自我鑒定范文大學生
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自我鑒定范文大學生篇1
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面
我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面
我記得很清楚,在x年X月X日——教師節(jié)那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們20x系的學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為20x級的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業(yè)后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容?!保總€人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!
自我鑒定范文大學生篇2
四年的x生活似彈指一揮間,從剛跨入x時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于x四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于x四年,剛入學時,我曾為身為x生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,x生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。x生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
自我鑒定范文大學生篇3
轉眼間,大一的學習生活結束了,從20__年進入我校以來,我一直以認真求實的態(tài)度來對待我的大學的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學生。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲學校___等獎學金。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
自我鑒定范文大學生篇4
這次軍訓,教官許多也是和我們一樣的__后,但是從他們身上,我們看到的是完完全全不同的精神面貌。整齊劃一的步伐,洪亮雄渾的,以及在第__天的教官表演中,他們扎實的基本功和漂亮的轉體側翻,深深地震撼了我。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱,將自己花樣的青春無悔的獻給了軍營。相比之下,我更反省到了自己,我們負擔著振興祖國的大業(yè),只有擁有強健的體魄,堅強的意志,嚴格的紀律才能出色完成這一任務。
于是,在軍訓的后幾天里,我處處嚴格要求自己,聽從教官的指導,認真參加軍事訓練,不遲到不早退。站軍姿,力爭站的挺拔,走正步,力爭走的昂揚。再苦再累,都沒想過退縮。
這幾天的軍訓,既有風雨,又有烈日。教官給我們定好目標,指導我們要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進。在遇到困難時絕對不向挫折低頭,更不半途而廢,我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。
在這幾天的軍訓里我堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成了各項訓練任務。
自我鑒定范文大學生篇5
20_年,我的大學生活即將結束,在畢業(yè)之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、在思想方面
通過大學里系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。
二、在學習方面
我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式_程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。
三、在工作方面
自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
自我鑒定范文大學生篇6
__年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
自我鑒定范文大學生篇7
“知而不能行,只是知得淺?!背鲎运巍こ填棥抖踢z書》,釋義為有了知識而不能實行,這種知識是膚淺的。盛夏的七月,帶著開心,夾雜汗水,略嘗艱辛,由不安到等待,由等待到期盼,由期盼到實習,由實習到即將離開,不斷地變化,一路的顛簸成為此次帶薪實習過程的主旋律。
大學生寒暑假帶薪實習是_市大學生“六個一”社會實踐活動的重要內容,是加強大學生“知行合一”教育的重要途徑,是創(chuàng)新大學生思想政治工作的重要舉措,是市委、市政府為我們大學生提供了一個與社會零距離接觸的機會,讓我們在社會中學習、實踐,告別讀死書、死讀書的傳統模式!
20_年7月10日,一個在我人生旅途上的又一個值得記憶的日子——我的實習旅途開始了。我被分到了_市富吉公路運輸(集團)有限公司運管處,和我同行的還有三位女同學,其中兩位被分到安全處,另外一位被分到外勤處。實習的第一天我們四人受到外勤處經理謝勇建熱情接待,詳細的介紹了公司的情況,并帶著我們參觀了公司的各單位和部門,安全處的陳處長和外勤處的謝勇建經理代表公司用熱情的晚餐款待我們,還解決了我們的住宿問題,我感到無比的榮幸。第二天,我們就各自的來到分配的崗位,開始了自己的實習工作,認識了我處的羅處長、左阿姨、易阿姨等很多前輩,由于對自己的工作以及相關的政策一無所知,自己還無所適從,在前輩的幫助下,沒有過幾天,我就慢慢的適應了與學校不一樣的環(huán)境。
在實習日子里,我自己也出現了不少錯誤,如不是左阿姨這些前輩的包容與幫助,我也不會認識的事情的錯誤性,更不會很快的解決問題。有一次,我在給一個客戶辦理包車申請的時候,因為自己的隨意性格,沒有注意申請表的整潔性,多次別運管所的領導打回申請,而我一直不知道是什么原因被打回,自己在那兒忙碌,找原因。后來都已經下班了,而包車人又急著要,這時我不知道如何是好,就求助左阿姨,她知道后,立馬趕過來幫我找原因,她拿過申請表一看,立馬就發(fā)現了原因,但是這時運管所已經下班了,她只好打電話求助于運管所,讓他們幫幫忙,因為他們多年合作,最后還是到單位把事情解決了,這時我才放心了。經過這次事情,我才發(fā)現自己在大學里隨意慣了,做事情比較馬虎,然而當我們以后出社會工作了,半點馬虎是來不得的,今天是在實習的崗位,如果是真正的在上班的話,可能已經被炒魷魚了,幸好政府給我們提供了這么好的一個機會,讓我們來提早發(fā)現自己的問題,及時的改正。
通過多次的實踐中,很多事情親自去體驗了。才知道很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應當完成的任務,用心觀察,用心學習。然后作為辦公室的工作人員,言行舉止,態(tài)度都關系著整個辦公室以及整個單位的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心、細心、用心。從而這一崗位放大到整個學習生活,我們更應該勤學習,善思考,常修身,敢創(chuàng)新,多實踐。
總而言之,我十分感謝政府、學校和_市富吉公路運輸(集團)有限公司給了我這次實習的機會,左阿姨以及各位同事的耐心教導和關心,讓我學到很多在學校和課堂上學不到的東西。在學校課堂上,老師教我們書本上的知識,按部就班的講解書本上的內容,始終是“紙上談兵”。通過這次實踐學會了很多專業(yè)以外的基本知識,還有做人的心態(tài)和態(tài)度問題,這既是一個自我認識的機會,也是一個自我完善的過程。
自我鑒定范文大學生篇8
一、該課題一新課程改革的基本理念為指導,以目前課堂教學中存在的問題為突破口,探索以課堂教學為主渠道體現素質教育精神的教學模式。課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動,也是教學中使用頻率最高的教學手段,更是教學成功的基礎。準確、恰當的課堂提問能激發(fā)學生的學習興趣,從而很好地提高課堂教學效率。然而我們的課堂教學中,提問作用發(fā)揮的遠遠不夠。有些教師的提問得不到學生的配合,學生要么答非所問,要么答者寥寥,造成課堂教學的冷場,達不到預期的效果。如提問數量過多使學生忙于應付,根本就無暇深思;重結論輕過程,提問流于形式,用優(yōu)生的思維代替全班學生的思維;忽視對問題的精心設計和組織,教師的提問具有較大的隨意性,導致課堂上"啟而難發(fā)"的局面;不重視創(chuàng)設問題情境,缺少置疑和認知沖突的激發(fā),以簡單的集體應答取代學生深入的思維活動,形成學生思維的虛假活潑,削弱了教師的講授作用;提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學方式和學生的學習方式,構建符合新課程的教學模式,提高教學效率和學習質量,選題符合當前教育教學改革的形勢,具有較高的現實意義和較強的操作性。
二、整個研究過程組織嚴密,措施得力,資料齊全,研究規(guī)范,研究方法科學,材料豐富,取得了預期的研究成果。
三、研究成果較為顯著。本課題研究如何(1)、從心理學角度分析當前教師課堂提問中存在的錯誤觀念及其產生原因,澄清教師的教學觀念,改變教師的課堂提問行為。
(2)我們以課堂為載體從教師行為,學生行為,師生共同行為三方面研究小學數學問題情境創(chuàng)設的一般操作模式,了小學數學課堂提問的類型及途徑,構建一套小學數學問題情境創(chuàng)設的策略。
(3)我們?yōu)閷W生提供提問的平臺,從三大方面來培養(yǎng)學生提問能力。第一,提供有"生命"的材料激活學生的數學問題意識。第二,增強學生質疑能力提高學生的數學問題意識。第三,培養(yǎng)學生的數學元認知,發(fā)展學生的問題意識。
(4)我們從小學數學課堂提問的類型、小學數學課堂提問的特點、小學數學課堂提問的過程、小學數學課堂提問的要求等方面總結小學數學教師課堂提問的方法技巧以及策略。
本項研究促使我們不斷思考,逐步樹立新的課堂教學觀、師生觀、活動觀、評價觀等觀念;提高教師隊伍的素質,鍛煉教師的教育科研能力;將推進本校的課堂改革,使試驗班的課堂成為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的樂園,造就一批課堂教學改革的先進教師。推動新一輪課程改革。
自我鑒定范文大學生篇9
大學x年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的x年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這x年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧x年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:
大學的x年,對每個人來說都會是美妙的x年。無論是認真學習的你,還是縱情吃苦的你,我們都在大學里獲得了很多東西。為人處世,社會能力;我都是在過著有形有色的大學生涯,我們得到了良多,也失去了不少。世界就是這樣的,你得到的同時你也就會失去了一些,失去了一些也會得到的什么的,我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。
在大學的x年里,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,我也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待,課前預習,課時當真聽講,課后溫習,從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,國家勵志獎學金,助學金等。被評為成績優(yōu)良學生。
暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的&39;適應能力,在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契,在個人工作中我有很強的義務感,我能認真負責,把工作做到最好。
在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通,跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。
不論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。
自我鑒定范文大學生篇10
作為學生,我認為我應該要在完成學業(yè)的同時做一些有利于自己、能夠豐富自己的知識的事情。在大學的時間是過的很快的,我不想自己在大學畢業(yè)之后后悔在大學里自己沒有好好的學習學到更多的知識。所以我在認真上課之外也會多去豐富自己的知識,開闊自己的視野。我覺得自己這樣的想法是很值得肯定的,雖然現在會讓我比其它的同學少了很多的娛樂的時間,但從長遠看來這才是對我真正有利的事情。
在有時間的時候我會去圖書館看書,或者借幾本書看,雖然我去的頻率比較的低,但我覺得這樣對我來說是比較的好的。我其實不是一個愛看書的人,我要是逼著自己多去幾次的話,可能我都會不想看書了,所以這樣的頻率是能夠讓我認真的看完自己借的書的。我從書中真的知道了很多的知識,感覺自己整個人的視野都變得開闊了不少。雖然現在的網絡很發(fā)達,想要獲取什么知識都能夠在網上查到,但我不認為自己在拿到手機之后能夠靜下心來認真的去看一本書,所以我真正想要獲取到知識的話還是紙質的書籍比較的適合我。多知道一些東西對自己總是沒有壞處的,所以既然有時間多看些書也是可以的。
在周末我會去做兼職,我覺得這是我能夠去跟社會接觸的的方式,也是最適合我自己的方式。在兼職的過程中也學到了怎樣跟同事相處,怎樣跟上司溝通,這是在校園里面學不到的。所以我也覺得大學生真的需要出去看一看,趁著有時間的時候多去嘗試一些東西,這樣才能夠在大學里有一些收獲,而不是等到畢業(yè)的時候還是什么都不知道。在職場中重要的不僅僅是工作能力,跟他人的溝通也同樣的重要。
當然,在這之外我首先要做的就是要保證不耽誤自己的專業(yè)知識的學習,在期末考試中要取得不錯的成績。在考試之前我都會認真的復習,再加上平時上課的積累,所以自己每一次其實都是能夠有不錯的成績的。我覺得這才是真正意義上的大學生活,不是每天都在宿舍打游戲或者玩電腦追劇,而是在閑暇的時候做一些豐富自己的事情,這樣積累四年下來到了大學畢業(yè)的時候一定會有很大的收獲。我覺得自己的生活是非常的充實的,也收獲了許多。在接下來的日子里我也會一直保持著這樣的態(tài)度,讓自己能夠收獲更多。
自我鑒定范文大學生篇11
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
我來自__班,擁有一個很大氣的名字:__,今天我決心競選社長一職。對此,我有足夠的自信。
首先,我的文學成績雖不十分出色,但也有一定影響:發(fā)表過__篇文章,榮獲過多項大獎。(……發(fā)表過的文章與獲得過的獎勵)
其次,我干過_年的《___》學生記者,迄今仍被多家刊物聘為記者和會員,有一定的采訪、辦刊經驗,如競選順利,我將是輕車熟路,較之別人更容易進入社長的角色。
再次,我和全國各地的一些校園刊物、文學社團都有固定聯系。我將充分利用這一得天獨厚的條件,擴大我社影響,提高我社知名度。
最后,也是最重要的,那就是我的激情,我的熱忱。_年的創(chuàng)作實踐,無論是學習,還是做人處事,都使我成熟了許多。其間經歷的挫折和打擊,反而更堅定了我對文學的熱愛。我在《書劍如夢》一文中曾這樣寫道:“今生,無論何時何地,注定要以筆為劍,做著行俠仗義、笑傲紅塵的迷夢?!边@,是我一生不滅的追求!
在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞臺,機會大家均等,但能力各有千秋,闡述的理由也各有特色。對于文學社具體工作的開展,我有一份詳細的計劃,在此我不想過多累述,因為這只是寫在紙上、說在口上的。如果我競選社長成功,我將在老師的指導下開展工作,團結文學社全體成員和全校師生一道為我校的精神文明建設增光添彩。到那時,奉獻給大家的必定是活生生、沉甸甸的美好現實。
滾燙的宣言高高升作獵獵風帆,搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下,我們是一隊年輕的船,遠航,拒絕岸!謝謝大家!
自我鑒定范文大學生篇12
時光如白駒過隙,恍惚間,大學已經由半。大二促從身邊走過,在這一年里,成熟了許多,學到了很多,付出了許多,同時也播種了許多!
大二一年,課程緩和了起來,咱們開端正式的體系的接收專業(yè)課的學習,我深知當初所學的常識就是當前就業(yè)的砝碼,是以后工作的資本,所以學習上比大一的時候更加耐勞了,巴不得鯨吞所有的知識,然而,不能,我只能鯨吞,漸漸學習,緩緩懂得,慢慢懂得,把課本的知識變成本人的的知識!
大三伊始,就有很多人抱定考研的信心,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱烈,這是我經過三思而行,居心衡量,決議去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對事實,轉變現況,建立目標,誓逝世考研,經營好自己的人生,計劃好以后的前途,承當起自己的將來。"有夢的人才不會徘徊"我銘刻在心,安適的生活最輕易磨損人的意志,所以要時刻提示自己目的,勝利?勝利,不惜所有代價去爭取成功!就像國學巨匠汪國真的詩篇一樣"既然抉擇了前方,便只顧風雨前程"
在工作上,大二一年做了良多,也學到了許多。
作為班里的團支書,我盡力配合好系里的工作,認知組織好班級運動,組織學習小組進步班級的學習氣氛,組織各類體育文藝活動豐盛同窗們業(yè)余生活,爭奪盡如人意的實現老師調配的義務和自己組織的活動。因為表示杰出,榮獲了07?08學年度《校級優(yōu)良團干部》的名稱!
在社團活動中,美滿完成了英語沙龍社團的招新工作,勝利的擴展了社團實力,為社團注入了新穎的能源。在成功的組織了幾回社團活動后,第二學期開始的時候就光彩引退了!
在學生會的工作,作為文藝部的一員,屢次組織跟參加了系級的和校級的文藝上演。在07級迎新晚會中,我聯合我系的實際情形,自編自導自演的相聲《話說土建》贏得滿堂歡呼。在校一二?九晚會中,參加相聲的表演編排,最終因實力差距,而可憐淘汰。在校紅色歌曲歌詠競賽中,我代表我系加入,過五關,斬六將,終極取得了《最佳表演獎》,為我系博得了聲譽!
在班級工作,社團和學生會工作中,我有幸和一些優(yōu)秀的人樹立的友誼,和他們來往,與他們共事,我學到很多做人做事的哲理,定會讓我受用畢生!
面對大三的生涯,面對以后的人活路,我信念百倍,高視闊步的踏入我的人生征程,信任,我能,無窮可能!
自我鑒定范文大學生篇13
通過3年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這3年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。
3年的大學生活,給了我一次重新塑造自己、完善自己的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
通過3年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
自我鑒定范文大學生篇14
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:
一、思想政治學習方面
始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。
二、工作作風方面
在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
三、知識學習方面
學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
自我鑒定范文大學生篇15
大學_年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的_年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這_年我在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧_年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:
時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間_年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。
在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的大學生,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在于是否實現了自我價值從而服務于社會,貢獻于祖國。
在學習上,我信仰“活到老學到老”是人生的使命,因而對專業(yè)知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態(tài)度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。
在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。
在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關系網更加繁盛。
_年的校園生活和_年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn)。