2023班級聯(lián)歡會(huì)主持稿

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2023班級聯(lián)歡會(huì)主持稿篇1

甲:新年的鐘聲即將敲響

乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光

丁:20__年元旦如約而至

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息

乙:這是我們班級的春天

丙:這是我們學(xué)校的春天

?。哼@更是我們每個(gè)人的春天

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:六(2)班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請安__為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

乙:水千條山萬座我們曾一同走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由欒__、包__給我們帶來的吉他彈奏。

丙:每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師劉謙,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,有請周夢超、左卓凡為大家表演紙牌魔術(shù)。

?。和甑募堬w機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,陳__同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,都會(huì)讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請宋__同學(xué)上臺來,看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請欣賞盧__同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

丙:“我和你心連心,共住地球村”聽到這首歌,就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場景,今天在這里,讓我們欣賞張__為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》,

?。和瑢W(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧??稍僭趺创担峙乱脖炔贿^今天兩位“吹牛大王”吧,請吹牛大王周__、王__表演相聲《吹?!?/p>

甲:強(qiáng)大的祖國是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請欣賞聶晴、王__、安__、謝__四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》

乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請石__、劉__上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙:豐富的&39;想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。

丁:你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿幔空埿蕾p余__、包__表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲:看來大家的游戲癮還沒過足吧,那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——

乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的。

?。洪L亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請欣賞高_(dá)_同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語:

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙:祝他們新年快樂、身體健康!

丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位

?。鹤4蠹胰f事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

丙:快樂的時(shí)光總是那么短暫

?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲:今天我們歡歌笑語

乙:今天我們暢想未來

丙:讓我們記住今天

丁:讓我們期待明天

合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

2023班級聯(lián)歡會(huì)主持稿篇2

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的各位同學(xué)

合:祝大家元旦快樂!

甲:時(shí)光荏苒,

乙:歲月如梭!

甲:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,

乙:擁抱盛夏的熱情,

甲:收獲秋天的碩果,

乙:感受嚴(yán)冬的凜冽。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至,

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙:這是我們學(xué)校的春天,這也是我們114班的春天,

合:在過去的一年里,在老師和我們的共同努力下,我們班取得了一個(gè)又一個(gè)的成績,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲(聽口令:全體起立):老師,您們辛苦了!

甲:新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。今天,我們相聚在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

乙:新年染紅了我們快樂的情懷,生活的日歷將要翻開嶄新的一頁;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄合:時(shí)光如梭,歲月流金,在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節(jié)里,讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》開始今天的聯(lián)歡會(huì)。

合:20__年114班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

[播放《走進(jìn)新時(shí)代》的音樂]

1、

甲::我們感恩父母,是他們給予我身體;我們感恩老師,是他們給予我智慧;我們感恩朋友,是他們給予我力量;我們感恩所有進(jìn)入我生命的人,是你們裝飾了我的人生,感恩這個(gè)世界上所有值得感恩的人。

乙:下面請大家以熱烈的鼓掌,感謝李曉菡、井瑞杰、程曉珍、程超超、、任亞成五位同學(xué)為我們表演的手語歌《感恩的心》

2、

甲:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請欣賞袁麗雙、郭會(huì)粉、崔亞會(huì)三位同學(xué)帶來的《火苗》。大家掌聲歡迎她們。

3、

乙:朋友是心靈慰藉的寄托,朋友是情感交流的港灣,朋友是相互欣賞的真理,無論時(shí)空多么遙遠(yuǎn),隔不住朋友情誼的誠摯,朋友是超越愛的真情回憶,朋友是永遠(yuǎn)不會(huì)貶值的財(cái)富,請欣賞王凱森、井振民兩位同學(xué)給我們送來的《朋友》

4、

甲:歌聲與笑聲連在一起,可愛的笑臉聚在一起,請欣賞由李曉菡、井瑞杰、程曉珍、程超超、任亞成五位同學(xué)給我們帶來的《和你一樣》。

5、

乙:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。

甲:下面請欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者:夏燕飛同學(xué)

6、

乙:下面是李曉菡同學(xué)給大家?guī)淼牟伦种i游戲:(打一字),大家掌聲有請。

7、

甲:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。……塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲?!边@是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。乙:今天,李曉貝、李曉杰的一曲《荷塘月色》,又將朱自清描寫的《荷塘月色》的情景躍然紙上。

8、

乙:我們羨慕小鳥的自由飛翔,我們也曾渴望擁有一對翅膀,今天我們終于可以美夢成真了,崔亞會(huì)、高麗莎、任亞蒙同學(xué)給我們在座的每一位送來了《隱形的翅膀》。掌聲有請她們!

9、

甲:很多時(shí)候,我們都缺少一種像大海一樣寬廣的胸懷,說起大海,既遙遠(yuǎn),又很近,看,我們班的張雨生來了。

10、

乙:李玉剛,一位來自農(nóng)村的小伙子,憑著自己的刻苦努力,成了“反串”第一人,他的唱腔甜美悠揚(yáng),給觀眾留下了深刻的印象。大家想不想聽李玉剛的歌《水墨丹青》。

甲:那好,既然大家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請馬利杰同學(xué)為我們演唱《水墨丹青》,請大家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的掌聲響起來吧。

11、

乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請欣賞郭麗霞同學(xué)帶來的《愛情碼頭》。

結(jié)束語

甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

乙:過去的一年,我們有汗水也有掌聲,

甲:在新的一年里,我們會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,

乙:在新的一年里,我們會(huì)繼續(xù)大膽創(chuàng)新、奮發(fā)自強(qiáng),

甲:在新的征程中,我們又奏響了新的樂章。

乙:今天,我們歡聚一堂,

甲:訴說過去,放飛希望,

乙:讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,

甲:讓我們用奉獻(xiàn),讓我們用追求。

合:迎接充滿希望的20__!請聽韓雪可同學(xué)給我們帶來的歌曲《明天會(huì)更好》,大家掌聲歡迎!!!

乙:祝福我們的老師

甲:心情愉快,闔家歡樂!

乙:祝福我們的同學(xué)

甲:學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

合:20__年114班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

2023班級聯(lián)歡會(huì)主持稿篇3

開場白:

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

女2:尊敬的各位老師:

男:女士們、先生們、朋友們:

合:大家好!

女1:告別了寒冬,送走了春風(fēng),流火的七月里,我們迎來了黨的八十九歲誕辰。

女2:走過了深秋,走進(jìn)了仲夏,溫馨的夕陽下,走來了我們這個(gè)歡樂和諧的群體。

男:今天,市老年大學(xué)聲樂提高班、合唱班的全體學(xué)員歡聚一堂,在這里進(jìn)行一年一度的期末聯(lián)歡和匯報(bào)演出。

女1:我們要用嘹亮的歌喉,優(yōu)美的樂曲,

女2:我們要用歡快的舞姿,奔放的豪情,

男:歌頌偉大、光榮、正確的黨!

合:歌頌和諧、幸福的新時(shí)代!

女1:難忘每周一次的聲樂課堂,跟著老師,我們暢游在音樂的海洋,唱起動(dòng)聽的歌曲,心花怒放,憂愁和煩惱立刻消失的蹤影全無!

女2:難忘課間休息的每個(gè)瞬間,同學(xué)們相互送上的親切問候,那聲聲祝福,溫暖著彼此的胸膛!

男:我們由衷地感謝市老年大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門,感謝學(xué)校辦公室的全體工作人員,感謝他們把尊老、敬老、愛老,視為己任,為老年事業(yè)付出不懈的努力和辛勞。

女1:暑假即將開始,我們向在座的各位朋友致以親切的問候!并送上我們最美好的祝愿:

女2:祝愿大家福如東海、壽比南山!

合:祝愿朋友們闔家歡樂,幸福安康!!

男:聯(lián)歡演出,現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

女1:難忘今宵,載歌載舞慶七一,

女2:告別今宵,豐碩秋季再相邀。

男:我們祝愿__!

女1:我們祝愿祖國繁榮昌盛,國泰民安!

女2:我們祝愿朋友們闔家歡樂,幸福永遠(yuǎn)!

合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,朋友們:再見!

2023班級聯(lián)歡會(huì)主持稿篇4

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:敬愛的老師們,尊敬的各位家長,

男:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:新的一年,新的祝福。

女:新的鐘聲,新的祈禱。

男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

男:首先有請富春中學(xué)劉校長致新年賀詞。

男:平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,然而大家是怎樣表達(dá)幸福的方式各有不同,有的人開懷大笑,有的人懂得和他人分享,但是最簡單的拍手才是最能表達(dá)我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。

女:不知道六年級這幾個(gè)小朋友施了什么魔法,他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界,的確幸福的生活離不開愛的融入,我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福后,現(xiàn)在就請大家傾聽八年級1班馬秀同學(xué)帶來的歌曲獨(dú)唱《愛的魔法》。

男:芭蕾,我們對它很熟悉,但又好似很陌生,只知道它是優(yōu)雅的代名詞,可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來,由六年級4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)砦璧副硌荨豆聠伟爬佟贰?/p>

女:聽完歌曲,欣賞完舞蹈后,讓我們共同欣賞歷來聯(lián)歡會(huì)都沒有見過的節(jié)目,這是什么節(jié)目呢,這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲,下面有請六年級1班馮輝、張建強(qiáng)為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。

男:今天是個(gè)好日子,今天廣場上熱鬧非凡,男女老少歡歌載舞,今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來表達(dá)他們的喜悅心情。接下來請欣賞七年級4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場各種愛》。

女:今年的聯(lián)歡會(huì)除了同學(xué)們踴躍的報(bào)名參與,我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾,也會(huì)給大家?guī)砭式^倫的節(jié)目,我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰呢,大家猜一猜,對,就是我們初二年級的聶飛老師,她給我們帶來的節(jié)目是歌曲《下一個(gè)天亮》。

男:同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!接下來請七年級4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來精彩的勵(lì)志演講《堅(jiān)定信念、超越自我》。

女:剛才的勵(lì)志演講洗滌了我們的心靈,指引了我們奮斗的方向,那么下面的節(jié)目又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學(xué)。

男:每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,相信童話,就像相信我們的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣,因?yàn)槲覀兙褪沁@個(gè)童話故事的主人,我們就是這個(gè)童話故事的作者,我們決定著故事的結(jié)局。下面請欣賞歌曲《童話》。有請李環(huán)和李雪晴同學(xué)。

女:莎士比亞說,青春是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí)它早已消失無蹤,接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》,有請李含文等同學(xué)。

男:盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空,盡管我們經(jīng)歷苦痛,但誰的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上,面對未知的風(fēng)景,我們每個(gè)人都一樣,為了自己的夢想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒有什么不同》,有請馮琪、王若冉同學(xué)。

女:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞楊汝煜同學(xué)帶來的舞蹈《菲兒》。

男:有聲的晚會(huì)使人激烈、振奮,無聲的表達(dá),也許讓您有著不一樣的感覺,下面有請周創(chuàng)新等同學(xué)帶來啞劇《理發(fā)》。

女:青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情,校園中純純的友情,可以把冬天變成春天,也為我們帶來了新年里的憧憬與期望,現(xiàn)在讓我們一起來欣賞梁瀟老師為我們帶來歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。

男:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞張帆等同學(xué)帶來的舞蹈《打住打住》。

女:校園里的生活更像是我們的知心的朋友,感受著我們的心情、品味著我們的生活,陪伴著我們走過這段美好的成長歲月。閆爽等同學(xué)帶來的小品《一堂語文課》,就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!

男:我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M歡樂;我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳?,我們吶喊,因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸U埿蕾p下一個(gè)節(jié)目《踩踩踩》,有請石魯華等同學(xué)。

女:人生路漫漫,縱使孤獨(dú)圍繞,滄桑作伴,我也無所畏懼,因?yàn)檗D(zhuǎn)身后總有一個(gè)人在,我知道無論何時(shí)至少還有你,接下來請欣賞孫佩等同學(xué)帶來的歌曲《至少還有你》。男:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞范亞楠等同學(xué)帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。

女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來的歌曲《逆光》。

男:勁爆的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情,鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現(xiàn),勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞,在青春的舞臺上,盡情的舞蹈吧,下面有請八年級3班冀苗苗等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

女:點(diǎn)燃一根火柴,在最寒冷的冬天也能帶來溫暖,留下一盞油燈,在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望,摘下滿天星光,在最艱難的路上,我們依舊前往,請欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。

男:每一天,我們都在用舞者的熱情詮釋著生活,用舞者的快樂感染著你們,下面請欣賞快樂十足的現(xiàn)代舞《搖擺》,表演者:范慧慧。

女:校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長,美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上,相聚終有一別,希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,接下來請欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請李雪等同學(xué)。

男:在陽光燦爛的日子里開懷大笑,在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧,一次就好,我?guī)闳タ刺旎牡乩?,最后有請劉順等同學(xué)帶來歌曲《一次就好》。

男:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。

女:快樂的時(shí)光雖是那么短暫,團(tuán)聚的日子卻總令人感動(dòng)。

男:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年開始新的征程。

女:20__年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝我們敬愛的老師們在新的一年里身體健康、工作順利。

男:祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)佳績!

合:祝福大家新年快樂,萬事如意。

2023班級聯(lián)歡會(huì)主持稿篇5

邱:敬愛的老師;

張:尊敬的爸爸媽媽;

徐:尊敬的爺爺奶奶;

蔡:親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

徐:燦爛輝煌的.20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會(huì)。

蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬。

張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

邱:看吧,美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。

蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。

徐:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,

張:讓我們踏著美妙的舞姿,

蔡:共同書寫今晚的樂章。

合:__小學(xué)一(1)班20__年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

2023班級聯(lián)歡會(huì)主持稿篇6

開場白

A(女):各位老師!

B(男):各位家長!

C(女):各位同學(xué)!

D(男):女士們!先生們!

ABCD合:大家上午好!

A:今年9月,我們攜手踏入校門。

B:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光!

C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

D:聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

AB合:感謝父母的關(guān)心和照顧;

CD合:感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

A:今天,是過去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);

B:回首過去,我們熱情、奔放!

C:展望未來,我們振奮、激昂!

D:這里將成為我們歡樂的海洋!

A:____小學(xué)B:一年級X班

C:20__年D:元旦聯(lián)歡會(huì)

ABCD合:現(xiàn)在開始!!

首先請聽__X同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱《》:

好!真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來,不過,聽歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請欣賞__X同學(xué)為大家表演的跆拳道:

真是太精采了,這可是我們保家衛(wèi)國的本領(lǐng),誰想學(xué)找__X啊。好,咱們言歸正傳,下面有請__X為大家表演配樂詩朗誦《》。

朗誦的太棒了,我還以為是錄音呢。謝謝__X同學(xué)的表演。下面請欣賞獨(dú)唱:

雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的心情,請聽笑話:

能夠?qū)菲鲝椬喑雒烂畹囊舴恢笔俏业南蛲?。下面請欣賞__X為大家表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏,請大家歡迎。

要是我也有手風(fēng)琴就好了,唉,__X,待會(huì)兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊??赡艽蠹叶加绣憻捝眢w的習(xí)慣,但你們見過她們的鍛煉方式嗎?下面請大家欣賞健美操表演,表演者_(dá)_X、__X。

一段充滿青春活力的健美操表演過后,我們來共同欣賞歌曲《》。

現(xiàn)在是游戲時(shí)間,這個(gè)游戲叫做……

各組選手配合得真不錯(cuò),真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友一起拉手,我們的校園才會(huì)變得更加暖和,更加漂亮。下面請欣賞獨(dú)唱:

廣義的來說:凡是呈現(xiàn)于視覺上不可思議的事,都可稱之為魔術(shù)。而我們下功夫去學(xué)習(xí),然后讓人們?nèi)ビ^看這種不可思議的現(xiàn)象,就是『表演魔術(shù)』。下面請欣賞__X給我們表演的魔術(shù),讓我們想想到底是怎么回事?他是怎么做到的?

腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí),要很快的離開習(xí)慣的思路,從別的方面來思考問題。也就是不能用通常的思路來回答的問題。下面我們再請大家開動(dòng)腦筋,參與__X同學(xué)給我們帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎。

“繞口令”的最大特點(diǎn)是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語言藝術(shù)(如相聲,快板等等)的必修課??梢藻憻捜恕吧唷?“唇”,“齒”相互配合的.技巧,被形象地稱為“口腔體操”。讓我們在動(dòng)腦之余再動(dòng)動(dòng)口吧,下面請聽繞口令《》。

請欣賞__樂器獨(dú)奏:

好優(yōu)美的旋律啊!謝謝__X同學(xué)。我們大家都知道,習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松,立如鐘,下面讓我們共同來欣賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請__X表演武術(shù)《》:

和__X(表演跆拳道的)一樣,想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找__X切磋去啊。下面我們請__X給我們講個(gè)成語小故事《》。

………

結(jié)束語

A:親愛的老師、家長和同學(xué)們,

B:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時(shí)光總是過得太快。

C:相信大家會(huì)記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;

D:所有的笑語讓我們共同珍藏!

AB合:讓我們記住今天,

CD合:讓我們期待明天。

A:也許前進(jìn)中道路并不平坦;

B:也許我們還會(huì)遇到難關(guān);

C:沒有什么能動(dòng)搖;

D:沒有什么能扭轉(zhuǎn);

ABCD合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

A:有爸爸媽媽的關(guān)愛;

B:有老師的教育和培養(yǎng);

C:我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!

D:我們要在拼搏中成長!

ABCD合:有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂觀向上!

感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見!

2023班級聯(lián)歡會(huì)主持稿篇7

開場白

楊:青春的交響綻放華麗的激情

巫:校園的純真揮灑最美的真摯

林:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們歡聚一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚劉:讓我們在最美的年華里譜寫最動(dòng)聽的青春樂章

楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

巫:親愛的兄弟姐妹們

合:大家晚上好

林:歡迎來到經(jīng)濟(jì)與政治學(xué)院學(xué)生聯(lián)誼晚會(huì)的現(xiàn)場

劉:下面請?jiān)试S我們向大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

楊:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎

林:下面我宣布,經(jīng)濟(jì)與政治學(xué)院學(xué)生聯(lián)誼晚會(huì)

合:正式開始

《傳奇》+《倍兒爽》

林:劉旅容,在今天的晚會(huì)上你最想聽哪首歌呢?

劉:當(dāng)然是王菲的《傳奇》了!那可是是我的最愛啊

林:要我說還是聽大張偉的《倍兒爽》帶勁兒

劉:那到底是聽《傳奇》還是《倍兒爽》呢?好糾結(jié)啊

林:這還用得著糾結(jié),都聽不就完了嗎

劉:那么,就讓我們以熱烈的掌聲有請思政2班劉情情為我們帶來

歌曲串燒《傳奇》+《倍兒爽》

《你知道我在等你嗎》

楊:你知我在等你嗎?

巫:我不知道你在等我,那你知道王衍澤在等誰嗎?

楊:那肯定是在等他的夢中人啦!

巫:接下來就讓我們欣賞他的深情告白歌《你知道我在等你嗎》

楊:掌聲有請思政1班王衍澤

小品《野瘦》

林:現(xiàn)在女生都流行減肥

劉:可是減肥減肥,卻是越減越肥

林:這是怎么一回事兒呢?

劉:讓我們從經(jīng)濟(jì)學(xué)2班的小品中來尋找答案吧

林:請欣賞小品《野瘦》

《最美的太陽》

巫:看完這個(gè)小品,我只想說:“減肥有風(fēng)險(xiǎn),買藥需謹(jǐn)慎?!?/p>

劉:其實(shí)何須減肥,在真正愛你的人眼里,無論你是何種身材,你都是他們眼中最美的太陽巫:今天由思政2班劉宇軒為大家?guī)淼莫?dú)唱《最美的太陽》

劉:掌聲有請

小品《軍訓(xùn)那些事兒》

巫:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼咱們就要由學(xué)弟學(xué)妹變?yōu)閷W(xué)長學(xué)姐了。誒,林明哲,大一你最難忘的事是什么?

林:那還用說,軍訓(xùn)唄,當(dāng)初我還是咱們連的優(yōu)秀標(biāo)兵呢!

巫:那就讓我們跟隨思政1班的原創(chuàng)小品,一起重溫那段難忘的軍訓(xùn)生涯。林:請欣賞《軍訓(xùn)那些事兒》

《如果你要離去》

林:大一,你就要離我而去了~

楊:大一離去了,總比女朋友離去了好!

林:如果大一和女朋友都離去了呢?

楊:那就聽聽經(jīng)濟(jì)學(xué)1班羅睿瑾帶來的《如果你要離去》,以此祭奠我們即將逝去的大一吧

《吉他彈唱》

林:剛才那首歌唱得挺有感覺,就是少了把吉他。

劉:在大學(xué)里,吉他可是求愛耍帥之必備良品啊

林:那說好的吉他呢?

劉:別急,讓我們有請思政1班的“吉他王子”熊樹明和他的搭檔

陳建祥一起為我們帶來吉他彈唱

林:掌聲有請

《高原紅》

楊:劉旅容,你知道《高原紅》這首歌嗎?

劉:知道啊

楊:那你知道鄒余嗎?

劉:哦,你說的是不是經(jīng)濟(jì)學(xué)1班軍訓(xùn)時(shí)老背著個(gè)小書包走來走去的

那個(gè)黑黑的男生啊

楊:描述的這么形象,不愧是文科生

劉:可我就不明白了,《高原紅》和鄒余之間有什么聯(lián)系嗎?

楊:因?yàn)榻酉聛砦覀儗⒁蕾p到的是鄒余版的《高原紅》,掌聲有請

二胡獨(dú)奏《賽馬》

楊:我最大的夢想就是能騎著馬奔跑在草原上,成為現(xiàn)代版的“白馬王子”巫:人家都說“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,看來你這夢想還真遙遠(yuǎn)

楊:不,今天思政2班熊茵帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》可以讓我在音樂遐想里圓夢巫:是嗎?那就快快有請吧!

《我在貴州等你》

巫:曉航,你知道嗎?現(xiàn)在除了貴州,其他地區(qū)基本上都處在火焰山般的高溫中,我真心體會(huì)到了什么是爽爽的貴陽

楊:恩,我一直在爽爽的貴陽等你,我的女神~

巫:得了吧,別女神沒等到等到了女神經(jīng)

楊:誰說的,今天咱們現(xiàn)場就來了一位經(jīng)濟(jì)學(xué)2班的女神——徐美

巫:掌聲有請徐美為我們帶來一首《我在貴州等你》

合唱《我們都一樣》

林:團(tuán)結(jié)就是力量啊,想必唱歌也是如此

劉:這跟唱歌有神馬聯(lián)系

林:當(dāng)然有聯(lián)系啦,你難道不知道這個(gè)世界上還有一種歌曲演繹形式叫合唱?劉:話不多說,有請經(jīng)濟(jì)學(xué)1班班委為我們帶來高大上的合唱《我們都一樣》

結(jié)束語

楊:歲月易老

巫:情誼永存

林:今天的晚會(huì)到這里就要結(jié)束了

劉:感謝出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及參與本次晚會(huì)的全體演職人員楊:最后祝在場的學(xué)長學(xué)姐們

合:前程似錦

2023班級聯(lián)歡會(huì)主持稿篇8

甲:我們偉大的祖國,走過輝煌的里程之后,又迎來嶄新的一年;

乙:我們深愛著的母校,在取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)之后,又邁上一個(gè)新的臺階。

甲:走過春天,走過夏天,紅領(lǐng)巾,在星星火炬的隊(duì)旗下茁壯成長。

乙:走過金秋,走過隆冬,小雛鷹,在實(shí)踐體驗(yàn)的天空里展翅飛翔。

合:那么,就讓我們展開記憶的翅膀,走進(jìn)每一個(gè)精彩的瞬間。

甲:首先我們有請我們班的蘇老師做迎新年致辭,大家掌聲歡迎!(老師講話)

乙:讓我們齊心協(xié)力,使3.3班向“免檢班”的目標(biāo)更近一步!

甲:首先請欣賞由我們班班長李琳同學(xué)為大家表演詩朗誦《您好!新年》。請譚笑同學(xué)做好準(zhǔn)備!大家歡迎?。ɡ盍绽收b)

乙:白雪覆蓋著大地,一輛輛雪橇飛奔而過,靜謐(mì)的原野上,飄蕩著歡樂的歌聲和清脆的鈴聲――,請聽歌曲《圣誕老人要來到城鎮(zhèn)》《rudolph是一個(gè)紅色鼻子的馴鹿》。(演唱者:譚笑)

乙:為了讓今天的聯(lián)歡會(huì)更加的絢麗多彩,我們的同學(xué)將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目。

甲:請聽我們班的小巨人王子和他的好搭檔林金翰表演《笑話》,大家歡迎!

乙:下面這個(gè)節(jié)目非常搞笑,正話非要反著說,你說多可笑!有請李靜波、李雨桐同學(xué)!

甲:笑過以后,我給大家介紹一位高人,它能將26個(gè)英文字母倒背如流!掌聲有請DD王欣!

乙:下面有請我們班的小歌唱家李子木上臺演唱歌曲《我是少年阿凡提》。

甲:你們看,這邊又來了兩個(gè)阿凡提,咦!原來是倆個(gè)漂亮的小姑娘DD李心雅、譚佳欣。(我們倆演唱《我是少年阿凡提》。)

乙:大家欣賞了這么多的節(jié)目了,為了使大家玩得更加開心,有所收獲,今晚的演出中我們將穿插“游戲”的環(huán)節(jié)。

(1)數(shù)字游戲:

玩法:參加者按順序數(shù)數(shù),從1數(shù)到100為一輪,不準(zhǔn)說4或4的倍數(shù),如參加者遇到4或4的倍數(shù)就躍過去,數(shù)下一個(gè)數(shù),如數(shù)了4或4的倍數(shù),參加者將被淘汰出局,剩下最后的一位參加者為勝。

玩法:圍成一圈,裁判站圈內(nèi)提問,如:“口”字加兩筆可以改成許多字(加,田,目……),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰改的字最多,誰獲勝。

游戲中,我們長見識。

游戲中,我們互相協(xié)作,

甲:今天才發(fā)現(xiàn)咱們班真是藏龍臥虎的地方,下面請欣賞舞蹈《北京金山上》。表演者:孫琪瑤,請趙思婷準(zhǔn)備。

乙:讓我們跳起歡快的舞蹈,就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞舞蹈《讓我們一起來》。掌聲歡迎!

甲:一段充滿活力的舞蹈過后,我們來共同欣賞一首歌曲《長江之歌》。有請劉士嘉同學(xué)演唱。

乙:這學(xué)期我們學(xué)會(huì)了許多歌曲,《噢!蘇姍娜》就是我們耳熟能詳?shù)囊皇赘?,請聽分別由一號選手譚博文獨(dú)唱和二號樊永巖、李心雅組合演唱,演唱過后請各位評委亮分!

乙:三年級,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,()被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),

甲:是誰的聲音,在吟唱我們的歌曲;是誰的眼睛,在注視我們的成長,是老師!最后請大家欣賞《感恩的心》,表演者李靜波、李雨桐,請會(huì)唱的同學(xué)跟他們一起唱。

合:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲,聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!衷心祝愿老師、同學(xué)新年快樂!萬事如意!

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