自我介紹初中大方

當(dāng)碰到陌生人時候，我們不得不需要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。如何撰寫優(yōu)秀的自我介紹初中大方？這里分享一些自我介紹初中大方寫作案例，供大家參考。

自我介紹初中大方篇1

大家好，我叫小慧，來自__小學(xué)，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧。

在新的學(xué)年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當(dāng)廣的，況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了，英語的作用就更明顯了。

在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績。謝謝

自我介紹初中大方篇2

各位尊敬的考官：

大家好!

我叫__，20__年畢業(yè)于__師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加?！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。謝謝大家!

自我介紹初中大方篇3

尊敬的各位評委老師：

我是第十一組15號選手，本科就讀于生物技術(shù)專業(yè)。從小，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，可以幫助孩子們答疑解惑，掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴(yán)格要求自己，提升自己各方面的素質(zhì)，以期待著將來可以走上這三尺講臺，完成自己的理想，幫助更多孩子實現(xiàn)他們的理想。

本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的&39;科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)之余，本人也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。

在班主任工作方面，向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法。本人知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為人民教師，必須忠誠于教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備，本人很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然本人也知道教師是辛苦、清苦的，不過本人不怕，本人不在乎!本人也做好了一切思想的準(zhǔn)備!

本人會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。

自我介紹初中大方篇4

我，是一個黑中帶美，普普通通的小女孩，雖然不引人注意，但我卻是獨一無二的。

我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛.像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀發(fā)，把我的下巴襯托得更尖了!加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優(yōu)點，最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮，記得那一次，我才讀二年級，當(dāng)老師宣布我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀，飛到媽媽身邊告訴她這個好消息!現(xiàn)在回想起來，以前太自我滿足了,現(xiàn)在我的目標(biāo)更大更遠(yuǎn)了。

雖然我有優(yōu)點，但是我也有缺點!人無完人嘛!唉!說到我，自然要先說我的缺點。我的缺點是粗心、三心二意，有一次，老師叫我們把每課一練帶回家做，我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想：中午會吃什么?不久，“小車”就開老遠(yuǎn)了!不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書，收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評時，我才發(fā)現(xiàn)我把閱讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上，把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看，我是不是一只小馬虎!要說我的興趣愛好，那可是數(shù)不勝數(shù)。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書......我都喜歡。

我最喜歡的就是寫周記，我每周都會寫周記，有時因為沒有時間，所以沒寫!我現(xiàn)在長大了，不能什么事都向媽媽傾訴了，所以每當(dāng)我受委屈的時候，我都會打開日記本，向日記本傾訴，有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我，一個普普通通、獨一無二的我!

自我介紹初中大方篇5

我愛好廣泛，尤其在棋類運動中表現(xiàn)突出，象棋曾連贏三位老師，同學(xué)中至今無人能及。在奧數(shù)和寫作兩方面亦有不俗表現(xiàn)，且所獲頗多。

學(xué)習(xí)方面，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實，有非常強數(shù)學(xué)思維能力，往往能舉一反三，一題多解或多題一解。文學(xué)方面愛好廣泛，中外名者涉獵廣泛，對詩詞歌賦尤有獨到感受。寫作能力在同齡人中拔尖，并且具有良好語言表達(dá)力。物理、化學(xué)兩科成績均處班級前列，善于總結(jié)歸納，對實驗探究興趣濃厚。英語成績一向不錯，口語正在進(jìn)一步加強，相信今后會做非常好。

比以上內(nèi)容更為重要是，在初中三年學(xué)習(xí)鍛煉了我對所定目標(biāo)不斷追求恒心，不斷自我完善信念，敢于拼搏勇氣，和高效學(xué)習(xí)能力。這些遠(yuǎn)比知識更重要。

另外，在學(xué)習(xí)之余，我一直堅持體育鍛煉，體質(zhì)強健身心健康。文明其精神，野蠻其體魄，一直是我追求。

初中三年來，多次獲得文學(xué)知識競賽一等獎，優(yōu)秀學(xué)生，全市英語能力競賽三等獎，北京市作文大賽三等獎，曾榮獲“三好學(xué)生”稱號。

在三年學(xué)習(xí)生活中，多次深入到一些基層單位實習(xí)，先后在服裝廠、醫(yī)院等處交流實踐。有良好社會實踐能力，能與不

同層次各類人團(tuán)結(jié)相處，善于與人溝通，換位思考。

課余生活中，我常讀先圣哲學(xué)加深對人生理解和思考，《____》、《____》、《____》等書，時而拍案驚奇，時而撫掌大笑，有魚躍于淵之樂。

同時，我積極參與學(xué)校組織社團(tuán)活動。曾在模擬聯(lián)合國活動中擔(dān)任印尼代表，撰寫立場文件及修改草案。此外，還參加過象棋社、圖書美食節(jié)活動，并組織了全校世界地理知識競賽。社團(tuán)活動鍛煉了我組織能力，擴展了視野，增長了見識和才干。

自我介紹初中大方篇6

Dearteachersandstudents

Goodafternoon,everyone!

IamaprogrammerfromDepartment.Mynameis,thekingofthreehorizontalandonevertical,thecelebrationofuniversalcelebration.

PeopleoftensaythatlivingwithgoodpeopleislikeenteringtheroomofZhilan!AlthoughIhavegreatadmirationforthenameoftheteacher,Istilldon'twanttoseehere.Here,Iappreciatethecharmoflanguageandfeeltheshockoflipandtoothcollision!

Asthesayinggoes:it'sbettertosaywellthantodowell.It'sbettertosaywellthantodowell.Nomatterwhatpathyouchooseinthefuture,goodeloquencewillaccompanyyouallyourlifeandhelpyourealizeyourideal.Therefore,thepowerofspeechshouldnotbeunderestimated!Finally,Iwishyoutopracticeyoureloquence,havethetalenttoembroideryourmouth,andcutthroughthornsandthornsandridethewindandwavesontheroadoflife!

Thankyou!