小學(xué)生300字自我鑒定

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通過自我鑒定可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑,并制定相應(yīng)的實現(xiàn)計劃。優(yōu)秀的小學(xué)生300字自我鑒定是怎么寫的?小編給大家整理了小學(xué)生300字自我鑒定,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生300字自我鑒定

小學(xué)生300字自我鑒定篇1

本人在本學(xué)期中,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在副科中我不太認(rèn)真,馬馬虎虎,對學(xué)校各項運動不積極參與,在學(xué)習(xí)上錯別字太多。不積極思考,在學(xué)上態(tài)度不好,學(xué)習(xí)效率不高,每天都能堅持學(xué)習(xí),我會在這些缺點上改正,我在學(xué)校很乖巧,家里也是,跟同學(xué)非常好,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,在學(xué)習(xí)上努力向前,這些優(yōu)點我會保留。

這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的責(zé)任感。

小學(xué)生300字自我鑒定篇2

我是一個_年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。

遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。

今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認(rèn)識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

小學(xué)生300字自我鑒定篇3

在這一學(xué)期中,我明確地認(rèn)識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。有時,在學(xué)校里,上課時偶爾會不注意。

在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。

但我那積極向上,樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點兒都沒有變。在學(xué)校里,我認(rèn)為我沒有落后,一點兒也是沒變,但在上課,我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)木?,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必?

小學(xué)生300字自我鑒定篇4

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的`好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

小學(xué)生300字自我鑒定篇5

本人性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,吾生也有涯而學(xué)無涯。用自身的勤奮和智慧構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我非常苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

這學(xué)期,我可以自身主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個文明、孝敬父母的好孩子。

小學(xué)生300字自我鑒定篇6

二年級下學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我有幸被同學(xué)們選為中隊長,配合劉老師及其他班委做好我們班紀(jì)律、衛(wèi)生工作及其他學(xué)校組織的活動。

一、紀(jì)律方面,本學(xué)期我能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在班上起到表率作用;

二、我在學(xué)校尊敬老師、在班上團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)學(xué)校及班級的公共財產(chǎn);不摘、不踩踏學(xué)校的花草,不隨便亂扔垃圾、亂涂亂畫;

三、每次值日,我都認(rèn)真清掃教室里的垃圾、擦拭課桌上的灰塵,并認(rèn)真檢查還有沒有漏掃的地方,爭取把我們的教室打掃的干干凈凈;

四、學(xué)習(xí)方面。課外我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還讀一些課外書籍;在學(xué)校里我專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課間與同學(xué)討論并幫助同學(xué)。

但是我覺得我做得還不夠好。作為中隊長,沒有協(xié)助好劉老師管理好班級紀(jì)律,使我們班未得到過一次優(yōu)秀班級的流動紅旗。希望同學(xué)們在新的一年里繼續(xù)支持我,并一起努力,爭取把優(yōu)秀班級的流動紅旗永遠(yuǎn)留在我們班。

參評獎項:優(yōu)秀班干部

小學(xué)生300字自我鑒定篇7

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要寫出自己一些客套的話,比如感謝同學(xué)老師對我的幫助,這一學(xué)期我的收獲與進(jìn)步如下這樣,然后要先寫自己的優(yōu)點,顯得自己很自信。

但也不要自信太過度,要用比較,還可以,有所進(jìn)步這樣的字眼,然后再寫自己的缺點,也不要寫得太過激,應(yīng)該用有所不足,不太好,需要努力這樣的字眼。

可以讓自己不太丟面子。

最后,要說展望未來的話,比如:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將百尺竿頭更進(jìn)一步,永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)而努力!注意在自評中,不要總說自己,應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)一下老師、同學(xué)、家長對你的幫助和支持,顯得不會太單調(diào)。

但最重要的是要得體!不要太宣揚自己的優(yōu)點,也不要太自卑,這一點需要按照實際來把握。

小學(xué)生300字自我鑒定篇8

這學(xué)期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

1、上課能夠認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5、懂禮貌,樂于助人為樂,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認(rèn)真,易犯粗心的毛病。經(jīng)常被老師、媽媽批評。

我即將是一名三年級的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣!

小學(xué)生300字自我鑒定篇9

我是一個誠實、上進(jìn)的小姑娘,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關(guān)心他人。遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,熱愛學(xué)校生活。愛勞動,講衛(wèi)生。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)自主能力和書寫水平有了較大的提高,但與班級還有一定的距離,雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評,但我能正確對待,并且積極改正。我將在以后的學(xué)習(xí)中多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補(bǔ)不足,盡快融入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長。

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