自我鑒定內(nèi)科護(hù)士

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在自我鑒定中,首先要簡(jiǎn)要概括自己的表現(xiàn),包括自己在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活情況。好的自我鑒定內(nèi)科護(hù)士應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享自我鑒定內(nèi)科護(hù)士的寫作技巧和示例,供大家參考!

自我鑒定內(nèi)科護(hù)士篇1

時(shí)間啊走的真快,不知不覺的我從學(xué)習(xí)畢業(yè)也有三個(gè)月了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我從一名剛在__大學(xué)醫(yī)學(xué)護(hù)理系畢業(yè)的懵懂女大學(xué)生轉(zhuǎn)型成為了在__醫(yī)院涉世未深的一名新護(hù)士,再到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)期通過正式成為了__醫(yī)院的一名正式護(hù)士,短短的三個(gè)月,我就進(jìn)行了兩個(gè)轉(zhuǎn)變,讓我感觸頗深,對(duì)自己各方面的能力有了更加清晰的認(rèn)識(shí),比如心理承受能力,工作執(zhí)行能力,隨機(jī)應(yīng)變能力等等,以來就是我對(duì)自己做的自我鑒定:

一、工作方面

剛進(jìn)入__醫(yī)院的我,對(duì)自己有著的定位,我目前能力不足、經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)工作的熟悉程度不足、醫(yī)護(hù)配合程度默契不足,我能做的就是多跟著護(hù)士長(zhǎng),看她怎么照顧病患,怎么處理跟病患之間的關(guān)系;多學(xué)習(xí),觀摩護(hù)士長(zhǎng)工作的同時(shí),也在自己的腦海里模仿了一遍她的動(dòng)作,再結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的書本上的知識(shí),對(duì)自己接下來要進(jìn)行的工作有了一定的經(jīng)驗(yàn);實(shí)際臨場(chǎng)護(hù)理,跟書本上的知識(shí)還有老師教的,的確或多或少有著一定的'差距,所以一旦有疑惑的地方、不懂的地方我就會(huì)及時(shí)的像護(hù)士長(zhǎng)詢問,在工作中一定不要出現(xiàn)害怕膽小的心態(tài)不敢去詢問護(hù)士長(zhǎng),你不問她就會(huì)覺得你都看懂了,你都會(huì)了,那以后在工作中犯了她已經(jīng)教過錯(cuò),那你就只能等著挨罵了。經(jīng)過三個(gè)月的工作,我也逐漸熟悉的每天的工作流程,清洗醫(yī)護(hù)用具消毒,去巡查病房,詢問病人的身體狀況,看是否對(duì)藥物有排異現(xiàn)象。給患者打針,換藥??偟膩碚f,我對(duì)我這三個(gè)月的工作還是很滿意的,小瑕疵也有,但是均被我及時(shí)改正了。

二、積極學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作能力

面對(duì)醫(yī)院組織的何種會(huì)談、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新護(hù)士培訓(xùn)、臨床教學(xué)等等,都應(yīng)該積極的參加,因?yàn)榫褪亲钪苯拥慕炭茣系陌咐彩悄茏屛覀兊墓ぷ髂芰μ嵘羁煲彩亲畲蟮臋C(jī)會(huì),運(yùn)氣好還能遇到一切德高望重的醫(yī)院老前輩來跟基層護(hù)理人員暢談自己的救護(hù)經(jīng)驗(yàn),這可是你花多少學(xué)費(fèi)都在學(xué)校學(xué)不到的東西,我經(jīng)過聽取老前輩的們經(jīng)驗(yàn),讓我知道了一個(gè)道理,也刷新了我對(duì)醫(yī)護(hù)專業(yè)的認(rèn)知,做我們這行的工作,無非治病救人照顧病人的活,所以不容許出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò),一旦在工作中遇到的事情跟自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)發(fā)生沖突時(shí),果斷選擇在眼前發(fā)生的處理方式,因?yàn)槲覀兊臅旧系闹R(shí)并不是年年都更新的,會(huì)存在許多的落后。

三、未來的計(jì)劃

我不辭艱辛,經(jīng)過三個(gè)月的工作,最終通過了醫(yī)院的考驗(yàn),轉(zhuǎn)正成為了一名真正的白衣天使,我感到十分的榮幸,我成為了我最想成為的那種人,也實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)候的夢(mèng)想,所以我下階段的夢(mèng)想就是積極工作,當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng),再到醫(yī)護(hù)助理,再到護(hù)師,我要在我的夢(mèng)想上繼續(xù)往上攀登,努力增加自己的工作能力,未來救治更多的病人!

自我鑒定內(nèi)科護(hù)士篇2

地認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實(shí)的,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法,然后再去認(rèn)識(shí)具體的每一疾病就會(huì)顯得十分容易了,那么,什么是認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢?上面談到,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),它的基本就是神經(jīng)傳導(dǎo)通,通常由感受器——傳入神經(jīng)——中樞——傳出神經(jīng)——效應(yīng)器構(gòu)成,一條條傳導(dǎo)通路有機(jī)地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)的概念,我們就能較好地掌握的方法和重點(diǎn),從而達(dá)到認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的。下面就談?wù)劺镁W(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)來掌握實(shí)習(xí)方法,從而搞好神既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),我們要認(rèn)識(shí)它首先就必須要對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的組成及功能有一定的了解,網(wǎng)絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。

因此要搞好實(shí)習(xí)首先要復(fù)習(xí)和掌握的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理,這是了解和認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提和基礎(chǔ)。我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的基本單位是傳導(dǎo)通路,因此我們的復(fù)習(xí)和首先應(yīng)該從這些基本的單位開始,以傳導(dǎo)通路為主要線索,來復(fù)習(xí)有關(guān)的解剖和生理功能。由于們學(xué)習(xí)的限制,在校學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)期間不可能做到對(duì)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)全面了解,因而,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該抓住重點(diǎn),也就是說抓住構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的主要干道,如各對(duì)顱神經(jīng)的分布及功能,進(jìn)出顱的部位;腦干的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能;脊髓主要傳導(dǎo)束的位置、起止和機(jī)能;常用的各種深、淺反射弧的組成和意義;脊髓神經(jīng)各皮節(jié)分布區(qū)域等等。這些,在教科書及有關(guān)的`參考資料中都用表格形式做了簡(jiǎn)明扼要的描述,復(fù)習(xí)時(shí)可參考這些書籍。掌握了網(wǎng)絡(luò)的“主干道”,就能較好地把握網(wǎng)絡(luò)的主體,這對(duì)認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病十分重要。

可以說對(duì)該網(wǎng)絡(luò)的組成和功能了解越全面,對(duì)認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的幫助就越大,因此,同學(xué)們應(yīng)該盡可能多地掌握有關(guān)解剖和生理。神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生實(shí)質(zhì)上就是網(wǎng)絡(luò)上的某個(gè)環(huán)節(jié)、部位發(fā)生了故障。要發(fā)現(xiàn)這些故障的部位及原因,就必須采取相應(yīng)的方法來獲取有關(guān)資料,這就是問病史、查體及輔助檢查。在問病史方面,除了需要掌握一般的問病史的方法外,還要特別注意:①了解病史的對(duì)象,不僅僅是病人,而且應(yīng)包括病親屬或知情人。這是因?yàn)椋环矫?,出現(xiàn)意識(shí)障礙的病人,本身就沒有能力敘述病史,另一方面,病人對(duì)發(fā)病時(shí)的感受可能會(huì)與實(shí)際病情有出入,例如,癲癇病人對(duì)在發(fā)病時(shí)的表現(xiàn)就沒有知情人了解清楚。②要注意判斷病人的感受與實(shí)際病情的差異,在神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病人中,故意夸大或縮小病情的病人,要比其它系統(tǒng)疾病的病人多,因此,對(duì)病史分析時(shí),要注意病人的訴說與實(shí)際體征及病人全身情況是否一致,否則,容易被病人不恰當(dāng)?shù)脑V說引入誤區(qū),造成診斷和治療的錯(cuò)誤。

自我鑒定內(nèi)科護(hù)士篇3

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),回想起實(shí)習(xí)的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和鑒定經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2、看熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問,水平會(huì)提高很快。

3、學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!

在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法??傊?,經(jīng)過在心內(nèi)科的實(shí)習(xí),使我對(duì)常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

自我鑒定內(nèi)科護(hù)士篇4

在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,不遲到,不早退,熟練掌握了婦產(chǎn)科的基礎(chǔ)護(hù)士操作及各項(xiàng)儀器的使用,如口腔護(hù)理,會(huì)陰護(hù)理,霧化吸入,氧氣吸入,孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前,產(chǎn)后護(hù)理,正確指導(dǎo)母乳喂養(yǎng),能配合老師積極搶救,工作中無差錯(cuò)事故發(fā)生,受到家屬和老師們的一致好評(píng),圓滿完成了本科的實(shí)習(xí)任務(wù)在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

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自我鑒定內(nèi)科護(hù)士篇5

時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了四個(gè)月,回想自己離開學(xué)校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個(gè)繁華先進(jìn)的城市實(shí)習(xí),我的內(nèi)心充滿了期待,然而來到這個(gè)陌生的地方,心理難免會(huì)有些不安,下車的第二天,在我還沒來得及睜開眼睛看看這個(gè)城市的時(shí)候,我已經(jīng)開始投入緊張的臨床實(shí)習(xí)中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱難時(shí)期。近段實(shí)習(xí)時(shí)間里,自己感覺確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己有很多不足的地方!

第一,對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員,我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識(shí)的層面上,護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習(xí)中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們,同時(shí)也要用恒心來對(duì)待他們。

第二,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師天天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué),去做。在臨床,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時(shí)記錄答案,定期整理筆記本。這是一個(gè)使用而簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。

第三,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對(duì)待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班,重復(fù)的做著跑腿的活兒,休息時(shí)間比老師少,累了也不被老師、護(hù)士長(zhǎng)理解。但是付出與回報(bào)往往不是對(duì)等的,我們常常要付出更多才會(huì)得到回報(bào)。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進(jìn)行教學(xué),我們必須調(diào)整好心態(tài),用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí),而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識(shí)。

第四,同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習(xí)。

遠(yuǎn)離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實(shí)習(xí),同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時(shí),彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)常互相交流,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。

第五,基本禮儀。

進(jìn)入臨床就是步入社會(huì),就需要重視基本禮儀,這也是我們?cè)趯W(xué)校很少注重的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,對(duì)待病人要親切和藹,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法,或向別人請(qǐng)教時(shí),注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時(shí),要主動(dòng)向他們問好等等,這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識(shí)。

現(xiàn)在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學(xué)習(xí),探索更好的學(xué)習(xí)方法,才能讓自己的知識(shí)更充實(shí)。我相信通過往后的實(shí)習(xí),我會(huì)從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會(huì)持續(xù)地把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

自我鑒定內(nèi)科護(hù)士篇6

我來自農(nóng)村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。進(jìn)入農(nóng)村工作后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現(xiàn)將本人這__年的工作鑒定如下:

1.思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)思想文件、書籍,通過學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)定自己的信念,用的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,并通過報(bào)紙、電視、電腦網(wǎng)絡(luò)等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì),努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神,在上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅(jiān)持全心全意為服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自己的理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種學(xué)習(xí)及活動(dòng)。同時(shí),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時(shí)刻牢記為服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的職責(zé),并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。

2.分工明確,工作程序熟悉。

根據(jù)的要求,我的主要工作任務(wù)是

(1)負(fù)責(zé)全院會(huì)診及會(huì)診的前、院后、急診工作的安排及協(xié)調(diào)。

(2)做好全院會(huì)診服務(wù)的醫(yī)療保險(xiǎn)的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作,做好全院醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷的系統(tǒng)管理工作并按時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

(3)協(xié)助有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)做好各種醫(yī)療保險(xiǎn)和住院補(bǔ)貼的申報(bào)和繳納工作。

(4)做好全院醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員、財(cái)務(wù)核算及報(bào)送工作。

(5)做好領(lǐng)導(dǎo)和各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。

3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

隨著我院業(yè)務(wù)量的不斷攀升,醫(yī)療保險(xiǎn)工作的側(cè)重點(diǎn)和基本點(diǎn)不斷拓展,對(duì)我們的工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn),嚴(yán)格落實(shí)我院“雙十”規(guī)劃的各項(xiàng)工作。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的醫(yī)療隊(duì)伍,做好服務(wù)工作,顯得尤為重要。在業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)上,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《處方管理》、《處方管理》等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷吸取醫(yī)療保險(xiǎn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)臨床,提高自己的技術(shù)水平。在工作上能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力,努力學(xué)習(xí)各種保險(xiǎn)知識(shí),從而提高自己的'業(yè)務(wù)水平。

4、工作心得及存在不足。

我是一個(gè)外科臨床醫(yī)生,在工作中嚴(yán)格遵守醫(yī)療法規(guī)、醫(yī)療法規(guī)、醫(yī)療規(guī)章制度,認(rèn)真履行了自己的崗位職責(zé)。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,不遲到、不早退、不串崗。對(duì)病人細(xì)心、耐心,努力做好解釋工作,盡量避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。

雖然,在工作上,我取得了一定的成績(jī),但還有很多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。首先,在服務(wù)態(tài)度上還需要進(jìn)一步提高,在病人的關(guān)心和服務(wù)質(zhì)量上還需要更加提高;其次,個(gè)別同志在日常診療工作中有時(shí)存在消極應(yīng)付現(xiàn)象,這些問題需要在以后的工作中進(jìn)一步改正。

總結(jié)這__年來的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的__年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

自我鑒定內(nèi)科護(hù)士篇7

不知現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是什么樣的心情,自己到底學(xué)會(huì)了多少?自己到底懂得了多少?有時(shí)候感覺自己做的似乎很好,可有的時(shí)候又感覺自己學(xué)的還微乎甚微,這種心情持續(xù)了一周左右,終于有一天總在老師得的勸解下,有些明白了。

神經(jīng)內(nèi)科的患者多都是腦梗塞,這樣的患者多數(shù)出現(xiàn)身體一側(cè)癱瘓、頭痛、噴射性嘔吐,作為一名護(hù)士我們不但要助解決肢體帶來的'痛苦外,還要給予足夠的心理安慰,心理護(hù)理在這里體現(xiàn)巨的作用。我也喜歡代教老師,她總能助我在技術(shù)上不斷進(jìn)步,在這里,我第一次下了一個(gè)胃管。其實(shí)多數(shù)患者是不配合的,良好的溝通、有效的開導(dǎo)至關(guān)重要,在這里我學(xué)會(huì)了很多東西。

自我鑒定內(nèi)科護(hù)士篇8

婦產(chǎn)科的護(hù)理工作在我看來需要用心對(duì)待才能有著較深的感悟,至少在多年的護(hù)理工作中我能夠站在婦產(chǎn)科患者的角度來思考問題,也正是這樣的處事作風(fēng)才能夠在長(zhǎng)時(shí)間的積累中得到患者和家屬的理解,只不過最近在工作上遇到瓶頸的自己應(yīng)當(dāng)進(jìn)行自我鑒定才能有所突破,進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析以后便能夠?yàn)榻窈蟮淖o(hù)士生涯中提供更多的借鑒之處。

思想上我較好地遵守了婦產(chǎn)科工作的相關(guān)規(guī)定,無論是護(hù)士的職業(yè)道德還是先進(jìn)思想的學(xué)習(xí)都是我在工作中追求的事物,因此我在平時(shí)進(jìn)行護(hù)理工作時(shí)較好地保持了思想的純潔與先進(jìn),主要還是因?yàn)樵谒枷肷蠘淞⒛繕?biāo)有助于自身工作能力的提升,即便在護(hù)理過程中遭受了挫折也能夠因?yàn)榱己玫男膽B(tài)及時(shí)作出調(diào)整,在思想上引起足夠的重視才能夠在平時(shí)的護(hù)理之中表現(xiàn)自己,能夠在護(hù)理工作中做到這樣的程度自然與平時(shí)注重思想的先進(jìn)性是分不開的,因此在工作之余我還熱衷于學(xué)習(xí)醫(yī)院先進(jìn)事例表現(xiàn)出的無私精神,這對(duì)將來護(hù)理能力的與工作態(tài)度的提升可以起到很好的幫助。

工作中則恪守婦產(chǎn)科護(hù)士的職責(zé)并為患者做好相應(yīng)的服務(wù),而且由于婦產(chǎn)科患者行動(dòng)不便的緣故需要為對(duì)方提供幫助,在這個(gè)過程中我逐漸體會(huì)到患者的心情與護(hù)士工作的職責(zé),在這方面則需要站在患者的角度來思考如何展開護(hù)理工作,而且為了患者的身體著想還需要對(duì)家屬強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),在這個(gè)過程中逐漸使自身的護(hù)理能力得到提升也是在意料之中的,只不過從當(dāng)前的狀況來進(jìn)行分析還是應(yīng)該盡快提升護(hù)理工作中的效率才行。

生活中也需要牢記作為婦產(chǎn)科護(hù)士的身份并認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)際上我在與同事相處的時(shí)候也會(huì)模仿護(hù)理工作中可能出現(xiàn)的狀況,如果遇到家屬不理解以及護(hù)理工作出現(xiàn)失誤的狀況應(yīng)該如何去做也是自己關(guān)注的問題,因此在結(jié)束當(dāng)天的護(hù)理工作以后我也會(huì)注重和同事之間的相處,處理好與同事之間的關(guān)系以后無疑可以為今后的護(hù)理工作提供許多助力,在這個(gè)過程中注重自身護(hù)理能力的提升才是解決問題的關(guān)鍵,只不過有了同事的幫襯可以在今后的護(hù)理工作中少走很多彎路。

通過這次的自我鑒定讓我意識(shí)到當(dāng)前的護(hù)理工作還存在著許多可以改進(jìn)的地方,因此在接下來的時(shí)間里自己還需要針對(duì)當(dāng)前護(hù)理工作的不足進(jìn)行改善,而且我相信只要用心對(duì)待護(hù)理工作便能夠從中獲得能力的提升,無論是對(duì)于現(xiàn)階段的護(hù)理工作還是今后的發(fā)展都有著很大的幫助。

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