語文考試總結反思350字

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我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系??傊?,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

語文考試總結反思350字篇2

又一次期中考試告一段落,幾門課的試卷也已經發(fā)下來了,我先就語文考試做一個總結。

在課內文言文閱讀中,我將詩所描寫的意境寫錯了,只寫了一個似像非像的答案。我在以后的文言文閱讀中就一定要注意這種題目,要全篇通讀再下結論。

課內現(xiàn)代文閱讀考了第一單元的內容,我沒有復習到,但在考試時也沒仔細讀課文,而是憑記憶做題,死記硬背的結果是扣了三分。我仔細分析了這幾道錯題,其實只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案。這也暴露出了我學習語文吃力的結癥所在——死記硬背。這使我對文章的理解能力下降,再做其他題就總出錯。

所以以后我在上課時要仔細聽老師怎樣分析課文,并學習閱讀答題格式。將講學稿理解透徹,并保證預習質量高。這樣才能鞏固學習。

課外現(xiàn)代文閱讀中,我扣了四分,都是應為沒將題意和文章理解透徹。所以要更加注意對文章的理解。

說到作文,他為我整整扣了八分,我也發(fā)現(xiàn)自己寫作文總是抓不到主要的內容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的.文章語言也過于空洞無彩。所以我要在平時多積累多閱讀,將文章內容更加充實,調理更加明確,中心更加突出。這樣才能使我的作文水平提高。

縱覽我的試卷,還是有有待提高的地方,所以我會盡力做到以上要求,以求語文成績的提高。

語文考試總結反思350字篇3

上周五我校進行了語文期末考試,今天考試成績揭曉,整體情況不錯,大部分同學能把平時學習的知識認真的運用到考試當中,有幾個基礎不大好的同學不大理想。本次試題簡約而不簡單,對于細心地孩子來說問題不大,幾乎沒有多大難度,對于掌握知識不扎實,基礎不牢固的幾個同學無疑也是一次挑戰(zhàn)。我就本次的試題情況簡單做個總結。

一、第一題是按順序默寫整體認讀音節(jié)?;敬箦e誤。有個別同學有漏掉或者順序顛倒的情況。也有拼錯的情況,對這一塊還有一部分同學掌握不扎實。

二、第二題是連線題。考察學生的二類字的認識。這個題出現(xiàn)錯誤的情況比較多。只要認識字,這題做起來沒有難度,因為平常經常復習所以這個題做的普遍都不錯。有個別孩子對字掌握不夠好出現(xiàn)誤連錯連情況。90分以上的孩子幾乎這個題全對。

三、第三題考察孩子一類字生掌握的情況出現(xiàn)錯誤的極少。

四、第四題考察學生對生字的靈活運用。給漢字加一筆變成新字。其中錯誤做多的是把“?!奔右还P,應該變成“生”有幾個同學寫成“先”這是不對的,其他的幾乎沒有出現(xiàn)錯誤。

五、第五題和第四題一樣主要考察學生對文字的靈活運用。兩個字連線組成新字這個題出現(xiàn)錯誤的極少,只要兩個字能組成新字就可以。

六、第六題考察孩子的書寫筆順,這個題出現(xiàn)的問題不少。在整個試卷當中錯誤較多,說明同學們在書寫上沒有嚴格按照筆順來寫。在以后的教學中我會加倍重視,家長在家也要嚴格監(jiān)督。出現(xiàn)倒插筆現(xiàn)象及時糾正。

七、組詞。這個題出現(xiàn)錯誤較多的情況是?!昂汀苯M詞組成“和你·和我·你和·我和”這樣嚴格來說不算正確。組“和好·和氣”等。

八、第八題主要考察對課文的背誦及運用。大部分做的不錯,錯誤較多的是第2小題。秋姑娘摘下片片楓葉給(她)(的)(好)朋(友)(們)(寫)信。因為空比較多,也個別同學填的有些亂,不過細心地孩子寫完再讀一遍很容物看出錯誤。

九、第九題考察學生同音字的運用,第1小題沒有錯的,出現(xiàn)錯誤最多的是第2小題“漁歌”的“漁”選成了“魚”對這兩個字的辨析還是不大熟練。

十、第十題考察學生的課外閱讀能力。這個題出現(xiàn)錯誤的極少,因為短文相對平時做的題來說很簡單。有個別粗心的同學數(shù)句子時把第1小題問題后面的題號都數(shù)上了,所以出現(xiàn)錯誤。

我在以后的教學中會根據考試中出現(xiàn)的各種情況,嚴格要求學生。讓學生學到更多的知識和技能。感謝家長對我們工作的大力支持!

語文考試總結反思350字篇4

這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

首先,要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎??荚嚰记少F在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句。

第三,調整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術上要高度重視,不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

語文考試總結反思350字篇5

今天,本學期第一次語文測驗成績出來了。我考得很不理想,可以說是一塌糊涂。特別是閱讀理解和作文部分失分很多。

這次測驗充分暴露了我學習中存在的問題。首先是學習不認真,一知半解。平時學習讀書只是為了完成任務、寫完作業(yè),沒有真正理解透,沒有真正掌握所學知識。其次是基礎知識不牢固。存在似是而非掌握不準的情況,對一些基本的語法、語句、語意不能準確掌握運用,平時好象懂了,但一到考試時就犯暈,出現(xiàn)錯誤。再次是學習不勤奮,偷懶。平時不注意多讀、勤學多練,特別是閱讀理解和作文,老師讓我們多讀一些好文章,多寫一些習作,可是這些作者都沒有作到。最后是學習不主動,讀死書、不會靈活運用所學知識。在學習中馬虎、粗心大意,缺乏認真細致、一絲不茍的精神。

我通過這次測驗,看到了自己的不足和薄弱之處,在老師的講評和家長的批評下,我進行了認真反思。我決心以這次測驗為警示,在今后的學習中認真聽講,對所學知識舉一反三,力爭弄懂弄透,做到融會貫通;加強基礎知識的學習,準確理解、牢固掌握所學知識;勤學苦練,多讀多寫,“讀書破萬卷,下筆如有神”,努力提高自己的作文水平;在學習中培養(yǎng)自己謙虛謹慎、認真細致的作風,切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學習上積極主動,力爭做到學以致用,運用自如。

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