畢業(yè)生簡潔自我鑒定
自我鑒定需要客觀、中立地評(píng)價(jià)自己，突出自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，分析自己的不足和教訓(xùn)，并明確表達(dá)自己的目標(biāo)和計(jì)劃。那要怎么寫畢業(yè)生簡潔自我鑒定呢？這里提供一些畢業(yè)生簡潔自我鑒定，希望對(duì)大家能有所幫助。
畢業(yè)生簡潔自我鑒定篇1
在學(xué)習(xí)方面，通過大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。
本人在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。
畢業(yè)生簡潔自我鑒定篇2
短暫的大學(xué)時(shí)光一晃而過，轉(zhuǎn)眼間便臨近畢業(yè)，回想起這些年的經(jīng)歷，不禁感慨萬分，終究還是長大了，雖然對(duì)校園有著萬分的不舍，但人總是要往前看的，為了對(duì)未來做一個(gè)更好的規(guī)劃，在這里我先做一個(gè)自我鑒定。
在我步入大學(xué)的階段，記得那時(shí)還在軍訓(xùn)，我便在同學(xué)的介紹下加入了學(xué)生會(huì)生衛(wèi)部，在這期間我都是很努力的工作，嚴(yán)格檢查學(xué)生的宿舍衛(wèi)生情況，并與宿管會(huì)的學(xué)生進(jìn)行查寢的交接工作，雖然我并不是部門里最出色的那一個(gè)，但我不怕吃苦，堅(jiān)持不懈，最終以資歷熬到了學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部部長一職。除此之外，我還經(jīng)常為了鍛煉自己而去參觀學(xué)校舉辦的多場演講比賽，但是我僅僅只是有種“躍躍欲試”的姿態(tài)而已，可能是我不擅表達(dá)的原因吧。當(dāng)然有這樣一件事情是我感到比較遺憾的，有一次系部書記說要從學(xué)生會(huì)選人參加黨訓(xùn)班培訓(xùn)，我當(dāng)時(shí)是多么想?yún)⒓影。m然我有著一顆熱忱的心，但還是沒有成功入選。
在學(xué)習(xí)上，我熱衷于參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，平時(shí)成績刻苦努力，每次期末考試各科平均分都在85分以上，在學(xué)校的征文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，像是“優(yōu)秀青年志愿者”“優(yōu)秀團(tuán)體操隊(duì)員”之類的榮譽(yù)沒少拿，雖然僅僅是校級(jí)比賽榮譽(yù)，但我依舊感到十分的自豪，因?yàn)槲腋冻鲞^，也在艱辛的過程中感到充實(shí)，最終我證明了自己，如果可以的話，我還是希望能夠取得更大的成就。在這之中也有比較遺憾的地方，比如說有些專業(yè)證書我沒有考到，可能是因?yàn)榈谝淮慰荚囀“?，后面慢慢失去了信心，即便有時(shí)間我也不想去了。但是有些證書在以后找工作還是很有用的，另外一個(gè)是體育考試中的乒乓球考試沒過，盡管和我對(duì)練的同學(xué)多次放水，可我還是沒過，后面補(bǔ)考多次才讓老師“放我一馬”。
在生活中，我是一個(gè)依賴性比較強(qiáng)但是比較自律的人，可能這么說比較復(fù)雜，就類似于“羊群心理”，有個(gè)領(lǐng)頭的我就不會(huì)掉隊(duì)，但是如果水平都不怎么樣我就容易隨大眾自甘墮落，我和宿舍的同學(xué)相處的都還不錯(cuò)，而且我也發(fā)揮了自己積極的一面，像宿舍衛(wèi)生我就一直維持的很干凈，雖然從未被評(píng)選為“校園文明寢室”，但也從未因?yàn)樾l(wèi)生問題被扣過分。我的性格開朗，與同學(xué)都相處得不錯(cuò)，輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)就是“他是個(gè)好人，就是性子太溫，不推不動(dòng)”，或許也是反映了我不懂變通的一面吧。
很快我就要從大學(xué)畢業(yè)，正式踏入社會(huì)，說實(shí)話，何去何從我還有些迷茫，但通過這次的自我鑒定，我對(duì)自身進(jìn)行了梳理，對(duì)自身的性格、能力還是有一個(gè)了解的，我可以從這方面入手，選定我適合的方向，排除我不適合的因素，這樣對(duì)以后的人生規(guī)劃有著很大的幫助，也能避免走一些彎路，因此在每個(gè)階段做一個(gè)自我鑒定是很有必要的，也方便我進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長避短。
畢業(yè)生簡潔自我鑒定篇3
大學(xué)四年，是實(shí)踐的四年，也是收獲的四年，實(shí)踐的是對(duì)理想的追求，收獲的是個(gè)人的成長。我的大學(xué)生活是富有意義的，它為我即將踏入的社會(huì)生活奠定了殷實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變，大學(xué)里的思辨精神，一位我十分敬佩的老師教的，使我的人生觀價(jià)值觀都提到了一個(gè)更高的層次。學(xué)習(xí)生活讓我學(xué)會(huì)了不驕不躁，勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，學(xué)生工作讓我學(xué)會(huì)了背負(fù)責(zé)任，而集體活動(dòng)則讓我學(xué)會(huì)了待人真誠。
學(xué)習(xí)上我堅(jiān)持學(xué)好每一門課程，曾獲得_獎(jiǎng)學(xué)金以及_稱號(hào)，得到了學(xué)校的肯定，并且參與考取_的培訓(xùn)課程，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧薩資格證書。在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也不忘其他學(xué)科知識(shí)的獲取，每天都加強(qiáng)英文聽說的練習(xí)，嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件，以及爭取時(shí)間去圖書館自學(xué)市場營銷方面的知識(shí)，這讓我的校園生活過得非常充實(shí)。
工作上我積極投身于學(xué)生工作，是_系的副系長以及_委員，作為副系長我要組織管理全系的同學(xué)，促進(jìn)全系的發(fā)展。作為文體委員我曾組織過學(xué)校_歌唱大賽選拔、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及院運(yùn)會(huì)的選拔等一系列文體活動(dòng)。同時(shí)我也積極投身在社會(huì)工作上，曾參與_公司的實(shí)習(xí)以及x次參與_會(huì)都使我的綜合素質(zhì)全面提升，還與開設(shè)了網(wǎng)店以鍛煉自己的經(jīng)商能力。
在生活上，我積極向上，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱衷組織和參與各項(xiàng)院，系，班的集體活動(dòng)。參與_進(jìn)行義教，在幫助到別人的同時(shí)也提升了自己，并取得學(xué)院_稱號(hào)，我熱愛體育運(yùn)動(dòng)特別是羽毛球和慢跑，同時(shí)也參與了學(xué)院戲劇的演出并獲得殊榮。
總之，我的大學(xué)生活很充實(shí)，雖然不能和那些牛人相提并論，但是我信任自己，因?yàn)槲沂侵档眯湃蔚?，只要有機(jī)會(huì)，我相信我就能做好。
畢業(yè)生簡潔自我鑒定篇4
大學(xué)四年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)四年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位。
智，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大學(xué)四年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。
畢業(yè)生簡潔自我鑒定篇5
在生活中，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。做事井井有條，一絲不茍；與同學(xué)之間相處融洽，彼此以誠相待；答應(yīng)別人的事情就會(huì)盡力做到，不讓別人失望?；仡櫞髮W(xué)的生活，很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
作為積極樂觀的當(dāng)代青年，我要把這份活力與激情帶到工作中，讓自己在工作中得到更多的快樂，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，努力努力再努力，人生本來就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我要完善自我，朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，我相信：我可以在自己的舞臺(tái)上綻放光彩，贏得熱烈的鼓掌！
畢業(yè)生簡潔自我鑒定篇6
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間來到__實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了，然而過去的是時(shí)間，留下的是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，有在腦海深處孩子們可愛純真的笑臉，校長教師的關(guān)心，還有同行伙伴的相互支持和鼓勵(lì)。
在寒假的時(shí)候我就期待著我的實(shí)習(xí)生活會(huì)是以一種什么樣的方式打開。年_月_日我們離開了我們的學(xué)院，奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)院。還沒到學(xué)校時(shí)我的心里充滿了各種的期待和不安，期待自我將為人師，害怕的是自我可能做不好。懷著矛盾的心請(qǐng)我走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。學(xué)校雖然面積不大，但校舍整齊有序，學(xué)校綠化不錯(cuò)，環(huán)境很好。校長把我們介紹給其他的幾位領(lǐng)導(dǎo)和教師，教師們都很和藹。校長給我們安排了住宿，帶著我們?nèi)タ戳宋覀冏鲲埖牡胤胶椭車纳痰?，并且告訴我們那里很安全，學(xué)校遍布監(jiān)控，并且他們也在盡自我的努力在改善我們的實(shí)習(xí)環(huán)境，聽了之后我們很安心。學(xué)生們看到我們五位新來的教師時(shí)，大聲的喊著教師好，讓我很期待我的實(shí)習(xí)生活。
第二天校長開會(huì)告訴了我們分別擔(dān)任的科目，我教初三化學(xué)和初二地理。一切才剛剛拉開帷幕，回想當(dāng)時(shí)內(nèi)心的歡喜激動(dòng)，第一次備課時(shí)的仔細(xì)認(rèn)真，第一次上講臺(tái)時(shí)應(yīng)對(duì)九年級(jí)60位同學(xué)的忐忑不安……那么多的第一次在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷。雖然在頂崗之前學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)，我自我對(duì)實(shí)習(xí)生活也有很多遐想，但到了真正實(shí)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與想象的不一樣，在實(shí)習(xí)中我碰到了很多困難和挫折，但都被我戰(zhàn)勝和克服了，實(shí)習(xí)讓我成長，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
我牢記教師立德為人的根本任務(wù)，師大的校訓(xùn)是懷天下，求真知;學(xué)高為師，德高為范，經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)換，更真切的體會(huì)到學(xué)高為師，德高為范的真理。教師是學(xué)生的榜樣。我在日常工作和生活中，努力改正自我的缺點(diǎn)，不斷地完善自我的不足，培養(yǎng)自我良好生活習(xí)慣，為人師表求真務(wù)實(shí)，對(duì)待學(xué)生公平、公正，平等待人，自我也慢慢的變得成熟了起來。
師者，傳道授業(yè)解惑也，教學(xué)是教師最基本的任務(wù)，我虛心學(xué)習(xí)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！八街?，能夠攻玉”，教學(xué)中多聽其他教師講課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！叭诵斜赜形?guī)煛?，每個(gè)人都有它的長處，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方，聽其他教師的課讓我受益匪淺。在自我的教學(xué)過程中，我也一點(diǎn)點(diǎn)的改善自我的不足之處，讓自我盡可能的做的更好，向其他優(yōu)秀教師看齊。其次是認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。踏實(shí)的去做自我的每一份工作，無論是備課還是作業(yè)，只要是我做的就力爭做到最好。
當(dāng)然，人無完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我也同樣如此，可是我會(huì)在意識(shí)到自我錯(cuò)誤的時(shí)候立刻改正過來，并比以前做的更好。最終就是了解學(xué)情、開拓創(chuàng)新。在大學(xué)，我學(xué)習(xí)了很多新的教育教學(xué)理念，在實(shí)習(xí)中我結(jié)合實(shí)際情景進(jìn)行實(shí)踐。中學(xué)生對(duì)事物充滿了好奇，有著較強(qiáng)的求知欲，但他們的性格等發(fā)面還沒有定型很容易受到外界的影響，在教學(xué)中充分把握這一點(diǎn)，從他們感興趣的資料導(dǎo)入，利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。
另外，備課事準(zhǔn)確掌握每課的重難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景選擇最適宜的教學(xué)方法。課上時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑提出自我的見解，注重是生活互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，使其課上認(rèn)真聽講、集中注意力，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真完成來時(shí)布置的作業(yè)，不懂的地方多向教師請(qǐng)教等。
實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了三分之一，我們都有了一個(gè)勝利的砝碼，帶著這份自信和本事我相信自我必須會(huì)走的更遠(yuǎn)，它將成為我一生中最完美的回憶。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，也是我人生中最珍貴的財(cái)富。
畢業(yè)生簡潔自我鑒定篇7
結(jié)束了四年的學(xué)習(xí)，我也是要走入了社會(huì)，去工作，來回顧凝去這四年的時(shí)間，我在學(xué)校也是有很多的收獲，在這畢業(yè)之際，我也是對(duì)自己來做一個(gè)自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上面：
我認(rèn)真的按照學(xué)分要求，去把該修的學(xué)分都修好了，而且門門的成績也是80分以上，雖然和優(yōu)秀的一些同學(xué)去相比，我并不是那特別的好，但是我也是在認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，并且通過學(xué)習(xí)，我也是獲得了成長，除了學(xué)分修好，我平時(shí)也是喜歡看專業(yè)相關(guān)的書籍，而不只是局限于學(xué)好課堂的知識(shí)就行了，我明白學(xué)是我人生學(xué)習(xí)的最后一站，以后就要工作了，那么學(xué)好對(duì)工作有助的知識(shí)是尤為重要的，我也是在剛進(jìn)入學(xué)就做了一些計(jì)劃，列了一些我需要去看，去學(xué)的書籍。四年的學(xué)習(xí)，也是讓我對(duì)進(jìn)入社會(huì)有了充足的信心，對(duì)于專業(yè)知識(shí)我也是有了很多的儲(chǔ)備。
在生活之中：
我和同學(xué)的相處都是非常的友好，無論是宿舍里面，班級(jí)或者在學(xué)校里面，四年來沒有和同學(xué)起過什么，也沒有吵過架，當(dāng)同學(xué)是有需要助的時(shí)候，我也是會(huì)去熱情的忙，而在學(xué)校，我也是會(huì)積極的參加一些社團(tuán)的活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，充實(shí)我的精神生活，陶冶情操，并且在一些活動(dòng)組織之中鍛煉自己的為人處世的一個(gè)能力，我明白，學(xué)不是只有學(xué)習(xí)，也是需要我去認(rèn)識(shí)志同道合的一些朋友，去和不同的人相處，在這些溝通之中，也是會(huì)讓我的學(xué)更加的豐富而多彩，并且也是能讓自己得到能力的提升。
在社會(huì)實(shí)踐方面：
我從一的寒假開始就每年兩次去社會(huì)上做社會(huì)實(shí)踐的工作，既有做義工志愿者這類服務(wù)型的工作，也有去一些企業(yè)里面做我專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)工作，通過這些實(shí)踐我也是很好的將我所學(xué)轉(zhuǎn)化為我的能力，更是通過這些實(shí)踐更加的清楚了我自己的一些不足，然后回到學(xué)校去學(xué)習(xí)，去改進(jìn)，提升自己，四年的時(shí)間，我成長很多，和剛進(jìn)入學(xué)那時(shí)候相比，我變得更加的優(yōu)秀，也是更加的自信。
我相信，通過我的一個(gè)努力，而今的我也是能很自信的進(jìn)入社會(huì)來工作了，也是為進(jìn)入社會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備，我想在今后的一個(gè)工作崗位上，我也是能作出業(yè)績，來讓自己的職業(yè)道路走得順暢的，四年，過去了，而未來也是在我的腳下，等待著我出發(fā)，去創(chuàng)造，去改變，去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
畢業(yè)生簡潔自我鑒定篇8
不知不覺中大專x年以后走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業(yè)了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續(xù)著學(xué)長們的腳步，從這里踏上社會(huì)的旅途。
除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)。尤其是有關(guān)本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實(shí)習(xí)中。學(xué)到了很多很多知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并增強(qiáng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
畢業(yè)生簡潔自我鑒定篇9
在初一的時(shí)候，剛踏入校園，那個(gè)時(shí)候我還只是一個(gè)真正的“毛頭小子”，就像現(xiàn)在剛進(jìn)來的初一學(xué)生一樣，無憂無慮。老師的講課很有趣，見識(shí)了很多以前所沒有的課程，還有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹩懻撝螒?，趣事，就這樣在這種放縱下，我度過了初一。就現(xiàn)在來看雖然是快樂的一年，但我錯(cuò)失了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)習(xí)的時(shí)間在指尖溜走，實(shí)在是可惜。
初二是老師狠抓學(xué)習(xí)的一年，因?yàn)槲覀兂跻坏臅r(shí)候并沒有將心思放在學(xué)習(xí)上，所以我們的期末成績可以說是慘不忍睹。但在初二就在沒有放松的余地，我也意識(shí)到了之前初一過于放縱，沒有將小學(xué)玩樂的心思收好。在初二后，我一門心思的投入學(xué)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下，很快就找回了學(xué)習(xí)的感覺，在課后更是不放過空閑時(shí)間，積極地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見證，我以優(yōu)異的成績沖進(jìn)了全班前五的排行。
現(xiàn)在升上初三的我們，拿老師的話來說，“我們已經(jīng)是學(xué)生里的大哥大姐了”。是啊，在這所學(xué)校里再?zèng)]有比我們大的高年級(jí)學(xué)長了，我們不知不覺已經(jīng)走到了當(dāng)年憧憬的地方了，想到這點(diǎn)我就對(duì)我的工作更上勁了。我現(xiàn)在做的是對(duì)各班自習(xí)時(shí)的紀(jì)律進(jìn)行檢查的工作，行走在各個(gè)年級(jí)之間，就像是當(dāng)年我看到的那些學(xué)長一樣。我會(huì)認(rèn)真的記錄每一項(xiàng)每一條，絕不在工作中走神，認(rèn)真的完成自己的職責(zé)。
這三年來我們跟著學(xué)校一起走過來，經(jīng)歷了許多以前所沒有遇上的問題和挫折，但我一直都保持著積極向上的態(tài)度，努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)證的履行班干部的責(zé)任，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，將自己順著老師的打造方向，鑄造成一個(gè)優(yōu)良的“三好學(xué)生”。之后就是畢業(yè)考試了，關(guān)于想要報(bào)考的學(xué)校我也有了自己的目標(biāo)，接下來就是全力向著目標(biāo)沖刺的時(shí)間，希望在進(jìn)入高中之后我也能保持現(xiàn)在的狀態(tài)，一路向前，朝著夢(mèng)想前進(jìn)！