個(gè)人總結(jié)中學(xué)生怎么寫
個(gè)人總結(jié)中學(xué)生怎么寫篇1
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:(備好課)
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的思維,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵教室上的情況:
①組織教室教學(xué):關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造優(yōu)良的教室氣氛。始終關(guān)注學(xué)生的聽課情況,提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,教室上講練結(jié)合,采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性―――導(dǎo)演好每堂課。使每個(gè)學(xué)生都參與其中發(fā)揮她們的主動(dòng)性。改學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)學(xué)習(xí),想學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)。
②教室語言:本人特別注意語言的錘煉,力求語言簡潔明了而且要生動(dòng),克服重復(fù)的毛病。因此我不斷的有認(rèn)識(shí)的錘煉自己的教室語言。現(xiàn)在已經(jīng)克服了以前的許多不規(guī)范的教學(xué)語言,慢慢的在這方面完善自己的基本功。
⑶課后的情況:
①要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,我校的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,常找她們談心,了解她們的思想狀態(tài),放大她們的優(yōu)點(diǎn),給她們信心,讓她們看到自己的希望。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
②課后作業(yè)要少而精,作業(yè)一定要有代表性,減少學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),絕對(duì)不能搞題海戰(zhàn),否則學(xué)生會(huì)作業(yè)多而感到厭倦,從而對(duì)生物學(xué)科的反感。學(xué)生的作業(yè)教師要認(rèn)真的逐題批改,同時(shí)及時(shí)的評(píng)講,指出不足和值得肯定之處。
2.主動(dòng)的虛心的向其他教師請(qǐng)教,特別是向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方式,在這方面特別感謝幾位前輩的指導(dǎo)和幫助,在今后的教學(xué)中我會(huì)加倍的努力,博采眾長,提高教學(xué)水平。
3.培養(yǎng)多種興趣愛好,經(jīng)常閱覽各種書籍,特別是本學(xué)科的書籍,生物科學(xué)是不斷發(fā)展的一門科學(xué)要不斷了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r的一些前沿知識(shí),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
4."金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,教室組織上還有些不盡人意之處,有待改進(jìn)。平時(shí)考試較少,試卷有時(shí)過難,對(duì)學(xué)生估計(jì)過高。學(xué)校沒實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面不如人意,也有待改進(jìn)。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人總結(jié)中學(xué)生怎么寫篇2
在經(jīng)歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個(gè)屋檐下的人,差距為什么會(huì)如此大呢?
其實(shí),再看見別人都在不斷地進(jìn)步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸?! ?/p>
“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個(gè)原因就是不努力刻苦學(xué)習(xí),只靠上課那幾十分鐘的時(shí)間是不行的。所以必須還有借用下課的時(shí)間來彌補(bǔ)。另外一個(gè)原因就是上課時(shí)不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學(xué)好,所以上課注意聽講是很重要的。
我的語文考了93分,這個(gè)成績還有待提高,應(yīng)該在閱讀理解的提上多加練習(xí)?! ?/span>
數(shù)學(xué)80分,這個(gè)成績最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習(xí)?! ?/p>
英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認(rèn)真的去對(duì)待?! ?/p>
物理62分,化學(xué)41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點(diǎn),需要再努力一下?! ?/p>
從這次考試來看,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會(huì)因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯(cuò)誤,去迎接下一次考試,爭取考個(gè)好成績。
個(gè)人總結(jié)中學(xué)生怎么寫篇3
月考了,這是第三次考試,這也是分班以來的第一次考試,這次考得非常差,當(dāng)考完前八門的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績,我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的成績單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒有看見我的名字,我又找了一遍,還是沒有看見我的名字。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我開始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來,我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的名字,難道這代表著前大門,我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績單走出辦公室,來到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復(fù)習(xí),僅剩下的最后一門,我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班,我高一所在的1106班也是實(shí)驗(yàn)班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。
我記得班主任曾經(jīng)跟我說過,以前沒有分實(shí)驗(yàn)班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏?,我也不傷心,因?yàn)槲易约簺]有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒有珍惜時(shí)光,每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒能力,只是沒努力,每次老師跟我們講高考沒多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會(huì)很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,2017年我唯一的愿望是,我可以長大,可以像別人一樣努力。
個(gè)人總結(jié)中學(xué)生怎么寫篇4
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
個(gè)人總結(jié)中學(xué)生怎么寫篇5
月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。
其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。
語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對(duì)我失望,我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。
英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會(huì)考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。
相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。
老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯(cuò),爭氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。
個(gè)人總結(jié)中學(xué)生怎么寫篇6
天氣仍然不是很好,但我卻不那么地討厭軍訓(xùn)了,因?yàn)槲抑?,軍?xùn)是一次體驗(yàn)成長的機(jī)會(huì),我一定要好好表現(xiàn)自己。
軍訓(xùn)又一次開始了。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都特別好動(dòng),所以每一次站的時(shí)候就要站半節(jié)課,站好以后,寧教官就讓我們根據(jù)他的口令以迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰”地做出正確的動(dòng)作。我們班的調(diào)皮大王“瞿炎”由于做的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),寧教官便手把手的把瞿炎的動(dòng)作糾正了過來。心高氣傲的瞿炎氣憤極了,剛見寧教官回過頭,便“無聲”地把寧教官臭“罵”了一頓,還伸出舌頭做了個(gè)大鬼臉。就在這時(shí),寧教官回過了頭,嚇得瞿炎六神無主,立刻低下了頭。而寧教官卻開玩笑地說:“不錯(cuò),長大了以后可以當(dāng)演員”?!肮?.....”同學(xué)們大聲地笑了起來。隨后,我們又做起了緊張的訓(xùn)練。在軍訓(xùn)過程中,由于要做得快,我經(jīng)常出錯(cuò),特別是休息、跨立,我總分不清。每次老師說休息,我就要做成跨立;說跨立,就要做成休息。哎!誰叫我腦子轉(zhuǎn)不過彎來了!
經(jīng)過今天的練習(xí),我終于真正地認(rèn)識(shí)了軍訓(xùn)。
個(gè)人總結(jié)中學(xué)生怎么寫篇7
光陰似箭,日月如梭。眨眼間、一學(xué)期過去了,我已經(jīng)完成了初中第一學(xué)期的學(xué)業(yè)。在這個(gè)學(xué)期里,我受益匪淺。收獲了知識(shí)的果實(shí),結(jié)交了很多的.同學(xué)伙伴,進(jìn)一步懂得了尊師重道,團(tuán)結(jié)友愛。有做錯(cuò)的事也受到了教訓(xùn),下次不會(huì)再犯。
在這個(gè)學(xué)期里,兩次的月考考出了我的水平,雖然說分?jǐn)?shù)都不算很高,但也算是中上了,可由于我有點(diǎn)驕傲,致使在期末考試中失誤,分?jǐn)?shù)不高。
在迎接學(xué)期末的期末考試的時(shí)候,由于我有點(diǎn)懶散了,導(dǎo)致期末考分?jǐn)?shù)的倒退,在班里、在年級(jí)里名次的倒退。并且我期望的分?jǐn)?shù)最高的數(shù)學(xué)也只考了85分的中等分?jǐn)?shù)??粗骺颇康姆?jǐn)?shù),我心里后悔不已,然而我也知道后悔是沒用的,只有找出原因,并一個(gè)個(gè)克服,爭取在下次開始取得更高成績,這樣才是最正確方法。而對(duì)于這次考試,我總結(jié)了一以下幾點(diǎn)退步的原因。
1:考試前幾天有點(diǎn)懶散,上課有點(diǎn)不認(rèn)真,老師復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識(shí)不夠鞏固。
2:考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識(shí),剛開學(xué)學(xué)的知識(shí)有一些忘了。甚至還有的問題是不懂的。
3:考試時(shí)有一些題的內(nèi)容沒看清楚,做完后雖然有復(fù)查,但可能復(fù)查得不夠全面,導(dǎo)致有題目沒有復(fù)查。
4:英語單詞認(rèn)識(shí)的不夠多,有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好、還有其他各科也有一些知識(shí)不明白。
總的來說,就是考試前上課沒那么認(rèn)真、沒仔細(xì)復(fù)習(xí),考試的時(shí)候沒認(rèn)真注意復(fù)查。然而針對(duì)這次考試、針對(duì)這些問題,我有了以下的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1:上課認(rèn)真聽講,下課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。特別是迎接考試前的一段時(shí)間。記住老師所復(fù)習(xí)的知識(shí)。
2:以后少玩電腦,多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
3:制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí)。
4:有什么不懂的問題及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)們,把不明白的問題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。
有了以上的種.種計(jì)劃,我相信只要我努力做到這些計(jì)劃的話,下次的考試成績一定會(huì)有所提高。
個(gè)人總結(jié)中學(xué)生怎么寫篇8
提起軍訓(xùn),又意味著三年的過去,新的三年到來。
8月22日--8月26日。這為期5天4晚住宿的軍訓(xùn)生活。這一切對(duì)我們這些高一新生來說,以為是多么新鮮的事。5天的軍營生活,會(huì)是什么樣子呢?
第一天
從來沒住宿的我,稀里糊涂的拿著東西在學(xué)校摸索。陌生的職業(yè)學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的路,還有將會(huì)發(fā)生的陌生的事。去到生活樓,八床一室的住所207號(hào),感覺還行,因?yàn)橛?個(gè)同學(xué)都是我以前初中同學(xué),也在2樓,不用那么辛苦地爬樓,可是課室卻天都摸得著,頂層5樓,上學(xué)可麻煩啰!!
認(rèn)識(shí)著歐老師、馮教官、還有熟同學(xué),覺得挺好的一個(gè)班集體。原來得知是升大班。欣慰地來到這個(gè)班。
第二天
穿著軍裝在跑道上練軍姿,太陽毫無留情面,對(duì)著我們狂射,汗流浹背,真正地體驗(yàn)了這味道。看到了教官們以前的頂烈日、冒嚴(yán)寒、勤勞作的日日夜夜。“稍息”“立正”“向右轉(zhuǎn)”都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。感覺沒有什么好練。還以為高中會(huì)比初中不同,拿著槍“啪啪啪”,可惜沒有,與初中一樣,軍訓(xùn)也不過如此。
第五天
第四晚的聯(lián)歡晚會(huì)高興了起來。消除了一點(diǎn)疲勞,第二天的模擬軍訓(xùn),在烈日中一遍一遍地練習(xí)?!芭懿健?” “齊步——走!”
教官雄渾的聲音在空中回蕩,聽出了教官的沙啞。
這天“結(jié)營”評(píng)比的日子,大家緊張起來,加強(qiáng)了訓(xùn)練。 下午,結(jié)營儀式開始了,我們會(huì)計(jì)101班先表演?!芭懿健?”“1、2、3、4”步伐的一致。聲音的尖銳,同學(xué)們的緊張表情,教官的用心良苦,主席臺(tái)的眼睛,注視著我們的訓(xùn)練成果?!褒R步——走!”“1、2、1”“立定”。整齊的聲音。整齊的步伐……
17個(gè)班,我們拿到了總分第一,開心極了,這是我們的成果。高中的第一張集體獎(jiǎng)狀,“一等獎(jiǎng)” ,老師的開心,同學(xué)們的解放心情,教官的欣慰,因?yàn)檫@一張獎(jiǎng)狀得到了回報(bào)。
五天結(jié)束了,人變黑了,但,知道了軍中生活是值得的一次生活經(jīng)驗(yàn)。他們的為人民服務(wù)的精神,我崇敬!!!
為5天,為老師,為教官,為學(xué)校,為國家,為大家,敬禮!!!