小學(xué)主持稿匯總模板范文

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小學(xué)主持稿匯總模板范文

小學(xué)主持稿匯總模板范文篇1

甲:今天,是我們二年級的最后一天

乙:兩年來,在常老師的教育下,

丙:我們一天天成長,一天天進(jìn)步

?。何覀冎溃覀兊拿恳粋€進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo)

甲:我們知道,我們的每一個進(jìn)步離不開家長的牽掛

乙:我們感謝老師

丙:我們感謝爸爸媽媽

?。何倚级晁陌?/p>

甲:二年級下學(xué)期家長會

合:現(xiàn)在開始!

?。何覀冮}江小學(xué)是一所充滿快樂的學(xué)校,每天的“三聲活動”(歌聲笑聲讀書聲)充滿了校園,請欣賞大合唱。

黃凱飛:剛才大家聽到的《問候歌》就是我們的班歌,我們不但有好聽的班歌,還有班徽和班訓(xùn)。我們的班徽是:一個太陽下面是一棵茁壯成長的小苗。而且下面的土地就像是拼音e,小苗就像是r,表示二年四班的“二”,太陽像s,是“二年四”班“四”的開頭字母,比作二年四班的同學(xué)們都像小苗一樣在閩江小學(xué)陽光的沐浴下茁壯成長。

王笛舟:我們的班訓(xùn)是:不給別人添麻煩,幫助別人多做事。就是時刻提醒我們不能做錯事、做壞事,要多做好事。

任:這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了先學(xué)后教的教學(xué)改革

丙:在《預(yù)習(xí)指南》的引領(lǐng)下,我們自己來學(xué)習(xí)

任:在課堂上,我們小組合作,互相交流

丙:然后再派出代表來匯報

任:其他同學(xué)再進(jìn)行補充

丙:我們學(xué)得輕松

任:學(xué)得快樂

丙:學(xué)得自信

任:為了讓我們能夠進(jìn)行充分的交流

丙:學(xué)校給每個班級都安裝了側(cè)板,并配備了8塊小黑板

任:使同學(xué)們能夠自主學(xué)習(xí)。下面就有我來為大家講解本次語文試卷中的易錯點。

請王廣為繼續(xù)為大家講解

由丙為大家講解數(shù)學(xué)試卷的易錯點

請劉繼續(xù)為大家講解。

任:在本學(xué)期,實行了組長輪換制度

丙:使每一名同學(xué)都有鍛煉的機會

任:下面請個小組選派的代表總結(jié)小組工作。

8個組長總結(jié)

甲:本學(xué)期的家長會,老師把總結(jié)工作的權(quán)力交給了同學(xué)們,下面就請各位負(fù)責(zé)同學(xué)總結(jié)工作。

勞動委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩領(lǐng)誦、校友錄管理員、

甲:我是班級的班長

張:我也是班級的班長

甲:在這學(xué)期,獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀博士獎的有:

劉昊泓甲乙丙任權(quán)紀(jì)杰王美琪高原昊高巍

邵博妍

張:與期中考試相比,名次進(jìn)步的有:

甲:一學(xué)期來,我們覺得常老師很辛苦

張:一學(xué)期來,我們覺得爸爸媽媽很辛苦

甲:我們要感謝老師

張:我們也要感謝爸爸媽媽的支持

甲:本學(xué)期,我們?yōu)樵馐鼙?zāi)害的南方進(jìn)行了捐款

張:表現(xiàn)突出的有:

甲:本學(xué)期,我們?yōu)樵馐艿卣馂?zāi)害的汶川進(jìn)行了捐款

張:表現(xiàn)突出的有:

甲:在4月份讀書節(jié)活動中,同學(xué)們都捐獻(xiàn)出了自己最喜歡的圖書

張:真是奉獻(xiàn)一本,共享百冊。

甲:同學(xué)們都能夠認(rèn)真寫親子讀書筆記

張:我們二年四班還獲得了讀書節(jié)最佳讀書筆記

甲:并且以全校第一名的成績獲得了最佳組織獎

張:在運動會上,黃凱飛、王維國、羅健家長為全班同學(xué)買冰棍

甲:使我們在炎熱的天氣感到?jīng)鏊?/p>

張:還有很多同學(xué)為班級積極做好事,

甲:為班級多次印卷子的有:

張:為班級多次捐獻(xiàn)班費的有:

甲:在這里,我們代表常老師

張:代表二年四班說一聲

合:謝謝親愛的爸爸媽媽們!

甲:我們幸福,因為我們生長在小學(xué)

?。何覀冃腋?,因為我們生長在二年四班

丙:今天,我們還是二年級的小學(xué)生

乙:明天,我們又升了一級

甲:我們要更懂事

?。何覀円趭^

丙:我們要更進(jìn)步

乙:我們要更愛您

甲:敬愛的老師

?。河H愛的爸爸媽媽

合:你們辛苦了!我們永遠(yuǎn)記得您!永遠(yuǎn)感謝您!

合:敬禮?。?/p>

乙:我宣布二年四班學(xué)期匯報會

合:到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)主持稿匯總模板范文篇2

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn)

生合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

小學(xué)主持稿匯總模板范文篇3

1、宣布活動開始:

主持人:老師們,隊員們,清明節(jié)將至,我們大眾街小學(xué)師生懷著無比崇敬的心情來到烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達(dá)我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

2、默哀三分鐘。

主持人:在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的`壓迫,不屈服于反動統(tǒng)治階級的血腥鎮(zhèn)壓,不屈服于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復(fù)興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!(請全體肅立,為革命先烈低頭默哀三分鐘。)

3、敬獻(xiàn)花圈。

主持人:默哀結(jié)束,請少先隊代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞

主持人:接下來請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)彭校長獻(xiàn)詞。

5、隊員獻(xiàn)詞:

主持人:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰,刻在人們心里的紀(jì)念碑永遠(yuǎn)屹立。請五(2)中隊隊員獻(xiàn)詞。

6、敬獻(xiàn)小白花。

主持人:讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻,讓我們記住這鄭重的承諾,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍(lán)天!安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)!請各中隊列隊上前,繞墓園一周,向烈士們敬獻(xiàn)小白花。

小學(xué)主持稿匯總模板范文篇4

各位家長:

大家下午好!首先感謝大家對學(xué)校工作的理解和支持,并希望通過本次家長會能加深我們之間的了解,達(dá)成共識,為把每一個孩子培養(yǎng)成健康優(yōu)秀的人才共同努力。

一、介紹學(xué)校近兩年的發(fā)展情況

__小學(xué)從1990年建校至今,在歷任校長的共同努力下,學(xué)校已從一所村小發(fā)展到今天成為__區(qū)一所規(guī)模較大、管理嚴(yán)謹(jǐn)、理念日新、質(zhì)量漸高,聲名鵲起的學(xué)校。

大家能看到的外部環(huán)境的變化,校園潔凈美觀,既充滿童趣又不乏文化氣息,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)且人性化,大家能感覺到的學(xué)校內(nèi)部管理的變化,近年來我們注重引導(dǎo)、培養(yǎng)教師真誠、坦率,求真、向善,摒棄浮躁、虛榮,做心態(tài)陽光健康向上的人。

搭建教師專業(yè)成長的平臺。我們積極參與各類培訓(xùn),鼓勵教師走出去學(xué)習(xí),回來匯報。

一年來我們共派出教師去長沙、株洲、常州、鄭州、南京等地學(xué)習(xí)34人/次,在本市區(qū)和片區(qū)學(xué)習(xí)的達(dá)到人均2次,培訓(xùn)經(jīng)費近3萬元。鼓勵教師參加各類教學(xué)競賽,提高教學(xué)能力和水平,__的英語課參加“金鶚杯”教學(xué)競賽獲一等獎,張的語文課參加省名優(yōu)學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動受到各界好評,張的綜合實踐課獲樓區(qū)二等獎。張、任老師的教學(xué)隨筆和小論文在湖南教育雜志和中國教育報發(fā)表。有__等15名老師的31篇論文獲得國家、省、市、區(qū)級一、二等獎,和往年比多了一半。

鼓勵多讀書,做書香型教師。

堅持開展“心靈之約”讀書活動,讀書心得比賽,與學(xué)生一起參與晨讀和午讀活動。辦公室開辟圖書角,學(xué)校在網(wǎng)上購置圖書,老師們互相交流閱讀這些活動的堅持開展都使我們的老師漸漸遠(yuǎn)離俗氣。

教育教學(xué)工作從規(guī)范常規(guī)工作抓起。

每月檢查一次教師的備、教、批、輔情況,及時講評,及時整改,評出每月之星;值日行政每天查堂,重點查無效課堂,發(fā)現(xiàn)問題及時談心,整改。

認(rèn)真組織各類學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

今年我們組織了學(xué)生演講比賽,外出踏青,藝術(shù)節(jié),去年請著名作家沈石溪來校講座,環(huán)保小衛(wèi)士大型活動等等,這些豐富多彩的活動讓孩子們開了眼界,闊了胸懷,長了智慧。去年一年我校學(xué)生參加市、區(qū)各類競賽獲得獎項

57份。

本學(xué)期我們的舞蹈《紅雨傘》即將參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)生代表57班的__在片區(qū)的演講比賽中以絕對的優(yōu)勢獲得第一名,將代表東升片區(qū)參加區(qū)里的角逐,10名乒乓球運動員下周將參加競賽,即將掛牌的省級綠色學(xué)校等等,這些成績的取得跟我們平時的管理是分不開的,跟老師們付出的辛勤勞動是分不開的,跟在座各位家長的支持和協(xié)助也是分不開的,更說明了__小學(xué)在前進(jìn)在發(fā)展!

我們根據(jù)學(xué)校學(xué)生和周邊環(huán)境的實際情況確定的辦學(xué)理念是:潤育潛質(zhì)、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展個性、奠基未來。校訓(xùn):好習(xí)慣成就人生。以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為切入點,讓孩子各方面得到發(fā)展,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

我校今年的工作重心有兩個:

狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭取本年度的質(zhì)量抽查進(jìn)入?yún)^(qū)前十;

繼續(xù)抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),1—3年級重禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),4—6年級重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

我今天在這里跟家長們說這些就是為了取得大家的支持,達(dá)成共識。我有時聽到我們的家長跟我說,某某老師不負(fù)責(zé)任,家庭作業(yè)不認(rèn)真批改,這說明這位家長是負(fù)責(zé)的,他看了孩子的家庭作業(yè),我們也找到相關(guān)的班級和老師落實整改,但這樣的家長全校也就30%,更多的家長是孩子交到學(xué)校就什么都不管,好壞都是學(xué)校的事,老師的事。

我們很多老師都是非常負(fù)責(zé)任的,要求家長每天檢查一下學(xué)生的作業(yè),有很多家長根本不看,還有的明明看到是錯的也不跟孩子說,老師跟他說,他還振振有詞:“我改了,還要你老師干什么?”現(xiàn)在有教育家說我們的教育是5加2等于零,意思就是在學(xué)校學(xué)習(xí)5天,受教育5天,雙休日兩天在家里就可以全部都可以抵消,因為人的意志是薄弱的,如果家庭和學(xué)校教育不一致,孩子肯定學(xué)壞更容易每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。

中國有句古話說:3歲看大,7歲看老,所有的教育都要在孩子18歲前完成。因此我今天又給大家提幾點要求,既是希望,也以此共勉。

一、給孩子做出榜樣。

家長的言行對孩子的影響是非常大的。當(dāng)著孩子的面切記主義自己的言行,我們有的孩子滿嘴臟話,等見到他的家長,我們就明白了,他父母就是出口成臟,有的孩子屢教不改,與家長聯(lián)系時就明白了,家長總是護(hù)短,一個勁埋怨老師的不是。希望家長們在家當(dāng)著孩子不說臟話,不說老師的壞話;孩子在寫作業(yè)的時候,家長也看看書讀讀報,給孩子做出表率。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

為了孩子的健康成長和終身的幸福,每一個父母都要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。美國著名教育家曼恩的名言:“習(xí)慣仿佛是一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得老不可破。

1、閱讀的習(xí)慣。

我記得上次開家長會的時候我跟家長說過,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,每天陪孩子閱讀30分鐘,貴在堅持,我不知道有多少家長堅持了,我相信能堅持做好的家長,他的孩子一定會成人成才。每月抽時間去書店給孩子買些好書。

2、習(xí)慣從細(xì)節(jié)做起,如孩子一放學(xué)先做作業(yè),看電視有選擇,每次不超過一小時;早睡早起,自己的事自己做等等。

三、尊重老師。

支持學(xué)校的工作。作為稱職的家長,應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師,教師也是人,也有七情六欲,同樣也有尊嚴(yán)和人格。有個別的家長對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師,請問家長你這樣的表現(xiàn),今后孩子如何會來尊重你。

我們歡迎家長同志對學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策,善意的我們會很高興接受的。比如今年我們做新校服,有部分家長跟我們建議式樣漂亮些,質(zhì)量好一些,還有一些細(xì)節(jié)問題,如腰做松一些,我們都會盡力改進(jìn),但大家也不能要求太高,畢竟只有50元一套,我們還要求廠家先做樣品給我們看,如有不如意隨時改進(jìn)。有的家長以各種理由不做校服,我們不勉強,但學(xué)校每學(xué)期都有好幾次大型活動,周一的升旗儀式必穿,大部分孩子都有,你的孩子沒有,那對孩子的心靈也是一種傷害。

另外,有個別家長,反映學(xué)校和老師的情況是非常不友好的,是根本不懂起碼的禮貌的,這會讓學(xué)校很難處,讓教師很難處,讓家長自己也很難處。作為孩子的家長要對教師有起碼的尊重,對學(xué)校有起碼的熱愛,多與老師溝通和交流,因為無論怎樣,孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對,共同解決,家長要教會孩子懂得感恩,感謝父母的同時更應(yīng)該感謝老師。

所以作為家長不能以挑剔的態(tài)度來對待學(xué)校和老師,應(yīng)該和教師一起來維護(hù)孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責(zé)任。

四、注意孩子的安全

把握好學(xué)校的作息時間,要求孩子按時上學(xué),按時回家。五一后學(xué)校改點了,要求學(xué)生早7:30后到校,下午2:30后來校,中午在家午休。我們很多學(xué)生早晨6點就來到學(xué)校,中午12點10分就來了,很容易發(fā)生互相逗打傷害事件,今天家長會后家長一定要引起重視,不到時間我們不開校門。

我這有《做好家長的20條建議》,但愿能給我們?yōu)槿烁改刚吒嗟膯⒌虾退伎肌?/p>

1、對孩子的老師要理解和尊重,尊敬老師這一點應(yīng)該成為孩子的表率。

2、讓孩子做他力所能及的事情。

3、幫助孩子制訂他的個人計劃和完成計劃的方法。

4、帶孩子到它感興趣得地方去玩兒

5、幫助孩子完善他的作業(yè)。

6、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

7、自己遵循合理的行為標(biāo)準(zhǔn)并留心使孩子照著做。

8、從來不對孩子說,他比別的孩子差。

9、向孩子提供書籍和材料,讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,以便使他能干自己喜歡的事情。

10、讓孩子獨立思考問題。

11、定期為孩子讀點東西。

12、每天都抽出時間與孩子單獨在一起。

13、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。

14、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。

15、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的東西。

16、讓孩子有機會真正自己作決定。

17、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。

18、勉勵孩子盡量不依賴成年人。

19、相信孩子的理智并信任他。

20、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不相信會有積極的最后結(jié)果也好。

楊柳青青又是生機盎然的季節(jié),孩子們個兒長高了身體長壯了,可是孩子的心智是否與之同步成長,孩子的性格是否更加陽光可愛,孩子的行為習(xí)慣怎么樣,孩子的學(xué)業(yè)怎么樣,學(xué)習(xí)狀態(tài)可佳,讀了幾本課外書,孩子在各方面可否有進(jìn)步?

孩子每天上學(xué)放學(xué)都走哪條街,要過幾個紅綠燈路口,是否按規(guī)定過天橋,從家到學(xué)校需要幾分鐘,孩子是否按時回家,這些您在繁忙的工作之余,可曾關(guān)心過?每天是否做到至少和孩子交談5分鐘,共享美好閱讀時光30分鐘。

培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,做一個文明的人;增進(jìn)孩子的安全防范意識自我保護(hù)能力,做一個健康的人;培養(yǎng)孩子孜孜好學(xué)的精神,做一個勤奮的人;拓展孩子的視野豐富孩子的心靈,做一個喜愛閱讀的人;健全孩子的人格提升孩子的情操,做一個孝敬的人。讓每個孩子能做到:獨立

能干關(guān)愛優(yōu)雅。

孩子是您的,也是我們的,為了我們共同的心愿:讓每個孩子在愛的沐浴中陽光成長,加強我們的聯(lián)系,分享孩子成長的幸福,期許孩子一個美好的明天。

最后,祝愿各位家長的每一天都洋溢著喜悅、充滿著溫馨、享受著幸福!

我宣布,本次家長會到此結(jié)束!感謝各位的到來,下次再見。

小學(xué)主持稿匯總模板范文篇5

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙:親愛的兄弟姐妹們

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲

乙:新的一年

甲:新的祝福

乙:新的期待

甲:今天,我們幼兒園這個大家庭在這里團(tuán)圓啦!

乙:20__年的春天又來了!

甲:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂,闔家幸福!

甲:今夜星光燦爛;

乙:今夜月色柔美;

甲:歡樂的時刻總是那么短暫;

乙:歡聲笑語留在你我的心中;

乙:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

甲:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

乙:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;

甲:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

乙:在這歌聲與微笑編織的舞臺,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起祝福:

甲:祝我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔

乙:祝我們在新的一年里開拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實幼的.輝煌!

甲:掌聲有請李園長致新年賀詞

(園長致辭)

乙:謝謝李園長真誠的祝福!今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!

合:幼兒園20__年教職工慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

20__元旦晚會最新主持詞開場白2

A:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

B:辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

C:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。

D:請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

A:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空。

B:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

C:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

D:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

A:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

B:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。

C:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

D:現(xiàn)在,我宣布:

齊:20__年五年級二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學(xué)主持稿匯總模板范文篇6

兩位主持人走上臺。

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,大家好

合:上午好!

甲:沐浴著六月的陽光

乙:感受著盛夏的絢爛

甲:在這歡樂祥和的氣氛中

乙:我們迎來了一個特殊的日子

合:我們畢業(yè)了!

甲:下面我宣布——__市__路小學(xué)20屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。

乙:讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下健康成長!

甲:親愛的母校,我們不會忘記您給予我們的厚愛;

乙:敬愛的老師,我們不會忘記您的諄諄教誨;

甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會忘記您對我們的深切期望;

乙:可愛的同學(xué)們,我們更不會忘記朝夕相處的每一天!

甲:在這畢業(yè)時刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:全體起立,奏唱國歌。

甲:請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,

男:難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。

女:難忘“元旦”、“六一”聯(lián)歡時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂,

男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女:翻看成長的書頁,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢想》,掌聲有請!

男:請欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《最好的未來》。

女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

女:此時此刻,我們是多么不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。

男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅實的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時刻,他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!

(同時上臺)

女:在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

男:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)考上理想的大學(xué)時,別忘了向給老師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!

女:盡管一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是難免感慨萬千。20,屬于我們,屬于我們的美麗畢業(yè)季,屬于我們67位最親密的伙伴。

(播放笑臉集)

甲:一張張笑臉傳遞的是快樂,也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康成長,下面有請敬愛的高校長給我們講話,大家掌聲歡迎!

乙:謝謝高校長!我們一定會努力學(xué)習(xí),快樂成長,不辜負(fù)您的殷切期望!

甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請所有畢業(yè)生上臺,有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

甲:“運河有多長,魚兒告訴你,__有多大,讓我告訴你……”無論過去多久,天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次心懷感恩

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

乙:我宣布——__市__路小學(xué)20屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)主持稿匯總模板范文篇7

合:尊敬的老師,家長們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

A:六年的生活就如一次漫長的旅行,使人久久不能忘懷,它深深地印在我們記憶深處

B:在成長的道路上,是父母和老師的陪伴,才讓我們?yōu)⒙錃g笑與淚水的六年。為此,我們舉行"情系母校,感謝師恩”茶話會

C:讓我們借助這一個小小的儀式,銘謝我們親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,銘謝親愛的同愛,親愛的自己!

合:在此,我們宣布”情系母校感謝師恩”茶話會現(xiàn)在開始

B:同學(xué)們,大恩難以言謝,紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的,唯有感恩,才是記住的最好方式。接下來,我們請同學(xué)們把自己的感恩卡投入感恩箱。

D:首先我們請謝老師來幫我們抽出一張心愿卡。這是誰的呢?哦,是某某某的,請某某某上前來念一念感恩卡上的內(nèi)容。(念完)你很幸運哦,可以得到謝老師送出的禮物哦。

主:這次畢業(yè)考座位號是?號的同學(xué)是誰?(采訪他)今天來參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔),請您來為我們抽一張感恩卡。

A:同學(xué)們,生我者父母也,是父母給予我們生命,給予我們無微不至的關(guān)懷,小小禮物,不成敬意,下面,讓我們送上精心準(zhǔn)備的禮物,對養(yǎng)育我們的父母說聲謝謝吧。

D:父母給予我們生命與關(guān)懷,老師給予我們知識與智慧。沒有老師,我們還會是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師,教會我們熱愛生活,努力學(xué)習(xí),做一個有理想有目標(biāo),積極陽光的少年。老師,在你們身上,我們學(xué)會了“敬畏”,“敬畏天地”、“敬畏規(guī)則”,有“敬畏”之心,我們永遠(yuǎn)不怕走錯路,今天,我們也有話要對老師說。

--兩位同學(xué)捧著冊,走上臺前:“謝老師,黃老師,這是全班同學(xué)要送給你們的禮物”(拍照)

C:老師也有禮物回贈給同學(xué)哦,請--同學(xué)上來代領(lǐng)禮物。(拍照)

D:我們有請--代表全班同學(xué)向老師致敬,發(fā)表感言

B:這六年來,除了老師,除了爸爸媽媽,還有我們班的家委會成員們在我們身后默默地支持,為豐富我們的學(xué)習(xí)生活,家委們不辭辛勞,策劃了一場又一場的活動:生日派對,送生日禮物,中秋博餅,端午包粽子,六一節(jié)準(zhǔn)備豐盛的禮品,為我們購置期末獎品,協(xié)助我們打掃班級衛(wèi)生,進(jìn)行消毒,寒風(fēng)烈日下為我們站崗護(hù)衛(wèi),凡此種.種,難以言表,現(xiàn)在我們有請家委會會長池施獎的爸爸代表講話

A:老師像蠟燭般燃燒自己,照亮他人,像慈母、像嚴(yán)父,教我們知識,教我們做人。雖然,我們就要離開老師了,難而,師恩深深永難忘,在離別之際,謝老師,黃老師,我們想再聆聽你們的教誨。

合:親愛的同學(xué)們,六年的時光,我們相遇且相知,感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷著一顆感恩的心,一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點點滴滴,陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)

B:記得剛上一年級,我們看著學(xué)長學(xué)姐拍畢業(yè)照總說:"下個夏天,就是我們了!"轉(zhuǎn)眼間就到了我們離別的夏天,讓我們一起齊唱這首畢業(yè)歌《--戀母?!?,并請兩位老師,家委會代表以及李--為我們切生日蛋糕,所有人,咱們上前合影留念吧

小學(xué)主持稿匯總模板范文篇8

主持人:秋風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐,秋日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著秋天的氣息,我們迎來了__中學(xué)秋季運動會的勝利召開。

主持人:在今天,我們將用行動踐行奧林匹克精神,我們將用吶喊為__中學(xué)秋季運動會加油、為我們?nèi)w運動員們加油。

主持人:本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚“拼搏,進(jìn)取,友愛,互助”的精神,努力拼搏,勇攀高峰,賽出風(fēng)格,賽出水平,充分展示個人風(fēng)采,為各代表隊增光,為校園添彩。

主持人:在此,我代表全體師生向參加比賽的運動員表示熱烈地祝賀!向本屆運動會中的所有工作人員和服務(wù)人員表示衷心感謝!

一、下面請米校長宣布“20__年__中學(xué)秋季運動會開幕式現(xiàn)在開始!”

二、請國旗隊、運動員代表隊、裁判員代表隊入場。(播放運動員《進(jìn)行曲》)入場式)

主持人:首先進(jìn)入我們視線的是國旗隊!他們個個精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)!威儀又莊重,從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來,看到了希望

主持人:現(xiàn)在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的初一年級同學(xué)。這是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青秋活力的班級,在本屆校運會上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨,積極發(fā)揚奧運精神,為本屆學(xué)校運動會爭光添彩,我們真誠希望他們在本屆運動會上勇創(chuàng)佳績!

主持人:現(xiàn)在向主席臺昂首走來的是初二代表隊。這是一支充滿朝氣、充滿希望的隊伍!看,他們的步伐多么有力;聽,他們的口號是多么響亮!他們決心在運動會上團(tuán)結(jié)向上、頑強拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!

主持人:放飛理想,放飛激情,勇往直前。初三的大哥哥大姐姐踏著整齊的步伐向我們走來,燦爛的笑臉上寫著他們的熱情。他們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué)。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們——激情飛揚、永不服輸?shù)某跞\動員健兒們!

主持人接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們是學(xué)校優(yōu)秀的教師代表,昨天,還手持粉筆站在三尺講臺,循循善誘,誨人不倦。今天,他們又邁著矯健的步伐走進(jìn)了運動場,不辭辛苦、執(zhí)法嚴(yán)格的為大會服務(wù),將教師的良好精神風(fēng)貌和為人師表的光輝形象展示在運動的舞臺上。

三、舉行升旗儀式。請全體起立,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗儀式完畢,觀眾席請坐下

四、下面我們請學(xué)校校長致運動會開幕詞。

五、運動員代表宣誓

六、裁判員代表宣誓

七、結(jié)束語。萬里長空,任我們盡情飛翔;大地?zé)o邊,讓我們?nèi)我饪v橫!我祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創(chuàng)新的佳績!能夠在我校運動譜寫新的篇章!祝愿本屆運動會圓滿成功!祝愿__中學(xué)的明天會更好!

八、開幕式到此結(jié)束,請運動員、裁判員退場,比賽開始。

小學(xué)主持稿匯總模板范文篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

清風(fēng)送爽金秋美,楓葉流丹碩果香,

金秋十月,正是收獲喜悅,播種希望,放飛夢想的時節(jié)。在過去的一學(xué)年,全校師生團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,各項工作扎實、細(xì)致、優(yōu)質(zhì)、高效,取得了優(yōu)異的成績。今天,我們懷著喜悅的心情,在這里隆重集會,舉行20__——20__學(xué)年度學(xué)生表彰大會。下面有請學(xué)生處繆主任宣讀表彰決定。

祝賀獲獎的先進(jìn)集體和同學(xué)。他們用努力拼搏證明了自己的實力,用刻苦奮斗書寫了年度的輝煌。下面頒發(fā)獎項。

首先請為獲得先進(jìn)班集體、標(biāo)兵班級、全勤班級光榮稱號的集體頒獎。

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