五四青年節(jié)表彰大會暨文藝匯演主持詞
在過去的一年里。鎮(zhèn)團委在團區(qū)委和鎮(zhèn)黨委、政府的熱情關懷下。走過了充滿挑戰(zhàn)、充滿激情、充滿奮斗和充滿成就的一個年頭。
鎮(zhèn)團委與各級團組織、青年事務組織一起。帶領全鎮(zhèn)團員青年一起圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作。在__經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展中體現(xiàn)著新作為。其間。也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀典型。今天。__鎮(zhèn)紀念“五四”運動__周年表彰大會暨文藝匯演即將在這里隆重舉行。下面請鎮(zhèn)團委委員__主持表彰大會。
各位領導、各位來賓。青年朋友們：
過去的一年。我鎮(zhèn)青年志愿者行動運行良好;團干部作風建設、團代表常任制工作效果明顯;“新__人”才藝展示、單身青年聯(lián)誼會、網(wǎng)絡歌手大賽等各項活動_迭起;學雷鋒便民服務、“人人動手、清潔家園”行動溝通了黨政群的關系。各項工作、各項活動。充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)團員青年風華正茂的青春風采。
朋友。讓我們高舉五四鮮紅的旗幟。團結一心。務實苦干。奮起直追自強不息。去擁抱新世紀。擁抱輝煌燦爛的明天!這句話是多么鏗鏘有力。催促我們前進的步伐。而民族藝術是中國的瑰寶。作為團員青年。要努力把民族藝術的精髓傳承下去。請欣賞__幼兒園為我們帶來的表演《民藝秀》。
五月是鮮花盛開的日子。五月是青年朋友們的節(jié)日。讓我們翻開五月的日歷。細數(shù)昨天。今天。明天。請欣賞__幼兒園的詩朗誦《翻開五月的日歷》。
有個美麗的地方。詩情畫意的家鄉(xiāng)。那里充滿陽光、充滿幸福、充滿著希望!也是我生長地方。請欣賞舞蹈《有個美麗的地方》。表演者__中學。
遙遠的西藏是一個神秘地方。具有悠久的的歷史和燦爛的民族文化。讓無數(shù)人心馳神往。聽遠處傳來了藏族悠揚的音樂聲。__中學的表演者將把我們帶入那令人神往的地方。請欣賞藏族舞蹈。
在抗洪搶險中廣大團員青年表現(xiàn)出強大的精神氣概和積極向上的戰(zhàn)斗力。展現(xiàn)了新時期團員的作風和熱愛人民的崇高品質。體現(xiàn)了青年在臺風來臨時無所畏懼、勇往直前的精神。請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》。表演者__社區(qū)。
印度是個非常神秘的國度。令人無限向往!如果你在電影《貧民窟的百萬富翁》中感受了印度人民蓬勃向上的生命力。那接下來的這支舞蹈將要帶你領略印度舞蹈美輪美奐的魅力。__幼兒園的青年教師們將用他們的青春詮釋著印度舞蹈特有的《西域風情》。
薄薄的云彩。緩緩飄過來。長長的影子。慢慢投下來。動人的歌謠。我們唱起來。請欣賞__中學帶來的歌曲《藍藍的夜。藍藍的夢》。
青年是祖國的未來。是民族的希望。在任何一個時代。青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。人的一生只能擁有一次青春。我們要用行動來證明：時代將因青年而絢麗。未來將因青年而美好!
讓我們珍惜青春年華。在全力打造“繁榮__、文化__、和諧__”的偉大實踐中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧!
各位領導。各位來賓。青年朋友們：__鎮(zhèn)慶祝青年節(jié)__周年表彰大會暨青年文藝匯演到此結束。感謝各位的光臨。再見!
五四青年節(jié)表彰大會暨文藝匯演主持詞【篇2】
尊敬的各位領導、老師們、青年朋友們：
大家，下午好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行__學校紀念“五四”運動__周年暨表彰大會，共迎五四青年節(jié)。目的是進一步團結和凝聚全校青年力量，弘揚五四精神，為打造品牌學校，構建優(yōu)良校風，做出應有的貢獻。
首先，請允許我介紹蒞臨今天會場的領導，他們是：
學校常務副校長楊其順先生
副校長李斌先生
副校長彭志強先生
副校長董和平先生
黨委書記、督查辦主任趙子元先生
學生處處長李榮志先生
刻務處處長、第三教學部主任羅曉燕女士
第一教學部主任許凌峰先生
第二教學部主任唐慶康先生
出席今天會議的還有學校各科室的負責人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，南充外國語中等專業(yè)學校紀念“五·四”運動__周年暨表彰大會正式開始。
本次大會共有六項議程：
下面進行大會第一項：
請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》。禮畢，請坐下。
用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，南外學子將帶著微笑，去贏得志在必得的輝煌，今天，在這莊嚴的殿堂，南外青年將以青春的名義宣誓。
下面進行大會第二項：青春宣誓
請茍曉燕同學領誓。
朋友們，剛才全體師生，唱響國歌，莊嚴宣誓，表達了我們?yōu)榱藝业姆睒s富強，為了加快把我校建成“川東北領先、全省一流、全國知名”學校，勤奮學習、樹立理想、頑強拼搏、立志成才的信心和決心。
在過去一年的工作中，我校團員青年積極響應黨的號召，勤奮學習，扎實工作;涌現(xiàn)出一批先進集體和先進個人，為表彰先進，樹立典型，進一步推動我校共青團工作的發(fā)展，校團委決定舉行“20__—20__學年度54表彰”活動。
下面進行大會第三項議程，掌聲有請學校副校長李斌宣讀《20__-20__學年度五四表彰決定》。
4、下面進行大會第四項，頒獎儀式。有請主席臺領導為獲獎個人和集體頒獎。
1)首先頒發(fā)優(yōu)秀共青團員獎;
2)下面頒發(fā)優(yōu)秀共青團干部獎;
3)下面頒發(fā)五四紅旗手獎;
4)下面頒發(fā)五四紅旗團支部獎。
我校獲得共青團南充市委表彰的優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團委還有：趙鴻燕、楊倩、王曉蕓、王琴、楊海梅、劉忠玲六位同學。
讓我們再次用熱烈的掌聲對所有獲獎個人和集體表示祝賀!
5、下面進行大會第五項，請獲獎代表趙鴻燕同學發(fā)言。
6、下面進行大會第六項，讓我們以最熱烈的掌聲有請學校常務副校長楊其順先生講話。感謝楊校長的諄諄教導。
老師們、青年朋友們、同學們：
剛才，大會命名表彰了先進個人和先進集體，獲獎代表做了典型發(fā)言，楊校長做了重要講話。楊校長的講話熱情洋溢、語重心長，高度概括了過去的一年我校共青團工作取得的成績，明確了新的一年共青團工作的發(fā)展方向，對廣大團員青年提出了更高的要求;希望全校師生認真領會，以五四精神作為自己的信念，并為之付出不懈的努力，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，在學業(yè)上，工作上，開拓進取，不斷創(chuàng)新，譜寫更加壯麗的青春之歌!
現(xiàn)在我宣布__學校紀念“五四”運動__周年暨表彰大會到此結束，下面即將進行“激揚青春、傳承使命”詩歌朗誦比賽，請主席臺領導移步觀眾席。
五四青年節(jié)表彰大會暨文藝匯演主持詞【篇3】
男：尊敬的各位領導
女：各位來賓，青年朋友們!
合：大家下午好!
男：__年前的五月四日，中華大地爆發(fā)了轟轟烈烈的五四運動。
女："五四"的火焰，喚起了我們民族的覺醒，揭開了新民主主義革命的序幕
男：__年是我們黨和國家歷史上具有特殊意義的一年，我們迎來了五四運動__周年的日子。
女：在過去的日子里，我們在院黨政的領導下拼搏進取，奮發(fā)前進，取得了驕人的成績。
女：今日，我們相聚在這里，一同慶祝五四青年節(jié)
合：總醫(yī)院20__年《火紅的青春》慶五四表彰會既紅歌會現(xiàn)在開始。
男：首先向大家介紹一下到會的領導他們是：院黨委王成堂書記、院長劉洪賓同志、副院長張傳軍同志、副院長李慶海同志、院工會王衛(wèi)紅主席，同時參加我們今天大會的還有來自各職能門室科室的領導和基層各黨支部書記、各車間工會主席、各團支部書記、團員青年代表。讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和感謝。
女：下面請全體青年代表上臺合唱《光榮啊，中國共青團》指揮。劉晴。
男：洪亮的歌聲唱出了青年人的朝氣與激情，唱出了共青團的生機與活力。
下面有請團委書記李綱致辭。
女：感謝李書記的精彩致辭，下面請大家欣賞一下我們制作的vcr《激情歲月》。
男：全國各地掀起唱紅歌的熱潮，我院黨委積極順應潮流為迎接黨的生日，號召全院職工唱紅歌，接下來請欣賞一首合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。有請我們院黨委書記王書記、劉院長、王主席、李院長、張院長、堂務工作部、群工部主任、各黨支部書記、各團支部書記、離團的老團委書記和支部書記代表，讓我們一起來合唱。
男：歲月悠悠、人生漫漫;屹立在民族之林的青春中國是一首激情澎湃的詩篇，是一座壯志凌云的豐碑。下面請欣賞詩朗誦《青春中國》，三分院宋萍
女：請欣賞周美玲《我的祖國》。周老師代表兗礦參加了山東省企業(yè)歌手大賽，借此也為周老師拉拉票，希望在座的各位回家拿起鼠標輕輕一點，投周老師一票，支持周老師、支持兗礦，投票地址為編號為__。歡迎您的投票。
非常感謝您為我們做出了榜樣，愿您以后工作中取得更大的成績
最后請黨委王成堂書記講話
感謝王書記的講話
男：無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!
女：不管多么絢麗的詩行，也說不盡我們對祖國的禮贊!
男：最后請全體與會成員起立合唱《歌唱祖國》
結尾，女：讓我們一同祝愿每一位員工身體降，工作順利
男：讓我們一同祝愿每一位朋友青春永駐、朝氣蓬勃!
五四青年節(jié)表彰大會暨文藝匯演主持詞【篇4】
開場白：尊敬的各位領導、各位來賓、青年朋友們：大家晚上好!
男：青春的激情點燃火紅的夢想。
女：繽紛的大地升騰美好的希望。
男：光陰似箭。
女：歲月如歌。
男：吹響“苦干兩長年、沖刺兩百億”的前進口號。
女：邁著“發(fā)展社渚、奉獻青春”的鏗鏘步伐。
男：社渚的青年定將發(fā)揮更多的光和熱!
女：社渚的明天定將越來越美好!今夜讓我們用歌聲舞姿來盡情表達青年人的夢想和激情!
男：首先。請允許我介紹一下參加晚會的各位領導。他們是_____。讓我們用掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：今晚我們的活動共有三項議程。第一項。五四表彰。第二項。領導致辭。第三項?！鞍l(fā)展社渚、彰顯青春”大型文藝晚會。
男：首先我們開始頒獎儀式。由請__女士宣讀表彰決定。
女：首先我們頒發(fā)的是社渚鎮(zhèn)優(yōu)秀團組織獎。請獲得優(yōu)秀團組織稱號的_____上臺領獎。
男：請__領導上場頒獎。
女：接下來頒發(fā)的是“十佳”杰出青年。請榮獲“十佳”杰出青年獎的__上臺領獎。
女:下面頒發(fā)“五四”系列活動優(yōu)秀組織獎。請獲得優(yōu)秀組織獎的單位__上臺領獎。
男：頒獎儀式到此結束。讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示衷心的祝賀。
女：下面有請書記__先生致辭!
男：__的講話振奮人心。我們堅信明天越來越美好!下面我宣布。__“發(fā)展社渚、彰顯青春”大型文藝晚會正式開始!
串詞：
女：__文化已成為蘇南民俗文化的一張靚麗名片。舞龍便是社渚儺文化中重要的隊伍之一。今天。首要出場的是由社渚鎮(zhèn)文化站和社渚鎮(zhèn)舞龍協(xié)會推薦的舞龍。同時。讓我們用熱烈的掌聲歡迎全國推新人大賽十佳新人獎、江蘇省十佳歌手繆星先生演唱《龍的傳人》。
男：大家說舞龍舞得壯觀嗎?歌唱得好嗎?我們社渚有著深厚的文化底蘊。尤其以儺文化為代表。其中蔣塘竹馬燈已成功申報為全國非物質文化遺產(chǎn)。讓我們再次用掌聲感謝他們的精彩表演!接下來請欣賞社渚小學選送的舞蹈《飛躍時代》。
女：青年是民族的未來。青年是祖國的希望。祖國的繁榮昌盛離不開一代代青年的智慧和創(chuàng)造。請欣賞__中學選送節(jié)目男女對唱《我和我的祖國》。伴舞：江蘇省茉莉花歌舞團。
男：下面這首曲子曾多次在維也納的新年音樂會上被演奏。而今晚。我們所要欣賞的是由一群小朋友為我們的合奏的《拉德斯基進行曲》。由請周城小學的孩子們!
女：大家說這群可愛的小朋友們演奏的好不好?讓我們再次將掌聲送給他們。以及他們的指導老師和今晚親臨會場的家長們。下面請欣賞由__公司的員工帶來大合唱《咱們工人有力量》。
男：感謝南方水泥的工人們在忙碌的生產(chǎn)工作中為我們排練的大合唱。接下來請欣賞由__帶來的舞蹈《功夫扇》。
女：相信很多人都聽過烏蘭托婭的歌曲《卓瑪》。“卓瑪”在藏族代表的是一位美麗的女神。有請__公司的方偉為我們帶來的男生獨唱《卓瑪》。
男：在__的土地上。有一群年輕人。他們甘愿在農村奉獻著他們的青春。他們就是大學生村官。請欣賞他們帶來的詩朗誦《青春禮頌》。
男：接下來由請__小學的小朋友們帶來舞蹈《狐貍愛上熊》。
女：下面出場的這位年輕人懷揣著夢想從齊魯之地山東遠道而來。成為我們社渚的一員。他就是鎮(zhèn)綜治辦辦事員崔虎。當他聽說黨委、政府要舉辦大型文藝晚會。他自編自演了一段快板《頌揚__。社渚發(fā)展永向前》。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎崔虎上場。
男：頌揚社渚發(fā)展的快板說唱好不好?精彩不?(好)那我們把掌聲再次送給他。接下來請欣賞社渚小學的周娟老師帶來的歌曲《田野的春天》。伴舞：江蘇茉莉花歌舞團。
女：下面這個節(jié)目曾在__市20__水生活主題表演榮獲特等獎。面對日益惡劣的環(huán)境問題。社渚中學的學生們用他們的表演喊出了他們的呼聲。請欣賞音樂劇《20__》。
男：水資源被浪費、樹木被砍伐。我們的生存環(huán)境被破壞了學生們帶來的《20__》給了我們巨大的震撼。同時也引發(fā)了深深地思考。我們倡議：保護環(huán)境、維護生態(tài)。從我做起!從身邊的小事做起!讓我們一起為我們賴以生存的美麗地球而努力!
接下來請欣賞周城小學的老師們帶來的舞蹈《夢尋天目湖》。
女：今天是5月4日。再過幾天5月__日就是母親節(jié)了。母親。給了我們生命的人。希望我們每個為人子女的。能在這一天將自己內心最美麗的那朵康乃馨送給偉大的母親。有請河心小學郝永軍老師帶來歌伴舞《母親》。
男：謝謝郝老師和伴舞的小朋友們。你們辛苦了!河心小學是偏遠地區(qū)的一所農村小學。由于教師的結構性偏缺。學校沒有音樂方面的專業(yè)老師。伴舞的小朋友和老師都是自編自排。給我們獻上如此精彩的節(jié)目。我建議在此把掌聲送給他們。下面請欣賞河口小學的老師們帶來大合唱《走向復興》。
女：今夜的夜色格外美麗。今夜的社渚格外沸騰。今夜的社渚人格外幸福!由請金峰水泥趙何芳、熊仲平帶來《今夜無眠》!伴舞：江蘇省茉莉花歌舞團。
結束語：(播放結束曲)。
男：今晚歌如潮。
女：今晚花似海。
男：今晚是歌舞的海洋。
女：今晚是社渚的盛會。
男：朋友們。青春的歌喉是雄渾的。青春的篇章是璀璨的。
女：讓我們用自己的青春和智慧在社渚發(fā)展的歷史長河中。寫下光輝的一頁。晚會即將結束。在此。我們要特別感謝各單位的大力支持。尤其是溧陽市心連心文化傳媒公司。他們?yōu)榉瞰I一臺高質量的晚會付出了很多心血!特別感謝舞臺、音響、燈光等幕后工作人員!謝謝你們!
男：朋友們。今晚慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)表彰大會暨“發(fā)展社渚、彰顯青春”大型文藝匯演到此結束!
女：朋友們。
合：再見!
五四青年節(jié)表彰大會暨文藝匯演主持詞【篇5】
開幕詞：
B尊敬的各位領導，各位老師，
A親愛的同學們
合：大家下午好
A五月，是對一代青年人的紀念，五月的火炬，燃燒著激情的夢想。
B五月，是對所有青年人的禮贊，五月的花海，簇擁著祝福的臉龐。
C當五四的光輝照亮前行的道路，我們在無數(shù)先烈的鮮血和鮮花中，思考和感動。D當青年的智慧開創(chuàng)時代的腳步，我們把無數(shù)前輩的品格與品行，學習并傳承。A今天，我們和著激揚的旋律，謳歌一段屬于青年的青蔥年華，崢嶸歲月。
B今天，我們懷著誠摯的心情，贊美一切屬于青年的崇高精神，優(yōu)秀品質。
D下面我宣布西北工業(yè)大學“紀念五四運動__周年暨團內表彰”文藝匯演合：現(xiàn)在開始。
B首先請允許我介紹蒞臨本次匯演的領導和嘉賓，他們是
A歡迎您
C歡迎您
B讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來。
C__年前的五月，一群意氣風發(fā)的青年人，高喊“民主、科學”的嘹亮口號，點燃了自強中華的星星之火，自此，青春的火種播撒在希望的原野上，五四青年走到了哪里，那里的星火就會燎原，那里就有希望。
(《如火的青春》)
C真的是如火的青春啊，處處都燃燒著熱情、激情還有生命的力量。
D是的，熱情的，激情的，有力的，這些都是對青春的形容，而青春呢，正是對青年的形容。
C青年時代，童年向往，老年羨慕，真的可以說是人生中最美好的年華。
D在這段最美好的年華里，我們可以堅持自己的風格，讓青春生動閃耀。
C請欣賞歌曲聯(lián)唱——《青春閃耀》。
(CD一起上臺)
C下面有請團委書記于海夫老師宣讀《關于表彰20__-20__學年團內先進集體和先進個人的決定》，掌聲有請于老師
C：謝謝于老師
(頒獎)
D：共產(chǎn)主義青年團作為一個優(yōu)秀的青年團體，一直緊緊的圍繞在黨的周圍。而我們的校團委在黨委的領導下，積極服務同學，為豐富同學們的課余生活做出了卓越的貢獻。
C：在20__至20__年間，我們的團組織中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學，今天在這里就要對他們進行表彰
D：下面頒發(fā)的是個人獎，表彰五四紅旗標兵10人，模范共青團員10人，優(yōu)秀學生團干標兵10人，杰出青年志愿者10人
C：獲得“五四紅旗標兵”稱號的同學是
請上臺為獲獎同學頒獎
恭喜你們，請頒獎嘉賓站在獲獎同學中間，與他們合影留念
C:各位同學請留步，那既然今天各位杰出青年志愿者來到了我們的舞臺上，我們不妨采訪一下這位同學
C：首先給大家介紹一下自己
C：那我們就問一個最具代表性的問題，你們作為青年志愿者最大的收獲是什么
D：說得好，其實臺上各位杰出青年志愿者就是臺下廣大志愿者的縮影。你還有什么話想對在場的老師同學說嗎?
C：我們的五四匯演就是給大家一個平臺展示自己的風采，好了，話不多說，謝謝你接受我們的采訪，舞臺交給你們
CD頒獎
A__年來，一代又一代的青年伴隨著祖國一起成長，他們用年輕的敏銳在中華大地的脊背上書寫著奮斗，他們用年輕的智慧在中華母親的手掌上書寫著頑強，他們用年輕的生命記錄下一篇又一篇亙古流傳的韻彩華章。
(《卡門》)
C從來沒想過把琵琶，長笛，大提琴，薩克斯，手鼓這么多風格各異的樂器放在一起來演奏，竟然可以奏出這么和諧動人的音樂來。
D可不是嘛，其實我們也是一樣，每一個同學都有自己鮮明的個性，可是合理有機的團結在一起，就會誕生一個內涵豐富的集體。
C說得真好，堅持個性而又不失集體責任感，這正是我們當代青年的特性。D掌聲歡迎舞蹈
AB,我們都知道，大學生活區(qū)別以往校園生活的鮮明特色就是更加的自由化也更加的組織化。
B是這樣的，正是因為有了很多優(yōu)秀的社團，志愿者隊伍以及五四紅旗支部積極有效的活動組織，我們的大學生活才能夠如此的豐富多彩。
A一點都沒錯。那么接下來我們要頒發(fā)的獎項就是——
A有請頒獎嘉賓為以上獲獎團隊頒獎。
(頒獎)
B再一次把掌聲送給我們這些優(yōu)秀的團隊。
A我們這邊的這位獲獎代表請留步，來，把獎牌舉起來讓我們底下的同伴們看得更清楚些。B(讀一遍獎牌內容)五四紅旗支部，可以在那么多團支部中受到肯定，能不能告訴大家你現(xiàn)在的心情如何?
(獲獎代表提出表演節(jié)目的請求)
A這個嘛，非常歡迎。
(獲獎代表——謝謝主持人)
B是我們應該代表所有同學感謝你們感謝所有的團隊在過去一年里為廣大同學提供的至誠服務。
A是的，而且我想大家大概能明白你們?yōu)槭裁茨鼙辉u選為五四紅旗支部了。期待你們的表現(xiàn)，加油。
C美的浪花在礁石與海浪的沖擊中綻放，璀璨的火星，在鐵碓和鐵石的急劇敲打中迸發(fā)，青春的壯麗在一次又一次的探索與創(chuàng)新中譜寫傳奇，我們，是八、九點鐘的太陽，我們，是祖國未來建設的希望，我們定當繼往開來，再現(xiàn)榮光。
D每一次五四表彰，都是一次紀念，一次記錄，一次繼承，更是一次對未來的希冀展望。
C是的，五四表彰的目的本身就是鼓勵一切積極向上的青春力量。
D但我想青春不是年華，而是心境，這個相信同學們看了下面的節(jié)目，就能明白了
C讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們幾位青春無敵的分團委書記們。
C謝謝，再次感謝我們幾位老師投入的演出。
DC我們今天的晚會可真是有歌有舞，有鮮花有掌聲，有情有義，有承諾也有祝福。
C是啊，在這個特別的日子里，我們把掌聲送出去的同時，也收獲了感動收獲了思想。
D五四精神有很多的含義，她代表著進步的，積極的，創(chuàng)造的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。
C而無論時代怎樣發(fā)展，五四精神永遠只有一個主題，那就是對祖國的熱愛和忠誠。《祖國萬歲》
D曾經(jīng)，在華夏母親的危難之際，有這樣一群青年人昂起了頭顱，挺起了胸膛，他們在狂風暴雨中凝聚起一種精神——獨立自強;時至今日，他們把這精神宏大發(fā)揚，他們以其讓中國和世界吃驚的優(yōu)異表現(xiàn)宣布著新一代中國公民的成熟——大國崛起，多難興邦。(《youaremysunshine》)
A看完我們這么激情活力的節(jié)目，真是更讓我感覺到身為青年，是多么值得驕傲的一件事。
B當然了，青年本就是這樣懷揣著夢想燃燒著激情的一群人，尤其在我們的大學生活中，同學們有了更多的展示自己的舞臺和機會。
A說到這，真得感謝校團委，一直以來，堅持著“立足工科，多元化全面發(fā)展”的理念，積極有效的領導著我們的分團委以及學生會為豐富廣大同學的校園文化生活作出了諸多的努力。
B那么接下來，我們要頒發(fā)的獎項就是
A有請頒獎嘉賓為獲獎集體頒獎
B請優(yōu)秀專職團干部代表發(fā)言。
(優(yōu)秀專職團干部發(fā)言)
A那么今天五四表彰的所有獎項到這里已經(jīng)頒發(fā)完畢了，有請校黨委副書記副校長鄭永安老師致辭，作總結發(fā)言。
A謝謝鄭老師，在這里也再一次感謝團委所有的老師在過去一年里為校園文化建設，為服務廣大同學所做的所有努力。
B謝謝老師。我想我們可以回報老師回報工大校園的，就只有更加認真的學習更加快樂的生活。
A這不，正說著，剪紙姑娘們就揚起他們一張張燦爛的笑臉向我們走來了。(《剪紙姑娘》)
閉幕：
A當青春的風吹動了成長的風鈴，我們在祝福聲中驕傲的前行。
B當年輕的腳步了踏響了歲月的征程，我們在驕傲的行進中贊美生命與永恒。
C今天，我們用年輕的張揚敲出一段浪漫的旋律。
D今天，我們用青春的深刻奏響一場熱血的激情。
A尊重天賦，珍惜激情
B熱愛生活，謳歌生命
C西北工業(yè)大學“紀念五四運動__周年暨團內表彰”文藝匯演
合：到此結束
五四青年節(jié)表彰大會暨文藝匯演主持詞【篇6】
1：尊敬的各位領導、
2：各位來賓,
3：敬愛的老師們，
4：親愛的同學們：
合:大家晚上好!
1:我是葉子健，
2:我是廖佳，
3:我是陳曄，
4:我是林川淇。歡迎大家來到金融與統(tǒng)計學院五四表彰晚會的現(xiàn)場。
1：青春的花朵，綻放在五月的校園，蓬勃的生命積極昂揚，
2:夢想的禮贊，激蕩在五月的校園，共青團的旗幟獵獵飄揚。
3：這個時代百花齊放，這片沃土英才輩出。
4：今天，在我們五四表彰晚會的舞臺上，一批杰出青年和優(yōu)秀團體將向我們展現(xiàn)他們的青春風采!
1：現(xiàn)在我宣布：金融與統(tǒng)計學院20__-20__年度“揚帆五四，逐夢青春”五四表彰晚會
合：正式開始!
2：首先讓我們一起歡迎今天的與會嘉賓。他們是：
金融與統(tǒng)計學院黨委副書記、副院長劉周平老師、金融與統(tǒng)計學院團委書記王莎老師、金融與統(tǒng)計學院研究生輔導員朱聰彪老師、
3：其他學院主席(視晚會情況而定)
4：非常感謝各位的到來。
1：誒，你們注意到?jīng)]有，臺下很多觀眾的手里都拿著一枚這樣的五四紀念胸章
2：沒錯，凡關注“微言青春夢”微信者即可獲得五四紀念胸章一枚，同時在每一枚胸章的背面呢，有一個獨一無二的編號，在今天的晚會現(xiàn)場，我們將根據(jù)編號進行抽獎，有驚喜好禮相贈哦。
3：除開編號抽獎之外呢，還有我們的人人墻話題抽獎，大家可以在晚會進行中拿出手機參與互動，說不定下一個頭條就是你呢。
4：除開現(xiàn)場抽獎呀，我們還準備了風靡朋友圈的集贊送禮品活動。大家發(fā)送關鍵字“___”至“微言青春夢”，便可收到一條關于集贊贏獎的文章推送，轉發(fā)文章到朋友圈，集贊達到20個者，在今晚九點之前將獲得的集贊數(shù)目截圖發(fā)給“微言青春夢”的主頁妞，便可參與晚會后的抽獎活動。同時，我們會根據(jù)集贊數(shù)目評出一二三等獎，均有豐厚禮品在等待著你們喲。
1：看來今天的晚會真是獎品多多，精彩無限呀。那話不多說，讓我們趕緊開始晚會吧。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎金融與統(tǒng)計學院黨委副書記副院長劉周平老師致辭。(主持人下臺)
(3)院黨委副書記劉周平老師致辭(7:10-7:15)1：非常感謝劉書記的精彩致辭。歷史的使命已經(jīng)落在了我們的肩上，我們應當擔負起這份重任，用奮斗的汗水書寫青春夢，用無悔的青春實踐中國夢。
2：沒錯，唯有奮斗，才能踏進夢想之門。在過去的一年里，金統(tǒng)人一分耕耘一分收獲，在回顧與展望中不斷成長。下面，有請金融與統(tǒng)計學院團委學生會主席楊揚同學做總結報告，大家掌聲歡迎。
(4)院團委學生會主席楊揚同學做總結報告(7:15-7:20)
1：非常感謝楊揚主席的總結報告?；厥走^去，我們碩果累累，展望明天，更是躊躇滿志。而這一切都離不開學院領導老師的關心幫助，離不開在座各位優(yōu)秀團員青年的支持配合。
2：團支部是各位團員施展才華的舞臺。接下來，讓我們通過一段視頻，來走進校五四紅旗團支部13級金融七班，以及校優(yōu)秀主題團日活動12級金融一班“關愛留守兒童，放飛中國教育之夢”的背后的故事。
(5)播放校五四紅旗團支部、校優(yōu)秀主題團日活動獲獎班級展示視頻1，請劉周平副書記為其頒獎(7:20-7:25)
1：看完了視頻，我對他們真是佩服得五體投地呀。
2：是啊，__金七臥虎藏龍人才輩出;__金一傳遞關愛放飛夢想，這兩個獎項還真是實至名歸。
1：那么下面，就讓我們有請院黨委副書記劉周平老師為這兩個獲獎班級頒獎。
2：謝謝劉書記，同時也恭喜以上獲獎班級。
1：其實除了剛剛兩個班級，咱們金統(tǒng)院還有很多優(yōu)秀班集體呢。聽說前不久的院五四紅旗團支部的評選，競爭是非常激烈呀~
2：沒錯，通過兩輪考核，37個班級中有15個班級進入答辯環(huán)節(jié)，最后有八個班級脫穎而出。接下來，讓我們一起欣賞由院五四紅旗團支部獲獎班級帶來的歌曲合唱——《最初的夢想》。
(1&2主持人下臺)
(6)院五四紅旗團支部獲獎班級代表歌曲聯(lián)唱，王莎老師為院五四紅旗團支部獲獎班級頒獎(7:25-7:31)
3：歌聲同夢想一起飛揚，笑容同陽光一起燦爛;
4：下面有請院團委書記王莎老師為院五四紅旗團支部獲獎班級頒獎
3：他們分別是：__級金融七班、__級經(jīng)濟統(tǒng)計班、__級金融八班、__級金融一班、
4：__級金融二班、__級金融六班、__級統(tǒng)計一班、__級保險二班、
3：謝謝王莎老師，同時也再次祝賀這些獲獎的班級。
(7)抽獎環(huán)節(jié)(7:31-7:33)
4：親愛的同學們，下面就到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)了
3：聽說今天的禮物相當?shù)呢S厚哦~
4：對啊，不知道今晚的第一位幸運兒會是誰呢?
3：那還等啥，一起來揭曉吧!有請我們的另外兩位搭檔~~
4：輕松歡樂的抽獎環(huán)節(jié)結束后，我們準備了一段視頻，這當中有你、有我，有在座每一位同學的美好記憶。
3：不知道你會不會時常想起這些人，他們帶領我們開始大學全新的生活，他們陪伴我們走完軍訓艱辛的歷程，他們分享著我們大學生活中所有的酸甜苦辣。那一張張親切臉龐上的可愛笑容，依舊歷歷在目。
4：現(xiàn)在，就讓我們用一段視頻來說出我們對班導深情的愛
3：(視頻播完后)除了視頻，我們還想為班導們用手中的樂器獻上一曲感謝之歌。下面請欣賞器樂合奏——《愛的禮贊》。
4：(合奏到__時間時)大家喜愛的班導們今天也來到了我們的晚會現(xiàn)場，下面歡迎20__級班導們閃亮登場~
3：他們是：__級金融一班班導竇士淇、__級金融二班班導燕青...
(8)播放感恩班導視頻2，穿插節(jié)目表演(西洋樂·愛的禮贊)，
洪文堆同學為20__級班導頒發(fā)聘書(7:33-7:40)
3：現(xiàn)在讓我們掌聲有請20__級軍訓總班導洪文堆同學為班導們頒發(fā)聘書!
4：謝謝，衷心感謝這些親切可愛又認真負責的班導們，感謝他們一直以來的陪伴，同學們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表達我們對班導由衷的祝愿!
(9)語言隊朗誦共青團標兵頒獎詞，王老師為獲獎者頒獎(7:40-7:50)
3:與班導們的美好回憶到此告一段落，接下來讓我們把目光轉向一群同樣可愛又優(yōu)秀的人。
4:他們是誰呢?別急，且聽金融與統(tǒng)計學院藝術團語言隊的成員們?yōu)槟沔告傅纴怼?宣讀共青團標兵頒獎詞)
3:下面讓我們用熱烈的掌聲再次有請院團委書記王莎老師為共青團標兵頒獎!
4：謝謝王莎老師。(閉幕，共青團標兵下臺，最美團支書準備上臺)
4：每個班級都有這樣一個人，他們認真負責，甘于奉獻，為班級建設出謀劃策，讓班級活動開展得有聲有色。曄子，你知道是她們是誰嗎?
3：唔...我猜，他們就是親切可愛、認真負責的團支書吧。
4：沒錯。在前一陣子啊，學校對最美團支書進行了公平公正公開的評選，想必在座的各位也為你心中的最佳人選投上了寶貴的一票。今天，在經(jīng)過長時間的選拔過程之后，最美團支書終于塵埃落定。
3：最美團支書，最美團支書，哎，那到底有多美呢?
4：看看她們婀娜優(yōu)雅的舞姿不就知道了嗎~
3：下面有請我們的最美團支書陶冶和譚鼎
(3&4主持人下臺)
(10)最美團支書以舞蹈出場，朱老師為獲獎者頒獎，主持人互動訪談
(7:50-7:57)
1：話說，兩位團支書的舞蹈真的是艷驚四座啊，
2：那是當然，咱們的最美團支書名不虛傳，引無數(shù)學弟競折腰啊。
1：哈哈，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎金融與統(tǒng)計學院研究生輔導員朱聰彪老師為兩位團支書頒獎
2：掌聲有請~
1：我身邊的這位譚鼎學姐呀，已經(jīng)在大學里連任了兩年的團支書，但是大家可能不知道，這其實是譚鼎學姐擔任團支書的第四個年頭了。
2：沒錯，我和譚鼎是高中同班同學，她的頭上也一直閃耀著團支書的光環(huán)。趁著今天這個機會，我要代表現(xiàn)場的所有觀眾，還有我所有的高中同學，問一下譚鼎，“團支書這個職務的魅力到底在哪里?”
譚鼎：
2：這一位呢是我們12級著名的國獎姐——陶冶同學，不僅工作出色，成績也是非常優(yōu)異。
1：(崇拜狀)陶冶學姐，我好崇拜你呀，你能跟我們分享一下你是怎么做到“工作學習兩不誤的嗎”
陶冶：(__)宣讀校優(yōu)秀團干團員、院優(yōu)秀團干團員名單，校優(yōu)秀團干代表發(fā)言(7:57-8:05)
1：非常感謝我們的兩位最美團支書帶來的經(jīng)驗分享，學弟我佩服得五體投地啊。
2：子健你可要hold住啊，咱們金統(tǒng)院可還有許多這樣的優(yōu)秀團干團員呢~
1：好，話不多說，下面進行校優(yōu)秀團干團員、院優(yōu)秀團干團員名單公示。
2：請看大屏幕。
1：獲得校優(yōu)秀團干的有：
2:獲得校優(yōu)秀團員的有：
1：獲得院優(yōu)秀團干的有;
2：獲得院優(yōu)秀團員的有，讓我們用熱烈的掌聲對以上同學表示祝賀。
1：光公示名單肯定不夠，不如我們請他們來做做經(jīng)驗分享吧~
2：好啊，那下面有請校優(yōu)秀團干代表，李夢希同學上臺發(fā)言。
1：謝謝李夢希同學的精彩發(fā)言，見賢思齊，讓我們一起爭做全面發(fā)展的青年先鋒人才。
2：剛剛，我們頒發(fā)了許多獎項，那么就讓我們稍作放松，下面請欣賞由金融與統(tǒng)計學院藝術團器樂隊帶來的民樂演奏——《世界上唯一的花》(1&2主持人下臺)
(12)節(jié)目表演(民樂·世界上唯一的花)(8:05-8:10)
(13)楊揚同學為學風建設貢獻獎頒獎，主持人與代表進行互動訪談
(8:10-8:16)
4：好一朵《世界上唯一的花》，真是美得讓人如癡如醉。晚會進行到現(xiàn)在呢已經(jīng)評選出了校五四紅旗團支部、共青團標兵、最美團支書等多個獎項，那么接下來這個獎項呢可以說是非常的接地氣。
3：哎，怎么個接地氣法?
4：就是我們通常所說的學霸呀!不過她們呢，不光自己成績優(yōu)異，也帶動了班級的學風建設，進一步加強了金統(tǒng)院的濃厚學習氛圍。
3：啊~原來這樣，那么接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請楊揚同學為學風建設貢獻獎獲得者陳麗興、王紫玨、季慧熙同學頒獎!
4：哎，王紫玨同學請留步。大家對學霸啊，都有著一種由衷的敬佩之情。在這里呢，我想代表大家對紫玨進行一個小小的訪談。我們知道紫玨是__級金融八班的團支書，今年的五四答辯大會上我對__金八產(chǎn)生了非常深刻的印象~
3：咦?為什么呢?
4：因為金融八班是13級唯一一個零掛科的學霸班!
3：那不如讓我們來問問紫玨，“你們是怎么做到讓全班同學都保持良好的學習成績的呢?”
4：好，謝謝紫玨的精彩回答，希望你們能夠帶領大家在未來的學術道路上越走越好，再次表示祝賀，謝謝!
(14)播放室友印象視頻3，張翔同學為十佳寢室長頒獎，李維同學為寢室之星頒獎(8:16-8:25)
4：說到這學霸呀，我就想起了我的寢室長，那可真是個不折不扣的大學霸!
3：那還不算啥，我的寢室長不僅成績優(yōu)秀，社團工作還開展得有聲有色呢!
4：提到這些啊，我想說我們的身邊就有這樣一群人，有時會督促你該打掃衛(wèi)生了，也有時會提醒你外面下雨記著帶傘，有時候又告訴你該交水費了，這就是我們的寢室長。
3：沒錯，寢室長，可謂是七品芝麻官，事無巨細都要操心。但正因為他們的存在，我們的寢室才更加溫暖，更有家的感覺。
4：為了感謝他們的付出，我們評選了四名最佳寢室長，他們分別是：劉燕、王鳳茹、劉苗林、張歡。不如讓我們來看一看他們的室友是怎么評價他們的呢?
(關燈，播放視頻，3&4主持人下臺，1&2上臺)
1：看完這段視頻，大家是不是也想到了自家那位，時而呆萌時而嚴肅的寢室長了呢~下面有請張翔同學為最佳寢室長頒獎，大家歡迎。
2：讓我們把熱烈的掌聲送給他們~感謝他們?yōu)閷嬍椅幕ㄔO做出的的辛勤貢獻!
1：在寢室長的帶頭作用下，在寢室全體成員的團結配合下，有這樣一批寢室呀，也脫穎而出，榮獲寢室之星稱號。今天他們也來到了我們的現(xiàn)場。
2：他們分別是：學習之星：4-335、4-453、4-341、4-360、4-501、2北139
1：文明之星：4-628、4-620、12舍410、12舍502
2：實踐之星：4-359、4-625、4-142、4-350、12舍501
同時我們將有請李維同學為寢室之星頒獎，掌聲有請~
1：在大學啊，我們一向推崇德智體美全面發(fā)展，之前呢頒完了學風建設貢獻獎，那么學習說完了，體育可少不了。
2：對呀，話不多說，他們來了......
(3&4主持人下臺)
(15)體育貢獻獎獲獎者以T臺秀出場，由王穎同學為其頒獎(8:25-8:30)
1：(問觀眾)在座的各位，你們覺得他們帥不帥?
2：金統(tǒng)健兒，果真是一表人才呀。現(xiàn)在站在我身邊的這幾位帥哥呢，就是本年度的體育貢獻獎的獲得者：賈哲豪，池鑌鱗，王毓亮和鄭偉樂;
1：下面讓我們用熱烈的掌聲有請王穎同學為他們頒獎。
(16)抽獎環(huán)節(jié)(8:30-8:33)
1：頒完了這么多的獎項，又到了抽獎環(huán)節(jié)了。
2：是的，我們要給現(xiàn)場的觀眾朋友們送福利啦。臺下的兩位小伙伴，你們準備好了嗎~(3&4主持第二輪抽獎)
2：獲獎的別太激動，沒拿到的也不要著急，待會還有超級大獎呢~
1：同時，大家也別忘記咱們的“微言青春夢”轉發(fā)集贊活動哦~。請大家在十點之前將集贊數(shù)目截圖發(fā)給主頁妞，集滿20個贊即可參與活動抽獎，精美禮品在等著你哦。2：子健，聽說今天的晚會還要頒發(fā)一個“最佳團體獎”?
1：沒錯，到底最佳團體獎花落誰家呢?讓我們用一段視頻來了解一下吧。
(1&2主持人下臺)
(17)播放展示視頻4，王老師為最佳團體獎頒獎(8:33-8:35)
3：視頻里的他們有一個共同的名字：金大團志愿者;他們都屬于一個共同的團隊：金大團志愿者團?，F(xiàn)場的觀眾朋友們有沒有在剛剛的視頻里找到自己的身影呢?
4：金大團志愿者們，以奉獻為筆，以友愛為墨，在志愿服務的畫卷上留下濃墨重彩的一筆。
3：下面有請金大團志愿者團副團長劉春一同學上臺領獎!同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎王莎老師為最佳團體獎頒獎。
4：謝謝王莎老師。我們也期待有更多的小伙伴能加入到這個團隊中來，用行動接力愛心火炬。金大團志愿者團，志在天下，愿你同行。
(18)劉書記為最美禮儀頒獎(8:35-8:40)
3：哎，剛才我們說到德智體美勞，是不是還沒有“美”呢?
4：哈哈，怎么可能會沒有，她們可是我們院一道亮麗的風景線呢!
3：我看到下面的小伙伴已經(jīng)和我一樣迫不及待，想要一睹芳容了呢~
4：那下面就有請“最美禮儀”周瑞、孫璐上臺領獎，掌聲歡迎劉書記為最美禮儀頒獎!
3：(頒獎結束后)晚會進行到這里呢，想必大家也都是感慨萬千，下面有請我們的王莎老師做晚會的總結發(fā)言。
4：大家掌聲歡迎。
(3&4下臺)
(19)王老師發(fā)言(8:40-8:45)
1：謝謝王老師對我們的祝福，我們也決不辜負老師們的殷切希望。
2：吾輩青年，奮發(fā)圖強，我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上
1：青春似火，經(jīng)典傳唱，我們將用嘹亮的歌聲，與祖國一起走向復興
2：下面請欣賞由藝術團帶來的獨唱《走向復興》
(1&2主持人下臺)
(20)節(jié)目表演(歌曲演唱)(8:45-8:55)
(21)抽取晚會超級大獎
1234：主持人一起抽取超級大獎
(22)主持人總結，晚會結束(8:55-9:00)
1：這是一個夢想綻放的時代，每個人都是夢想家
2：這是一片美夢成真的熱土，每個人都是踐行者
3：我們在青春的年華里揮灑汗水，只為無愧于“此時、此地、此生”
4：我們在湖大的舞臺上拼搏奮進，就因承諾于“敢做、敢為、敢當”
1：鮮艷的花朵，為青春中國而綻放
2：心中的激情，為青春理想而迸發(fā)
3：青春的笑容定格未來，心中的夢想奮發(fā)昂揚
4:吾輩青年，風華正茂，讓我們秉承“愛國、民主、進步、科學”的五四精神，昂首闊步，繼往開來!
1:下面我宣布，金融與統(tǒng)計學院20__-20__年度“揚帆五四，逐夢青春”五四表彰晚會到此
合：圓滿結束!
1：請各班負責人在明天下午，前往各年級簽到處，領取班級獲獎同學的獎品。
2：請現(xiàn)場的觀眾朋友們有序離場。
五四青年節(jié)表彰大會暨文藝匯演主持詞【篇7】
(女)：尊敬的各位領導，
(男)：親愛的青年朋友，
(合)：大家下午好。
(女)：因為愛情，才保存著那么多美好的回憶。因為愛情。世界上的玫瑰才開得更加的美麗。因為愛情，再遠的道路才不會一個人來來去去。這就是《因為愛情》，下面請欣賞__為我們演唱歌曲《因為愛情》
(女)當中國古典元素相遇流行時尚曲風。
(女)：盡管時光無情飛逝，我們仍會牢牢記住那些拋頭顱、撒熱血的日子，我們更會銘記那段扣人心弦、轟轟烈烈的歲月。
(男)：無論時代如何變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女，我們更會謹記那個在絢麗天空高高飄揚的名字：中國共青團。
(女)：今天，在燈光璀璨的科技報告廳，由院工會和團委共同舉辦的《慶祝建團__周年暨“五四”表彰文藝匯演—青春之歌》即將開始，展現(xiàn)在我們面前。
(男)：首先，讓我介紹出席今天匯演的領導和嘉賓，他們分別是：__等。
(男)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的到來。
(女)：20__年以來，院各基層團支部、青工組緊緊圍繞院工作大局，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，團結帶領團員青年為院和諧發(fā)展做出了積極貢獻，工作中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的先進集體和個人，下面有請領導為先進集體和個人頒獎。
_講話，宣布節(jié)目開始。
節(jié)目開始(下一節(jié)目介紹前，鼓勵一下上一個節(jié)目)
1(女)：中國的傳統(tǒng)文化很多，但在大型活動中是離不開鼓，有個節(jié)目就叫《中國鼓》，讓我們一起來欣賞__所為我們帶來的節(jié)目《中國鼓》吧!
2(男)“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤，無論何時無論何地，心中一樣親……”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心!下面請欣賞__所__為我們帶來的歌曲《我的中國心》。
3(男)在西班牙有一種模仿斗牛士動作的舞蹈，女拌紅色的披肩，英姿颯爽，舞姿迷人，是西班牙人對自由的渴望，勇者的崇拜及愛情和幸福生活的追求，下面有請__為我們帶來的《斗牛舞》。
4(男)多么動人的歌，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。而現(xiàn)在，讓我們平靜下我們的心情，來聆聽綜合中心為我們帶來的下面這首小合唱《同一首歌》。
5(女)接下來請大家欣賞__所為我們帶來的小品“非誠別擾”。
6(男)因為愛情，才有了那么多名垂史冊的傳奇故事。
而又不失風味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，讓這首歌副歌部分瑯瑯上口，頗具流傳度。雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，讓我們感受到了演唱者對音樂作品的駕馭能力。下面就讓我們一起來欣賞__帶來的這首《新貴妃醉酒》。
8(女)對你的愛不完油化。
9(男)把昨天的記憶留給風，留給雨。把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。明天，未來，美好的愿景。我們相信，明天會更好!有請__所為我們帶來《明天會更好》。
(結束語)
女：快樂的時光總是那么短暫男：團聚的日子特別讓人感動女：今晚我們歡歌笑語。
男：今晚我們暢想未來。
女：告別今天，我們站在新的起點。
男：展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇。
女：親愛的朋友們，讓我們高舉我們的雙手合：祝愿光華的明天會更好!
男：今天的演出到此結束，請大家有序離場。
五四青年節(jié)表彰大會暨文藝匯演主持詞【篇8】
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動__周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成：
a、本公司集團公司廠區(qū)巨幅背景畫;
b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;
c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員：
a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;
b、邀請老一代本公司共青團干部;
c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;
d、邀請本公司歷屆青年典型;
e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營特色的礦業(yè)公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌;
f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場：
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花?！返诙沃?，紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
b、連接詞
男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好!
女1：今天是偉大的五四運動__周年紀念日，伴看__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動__周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風采，肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰__年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：__。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣。
男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍)
女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌，打一長橫幅。)
男1：洋溢著鐵山的豪邁，流淌著礦石般的質樸，會場中的第三方陣是來自礦業(yè)公司的青年朋友們(全休同唱五月的花海最后兩句)
女1：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起本公司的未來。會場的第四方陣是來自建設公司的青年代表們。(全體起立，說兩句氣勢高昂的話)
男2：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。會場的第五方陣是來自特鋼公司等單位的青年朋友們。(手持氣球)
女2：這里是人參鐵的故鄉(xiāng)，這里是聞名市場的高爐檢修王，這里是維修制造的行家里手，這里是本公司供應的大后方。會場中的第六方陣是來自鐵業(yè)公司、修建公司、綜合公司等單位的青年代表們。(全體人員手持彩球或者小彩旗)
男1：我用我的愛解除你的痛苦，我用我的情抹平你心中的傷痕，我純潔的心就是藍天下跳動的圣火。會場中的第七方陣位于是來自醫(yī)療衛(wèi)生部的青年朋友們。(眾人齊說：勇闖市場、再造輝煌)
女1：位于我們會場樓上方陣是來自本公司技校和本公司培訓中心的學生代表。(眾人齊喊：努力學習，報效本公司)。青年朋友們，下面我將向大家介紹一批來自本公司各基層單位的一個特殊的青年群體，他們就是位于我們會場前方的本公司歷屆五四獎章獲得者。青年標兵和十佳團支部書記(以大合唱為主體齊說：情系本公司，再立新功)。四位主持人合，讓我們在此向所有的本公司青年朋友道一聲：你們辛苦了。
男1：面對五四的光輝歷史，每一個本公司青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么。
女1：展望未來的時代，每一個本公司青年都在暢想，我們在本公司跨世紀的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色?
男2：本公司青年不僅肩負看老一輩本公司人對我們的重托，更有公司對本公司青年在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關懷和厚重的希望。
女2：下面請本公司黨委副書記孫培員代表公司黨委致詞。(準備工作：講臺、麥克)
2、書記致詞之后。
3、團市委領導講話
女1：青年朋友們，山城的振興和發(fā)展離不仟本公司青年的青春和汗水，富民強市目標的實現(xiàn)，更離不開本公司青年的努力工作、積極奉獻。
下面，請團市委書記代表團市委講話。
a、準備工作和配合工作：音響、音樂帶、燈光、天幕、煙霧配合。程序是：音樂響，舞蹈先出場，幾個動作之后，朗誦人員出場。4個胸麥克。
b、連接詞
男2：__年前的今天，一群熱血的愛國青年，點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
女2：__年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫新的篇章，請聽本公司青年的回答。(引出詩朗誦配舞)
4、詩朗誦配舞之后。
a、準備工作：鼓、4架立式麥克、天幕配合。
b、連接詞
女1：一代一代的本公司青年，不僅時刻弘揚看五四精神，更為可貴的是，他們時刻銘記看五四精神，在本公司這座大舞臺上實踐看自己的人生價值，在他們中涌出了一批又一批優(yōu)秀青年代表。下面請我們本公司青年自己說一說他們的光輝業(yè)績。(引出快板書)
5、快板書之后
a、準備工作：十二束鮮花、十二名禮儀服務小姐、音響、發(fā)獎進行曲、榮譽證書。12位青年標兵和10位十佳團支部書記等先進典型，他們是我們本公司青年中的優(yōu)秀代表。
6、發(fā)青年標兵獎之后。
a、準備工作：燈光、天幕配合、音響、音帶配合。
b、連接詞
男2：這是一群昂揚的本公司青年，他們眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌看青春的活力。
女2：這是一群充滿激情的本公司青年，內心中展現(xiàn)看對企業(yè)的真情，懷看對未來的美好向往，因為本公司二十一世紀的春天即將來到。(引出大型舞蹈)
7、大型舞蹈之后。
a、準備工作：證書、音響、發(fā)獎曲、5束鮮花、5位禮儀小姐
b連接詞
8、發(fā)獎之后
a、準備工作：音樂帶、音響、燈光、天幕配合。
b、連接詞
男1：老一輩本公司人為了本公司的發(fā)展嘔心歷血，新一代本公司人為了本公司雄風重振，奮勇拼搏，讓我們所有的本公司人挽起雙臂，乘風遠航，伴著本公司的發(fā)展，走進偉大的新時代。(樂曲響后，臺上出現(xiàn)兩位演唱者，唱完一段之后，走向舞臺的右側，燈光配合。然后，臺下兩位演唱者出開始演唱，一邊唱一邊走向舞臺與臺上的兩個人配合，共同演唱。
9、《走進新時代》之后
a、準備工作：全體合唱員、指揮、樂隊、立式麥克兩架。
b、連接詞
男2：在中國的歷史上，中國的工人階級為了國家的昌盛和民族的振興揮臂吶喊，流血流汗。在新中國的偉大創(chuàng)業(yè)中，他們又不畏艱辛。無私奉獻。
女2：今天，新一代本公司人將滿懷信心地宣言，本公司青年為了明天將勇往直前。(引出大合唱)
10、大合唱之后。
a、準備工作：講臺、桌式麥克。
b、連接詞
女1：剛才演唱大合唱的是我們本公司青年“紅五月，業(yè)余合唱團，它僅僅成立一個月的時間，今天，他們用自己的聲音展現(xiàn)了本公司青年的風彩。
男1：回首過去，本公司青年無怨無悔，展望未來，本公司青年任重路遠。在本公司新的前進中，本公司青年將一如既往，與企業(yè)風雨同行。下面請本公司團委宋玉強書記致詞。
1、書記致詞之后。
a、準備工作：投影機、像帶、銀幕、音樂。
b、連接詞
女2：在本公司，共青團這個光榮的名稱從誕生之日起，就與本公司的發(fā)展一脈相承，幾十年來，伴看本公司不斷前進的腳步，鮮艷的團旗迎風招展，本公司青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。
男2：下面，請觀看本公司青年工作專題片。《五月的花?！?/p>
2、專題片之后。
a、準備工作：十佳團支部書記。紅旗團委單位的書記出場到一側站好、十束鮮花、紅旗團委獎牌、發(fā)獎曲、音響、證書。
b、連接詞(主持入走到臺下)
男1：在過去的一年里，本公司團的工作中涌現(xiàn)出了一大批先進個人和先進集體，他們?yōu)楸竟竟睬鄨F的工作作出了應有的貢獻，下面請公司領導和團市委領導為本公司十佳團支部書記和度紅旗團委發(fā)獎。
3、發(fā)獎之后。
a、：準備工作：音響、無線麥克一個。
b、連接詞
男2：青年朋友們，在本公司青年每一步成長和發(fā)展的背后，都凝聚著公司各級領導的深切厚望和公司老領導。老同志的深情關懷。在本公司青年每一次進步的喜悅中，都離不開各級組姐的大力培養(yǎng)。今天，我們本公司青年將用自己一種特殊的方式來表達這種感激之情。(引出孫鵬的歌曲)(孫鵬觀眾席中出場開始唱歌之前說，今天，我非常榮幸非常愿意代表本公司青年把一首歌曲獻給關心、愛護、支持我們青年成長的各級領導和同志們，本公司青年感謝你們!
4、歌曲之后。
a、：準備工作：銀幕、投影機、像帶、音響、四支胸麥克。
b、連接詞
男1：時光荏苒，韶華易逝，本公司青年不僅有愛崗敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)的精神，更有對美好生活的向往。
女1：青春不在，歲月難留，本公司青年不僅時刻陶冶著自己的情操和品格，更有對藝術真諦的理解和追求。下面請欣賞由本公司青年作詞、作曲，本公司團委和本公司新聞中心聯(lián)合制作的音樂電視片《騰飛吧，本公司》。
5、騰飛吧，本公司之后。(小聲重放《騰飛吧，本公司》歌曲，主持人出場，在歌曲聲中主持人結尾。
結尾：
女1：騰飛吧，本公司，讓我們開創(chuàng)業(yè)績，振興吧，本公司，讓我們再創(chuàng)輝煌!
女2：讓我們每一個本公司青年在本公司的跨世紀征程中都能與企業(yè)同呼吸共命運。
男1：讓我們每一個本公司青年在本公司再度振興中盡職盡責，建功立業(yè)。
男2：讓我們每一個本公司青年都能感受到擔子的沉重與壓力，都能理解“企業(yè)振興我有則，我為企業(yè)做貢獻”的道理。
合：本公司的明天一定會更加輝煌，本公司的未來一定會更加燦爛!
五四青年節(jié)表彰大會暨文藝匯演主持詞【篇9】
A：尊敬的各位領導!
B：親愛的老師們，同學們!
ABCD：大家_______好!
A：我是主持人___
B：我是主持人___
C：我是主持人___
D:我是主持人
A：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動__周年，大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團的光輝歷程，承接新形勢下共青團的神圣使命，進一步團結和帶領廣大青年統(tǒng)一思想，奮力開拓，
C：回首過去的一學年，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水，激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。
D：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。
A：立足當下，承前啟后;銘記歷史，繼往開來。
B：下面我宣布：羅江縣鄢家初級中學校紀念“五四運動”__周年活動現(xiàn)在開始?，F(xiàn)在進行第一項議程：請全體起立，升國旗、奏國歌、敬禮。
禮畢，請坐。
C：接下來進行第二項議程：有情學校校長駱光明同志致辭(大家歡迎!)(齊下，遞話筒)
(AB上臺)A：謝謝駱校長的精彩致辭。下面進行第三項議程：表彰先進。20__—20__年度，在學校的正確領導下，全校師生的共同努力下，涌現(xiàn)出了一批先進個人和先進集體，學校決定予以表彰。首先，請政教處閆主任宣讀表彰決定。
B：謝謝閆主任。接下來我們對這些先進集體和先進個人進行表彰獎勵。先進個人類，(標兵，讀名單B讀一半，A讀一半)
A:請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任和督導處廖主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為校級優(yōu)秀學生干部的有：(讀名單)
A:被評為校級優(yōu)秀三好學生的有：(讀名單)請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李俊主任總務處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為優(yōu)秀學生會干部的有：(讀名單)A:被評為優(yōu)秀團委部的有(讀名單)。請念到名字的同學上臺領獎，請政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
(CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!下面頒發(fā)先進集體獎。被評為紀律優(yōu)勝班級的有：7.17.38.38.59.19.5
被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班級的有：7.37.48.38.49.29.3
被評為文體優(yōu)勝班級的有：7.27.48.18.29.49.6
D:請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為文明寢室的有：男生文明寢室1-3,2-5,2-9,3-6,3-5女生文明寢室1-8,2-1,2-6,3-3,3-9
D:請寢室長上臺領獎，請總務處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為優(yōu)秀團支部的有：7.17.38.38.49.49.5
請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李俊主任和政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
D:被評為文明班級的有：7.37.48.38.59.19.4
D:下面進行第四項議程：新團員入團儀式
C:請團委王羽老師宣讀發(fā)展新團員的決定。請念到名字的同學上臺來。請學校行政領導為新團員佩戴團徽
D:有請舒建老師帶領新團員宣誓!
請新團員代表彭詩雨同學發(fā)言。
請老團員代表楊艷同學發(fā)言。
請各位同學有序地回到自己的座位
(ABCD)A：20__年鄢家初級中學?！拔逅那嗄旯?jié)”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了。接下來是同學們展示風采的時間。
B：青春的使命在這里召喚，
C：青春的智慧在這里閃光，
D：青春的激情在這里綻放，
ABCD：讓我們借著青春的力量一起飛翔吧!
A：鄢家初級中學校20__年五四青年節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
B：首先請欣賞九年級六班帶來的歌曲合唱《沒有什么不同》.請九年級一班和二班做好準備。(齊下)
(AB上臺)A：謝謝九年級六班同學的精彩表演。團結是一座橋，它連接著歲月的時空，拉近了你我的距離，讓我們由陌生到熟悉，由天涯到咫尺!
B：歌聲是一顆心，它承載著情感的時空，描繪著你我的心靈，讓我們由陌生到熟悉，由相逢到相依!
A：請欣賞九年級一班和二班共同帶來的合唱《團結就是力量》。請九年級五班做好準備。
cd：C:團結的力量果然強大。謝謝九年級一班和二班的演唱。接下來請欣賞九年級五班的節(jié)目。請七年級二班的hotsummer做好準備
(CD上臺)：D：周家宇，你喜歡看韓劇嗎?
C：當然，喜歡韓國的帥哥靚女。
D：韓國的帥哥靚女們會跳熱情優(yōu)美的韓國舞蹈，會帶給人們視覺的盛宴，C：他們的舞蹈像火花一樣，是閃射的瞳仁。
D：讓我們跟隨他們的節(jié)奏，去領會舞蹈所散發(fā)出來的無盡魅力!請欣賞由七年級二班帶來的舞蹈《hotsummer》。請八年級二班做好準備。
(AB上臺)A：大家都熱起來了嗎?感謝七年級二班帶來的熱情舞蹈!
B：下面公布一號節(jié)目《沒有什么不同》的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。
A：看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經(jīng)被壓在了箱底;
B：看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。
A：沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到《童年》里。
B：一起來欣賞八年級二班蘭希、謝倩雯同學為我們帶來的吉他彈唱《童年》。請七年級三班做好準備。
(CD上臺)D：兩位同學真是多才多藝呀!再次掌聲感謝他們的演唱!
C：下面公布二號節(jié)目《團結就是力量》的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。
D：當站上國際演講臺，世界再次認識了中國范兒!
C：當玉兔號踏上月球的一瞬間，中國范兒讓世界為之震撼!
D：我們斗志昂揚、我們活力無限，這就是我們充滿東方神韻的中國范兒!請欣賞七年級三班帶來的歌舞《中國范兒》!請七年級四班做好準備。
(AB上臺)A：中國范兒果然精彩!下面公布三號節(jié)目《背叛》的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。
B：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符
A：青春是一首詩，充滿了幻想和憧憬
B：青春是一支舞，迸發(fā)出熱情和豪邁!
A：請欣賞舞蹈《IMISSYOU》
請九年級三班做好準備。
(CD上臺)：C:謝謝七年級四班的表演。下面公布四號節(jié)目《hotsummer》的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。D:下面請欣賞九年級三班的表演。請八年級一班做好準備。
(AB上臺)A：現(xiàn)在公布五號節(jié)目《童年》的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。
B：時光地帶里，我們成長，雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時光，我們也將不再悲傷，反而在將來不經(jīng)意的歲月里，更加懂得珍惜和完滿。下面有請八年級一班的同學帶來小品《時光地帶》。請九年級四班做好準備。
(CD)C：謝謝同學們的精彩表演。下面公布六號節(jié)目《中國范兒》的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。
D：開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，都渴望變成天使，記得，那些年我們與同學吵過的架，
C：記得那些年我們叛逆過的事，記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點，你又將如何選擇?請欣賞九年級四班帶來的小品《我們的三年》。請七年級一班做好準備。
(AB)B：九年級四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感，三年轉瞬即逝，我們留下了謝什么美好回憶?
A：下面公布七號節(jié)目《Imissyou》的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()
B：有那么一首歌，它告訴我們做人要奮發(fā)向上，積極進取，
A：它告訴我們做人要勇往直前，做一個有志氣的少年，創(chuàng)造輝煌的未來!下面請欣賞由七年級一班帶來的節(jié)目《追夢赤子心》。請八年級五班做好準備。(AB)B：現(xiàn)在公布八號節(jié)目《what'smyname》的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。
A:青春是充滿活力，無所畏懼的，
B:青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上，
A:青春的煩惱是轉瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生!!!
B:讓我們跟隨八年級五班的歌曲串唱來感受澎湃激情!請八年級四班做好準備。(CD)D：剛才唱得不夠盡興，我還想再唱一曲I’mbigbiggirl,inabigbigworld,it’snotabigbigting?.’’
C：得了吧，你!都唱成這樣了，還敢來這里獻寶!還是聆聽一下人家是怎么唱的吧!請欣賞八年級五班同學合唱《bigbigworld》。請八年級三班做好準備。(AB)B：謝謝八年級五班同學的演唱。下面公布九號和十號節(jié)目的得分。九號節(jié)目《時光地帶》，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。
十號節(jié)目《三年——我們的歌》，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。
A：星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。
B:踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰!下面請欣賞八年級三班同學帶來的合唱《仰望星空》。
(CD)C：謝謝八年級三班同學的精彩演唱。現(xiàn)在公布十一號節(jié)目《追夢赤子心》的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。D：連著聽了三首歌，接下來我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿，美妙的旋律舞動身軀吧!掌聲歡迎七年級二班的帥哥靚女們!
(AB)A;謝謝七年級二班同學的精彩表演?，F(xiàn)在公布十二號節(jié)目《歌曲串唱》的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()最終得分為()。B:在今天匯演的開始，九年級六班的《沒有什么不同》給大家一個清新的開場，現(xiàn)在九年級六班的唱將們還要給我們一個完美的收場，請聽他們帶來的另一首歌曲《喜歡你》!
現(xiàn)在公布十三號節(jié)目《BigBigWorld》的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。
十四號節(jié)目《仰望星空》，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。
十五號節(jié)目《yoohoo》，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。
十六號節(jié)目《喜歡你》，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最終得分為()。