小學(xué)生綜合素質(zhì)評價自我評價怎么寫

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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生綜合素質(zhì)評價自我評價怎么寫,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價自我評價怎么寫1

這學(xué)期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學(xué)習生活中做到不僅學(xué)習要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

1、上課能夠認真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。

2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5、懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學(xué)。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

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在小學(xué)六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當然我也深刻認識到自己的不足,比如學(xué)習不夠細心;學(xué)習之余,要學(xué)會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

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我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念認真學(xué)習。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。

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