大學應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定
自我鑒定作為一種重要的歷史資料，可以記錄個人歷史生活中的一個階段的小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。下面小編給大家提供一些大學應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定參考，希望對大家寫大學應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定有幫助。
大學應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇1
學習上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是燃氣工程專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
作為一名20__年大學應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇2
在畢業(yè)生離校前，學院都要安排畢業(yè)生寫自我鑒定。自我鑒定一般包括以下幾個方面：
（1）思想政治方面。主要是指對黨的.十一屆三中全會以來的路線、方針和政策，以及對堅持四項基本原則的態(tài)度，在各項政治活動中自己的思想認識和表現(xiàn)。
（2）道德風尚方面。主要是指能否自覺地遵守學生行為準則和各項，尊敬師長，團結(jié)同學，愛護集體等方面的情況。
（3）學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康狀況等方面的情況。
（4）存在的主要缺點和今后的努力方向。
寫好自我鑒定首先應(yīng)認真聽取老師和同學的意見。老師對學生的學業(yè)和品德比較了解，同學之間朝夕相處，也比較熟悉。注意聽取他們的意見，有助于寫好自我鑒定。其次，自我鑒定必須寫實，使人看了鑒定如見其入，這樣有利于組織上的了解和幫助。
大學應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇3
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，即將步入社會了，社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。
我在學校的三年里有一個端正的學習態(tài)度，較強的自學能力。在班級里擔任衛(wèi)生委員的職務(wù)。在擔任這個職務(wù)時使我責任心變強，而且還加強了我與人的溝通能力。
我，性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務(wù)實，有主見。有強烈的敬業(yè)精神!經(jīng)過在校的三年學習生活里的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物。
在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，學校里也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個能融入這個社會的有心人。
在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經(jīng)驗，絕對服從領(lǐng)導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。不管是過去的三年，還是將來的三年或者是十幾年，我都會繼續(xù)努力，不斷的充實自己。努力成為孩子們喜歡的老師，這是我今后工作的目標。
大學應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇4
就要大學畢業(yè)了，此刻心情萬分復雜?；匚吨髮W三年來的辛酸苦辣，思緒萬千。
在我沒上大學之前，別人說的，告訴我的大學是怎么樣子的，和我現(xiàn)在的體會有很大的不同。畢竟自己的路是自己走出來的，這是別人給不了你的。人生的路很長，大學是一段燦爛的青春!大學給了我很多，重要的如何做一個自己，重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大，一個獨立的人格;大學，教會了我如何從一個未成年人轉(zhuǎn)變成一個成人，教會我如何去面對自己，面對生活!自己如何去做自己的主人，自己存在的這個世界的主人;大學，教會我如何去處理問題和困難，為人處事的道理和解決問題的方法。
下面我對自己在各個方面進行簡短的概括：
一，思想方面：待人誠懇，關(guān)愛他人，多為他人著想，尊敬愛護集體。我雖不擅長表達，但是我喜歡與人溝通，最求真善美。喜歡關(guān)注時事政治，社會熱點，時__展，與時俱進，合理地安排規(guī)劃自己。
二，學習工作：認真學習，積極求索，善于創(chuàng)新，成績一直都很優(yōu)秀，但自己從不驕傲，也不滿足，在學習上熱心幫助同學。在設(shè)計方面有自己獨特的思維和創(chuàng)意，能把自己所學的融會貫通，學以致用，運用到設(shè)計當中，并明朗地表達自己的設(shè)計思維和設(shè)計理念，與他人進行交流合作。平時積極的與老師溝通，表達自己的觀點，在交流中領(lǐng)悟到了老師的經(jīng)驗和道理!自己除了一些“大的設(shè)計”是與別人交流完成的，其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨立完成。曾今自己的設(shè)計也都大多得到了老師和同學們的認可，在這里就不鰲述。在三年里，我按著學校安排的課程，做好自己的學習計劃，系統(tǒng)的學會了如何去設(shè)計，如何去做好設(shè)計，最重要的是培養(yǎng)一個好的設(shè)計思維!
三，實踐能力：為了讓自己不能脫離實際，我利用暑假的時間幫家里設(shè)計套裝門的樣式，在過程中學到了很多，自己所學的如何運用到實際應(yīng)用當中，這不僅讓我明白了如何去處理自己腦子里想的設(shè)計和實際應(yīng)用的不同，如何更快的取得經(jīng)濟效益。還讓我明白了如何做一個務(wù)實的自己。
大學就快畢業(yè)了，我還有很多東西要學，也知道哪些要學，我想的很多，自己現(xiàn)在很珍惜，一直都是!只是很想說：我對自己，對未來有信心!相信自己能做到自己!
大學應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇5
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。生活方面，自從來到_，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，_事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了_的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進_的第一天起，我就沒有忘記我來_的目的——學好知識，學會做人。在_，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了_系第_期_培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了_。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!
大學應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇6
一、簡單介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績。
二、闡述自己的特長，重點說明自己能做出哪方面的貢獻，可以適當添加實例進入加以強調(diào)。
三、還可以寫進與求職有關(guān)的其他有利條件，如參加過哪些課外活動，做過哪些調(diào)查，有哪方面的工作經(jīng)驗等等。
四、最后，應(yīng)該注意一下幾方面問題：
（1）字跡不要潦草，應(yīng)清楚、工整，給人一種辦事認真負責的印象。
（2）謙虛是我國人民的美德，但過分謙虛，就不能正確反映出你的實績和才能。應(yīng)該強調(diào)自己的長處，但是，在強調(diào)長處時，又要避免出現(xiàn)過于自負、自信。
（3）字跡整潔，文句通順，語氣精練，切忌冗長，實事求是，突出重點。
大學應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇7
20__年大學生活即將結(jié)束，在這面臨畢業(yè)的時刻，回首過去，從入學時的懵懂少年到如今躊躇滿志的青年，四年的成長，在此坐一個鑒定。
在校期間，在學校的指導，老師的教誨和同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。這四年里，我努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實，知識結(jié)構(gòu)完善，適應(yīng)能力強，具有團隊協(xié)作精神的青年。
在工作上，我作到了上情能下達，下情能上達，成為老師和學生溝通的橋梁。擔任學院敬文青年志愿者協(xié)會副主席一職，我用最大的熱情投身于社會服務(wù)工作。對學院的志愿者進行培訓，組織他們到烷基苯中學進行支教，帶領(lǐng)他們到吾老村社區(qū)進行服務(wù)等等，雖然過程有點累，但我樂此不疲。兩年多時間的工作下來，我結(jié)識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學習委員，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。
在學習上，我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預(yù)習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。入學以來，我的成績一直比較優(yōu)異，曾多次次獲得“滾動式獎學金一等獎”。在學習基礎(chǔ)課程之余，我積極參加大學生實踐創(chuàng)新活動，提前體驗科研生活，期間我獨立思考，勇于創(chuàng)新，吃苦耐勞，獲得了一定的科研成果，并且提高了自己的動手能力和創(chuàng)新能力。在校期間，我非常關(guān)注自己的英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了江蘇省計算機二級考試和國家英語六級考試。
在生活上，我友愛同學，尊師重道，樂于助人，與同學相處融洽。平時積極參加學校和學院組織的給類活動，豐富自己的課余生活，也鍛煉了自己各方面了能力。
四年里我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學會了許多書本上學不到的知識：修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作上的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)、管理能力去完成自己美好的人生。
珍貴的四年大學生活已經(jīng)接近尾聲，特此總結(jié)大學四年的情況，讓自己回顧過去，思考未來。