幼兒園安全總結(jié)感想

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幼兒園安全總結(jié)感想篇1

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場(chǎng)所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

1 、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);

2 、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

3 、每周清洗、消毒玩具;

4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。 制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開(kāi)關(guān)”、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。

8、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。 不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

二、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車(chē)安全、交通規(guī)則等。

學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼: 110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。

四、做好家長(zhǎng)的安全工作。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專(zhuān)欄,班級(jí)博客,向家長(zhǎng)宣傳安全教育,達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴。

幼兒園安全總結(jié)感想篇2

回顧本年度的工作,我們始終把安定工作放在工作的首位。我園在中間校等各級(jí)帶領(lǐng)的關(guān)心贊成下,堅(jiān)定防備為主、防治聯(lián)合、加強(qiáng)教誨的原則,經(jīng)過(guò)議定安定、衛(wèi)生教誨培訓(xùn),加強(qiáng)幼兒自我防護(hù)本領(lǐng),經(jīng)過(guò)議定齊抓共管,營(yíng)建全園教師關(guān)心和贊成幼兒園安定、衛(wèi)生工作的場(chǎng)面,從而切當(dāng)保險(xiǎn)師生安定和財(cái)產(chǎn)不受吃虧?,F(xiàn)就我園本年度的安定、衛(wèi)生工作總結(jié)報(bào)告請(qǐng)教以下:

1、安定工作

(一)、帶領(lǐng)珍視,辦法有力

為進(jìn)一步做好安定教誨工作,切當(dāng)加強(qiáng)對(duì)安定教誨工作的帶領(lǐng),幼兒園把安定工作參加緊張議事日程,在中間校的帶領(lǐng)辦理下,幼兒園把安定工作責(zé)任到人,分工明了,根據(jù)實(shí)際訂定各種安定軌制和有效防備安定隱患的辦法,在全年中,異國(guó)一例安定變亂產(chǎn)生。

(二)、軌制包管,辦法到位

1、建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園安定帶領(lǐng)小組。,訂定嚴(yán)厲責(zé)任究查軌制,對(duì)造成龐大安定變亂的教職工,要嚴(yán)明究查有關(guān)教授及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂《安定鞏固責(zé)任書(shū)》和《內(nèi)部安定辦理承諾書(shū)》。幼兒園和教授簽訂安定責(zé)任書(shū),明了各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)當(dāng)真”的原則,做到職責(zé)明了。

3、連續(xù)美滿幼兒園安定保衛(wèi)工作規(guī)章軌制。建立幼兒園安定保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章軌制,不按期查抄和平常防備相聯(lián)合的安定辦理軌制,以及幼兒辦理、門(mén)衛(wèi)值班、巡查值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章軌制。嚴(yán)禁構(gòu)造幼兒從事危機(jī)性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、建立幼兒園安定不測(cè)變亂處理預(yù)案軌制。

(三)、齊抓共管,群防群治

幼兒園安定教誨工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,必要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切互助。為此,幼兒園構(gòu)造展開(kāi)一系列操行、法制教誨活動(dòng),并獲得了精良的教誨結(jié)果。

(四)、加強(qiáng)教誨、進(jìn)步認(rèn)識(shí)

1、在平常教誨活動(dòng)中,要求教師對(duì)安定工作常抓不懈,每天都要對(duì)門(mén)生進(jìn)行安定教誨,當(dāng)真落實(shí)教誨局安定“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安定教誨周”活動(dòng)期間,我園構(gòu)造展開(kāi)了一系列安定教誨活動(dòng)。在“安定教誨日”此日,對(duì)幼兒進(jìn)行交通安定教誨,指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,教誨幼兒服從交通法則。

3、在六月份展開(kāi)的“安定教誨月”期間,我園除展開(kāi)防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁堵踐踏、防交通變亂等安定教誨外,還把本月的第三周定為“應(yīng)急練習(xí)練習(xí)周”,當(dāng)真展開(kāi)突發(fā)安定變亂應(yīng)急告急分散練習(xí)練習(xí),獲得了精良結(jié)果。

(五)、加強(qiáng)查抄、及時(shí)整改

展開(kāi)老例查抄。每周、每個(gè)月和每學(xué)期開(kāi)學(xué)今后,幼兒園都把安定隱患排查工作作為重點(diǎn)查抄內(nèi)容之一。經(jīng)過(guò)議定排查,對(duì)查出的危機(jī)隱患及時(shí)整改,有效地防備了各種安定變亂的產(chǎn)生。

2、衛(wèi)生工作

(一)、建立了衛(wèi)生工作帶領(lǐng)小組,訂定了衛(wèi)生辦理及責(zé)任分工收集圖。

當(dāng)真構(gòu)造履行各項(xiàng)衛(wèi)生軌制和上級(jí)有關(guān)精神要求。

(二)、訂定、美滿防控甲型H1N1流感軌制、衛(wèi)生軌制、消毒軌制、晨午檢軌制等,嚴(yán)厲根據(jù)軌制和上級(jí)精神要求履行。

(三)、看展按期衛(wèi)生大查抄,清除衛(wèi)存亡角,給師生一個(gè)安逸的教誨環(huán)境。

(四)、針對(duì)本年甲型H1N1流感疫情,我園當(dāng)真做好了一下工作:

1、建立防控甲型H1H1流感工作帶領(lǐng),高度珍視,自動(dòng)構(gòu)造履行防控甲型H1H流感工作。

2、訂定防控甲型H1H流感工作和應(yīng)急預(yù)案,凡是對(duì)教師防控甲型H1H流感知識(shí)培訓(xùn)。

3、當(dāng)真落實(shí)晨午檢;缺勤排查;通風(fēng)消毒;日、零報(bào)告等軌制。每天堅(jiān)定晨午檢對(duì)門(mén)生測(cè)量體溫,每日通風(fēng)消毒,對(duì)缺好門(mén)生進(jìn)行排查掛號(hào)上報(bào),做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早拒卻、早診斷、早醫(yī)治。

4、當(dāng)真填寫(xiě)各項(xiàng)記錄,美滿甲型H1N1流感檔案資料。

5、經(jīng)過(guò)議定發(fā)放門(mén)生的一封信、板報(bào)、家長(zhǎng)關(guān)照等多種式樣進(jìn)行防控甲型H1N1流感宣揚(yáng)教誨。

3、存在的緊張題目和下步籌劃

固然我們?cè)诎捕ㄐl(wèi)生方面做了很大工作,安定衛(wèi)生工作獲得加強(qiáng),可是安定衛(wèi)生工作式樣仍然嚴(yán)峻,幼兒園安定衛(wèi)生工作的展開(kāi)仍面對(duì)著很多題目。

1、社會(huì)育人情況存在慶幸于師生安定的身分。

2、幼兒自我保衛(wèi)意識(shí)和安定防備本領(lǐng)低,大大增加了幼兒園安定工作的難度。

今后,我們將堅(jiān)定把安定工作放在首位,更加珍視安定衛(wèi)生工作,及時(shí)辦理安定衛(wèi)生工作中發(fā)覺(jué)的新題目,連續(xù)進(jìn)步我園安定衛(wèi)生工作程度,為建立一個(gè)溫和幼兒園而竭力搏斗。

幼兒園安全總結(jié)感想篇3

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒群眾生活的場(chǎng)所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

一、為幼兒帶給簡(jiǎn)單愉快的安全環(huán)境。

1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、持續(xù)干凈,并閉窗消毒半小時(shí);

2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;

5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、透過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電,不好觸摸”、“不摸插頭開(kāi)關(guān)”、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo),提示幼兒:留意觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。

8、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

二、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒理解,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

運(yùn)用兒歌、故事向幼兒說(shuō)外出游玩安全、乘車(chē)安全、交通規(guī)則等。

學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,透過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。

四、做好家長(zhǎng)的安全工作。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專(zhuān)欄,班級(jí)博客,向家長(zhǎng)宣傳安全教育,達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴。

幼兒園安全總結(jié)感想篇4

一、對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)和重視

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,這是我園從園長(zhǎng)到每位教職工對(duì)安全工作的一致認(rèn)識(shí)。袁貴仁部長(zhǎng)也說(shuō)過(guò):生命不保,妄談教育。沒(méi)有安全,沒(méi)有生命,一切都將失去意義。因此,在安全問(wèn)題上,我們始終不敢有絲毫的懈怠,只要發(fā)現(xiàn)隱患,就立即整改,即使遇到一時(shí)難以解決的,也總是盯著不放,直到解決為止。比如校門(mén)口的安全警示標(biāo)識(shí),我們不斷反映,不斷督促,終于在今年暑假開(kāi)學(xué)前完成。我們始終把孩子的安全當(dāng)做天大的事情來(lái)做。

二、對(duì)安全責(zé)任的落實(shí)

我們制定了一系列健全完善的安全制度和措施,但我們知道,任何工作措施,只有落實(shí)在工作中,落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)里去的東西才是最有效的。沒(méi)有落實(shí),一切都是零。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我們對(duì)各項(xiàng)安全制度和要求進(jìn)行了修訂完善,開(kāi)學(xué)后組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí),層層簽訂了安全責(zé)任書(shū),并和幼兒家長(zhǎng)簽訂了《安全接送協(xié)議書(shū)》。開(kāi)學(xué)前后我們進(jìn)行了“兩查四會(huì)”,“兩查”即開(kāi)學(xué)前拉網(wǎng)式安全檢查和開(kāi)學(xué)后的每日巡查;“四會(huì)”即開(kāi)學(xué)前的管理人員會(huì)、全體教師會(huì)、保安門(mén)衛(wèi)會(huì)和開(kāi)學(xué)第一周的幼兒家長(zhǎng)會(huì)?!皟刹椤?,確保了有隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改;“四會(huì)”,確保了對(duì)教職工、幼兒家長(zhǎng)和幼兒的安全教育和管理。尤其是“四會(huì)”,管理人員會(huì)集思廣益,確保了制度要求的實(shí)際和實(shí)用;全體教師會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)各種安全制度職責(zé)、一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)等,讓全體教師明明白白開(kāi)學(xué),開(kāi)了明白學(xué);保安門(mén)衛(wèi)會(huì)嚴(yán)格了“守好門(mén),防住人”的安全第一關(guān);幼兒家長(zhǎng)會(huì)則實(shí)現(xiàn)了家園溝通聯(lián)合共筑幼兒安全“防護(hù)墻”。

新學(xué)期,我們制定了安全工作計(jì)劃,修訂了應(yīng)急預(yù)案,制定了防震、防火安全疏散演練計(jì)劃,對(duì)接送幼兒車(chē)輛,對(duì)孤兒、單親家庭、留守兒童等特殊幼兒進(jìn)行了逐人排查,尤其是對(duì)接送幼兒車(chē)輛問(wèn)題,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周周六召開(kāi)的幼兒家長(zhǎng)會(huì)上也做了再次強(qiáng)調(diào),要求堅(jiān)決不能乘坐非法車(chē)輛,監(jiān)護(hù)人一定要親自接送幼兒,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

開(kāi)學(xué)第一周,我們確立為“安全教育周”,要求老師們切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,讓每個(gè)孩子把安全知識(shí)牢記在心,落實(shí)到一日活動(dòng)中。

另外,我們開(kāi)展了常規(guī)管理“規(guī)范月”活動(dòng),制定了實(shí)施方案,從入園、如廁、(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道__09)上下樓梯、上操、戶外活動(dòng)、集體教育活動(dòng)到離園、衛(wèi)生消毒等各個(gè)環(huán)節(jié),都做了明確的要求,每個(gè)環(huán)節(jié)老師怎么做,孩子怎么做都有具體的說(shuō)明。在明確了要求后,就是我們管理人員的每日檢查和規(guī)范。我們將檢查結(jié)果納入班級(jí)月考核和學(xué)期模范班級(jí)考核。通過(guò)幾周來(lái)的檢查和規(guī)范,教師幼兒行為已經(jīng)日趨規(guī)范,安全更有保障。

三、對(duì)教育局相關(guān)通知文件的落實(shí)

對(duì)教育局相關(guān)通知文件,我們總是及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神要求,然后不折不扣、扎實(shí)認(rèn)真地去落實(shí)執(zhí)行。每次學(xué)習(xí)完教育局文件,就將安排工作進(jìn)行認(rèn)真梳理,放在案頭,完成一項(xiàng)打一個(gè)對(duì)號(hào),直到全部保質(zhì)保量完成。因此,對(duì)教育局安排的工作,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次遺漏。

建園兩年來(lái),在我們不斷地努力中,在不斷對(duì)隱患的排查和整改中,現(xiàn)在我園校舍、教育教學(xué)設(shè)施、周邊環(huán)境治理、交通消防設(shè)施等方面已經(jīng)沒(méi)有了安全隱患。但我們知道,雖然顯性的隱患沒(méi)有了,但新的隱患也可能隨時(shí)會(huì)出現(xiàn),這就需要我們不斷地、細(xì)致地排查,時(shí)刻不能放松,不能大意。

今后,我認(rèn)為我園的安全工作還應(yīng)在以下幾方面著力去抓,并常抓不懈:

1、把好入園關(guān)。迎園期間阻止不帶孩子的人進(jìn)園、進(jìn)教學(xué)樓;上班時(shí)間對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,即嚴(yán)格外來(lái)人員登記制度。對(duì)外來(lái)人員,必須嚴(yán)加盤(pán)查,經(jīng)被訪人確認(rèn)同意和園長(zhǎng)批準(zhǔn)(電話聯(lián)系)方能入園,同時(shí)落實(shí)好登記手續(xù)。一般人員在大門(mén)口見(jiàn)面交談,不能進(jìn)教學(xué)樓;有工作檢查或工作聯(lián)系確需進(jìn)教學(xué)樓的,一定要經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)并由專(zhuān)人領(lǐng)進(jìn)教學(xué)樓,訪問(wèn)結(jié)束由專(zhuān)人送出教學(xué)樓。嚴(yán)禁外來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入幼兒園,拒絕一切商品推銷(xiāo)商入園。

2、把好出園關(guān)。中途來(lái)接幼兒的,讓其電話聯(lián)系班主任,經(jīng)班主任與孩子監(jiān)護(hù)人確認(rèn)后,由副班老師送至大門(mén)口,按手續(xù)交接。副班老師送孩子到大門(mén)時(shí),門(mén)崗方可開(kāi)門(mén)。要特別注意特殊家庭子女的交接。

任課教師上班時(shí)間外出,須持園長(zhǎng)簽字的請(qǐng)假條,無(wú)園長(zhǎng)簽字的不準(zhǔn)放行。

幼兒離園時(shí),規(guī)范幼兒和家長(zhǎng)排隊(duì),中間保持2——3米的開(kāi)闊帶,嚴(yán)格按手續(xù)交接,確保幼兒不私自跑出幼兒園。

3、規(guī)范一日活動(dòng)常規(guī),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的巡查。要求老師們嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)要求落實(shí)常規(guī),同時(shí)管理人員加強(qiáng)對(duì)全園各環(huán)節(jié)的巡查,尤其是每日值班人員的巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,不能立即整改的,立即匯報(bào),確保隱患不擱置。

4、加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子在教育及活動(dòng)中學(xué)會(huì)自護(hù)自救知識(shí)。一是開(kāi)展全園性的各項(xiàng)活動(dòng),二是各個(gè)班級(jí)結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展小型活動(dòng)。堅(jiān)持疏散演練活動(dòng)常態(tài)化,上學(xué)期我園疏散演練已經(jīng)由通知具體時(shí)間提升為只要聽(tīng)到疏散命令,各班師生不論做什么,都能馬上停止,迅速沿規(guī)定線路緊急疏散到操場(chǎng)安全地帶。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后我們重點(diǎn)訓(xùn)練小班,并強(qiáng)調(diào)疏散兒童游戲化,老師實(shí)戰(zhàn)化。

5、注重與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通和聯(lián)系,形成齊抓共管的良好氛圍。通過(guò)召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、宣傳欄、廣播、意見(jiàn)箱等形式加強(qiáng)對(duì)幼兒家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo),征得家長(zhǎng)朋友們對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合。加強(qiáng)與社會(huì)各部門(mén)的聯(lián)系,請(qǐng)消防隊(duì)、交警隊(duì)、派出所、婦幼保健院、防疫站等部門(mén)同志來(lái)園檢查或培訓(xùn),提高隱患排查能力和培訓(xùn)教育水平。

老話說(shuō)“年年防賤,日日防賊”,幼兒園工作也應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作,需要我們多看,多轉(zhuǎn),多發(fā)現(xiàn)。要盡最大可能,將一切隱患消滅在萌芽狀態(tài),從而確保廣大師生的安全。

幼兒園安全總結(jié)感想篇5

20__年對(duì)我園來(lái)說(shuō)是平安的一年,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,園長(zhǎng)率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真履行國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級(jí)總體部署和要求,增強(qiáng)法律意識(shí),建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造“和諧社會(huì)、和諧教育”的良好氛圍。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),為此,我園實(shí)行人人齊抓共管,設(shè)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)安全工作。針對(duì)幼兒園特殊性質(zhì),我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每一天安全組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。我園還于今年秋期安裝了聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備,為幼兒園加了一把安全鎖。

2、園內(nèi)始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們?cè)诎踩芾碇羞€突出重點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)工作,經(jīng)過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,從而在思想上、行動(dòng)上構(gòu)成共識(shí)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌,提高了教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急本事和幼兒園安全組織的指揮本事及安全救生本事,為幼兒園其它工作的開(kāi)展供給了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《幼兒接送制度》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分清職責(zé),制定措施,園長(zhǎng)帶頭簽定安全職責(zé)狀,明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全職責(zé)心,按時(shí)召開(kāi)例會(huì),對(duì)安全情景總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、廚房、庫(kù)房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施及報(bào)警裝置的安全情景和放置位置等,以確保出現(xiàn)緊急情景時(shí)可及時(shí)應(yīng)對(duì),從而確保安全工作順利進(jìn)行。

二、加大檢查力度,強(qiáng)化幼兒園安全保衛(wèi)意識(shí)

1、加強(qiáng)安全宣傳,提高教職工安全意識(shí)。針對(duì)全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學(xué)惡性事件,我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視,在安全例會(huì)上及時(shí)傳達(dá),并結(jié)合實(shí)際工作,制定相應(yīng)措施,對(duì)全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)安全自查,并利用板報(bào)、櫥窗、家長(zhǎng)園地等形式,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機(jī)性的同時(shí),將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護(hù)本事和安全意識(shí)的同時(shí),讓全社會(huì)和家長(zhǎng)都來(lái)關(guān)心安全、重視安全(如:教育幼兒過(guò)馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)本事等)確保幼兒安全健康平安地成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責(zé)制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的職責(zé)分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,職責(zé)到人,提示保健員對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品的采購(gòu)貼合安全要求,嚴(yán)把食品安全質(zhì)量,防止幼兒食物中毒事故發(fā)生。堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫(kù)房嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購(gòu)和食品留樣記錄。

4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴(yán)禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長(zhǎng)有序接孩子離園,嚴(yán)禁陌生人接近幼兒。嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)出入關(guān),做好外來(lái)人員出入登記,嚴(yán)禁能夠人員入園。

三、進(jìn)取組織安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅(jiān)持安全教育,進(jìn)取營(yíng)造安全、祥和的學(xué)校氛圍。我園舉辦了幼兒詩(shī)歌朗誦比賽,孩子們經(jīng)過(guò)表演安全兒歌,進(jìn)一步加強(qiáng)了安全意識(shí),獲得了更多的安全知識(shí)。我園還進(jìn)取將安全宣傳工作送入社區(qū),利用門(mén)口宣傳欄、安全標(biāo)語(yǔ)等形式,全方位地進(jìn)行安全宣傳。還利用家長(zhǎng)會(huì)等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,營(yíng)造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強(qiáng)。

經(jīng)過(guò)一年的努力,我園安全工作取得了必須實(shí)效,沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長(zhǎng)、及社會(huì)各界認(rèn)可和好評(píng)。今后,我們將繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)取營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。

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