團員和青年主題教育工作總結
團員和青年主題教育工作總結篇1
一、活動背景
為了進一步加強團員的思想教育，提高團員的政治素質和思想覺悟，我校團委組織開展了“增強共青團意識”主題教育活動。
二、活動內容
1. 開展理論學習：
通過集中學習、分組討論等形式，深入學習黨的基本理論、基本路線、基本方略，引導團員堅定理想信念，增強“四個自信”。
2. 舉辦主題講座：
邀請專家學者為團員們做專題講座，講解共青團的歷史、使命和責任，幫助團員明確自身定位，增強責任感和使命感。
3. 開展實踐活動：
組織團員參與志愿服務活動、社會實踐活動等，通過親身實踐，增強團員的社會責任感，提高團員的服務意識。
4. 舉辦知識競賽：
通過知識競賽的.形式，檢驗團員的理論學習成果，激發(fā)團員的學習熱情，提高團員的理論素養(yǎng)。
三、活動成效
1. 提高了團員的政治素質：
通過此次活動，團員們的政治覺悟得到了提高，對黨的基本理論和基本路線有了更深的理解和認識。
2. 增強了團員的責任感：
通過實踐活動，團員們更加明確了自身的責任和使命，紛紛表示要在學習和生活中發(fā)揮模范帶頭作用。
3. 提高了團員的理論素養(yǎng)：
通過知識競賽，團員們發(fā)現(xiàn)了自己在理論方面的不足，激發(fā)了他們主動學習的積極性。
四、活動反思
1. 活動形式多樣，內容豐富，受到了團員們的熱烈歡迎。
2. 活動過程中，團員們的參與度較高，表現(xiàn)出較高的積極性和主動性。
3. 活動取得了預期的效果，但也存在一些不足，如活動組織過程中的細節(jié)問題等。
五、下一步工作計劃
1. 繼續(xù)加強團員的思想教育，提高團員的政治素質。
2. 豐富活動形式，提高活動的吸引力和影響力。
3. 加強活動組織，確?；顒拥捻樌M行。
團員和青年主題教育工作總結篇2
作為一名共青團員，我參加了多次團員和青年主題教育會議。這些會議涵蓋了多個方面，包括理論學習、思想引領、能力提升、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃指導、文化傳承與創(chuàng)新等。通過參加這些活動，我對自己的成長和發(fā)展有了更深入的認識和理解，也獲得了許多寶貴的經驗和收獲。
在理論學習方面，我們學習了黨的基本理論和團的章程，了解了國家政策和社會熱點問題。這讓我更加全面地了解了黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，也提高了我的政治覺悟和理論素養(yǎng)。同時，我也意識到只有不斷學習和進步才能跟上時代的步伐，更好地服務于社會和國家的發(fā)展。
在思想引領方面，我們接受了正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育。通過學習先進人物的事跡和精神，我深刻認識到只有樹立正確的價值觀才能做出正確的選擇和行動。同時，我也明白了要始終保持清醒頭腦，不斷提高自我約束能力和道德水平，為社會貢獻一份力量。
在能力提升方面，我們積極參與各種實踐活動，如團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維、解決問題等。這些實踐經歷不僅鍛煉了我的團隊協(xié)作能力，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。同時，我也意識到只有在實踐中不斷探索和創(chuàng)新才能不斷提升自己的綜合素質和能力水平。
在心理健康教育方面，我們學習了心理健康知識，了解了自己的心理狀態(tài)和特點。這讓我更加關注自己的身心健康狀況，也學會了如何應對和處理心理問題的方法。同時，我也明白了只有保持積極樂觀的心態(tài)和良好的心理素質才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
在職業(yè)規(guī)劃指導方面，我們得到了專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導服務。通過與專業(yè)人士的交流和互動，我明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向和目標，也掌握了求職技巧和方法。同時，我也意識到了只有提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃才能在激烈的競爭中脫穎而出。
在文化傳承與創(chuàng)新方面，我們深入了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方特色文化。通過參與文化傳承和創(chuàng)新項目，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和價值，也嘗試將傳統(tǒng)文化元素融入到自己的日常生活中去。同時，我也明白了只有不斷創(chuàng)新和探索才能讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生命力。
參加團員和青年主題教育會議讓我受益匪淺。通過學習和實踐我不僅增長了知識和技能還提升了自身的素質和能力為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。未來我將繼續(xù)努力學習提高自身素質和能力為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量!
團員和青年主題教育工作總結篇3
感謝黨始終高度重視青年、關懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統(tǒng)，面向未來的。以龍為青年是國家的希望。少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由。
在中國夢的大背景下，中國精神文化的不斷引導傳播，我認為我們是不斷變好的，比如我的興趣方面：漢服。前些年，在一檔脫口秀節(jié)目，一些青年上臺推薦我們的漢服，但主持人連漢服都不認識，把它當成日本和服并對選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現(xiàn)象。我想，我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時候，我們學校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳，興我華夏禮儀之邦。國家為我們營造了和諧的社會大環(huán)境，中國還在發(fā)展，它給不了你想要的，但它給你了家，給了你和平生活的基礎。少些抱怨多些支持，我們需要和國家一起進步。
大學是個接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著學習的東西越來越多，以及體驗與接受的越來越多，越感覺應該繼續(xù)學習，學無止境。從我學習中國畫八年的美術老師王楊對我的影響，到高二高三語文老師譚姐對我的影響，都是在中國文化、國家意識這方面，到后來入古風的坑，從歌曲中了解中國風詞曲的`美麗，到身邊有喜歡詩詞戲曲的同學的影響，我喜歡的國風方面的東西越來越多，我的血液里的這種情懷越來越濃厚。我雖然我現(xiàn)在對我的能力沒有很大的肯定，在看不清的未來面前有著踟躕，但是我不去做的話，就會成為我最怕成為的那種人——對社會沒有意義的人，同時這個世界也會可能拱手讓給我看不起的人，所以，努力努力再努力!
“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!江山此代，賜名為漢!”此生不悔入華夏，來世愿生種花家!
團員和青年主題教育工作總結篇4
尊敬的團支部：
大三學年的校園生活即將結束，回顧去年一學年的學習和工作，作為一名團員，在老師和同學們的關心、幫忙下，也透過自身的努力，各方面均取得必須的進步。為了學習和思想的進一步提高，也為了今后的工作能再上新臺階，現(xiàn)將去年的思想和工作做如下總結：
一、團章的認識上：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中得以學習的學校，是中國共產黨一支有力的助手和強大的后備軍。這一年來，我透過對團章的學習和用心參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務，要實現(xiàn)這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。了解世界科學技術發(fā)展的趨勢，增強學習新知識的主動性，進一步完善知識結構，自覺遵守國家的法律和團的紀律，維護國家和人民的利益。平時勇于改正缺點和錯誤，自覺維護班級的團結。
二、學習上：
進入大學后，我深知學習的重要性。應對二十一世紀，知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我對此便更加的深信不疑。而大學時代又是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我更應抓住這個有利的時機來認真學習。同時在過去大學時光中，我懂得了科學規(guī)劃的重要性。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，認真對待考試，考前認真復習。另外，經常去圖書館閱讀報紙和雜志，擴大自己的知識面。除了學習文化知識，在課余時間，我也進行一些娛樂活動，如在大一時就加入的院心理社團并用心舉辦活動，并且注重平時的體育鍛煉。
三、政治和思想方面
政治覺悟上，我堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針。積極向黨組織靠攏。思想上，首先，用心主動地參與團內的各項活動，時刻關注時政和國內外大事，隨著北京奧運會以及上海世博會的成功召開，世界各國人民都親眼看到了中國經濟、社會、科技、文化等反方面的進步，而這一切都離不開中國共產黨的正確領導，因此我也為自己身為中國人和一名共青團員而感到自豪。其次，學會樂于助人，盡量幫忙宿舍的同伴和班里的同學。和同學們持續(xù)良好的關系，配合班里的團支書開展各類活動。廣交朋友，向高年級的師哥師姐學習、請教。最后，根據(jù)自身的狀況。
四、實踐方面
在去年的暑假，我用心參加了社會實踐活動，在平時，我也會和同學一齊做一些兼職，在這些過程中，我既能接觸社會，大大開闊了我的視野，并且能夠鍛煉了自己的交際潛力、團隊協(xié)作潛力。
以上是我對大三整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，無愧于作為一個真正的共青團員。
團員和青年主題教育工作總結篇5
本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線。
我認真學習，態(tài)度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，并善于總結經驗，也盡自己的力去幫助別人。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。
現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。
團員和青年主題教育工作總結篇6
“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說，時間已經過去了90多年了，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚的。
愛國與進步，是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號，有當時特殊的歷史條件、社會背景，但是，作為中華民族的一員，愛國是一個永恒的主題，在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下，都不應該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進步對于一名青年來說，意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步，就意味著落后。今天，雖然改革開放、經濟發(fā)展、社會變革的步子很快。但是，愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的`主題，在新的歷史條件下，更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了，社會進步了，就忘記愛國，忘記不斷進步了。
民主與科學，是“五四”精神的核心與動力?！拔逅摹鼻嗄晏岢龅倪@一口號，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發(fā)出的號令。民主，是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個國家就沒有生機、沒有活力;科學，則是一個國家振興、發(fā)展和強盛的不竭動力，一個科學不發(fā)展，科學氛圍不濃，科學創(chuàng)新不多的國家，是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學，貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶，更是中國青年理想和目標的體現(xiàn)。今天，雖然國際國內形勢發(fā)生了很大的變化，社會也發(fā)生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚的精神動力，所不同的是，我們在繼承和發(fā)揚“五四”精神時，必須注入時代的特點，注入新的內涵。
團員和青年主題教育工作總結篇7
一．精心組織，確保主題教育活動扎實有效進行
為加強活動的組織領導，確?；顒硬蛔哌^場，取得實效，我站收到市團工委關于開展增強團員意識主題教育活動的通知后，及時向站領導匯報。站領導高度重視此項工作，專門成立了市林業(yè)站增強團員主題教育領導小組，黨支部書記，站長劉韶同志任領導小組組長，并指定專人負責材料撰寫及信息宣傳工作，從機制上保證主題教育活動的順利開展。通過動員，進一步統(tǒng)一團員們的思想認識，明確開展主題教育活動的重要性，緊迫性和必要性。結合我站實際，制定了《蚌埠市林業(yè)站增強共青團員意識主題教育活動計劃》和學習按排表，明確活動開展的方法，步驟和具體措施，進一步從思想上，組織上，行動上進行充分準備。
二．從嚴要求，確保各項階段工作順利完成
1.是深入開展“學理論知團情”學習活動。圍繞團情，團章教育要求，首先要求保證學習時間，在不影響正常工作的情況下，利用其他休息時間，組織團員對必讀必學的材料進行認真學習。團員在學習教育的過程中，能夠嚴格按照精讀教育讀本，重點閱讀團章，把原文學習，座談討論，交流心得有機結合起來，認真落實各項量化指標，嚴格學習紀律，確保學習不走過?；具_到每一位團員上一次團課，學習一遍團章，讀一本學習輔助教材，寫一篇心得，參加一次討論目標。
2.是開展學習測試活動。11月上旬，參加由團市委組織的'“增強共青團員意識主題測試活動”。團員結合前期團史，團情團章的學習教育成果，獨立思考，認真完成試題內容，進一步鞏固了學習教育成果，經閱評，參加此次理論測試的團員成績均在95分以上。
3.是做好宣傳交流工作，及時將主題教育活動的有關資料，信息傳到市直機關青年網，加強與兄弟單位的相互學習和交流。
4.開展民主評議，通過開展批評與自我批評，認真查擺自己在思想、學習、作風和工作等方面存在的問題，從世界觀，人生觀，價值觀上作自我剖析，提出了今后努力方向。同時，團員之間也進一步溝通了思想，增進了解，達到了查找問題，明確方向，互相幫助提高的目的。
5.是開展“愛心助學”活動，今年7月我站號召大家“奉獻愛心，求助女童”活動，我站在龍子湖區(qū)，李樓鄉(xiāng)，黃巷村救助三名女童。王雅雯：女，黃巷村，2組，2年級，母親常年生??；王月月，女，黃巷村，2組，4年級，特困家庭；黃志玉，女，7組，1年級，妹妹先天性心臟玻我們對這三名女童進行救助，直到小學讀完，如果須要對她們上初中再進行資助。
三.學習主題教育取得實效
在主題教育活動中，團員們態(tài)度認真，熱情高漲，對新時期開展增強團員意識教育活動感到非常必要，團員們表示要牢固樹立政治意識、組織意識、模范意識，認真做好本職工作，發(fā)揮好團員青年主力軍作用。
四．存在不足
1.思想上還不夠完全重視這次教育
2.因人員少組織活動不能如期完成
3.團干、團員在單位是業(yè)務骨干，工作繁忙，學習的時間達不到預期所訂的計劃。
團員和青年主題教育工作總結篇8
2月27日，在班主任的提議下、在我和宋薛豹的組織下高二（7）班舉行了一次班團活動課，活動內容有以下環(huán)節(jié)：拔河、女生踢毽子、男生投籃.、此次活動舉辦得非常順利,通過此次活動也讓我領悟到了一些東西.
第一個游戲是拔河、拔河就是力量的比拼,所以在安排的時候最要注意的就是兩隊的力量要均衡.所以在分隊的時候得注意每隊人數(shù)力量分配得是否均勻，這很重要，分配的是否均勻會直接影響到同學們玩游戲的熱情，所以在擬好草稿后很有必要給同學們看看，讓他們提出意見，將草稿中不足的地方再做修改，待到大家都滿意后再結案。
從政治的角度來看這場拔河，A、B兩隊分別都是個整體，而每隊得隊員都是部分。整體與部分的地位作用與功能有這樣的區(qū)別：整體居于主導地位，整體統(tǒng)帥著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于支配地位，部分服從和服務于整體。整體與部分不僅有著區(qū)別也有聯(lián)系：
（1）相互依賴：整體是由部分構成的，離開了部分，整體就不復存在：部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。
（2）相互影響：部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵不分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定性作用；整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。所以在比賽當中我們要遵循整體與部分的方法論，在比賽時，每人都要樹立全局觀念，立足于整體（自己所處的隊伍），統(tǒng)籌全局，通過討論選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。同時，必須重視部分（每人）的作用，只有搞好了局部關系，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。每一場比賽總有輸贏之分，可是輸贏并不是最重要的，同學們在比賽中領悟到的才是精華。而這場比賽的精華之處，就是同學們互相團結、努力、奮斗的精神，與失敗了也不怪罪于人的包容心態(tài)。這就是這場拔河比賽的收獲，從同學們的完美配合來看，每一人都是贏家。
女生踢毽子比賽，是按寢室為單位來分隊的，分別為205、206，從比賽結果來看206獲得了本次踢毽子比賽團體第一的優(yōu)異成績，值得可喜可賀。205的絕大部分同學因對踢毽子很沒技巧而失敗了，也不用氣餒。從政治“用發(fā)展的觀點看問題”的角度來看，事物的發(fā)展的道路是曲折的：
（1）新事物（踢毽子技巧）的發(fā)展總要經歷一個由弱到強的過程。
（2）人們對新事物的接受也有一個過程。So，205的成員們要對踢毽子的未來充滿信心，熱情支持和悉心保護踢毽子的幼芽，促使其成長壯大。又要準備好走曲折的路，不斷克服前進道路上的困難，勇敢地接受挫折和考驗，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！只要你們堅持不懈的踢毽子，量變遲早會促成質變，質變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路，使踢毽子的技巧在新質的基礎上開始新的`量變，由此循環(huán)，讓你們踢毽子的蹩腳技術提升到更高的檔次。205、206寢室的成員們，加油吧!努力吧！奮斗吧！讓你的腳使踢毽子的事業(yè)發(fā)揚光大！
男生投籃比賽亦很精彩，雖然有幾個同學一個球也沒進，不過這并不丟人，敢于上場已是勇敢的表現(xiàn)，勇氣可嘉，值得贊揚！在觀看投籃的時，發(fā)現(xiàn)許多同學，因連續(xù)投不進球后，情緒馬上變得急躁起來，然而情緒越不穩(wěn)定，投進球的概率明顯也就變低。通過這，讓我意識到：不管是投籃，還是任何事情，即使做時不那么順利，也別氣餒、放棄，控制好自己的情緒，以最佳的心態(tài)來處理，說不定就能做出好成績。所以，男同學們繼續(xù)加油！
這次活動，讓我感到不足的地方是：兩位因腿受傷的同學沒有參加到游戲中來，他們作為高二（7）班的一份子，我理應準備一個能讓兩位受傷的同學也可參與的游戲，讓他倆也融入進來，感受游戲的快樂，然而我的疏忽，使他們失去了這份快樂。這告訴了我，作為一個組織者在辦事時應該顧及到每一份子的感受。
團員和青年主題教育工作總結篇9
自主題教育開展以來，我第一時間列出學習計劃，閱讀相關書目，通過集中學習、個人自學、知識競賽、青年理論學習分享、參加主題黨日等多種方式，認真學習，進一步激發(fā)了我作為青年黨員的想要“服務現(xiàn)代化，建功新征程”的決心和毅力。其中，我最大的感受就是青年要永遠保持學習勁頭。
學習決定著未來，人的成長進步根源在于學習。我們黨歷來重視學習，____深刻指出：“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！杯h(huán)境監(jiān)測工作是一個政策性、專業(yè)性很強的工作，作為環(huán)保鐵軍的一員，我們要把學習作為一種工作狀態(tài)、一種生活方式、一種終身追求，要養(yǎng)成良好的學習習慣和方法，向書本學、向實踐學、向群眾學。要在學的過程中結合工作、在干的過程中結合實際。要善于在實踐中學習，不斷提高工作水平，力爭走進基層、走入群眾、融入實踐中，在實踐中學習、探索、改正和成長，要發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的環(huán)保鐵軍精神，奮勇當先，積極作為。
學習的腳步不能停下，我們要堅持深入學習，堅持問題導向，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。
團員和青年主題教育工作總結篇10
今年__月，____在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上全面總結我國生態(tài)文明建設取得的舉世矚目的巨大成就，并再次提出“全面實行排污許可制”。作為從事排污許可的技術人員，我備受鼓舞。____同時也指出我國生態(tài)環(huán)境保護結構性、根源性、趨勢性壓力尚未根本緩解，生態(tài)文明建設仍處于壓力疊加、負重前行的關鍵期，必須以更高站位、更寬視野、更大力度來謀劃和推進新征程生態(tài)環(huán)境保護工作，再一次為進一步加強生態(tài)環(huán)境保護、推進生態(tài)文明建設指明了方向。
這讓我更加清醒的認識到排污許可制度作為固定污染源監(jiān)管的核心制度，要和各項環(huán)境管理制度有效銜接融合，新的要求和挑戰(zhàn)都會不斷出現(xiàn)。為了更好的應對挑戰(zhàn)，我和同事們堅持深入一線開展技術幫扶，努力完善“以督帶訓”、智能應用等創(chuàng)新手段，并在制度銜接、專家隊伍建設、與環(huán)境質量掛鉤等方面積極進行探索。截至8月底，我們已經組織專家技術團隊赴10個市（州）開展幫扶指導，實地踏勘企業(yè)50余家，發(fā)現(xiàn)并解決問題150余條。今后，我將繼續(xù)堅持學用結合，以學促干，以創(chuàng)新實干助力美麗中國建設。
團員和青年主題教育工作總結篇11
當前，全黨正在開展學習貫徹主題教育。我們必須堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量。
深學細悟，多吸“理論之氧”。要學而知，通過原原本本學、深入研討學、聯(lián)系實際學，將主題教育與學習貫徹黨的__大精神結合起來，牢牢把握主題教育總要求，緊緊錨定主題教育的目標任務，全面學習領會的科學體系、精髓要義、實踐要求，做到整體把握、融會貫通。真信真知，常補“精神之鈣”。理論上清醒，政治上才能堅定。要學而信，體會共產黨人的初心使命，任何時候都同黨同心同德，對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。工作中要緊緊圍繞考生所需所盼所求，將考生的“關鍵小事”轉化成為考試工作的“溫暖大事”。奮楫篤行，勤修“實踐之課”。為學之實，固在踐履。要學而行，學以致用、身體力行，通過主題教育不斷提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)，自覺運用黨的創(chuàng)新理論指導解決實際問題，切實把學習成果落實到干好各項考試工作、推動我省人事考試事業(yè)發(fā)展上來。
團員和青年主題教育工作總結篇12
一、活動概述
我們在本月舉辦了增強共青團意識主題教育活動，活動主題為“堅定理想信念，爭做新時代的優(yōu)秀共青團員”?；顒游斯緝韧獾谋姸鄨F員參加，大家積極參與討論，分享心得，取得了良好的教育效果。
二、活動亮點
本次活動的一大亮點是邀請了公司的優(yōu)秀黨員作為主講人，他們的親身經歷和感悟讓團員們深受啟發(fā)。此外，我們還組織了團員們參觀革命歷史紀念館，讓大家更直觀地了解黨的歷史，感受黨的偉大。
三、活動效果
通過這次活動，團員們的思想覺悟得到了提高，更加明確了自己的責任和使命。大家紛紛表示，要堅定理想信念，努力工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的`力量。
四、存在問題
活動中存在的一個問題是，由于活動組織的時間較短，部分團員對活動的準備不足，影響了活動的整體效果。
五、改進措施
為了改進這個問題，我們將在今后的活動中提前通知，給團員們更多的時間來準備。同時，我們也會加強對活動組織的力度，確?；顒拥捻樌M行。
六、未來展望
展望未來，我們將繼續(xù)舉辦類似的活動，進一步提高團員的思想素質，增強團組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
團員和青年主題教育工作總結篇13
近期，我們組織了一次以增強共青團意識為主題的教育活動。通過這次活動，我們取得了一定的成效，也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。
首先，我們在活動中注重理論學習，組織了一系列的講座和學習班，讓團員們深入了解共青團的歷史、宗旨和任務。通過學習，團員們對共青團的'認識更加深入，增強了對團組織的認同感和歸屬感。
其次，我們注重實踐鍛煉，組織了一系列的社會實踐活動和志愿服務活動。通過參與這些活動，團員們親身體驗了社會的復雜性和多樣性，增強了團結協(xié)作和社會責任感。
此外，我們還注重思想引導，組織了一系列的主題討論和座談會，讓團員們就當前社會熱點問題進行深入思考和交流。通過這些活動，團員們的思想覺悟得到了提高，對社會問題有了更加深入的了解和認識。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。首先，活動的宣傳力度不夠，導致部分團員對活動的參與度不高。其次，活動的組織安排存在一定的不合理性，導致部分團員對活動的滿意度不高。最后，活動的持續(xù)性和延續(xù)性有待加強，需要進一步探索和完善。
綜上所述，通過這次增強共青團意識主題教育活動，我們取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足之處。我們將進一步加強宣傳力度，優(yōu)化組織安排，提高活動的持續(xù)性和延續(xù)性，以更好地增強共青團意識，培養(yǎng)優(yōu)秀的共青團員。
團員和青年主題教育工作總結篇14
根據(jù)根據(jù)校區(qū)團委的部署，我班于2月10日16點30分至17點30分召開“規(guī)劃人生，放飛夢想”的主題班會。
對于本次班會，班委會高度重視，班委會專門召開會議進行部署，圍繞“規(guī)劃人生，放飛夢想”做出了認真的準備，由于準備充分，主持人結合口頭講述，ppt，多元化的向同學們闡述了做一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。同時各位同學在班會上發(fā)言積極踴躍，有的結合自身的職業(yè)生涯規(guī)劃談體會，有的將名人的職業(yè)生涯規(guī)劃事跡進行講述，還有的就對自己專業(yè)的認識進行闡述，總之，同學們從不同的角度表現(xiàn)了自己對專業(yè)的了解和對未來的規(guī)劃。
主題班會的主要內容是圍繞對于為我們大學生在未來的路怎么選擇，那么該如何選擇，一是方向定位，作為目標的實現(xiàn)者自己對這個目標有沒有認同，這至關重要，如果沒有，則目標難以實現(xiàn)，起碼會使實施的過程少了許多快樂，如果能實現(xiàn)，卻很難充分享受實現(xiàn)所帶來的快樂，因此，這種定位應該根據(jù)自己的長處和愛好來定，于是，這又出現(xiàn)了一個兩難，短時間內怎么知道自己的長處，而當知道自己的長處后，時間卻不長了。因此在時間不可逆轉的前提下，應該先定方向。二是降低期望值，由于市場經濟的發(fā)展，社會正逐漸從身份本位走向能力本位，在本科學歷逐漸增長的情況下，按照市場的供求關系，學歷所包含的價值量正逐漸降低，而對于能力的價值預期正逐漸提升，這個時候，學歷已不具有什么意義了，再者，當今大學生沒有了什么特殊性，以進入“大眾化就業(yè)”時代，學校也不是專門培養(yǎng)什么“精神貴族”，而是培養(yǎng)有知識，素質高的.普通勞動者，在這種情況下，我們不妨降低對自己的期望，從心理學角度看，這樣看似有點降低層次，但可以減輕我們的壓力，而且有助于及時肯定自我，因為你的很小的進步都可以得到自己的及時肯定，這對于樹立我們的信心很重要，人們的自信其實就是肯定自我，社會的肯定必須經過自己的肯定才能轉化為自信，而且要維系這種自信，還得不斷地對自己進行肯定，降低對自己的要求，并不等于降低對自己的要求，因為對自己要求嚴格，也是人發(fā)展所必需的。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育讓同學們懂得需要規(guī)劃一個適合自己的一個職業(yè)規(guī)劃，一個計劃，一個目標，成功人士之所以成功，很大的因素在于他們對自己未來的發(fā)展有一個明確的規(guī)劃，而失敗者之所以失敗，很大的因素在于他們朝三暮四，今天想做這個，明天想做那個，在不同的行業(yè)上，不同的職位間來回的跳槽，結果什么都接觸過，也什么都不專業(yè)。同學們認識到越早擁有的一個職業(yè)規(guī)劃會成為自己的一個籌碼，讓同學們重新開始重視社會發(fā)展的趨勢，考慮社會對各類人才的需求，甚至對每個人才所應具備的技能，還讓同學們從今后的目標中認識到自己現(xiàn)階段所必須把握的東西，有重點的學習，提升自己綜合素質和能力。是自己在未來能作為一個更專業(yè)化，更職業(yè)化，更社會化，更國際化的人才，當然更要做一個有計劃的人，因為沒有計劃的人一定會被計劃掉，要不被計劃掉，就必須按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃一步一步走向自己所計劃的左后一章。
團員和青年主題教育工作總結篇15
最近幾日認真學習了《專題摘編》把黨的政治建設擺在首位章節(jié)，有了很多感悟。黨的政治建設歷來是我們黨的根本性建設，堅持把黨的政治建設擺在首位，把全黨智慧和力量凝聚到推進偉大事業(yè)中來，以永遠在路上的執(zhí)著把全面從嚴治黨引向深入，為決勝全面建成小康社會提供堅強政治保障。
黨的政治建設是一個永恒課題，無論管黨治黨推進到哪一步，黨的政治建設都軟不得、松不得，更放不得。當前，國內外形勢已經發(fā)生深刻變化，我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境日趨復雜，面臨的考驗和挑戰(zhàn)前所未有。這些考驗和挑戰(zhàn)，很大程度上都是政治上的挑戰(zhàn)；應對這些考驗和挑戰(zhàn)，仍然要始終堅持把黨的政治建設擺在首位。繼續(xù)堅持把黨的政治建設擺在首位，我們要進一步嚴肅黨內政治生活，貫徹落實新形勢下黨內政治生活若干準則，以“關鍵少數(shù)“帶動“絕大多數(shù)”，不斷增強黨員干部的“政治免疫力”；要發(fā)展積極健康科學正確的黨內政治文化，讓黨所倡導的理想信念、價值理念、優(yōu)良傳統(tǒng)真正深入黨員干部的思想和心靈；作為民生領域重要戰(zhàn)線的醫(yī)保系統(tǒng)，我們更要密切關注“四風”問題尤其是形式主義、官僚主義的新動向新表現(xiàn)，堅決杜絕“四風”維護黨的形象；我們基層黨員要自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以____為核心的____保持高度一致，永葆政治本色，提高政治能力，把全黨智慧和力量凝聚到推進偉大事業(yè)中來。