲折而短暫的。

A:辯論賽,給了我們展示的平臺,使我們用更加真摯的態(tài)度直面真理。B:再次感謝到場的各位老師對本次活動的支持。

A:同時感謝各位同學(xué)對本次比賽的付出與幫助。

B:讓我們期待,明年同一時間,第十三屆辯論賽我們再相聚!

合:明年見!~(鞠躬,謝場)

(請老師留下與所有選手合影留念)

辯論賽最新主持稿范文篇5

男:辯青春華采

女:論千古風(fēng)流

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:親愛同學(xué)們

合:大家晚上好

男:這里是20__年__大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院第十一屆“文心杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽的現(xiàn)場

女:本次“文心杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽由文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主辦、文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦,文學(xué)與新聞學(xué)院辯論隊協(xié)辦.

男:接下來請允許我介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是......

女:今天到場的嘉賓還有文學(xué)與新聞學(xué)院第十二屆團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員及各部部長以及各院系辯論隊成員

男:再次歡迎各位。

男:從20__年到20__年,十一載春華秋實,歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步

女:十一載日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗

男:有這樣一群人,他們思維敏捷,風(fēng)采卓然

女:有這樣一群人,他們心懷夢想,追求堅定

男:有人說沒有打過辯論的人生是不完整的人生

女:于是他們昂首出現(xiàn)在辯論賽場,為自己的人生添上這意義非凡的一筆

男:接下來讓我們共同欣賞一段VCR,一起去領(lǐng)略一下文新辯論隊的風(fēng)采

女:請看大屏幕

男:十一載歲月流過,一屆一屆的文新學(xué)子走上辯論臺,以自己青春的熱情充實了文心杯辯論賽的內(nèi)涵

女:“培養(yǎng)辯論人才,展現(xiàn)文新風(fēng)采”不只是一句口號,更是文新辯手們的追求。

女:對了,羿飛哥,你喜不喜歡武俠小說?

男:當(dāng)然喜歡,那武林中的風(fēng)起云涌、群雄逐鹿可以激起每個人心中的豪情

女:都說有人的地方就有江湖,難道武林中的道就是爭奪嗎?為什么不是和平呢?

男:看來我們的觀點不太一樣啊,武林之意在于爭還是和呢?不如我們來看一段視頻看看大家都有什么樣的看法吧

女:請看大屏幕

女:視頻看完了,相信大家對這個問題都有了自己的答案了吧,接下來,就讓我們一起看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭。武林之意在和?!边@個辯題的。

男:首先讓我們以熱烈的掌聲有請今晚表演賽的主席__(盡早確定)上場。

男:讓我們用掌聲感謝各位的對辯題的精彩詮釋

女:看過了今天的表演賽,大家肯定對接下來幾個星期屬于你們自己的辯論賽更加有興趣了吧

男:那么接下來為大家介紹的就是即將帶領(lǐng)你們走上辯論征程的辯導(dǎo)們,讓我們掌聲有請各班辯導(dǎo)上場。

女:他們是......

男:來,同學(xué)們,再一次用掌聲為你們的辯導(dǎo),也為自己的班級加油!

女:掌聲歡送各位辯導(dǎo)

女:好的,本屆“文心杯”新生辯論賽將在下周舉行預(yù)選賽,屆時將首先淘汰一個班級。

男:那么接下來有請各班領(lǐng)隊上臺抽取參加預(yù)選賽的班級以及他們的辯題,有請禮儀?,F(xiàn)在我們手中有九個信封,每個信封中有一張紙條,其中兩張寫有辯題及正反方,另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個班級將參加預(yù)選賽。

女:好的,將要參加預(yù)選賽的兩個班級是正方:___班,他們的辯題是:

男:反方:___班,他們的辯題是:

女:好的,請參加預(yù)選賽的兩個班好好準(zhǔn)備,期待你們下周的精彩表現(xiàn)。不過,需要提醒的是:你們當(dāng)中將會有一個班級被淘汰,另一個班級將與其他七個班進(jìn)入下一輪比賽。

男:唇槍舌戰(zhàn),誰能撥弄乾坤

女:能人輩出,群戰(zhàn)辯論舞臺

男:相信在此次文心杯辯論賽中,各位參賽同學(xué)一定能收獲智慧與友誼

女:是的,也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿成功

男:我宣布,文學(xué)與新聞學(xué)院第十一屆“文心杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽圓滿結(jié)束

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的到來,也感謝各位同學(xué)的參與

男:朋友們

合:再見

辯論賽最新主持稿范文篇6

正反方辯手自動輪流發(fā)言。

每方8分鐘,雙方總計16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。

辯論賽最新主持稿范文篇7

名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對于名校來說,名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒有名師的學(xué)校一定不是名校?!庇纱宋覀儾浑y得出,名師是造就名校的基礎(chǔ),名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺。因此,將培養(yǎng)一支名師隊伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ),無疑應(yīng)該是每一位校長自覺的&39;行為和奮斗的方向。

今天圍繞著名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲??!

我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了,那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果——

本場比賽的辯手是:正方代表隊的鄭永淑老師,反方代表隊的肖東華老師,讓我們對他表示祝賀!

那么下面,最激動人心的時刻到來了,本場比賽的最終結(jié)果是:正方:94。8分,反方:94。8分,雙方勢均力敵,難分伯仲。

讓我們對他們表示祝賀!

那么,八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!

彩表現(xiàn)。進(jìn)行到這里我們的辯論賽就要結(jié)束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場辯論賽中受益匪淺,最后,感謝各位老師、評委和同學(xué)們的到來以及各位辯手的精彩表現(xiàn)。本場辯論賽到此結(jié)束,再見?。。?/p>

辯論賽最新主持稿范文篇8

各位老師同學(xué)們,大家早上好。歡迎來到本次辯論會賽場。我是來自一班的吳若溪,擔(dān)任本次比賽的主持工作。

首先,請正反方辯手交替做自我介紹,從正方一辯開始。然后請計時員同學(xué)作介紹。

今天我們榮幸的請到了楊老師來擔(dān)任本次比賽的評委工作。請問雙方辯友是否對本次評委存有異議?那讓我們再次用熱烈的掌聲向評委在百忙之中抽出時間來參加本次比賽表示衷心的感謝。

今天我們辯論的題目是“__”。正方__班,觀點求博更有利于個人發(fā)展。反方__班,觀點求專更有利于個人發(fā)展。比賽分四個環(huán)節(jié)進(jìn)行,第一環(huán)節(jié)立論,第二環(huán)節(jié)論證辯駁,第三環(huán)節(jié)自由辯論,第四環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞,詳細(xì)規(guī)則將在每個環(huán)節(jié)開始前說明。

請各位注意辯論過程中以理服人,注意禮貌,請勿人身攻擊等。

現(xiàn)在比賽正式開始。

◆首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié),立論。

雙方一辯選手交替陳述己方觀點,要求邏輯清晰,言簡意賅。從正方開始,時間各五分鐘。

◆感謝雙方精彩的論述,現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié),論證辯駁。

雙方二辯選手繼續(xù)陳述己方觀點并抓住對方立論中的&39;關(guān)鍵進(jìn)行反駁,要求每一輪攻辯角色不可轉(zhuǎn)換,辯方不可反問,攻方也不可回答問題。從反方二辯開始,交替進(jìn)行,各五分鐘。

◆比賽已然進(jìn)行到白熱化的階段,最后我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞。雙方四辯選手陳述己方觀點,對上述辯論作總結(jié)陳詞,從反方開始,時間各五分鐘。

辯論部分到此結(jié)束,請評委宣布比賽結(jié)果。

求?;蚯蟛?,仁者見仁、智者見智,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該充分考慮權(quán)衡自身實際情況,為未來尋找一條最適合自己的道路,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。再次感謝同學(xué)們今天為我們帶來的這場異彩紛呈的辯論會。

辯論會到此結(jié)束。

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