高中畢業(yè)生自薦信怎么寫(xiě)
自薦信可以讓你接觸到更多的潛在雇主，幫助你尋找更適合自己的工作機(jī)會(huì)。好的高中畢業(yè)生自薦信怎么寫(xiě)應(yīng)該怎么寫(xiě)？快來(lái)看看，小編給大家分享高中畢業(yè)生自薦信怎么寫(xiě)的寫(xiě)作技巧和示例，供大家參考！
高中畢業(yè)生自薦信怎么寫(xiě)篇1
尊敬的南京理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：您好
我叫李璟，是江蘇省海州高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
南京理工大學(xué)有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，是國(guó)家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校。在五十多年的建校歷程中所凝練出的“以人為本、厚德博學(xué)”的辦學(xué)理念和“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)正是我所向往的。貴校的許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)名列前茅，使得我的許多學(xué)哥學(xué)姐們不約而同的將貴校定為自己高考的第一志愿。我希望通過(guò)這次自主招生，改變我的人生軌跡，從而成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
我是一名樂(lè)觀，開(kāi)朗，自信，要強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，我不懼怕任何挑戰(zhàn);在生活中，我總能克服各種困難從而走向成功(吹大詫的了，太假了)。高中三年的磨練讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，使我明白了何為“不以物喜，不以己悲”。優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自與平時(shí)的積累，但考卷有時(shí)并不能充分反應(yīng)出我對(duì)知識(shí)的熟練掌握，我還是有很大提升空間的。有時(shí)對(duì)一些問(wèn)題的深入分析使我忽略了應(yīng)有的過(guò)程，而過(guò)于注重過(guò)程時(shí)又可能因一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤而與成功擦肩而過(guò)。而貴?！耙匀藶楸荆竦虏W(xué)”的辦學(xué)理念恰能使我更加充分的了解自己，克服自己的不足，“厚積薄發(fā)”式的走向人生的成功。應(yīng)此，我認(rèn)為貴校是最適合我接受教育的地方。
我是一名理科班的學(xué)生，有人認(rèn)為理科生沒(méi)有文科生會(huì)表達(dá)自己的想法。其實(shí)不然，我從小就生長(zhǎng)在書(shū)香氣息中，自幼便喜歡閱讀名著經(jīng)典。記得小學(xué)時(shí)，在市少兒圖書(shū)館借閱了一本白話版的《三國(guó)演義》，結(jié)果被我一個(gè)晚上就熬夜讀完了。到了初中，閱讀了文言版的《三國(guó)演義》和《水滸傳》，才真正明白了中華文化的博大精深，有些內(nèi)容只有通過(guò)文言才能表達(dá)出它的神韻。時(shí)至今日，文言版《三國(guó)演義》最后一頁(yè)的長(zhǎng)詩(shī)我依然能夠背誦，而閱讀的積累使我在語(yǔ)文課外名句默寫(xiě)時(shí)很少出現(xiàn)丟分現(xiàn)象。
理科生的特點(diǎn)就是說(shuō)話有依據(jù)，不會(huì)因?yàn)橹饔^的情感而影響對(duì)客觀事物的判斷。我在注重開(kāi)發(fā)自己大腦的智力資源的同時(shí)，也很在意情商的提高。我經(jīng)常關(guān)注國(guó)際時(shí)局，以及nba球隊(duì)之間的交易等，根據(jù)了解到的消息分析事件的起因和影響。我認(rèn)為，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生不僅要在成績(jī)上名列前茅，更要徳、智、體、美、勞全面發(fā)展。我喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，乒乓球、羽毛球、籃球都能在業(yè)余選手中達(dá)到一定水平。而憑借對(duì)足球的熱愛(ài)，我運(yùn)用自己廣泛的人脈和出色的組織才能組建了一只我們班自己的足球隊(duì)，而每周的活動(dòng)課則接受高三年級(jí)其他班的一切挑戰(zhàn)。同時(shí)，我將我的空間做成了球隊(duì)的官方網(wǎng)站，這也使我們的聯(lián)賽名聲不斷壯大，使得高三各個(gè)班的同學(xué)都有加入。同時(shí)，從小學(xué)習(xí)小提琴的我在小學(xué)畢業(yè)時(shí)便考過(guò)了南藝和江蘇音協(xié)的十級(jí)，這也使我的大腦得到了充分的開(kāi)發(fā)。
在學(xué)校我是一名性格開(kāi)朗，富有團(tuán)隊(duì)精神的人。我總是能很快的融入一個(gè)新的集體中，并把自己作為集體的一員，為集體的利益而出謀劃策。我相信進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)后，定能彌補(bǔ)我過(guò)去的不足，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，使我的人生道路走向成功。因此，我一直在不斷的努力著。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，使我實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
自薦人：
__年x月x日
高中畢業(yè)生自薦信怎么寫(xiě)篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫__，來(lái)自x。20__年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績(jī)畢業(yè)于廣西大學(xué)的x專業(yè)。畢業(yè)之前，我曾在x公司實(shí)習(xí)過(guò)，x公司和貴公司是同類行業(yè)。
本人性格開(kāi)朗，善于微笑，長(zhǎng)于交際，會(huì)簡(jiǎn)單日語(yǔ)及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作的財(cái)富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無(wú)疑是__行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽(yù)或成果填上)。同時(shí)我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍。本人非?？释軌蛟跒槠渲械囊粏T。
如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造利益為自己的利益，不講價(jià)錢。真誠(chéng)做好每一件事，和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。勤奮工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!
求職人：__
日期：20__年x月x日
高中畢業(yè)生自薦信怎么寫(xiě)篇3
尊敬的中山大學(xué)自主招生老師：
您好!我是__中學(xué)X級(jí)學(xué)生X。從小到大，成為一名醫(yī)生治病救人都是我的夢(mèng)想，而我相信中山醫(yī)學(xué)院便是讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
我選擇中山大學(xué)，一是因?yàn)檫@里是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展自我的絕佳平臺(tái)，是一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)生的極佳搖籃。我生活在北方，但中山大學(xué)的名字仍然如雷貫耳，作為在臨床醫(yī)學(xué)方面全國(guó)最好的大學(xué)院校之一，其教學(xué)與科研實(shí)力不言而喻。二是中山大學(xué)的“氣質(zhì)”深深吸引了我。雖然我之前從未來(lái)過(guò)廣州，但孫中山先生在中山大學(xué)所說(shuō)的“立志要做大事，不可要做大官”早就深刻于心中，今日站在孫中山先生曾經(jīng)演講的位置，我更是感觸頗深。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，中山大學(xué)卻仍然擁有著一顆博學(xué)篤行、奉獻(xiàn)社會(huì)的“心”，輕視名利，重視真正的學(xué)問(wèn)與對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，這深深感染了我。
雖然我出生在一個(gè)平凡的家庭，父母都沒(méi)有從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的職業(yè)，但我還是對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一直以來(lái)我對(duì)生物學(xué)科的學(xué)習(xí)格外用心，升入高中后我便毫不猶豫地參加了生物競(jìng)賽的學(xué)習(xí)。競(jìng)賽考試前集中復(fù)習(xí)的一個(gè)月辛苦，但我并不感覺(jué)勞累，俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”，那時(shí)我真正體會(huì)到了何謂“樂(lè)在其中”，而這更加堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的信念，這一定就是屬于我的路。盡管單從競(jìng)賽的結(jié)果來(lái)看，省二等獎(jiǎng)并不算優(yōu)秀，但我從中學(xué)到的絕不僅僅是生物學(xué)的知識(shí)，堅(jiān)持不懈的干勁才是我從中得到的最寶貴的財(cái)富。
我性格樂(lè)觀開(kāi)朗，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。在學(xué)校一年一度的“科技創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我先后兩年擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)參加了撲克塔設(shè)計(jì)制作比賽和自制船模競(jìng)速比賽，并全部獲得了第一名的成績(jī)。迄今為止我已擁有兩項(xiàng)“實(shí)用新型專利”。我曾經(jīng)從身邊的環(huán)境污染問(wèn)題出發(fā)，設(shè)想出一種量化工業(yè)項(xiàng)目選址在大氣污染方面適宜度的計(jì)算方法，并以“引導(dǎo)項(xiàng)目?jī)?yōu)化選址的大氣環(huán)境區(qū)位指數(shù)研究”為題申請(qǐng)參加了“科技創(chuàng)新大賽”，并以濟(jì)南某建設(shè)項(xiàng)目為例進(jìn)行了應(yīng)用研究。盡管我最終沒(méi)能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但這份體驗(yàn)和鍛煉仍舊是我寶貴的財(cái)富。出于興趣愛(ài)好，我在課余時(shí)間制作了一些剪紙作品，盡管由于未曾接受過(guò)有關(guān)這方面的任何指導(dǎo)，其藝術(shù)水平較低，但對(duì)制作的準(zhǔn)確度和精細(xì)程度我尚有一定信心，因此我相信在解剖方面我會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。
我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在各個(gè)學(xué)期中都被評(píng)為“三好學(xué)生”，獲得了學(xué)校頒發(fā)的“實(shí)驗(yàn)之星三級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆?，且曾?shù)次獲得“全面發(fā)展標(biāo)兵”稱號(hào)。在高二時(shí)我曾主動(dòng)擔(dān)任學(xué)長(zhǎng)，協(xié)助老師引領(lǐng)新一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)谌雽?shí)驗(yàn)中學(xué)，下宿舍指導(dǎo)他們的住宿、上操場(chǎng)教他們打太極拳、進(jìn)教室向他們介紹實(shí)驗(yàn)中學(xué)的特色并就學(xué)習(xí)和生活方面提出了些許建議，使他們能夠盡快適應(yīng)高中的新環(huán)境。在班里我擔(dān)任著生活委員、宿舍舍長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表三項(xiàng)職務(wù)，為同學(xué)提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，得到了老師和同學(xué)的肯定和贊賞。
我書(shū)寫(xiě)這份自薦信，是希望老師您能進(jìn)一步加深對(duì)我的了解。盡管也許在眾多優(yōu)秀的學(xué)子中，我只是最平凡的一員，但我一定會(huì)全力以赴，向老師展現(xiàn)出最優(yōu)秀的自己。
此致
敬禮!
自薦人：__X
時(shí)間：20__年__月__日
高中畢業(yè)生自薦信怎么寫(xiě)篇4
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利。
以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹(shù)立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短。高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)
了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：
一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;詩(shī)人楊明照、詞作家閆肅、經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮堃等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：上講臺(tái)工程、中雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
此致
敬禮
自薦人：__X
時(shí)間：____年__月__日
高中畢業(yè)生自薦信怎么寫(xiě)篇5
尊敬的東南大學(xué)老師：
您好!
我是一名高三學(xué)生，我現(xiàn)在的目標(biāo)是能夠在高考后被心儀的大學(xué)錄取，現(xiàn)在的我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活憧憬不已。
大學(xué)應(yīng)該是對(duì)所有學(xué)子寒窗苦讀后的回饋，也是學(xué)子們登上新階梯的開(kāi)始。華為創(chuàng)始人任正非說(shuō)，他希望大學(xué)能成為燈塔，照亮大學(xué)生們的前行之路。所以，一所好的大學(xué)應(yīng)是神圣的地方。
在一所好的大學(xué)里，師生互愛(ài)，學(xué)生悉心聽(tīng)取老師教導(dǎo)，老師為學(xué)生答疑解惑。眾多學(xué)子在美麗的校園里討論專業(yè)課難題、老師認(rèn)真?zhèn)湔n，對(duì)所教科目進(jìn)行研究，這一切構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)卷。
但再和諧的畫(huà)面里也會(huì)出現(xiàn)小插曲。
在大學(xué)期間，有些學(xué)生難免會(huì)受到某方面的誘惑，誤入歧途。而這時(shí)，老師不應(yīng)該加以指責(zé)批評(píng)，而是先去勸導(dǎo)學(xué)生迷途知返，教導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。更不能在學(xué)生陷入困境不管不顧，直接放棄。正如任正非希望的，教師努力去做火花，點(diǎn)亮孩子們的科研之路。
事物的發(fā)展道路是曲折的，前途是光明的，沒(méi)有哪朵玫瑰不是在日曬雨淋下折射出熠熠光輝，也沒(méi)有哪道彩虹不是在雨過(guò)天晴散發(fā)美的光芒。不到最后永遠(yuǎn)都不會(huì)知道哪一個(gè)孩子是危難中的勇士。任正非表示，一定要珍視每一個(gè)孩子，因?yàn)椴恢滥膫€(gè)孩子會(huì)點(diǎn)燃世界的火花。
對(duì)學(xué)生不拋棄不放棄也本該是教師的道德素養(yǎng)，我相信一所好的大學(xué)里的老師都會(huì)是學(xué)生心中的指明燈，都會(huì)成為學(xué)生前進(jìn)道路上的指路人。
我所崇尚的大學(xué)陽(yáng)光明媚，學(xué)生臉上充滿著朝氣，老師心里充滿著欣慰。大學(xué)校園生機(jī)勃勃，充滿著希望，能讓大家看見(jiàn)祖國(guó)的美好和未來(lái)。即使很多教授坐冷板凳，但他們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔，不辭辛勞為學(xué)生付出精力與時(shí)間，看到學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)，就是他們最大的滿足。
大學(xué)是每位學(xué)子付出的心血與汗水的積聚塔，我希望我和每一位學(xué)子的成果都能被我們的努力換取。在這個(gè)階段的最后進(jìn)入心儀的大學(xué)，擁有美好的結(jié)局。
此致
敬禮!
自薦人：__
20__年__月__日
高中畢業(yè)生自薦信怎么寫(xiě)篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。以下是我的個(gè)人自我介紹：
我叫__，是一名即將于__年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學(xué)院，沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院視光學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
我熱愛(ài)視光學(xué)與應(yīng)用專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了驗(yàn)光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)習(xí)了有關(guān)眼鏡店管理和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的知識(shí)，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟悉windows98操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在__年12月通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)考試，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
就個(gè)人來(lái)講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎(jiǎng)，參加主持人大賽并取得好成績(jī)，而且成功主持了聯(lián)誼晚會(huì)。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任班長(zhǎng)一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)，在代表視光學(xué)院接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)，我就特殊地強(qiáng)調(diào)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，因?yàn)槲疑钪?，在現(xiàn)今社會(huì)中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去，例如到中街進(jìn)行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進(jìn)行義診等多項(xiàng)活動(dòng)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月?！?/p>
隨信附個(gè)人簡(jiǎn)歷表，期待您的反饋!
此致
敬禮!
自薦人：
__年x月x日
高中畢業(yè)生自薦信怎么寫(xiě)篇7
尊敬的老師：
您好！
我叫__，今年十八歲，是來(lái)自河南省__高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在
國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來(lái)自__高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合。
自薦人：
日期：