中秋節(jié)活動總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)活動總結范文，希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)活動總結范文1

為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，讓全旗廣大人民群眾通過活動更加深入了解與中秋和國慶有關的節(jié)日文化知識，開闊視野，以中秋的團圓和歡度國慶來共促和諧社會的構建，烏審旗積極組織開展“話中秋迎國慶·情暖烏審”系列主題活動，進一步豐富了全國文明旗創(chuàng)建內容。

一、加強組織領導

為了真正讓全旗廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節(jié)日，旗文明辦印發(fā)了《開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動實施方案》，要求各單位、各部門要充分認識當前開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的重要意義，各蘇木鎮(zhèn)各有關部門要把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導，精心組織開展各項活動。

二、活動豐富多彩

按照創(chuàng)建全國文明旗的要求，圍繞“三貼近”原則，從實際出發(fā)，開展了形式多樣，更具實效的活動，效果顯著。

二是開展豐富多彩的特色活動。圖克鎮(zhèn)開展的中秋誦讀晚會暨社區(qū)管理人員競選演講活動，為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作開拓了新的思路和視野。無定河鎮(zhèn)利用趕集日、廟會等載體，邀請陜西各地的秦腔劇團和歌舞團搭臺演出，向觀眾發(fā)放“建設文明、和諧、綠色烏審”、“做社會主義農(nóng)村牧區(qū)新型農(nóng)牧民”、“四權四制”村治模式等各類宣傳單2500多份，以此帶領群眾唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。中小學校組織開展了“美麗校園，喜迎中秋”、“話說中秋”知識競賽、“中華誦·中華經(jīng)典誦讀”、手工制作月餅模型大賽、“中華頌、中秋情”文藝演出等活動，讓學生們在體驗中秋文化獨特魅力的同時，豐富了內在的認同和感知。烏審旗總工會也利用中秋這一契機，精心組織了“金秋助學”活動，資助困難職工子女74人，發(fā)放助學金15.6萬元。

三是開展短信送祝?；顒印Ｆ煳麄鞑?、文明辦聯(lián)合移動、聯(lián)通、電信等單位，給進城務工人員和家庭發(fā)送祝福短信，讓他們感受到來自各界的問候和關心。共發(fā)祝福短信10000多條。各蘇木鎮(zhèn)也借助農(nóng)信通這一平臺廣發(fā)祝福短信，讓我旗廣大農(nóng)牧民群眾和外來務工人員感受到了節(jié)日的溫馨。

四是開展“我們是一家人”共度中秋活動。9月1號，大學生扶貧接力計劃中央民族大學第十二屆研究生支教團的5名志愿者抵達烏審旗開始為期一年的支教生活。他們來自祖國的各個地方，在中秋節(jié)來臨之際，為了讓他們度過一個歡樂、難忘的中秋節(jié)，使他們身在異地但是不會孤單，時刻感受到來自團組織的關懷，旗文明辦領導和團旗委全體干部職工在中秋節(jié)前夕與支教團的5名成員一起歡度佳節(jié)，并自編自演了節(jié)目慶祝這個團圓的節(jié)日。

五是開展“聯(lián)誼座談共話和諧”活動。結合“話中秋迎國慶·情暖烏審”主題活動開展情況，旗文明辦組織服務對象、退休老干部、老黨員、老復原軍人80多人舉行座談活動，共促工作，共話和諧，共同描繪我旗精神文明工作的美好藍圖，為深化服務、互促共進打下堅實牢固的基礎。

六是積極組織開展“月圓、人員、夢圓”中秋網(wǎng)絡簽名寄語活動。在網(wǎng)上談心聲、寄希望、筑夢想，共同暢想“夢圓鄂爾多斯”、“夢圓烏審”。此項活動既為我旗的文明創(chuàng)建工作增加了新鮮載體，又極大的搞活了節(jié)日氣氛，得到我旗廣大群眾尤其是青年群眾的大力贊揚。

三、廣大群眾踴躍參與

國家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日后，廣大群眾對開展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動，順應了群眾的新期待，滿足了群眾的節(jié)日文化需求，群眾參與熱情高。烏審旗在活動中圍繞“三貼近”原則，讓人們感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力的同時，更感受到家庭親情、人間真情的可貴，活動做到寓教于樂、寓教于文，注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動精神，把群眾發(fā)動起來，讓群眾參與進來，使群眾真正成為節(jié)日活動主角。

四、新聞宣傳引導有力

在開展相關活動的同時，充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的導向作用，切實加強對傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。充分利用報紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了廣泛地宣傳報道，對全旗廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了全方位、多側面地宣傳報道，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

中秋節(jié)活動總結范文2

圍繞“人居環(huán)境最佳區(qū)”發(fā)展目標，推動我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境最佳區(qū)"的建設步伐，春節(jié)前，學校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通。以“牽手社區(qū)滿庭芳"為主題，開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動，現(xiàn)將其活動情況總結如下

一、組織優(yōu)秀學生(干部)共21人于20xx年xx月xx日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項活動，受到了老教師的一致好評，老教師們?yōu)榇松钍芨袆?，也增強了學生尊敬師長的公德意識。

二、組織學校文藝骨干17人于xx月xx日到久安社區(qū)，與社區(qū)居民共同舉行一臺迎中秋文藝聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會上，學生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目，為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲，同時增強了學生服務社區(qū)的意識。

三、組織學生代表26人，到同德社區(qū)，與同德社區(qū)的居民代表，共同召開了以“同心同德，共謀發(fā)展”為主題的座談會。會上，學生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對青少年成長的影響”和“學校、社區(qū)、家庭相結合，共同關心下一代”的話題，發(fā)表了自己的看法，說出了自己的心聲，通過這次活動，學校與社區(qū)，學生與家長的得到了密切的溝通，統(tǒng)一了思想。

在活動中，學校注重引導和幫助，使學生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識。

中秋節(jié)活動總結范文3

在中秋節(jié)之際，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日.中秋”。依據(jù)方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。

在學校領導的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，

還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動，各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建國家級文明城市結合了起來，同時還與“講文明、樹新風”活動結合在了一起，與青少年思想道德建設緊密結合。通過班會的成功開展，以班級為單位制作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動，學生了解了中國節(jié)日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。

在中秋節(jié)來臨之際，為了更加關愛留守兒童，深入推進留守兒童心理健康教育，學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始，及時了解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展，使得留守兒童更加理解了父母，學會了感恩，懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時，學生代表發(fā)言時當場，心中立志，發(fā)奮學習，要以更加優(yōu)異的成績報答學校、老師和父母。

在中秋節(jié)期間，經(jīng)典誦讀時間里，各班認真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中，使得學生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團圓節(jié)日文化。

龍溪鄉(xiāng)學校此次開展的“我的節(jié)日.中秋”主題活動中，度過了一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給同學們留下美好深刻的回憶。

中秋節(jié)活動總結范文4

恰逢一年一度的中秋佳節(jié)與我國第32個教師節(jié)的到來，為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)文化，以及在全校青年學生中營造濃厚的尊師重教的良好氛圍，福總臨床學院以“品味傳統(tǒng)，感念師恩”為主題，開展了一系列慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動。

一、指尖福總，點滴祝福手手相傳

為將主題教育活動更好地在同學們中廣泛傳開，福總臨床學院積極動員組織同學用影像將中秋節(jié)親人團聚、同學朋友相聚的幸福團圓時刻記錄下來，特別開設#指尖福總話團圓#微博話題，參與此話題共有9條微博，閱讀量達到2117。學院團總支微博還轉發(fā)了同學們的討論：

“20xx級福總第三組，又名“愛的三重奏”，在這個特別日子相聚在一起，很happy有木有？很有愛有沒有？一切都暗示好的開始，希望三組全體成員能夠一起把“愛的三重奏”用心用愛用情永遠彈奏下去?！蓖瑢W們的微博表達了對新集體的滿滿的希望與祝福。

二、愛在?？偅鞓分星锬阄蚁喟?/h2>

今年中秋節(jié)適逢20xx級同學剛下臨床到新環(huán)境學習，為增進新班級同學的情誼，讓外地不方便回家的同學感受節(jié)日氣氛，20xx級同學精心準備以“愛在?？偂睘橹黝}的中秋節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會包括《愛的初體驗》、《愛的甄嬛傳》、《愛的三重奏》等多個節(jié)目，同學們通過唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來表達對?？偱R床學院這個大家庭的感情。晚會中還特別準備：愛的猜猜猜、愛的傳傳傳和愛的豐收等三個游戲，通過游戲來培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作能力。

學院還在中秋來臨之際，購買了一批月餅分發(fā)給同學們。同時，為增進2010級與20xx級同學的情誼，加大兩個年級的互動，20xx級同學特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學長學姐送月餅表達中秋祝福。

三、感恩?？偅渚湔媲楦心顜煻?/h2>

為表達同學們對老師的敬意，?？偱R床學院圍繞“老師，您好”開展了一系列的團日活動。在教師節(jié)當天以課程班為單位，累計在課前或課間集體向老師表達節(jié)日問候2次，為老師送熱水5杯。課后，還組織同學通過QQ、短信、微博等方式向老師表達感恩，同時學院還開設#指尖福總念師恩#話題，鼓勵同學們向老師們送祝福，累計祝福60余條。

同時，同學們還以上課教室為平臺，精心布置電腦桌面，將最美的祝福和感激化為行動獻給可愛的老師們。學院還積極準備教師節(jié)節(jié)目，將在9月25日參與到育才苑各學校共同籌劃的教師節(jié)晚會。

中秋節(jié)活動總結范文5

恰逢一年一度的中秋節(jié)和中國第x個教師節(jié)的到來，為了大力培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中國傳統(tǒng)文化，營造全校青年學生尊師重教的良好氛圍，臨床學院開展了一系列慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)的主題教育活動。

1、指尖中秋節(jié)，一點一點祝福手相傳，手相傳

為了更好地在學生中傳播主題教育活動，臨床學院積極動員和組織學生用圖像記錄中秋節(jié)親友團聚的快樂團聚時刻，特別開設了“指尖中秋·話團聚”微博話題。共有9條微博參與了這個話題，閱讀量達到2117。學院團總支微博還轉發(fā)了學生討論:

“20xx級第三組，也被稱為“愛的三重奏”，在這個特殊的日子里聚在一起，非常快樂嗎？有愛嗎？一切都暗示了一個好的開始，我希望三組的所有成員都能永遠一起玩“愛的三重奏”。學生們的微博對新集體表達了充分的希望和祝福。

2、愛在校園里，快樂中秋節(jié)你我陪伴，快樂中秋節(jié)你我陪伴，

今年的中秋節(jié)恰逢20xx級學生剛剛下到新環(huán)境學習。為了增進新班學生的友誼，讓外地不方便回家的學生感受節(jié)日氣氛，20xx級學生精心準備了以“愛”為主題的中秋晚會。晚會包括《愛的第一次體驗》、《愛的甄嬛傳》、在《愛的三重奏》等節(jié)目中，學生們通過唱歌、短劇、舞蹈等形式表達對臨床學院大家庭的感情。晚會上還特別準備了三款游戲：愛的猜測、愛的傳播和愛的豐收，通過游戲培養(yǎng)學生的團隊合作能力。

中秋節(jié)來臨時，學院買了一批月餅分發(fā)給學生。同時，為了增進20xx級與20xx級學生的友誼，增加兩個年級的互動，20xx級學生特別下宿舍，向正在臨床崗位奮斗的學長學姐送月餅，表達中秋祝福。

3、感恩校園，真情感念師恩

為了表達學生對老師的敬意，臨床學院圍繞“老師，你好”開展了一系列團日活動。教師節(jié)以課程班為單位，課前或課間集體向老師表達節(jié)日問候2次，給老師送5杯熱水。課后，還組織學生通過QQ組織、短信、微博等方式向老師表達感激之情。同時，學院還開設了“指尖中秋·念師恩”的話題，鼓勵學生向老師致以60多份祝福。

同時，學生們還以課堂教室為平臺，精心布置電腦桌面，將最美好的祝福和感激轉化為行動，獻給可愛的老師。學院還積極準備教師節(jié)目，將于9月25日參加育才園各學校共同策劃的教師節(jié)晚會。

中秋節(jié)活動總結范文6

計劃了很長時間的中秋節(jié)活動在預期中進行。之前的準備工作讓我意識到，在背后工作的人實際上是價值的體現(xiàn)，但光輝總是很難照耀在他們身上。原來生活總是那么不完美，殘缺只能用包容來容納。在整個活動中，忙碌的人不止十人。當所有的老師都遵循幼兒園的假期計劃時，他們的無怨無悔讓我找不到詞來表達心理上的熱情。不知這老掉牙的謝謝和辛苦，能不能來對恒。在這個沒有公平的世界里，也許我們都將就了！

話說回來，活動結束了，我沒有總結，只有反思。就像準備出發(fā)一樣，x老師給了我?guī)拙湓挘屛疑钌钜庾R到我還有那么多可能不在里面。這個計劃真的像一只新生的幼崽，多么不成熟。開始等待弓，不得不發(fā)送。我們只能在不完美中努力完美。

一路走來，雖然有一些轟動，但因為沒有排練橫幅如何充分利用，達到畫龍點睛的效果，所以在這個過程中沒有發(fā)揮預期的效果。目的地到達但不能掛橫幅，讓我真的很擔心，屏住呼吸或硬頭皮和姐姐提出了唯一的要求，只要你能掛，任何地方都可以?？磥硗嫠接袝r也很有用，哦！

第三，當孩子們和父母一起賣月餅時，他們手里拿著口袋。路人看不到孩子們手里拿著什么。他們對我們活動的目的建立了一絲懷疑。如果他們能像我們班一樣xx每個人手里都拿著一個小籃子。視覺上更透徹，也方便孩子向路人介紹。此外，如果能統(tǒng)一的話，孩子穿上絲帶給人很強的吸引力，但是和他們在一起的父母有點遜色。在各種社會人群中，風景自然獨立。

原本統(tǒng)一的活動已經(jīng)失去了團隊現(xiàn)象的實現(xiàn)。如果教師的出現(xiàn)形式統(tǒng)一，并有幼兒園的明顯標志。那么它的宣傳力度就會大大加強。對于其外部活動，我們必須實現(xiàn)團隊形象的一致性。讓人們在未來的生活中，只要有這樣一個團隊，他們就可以叫出學校的名字。所以你只需要走路就能得到預期的結果。

與我們有利有力的有利有力的家長資源開辟新的視野。激活新生活。

中秋節(jié)活動總結范文7

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛和同學們之間的關懷與溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動。此次活動共有38個社團共同參與，其中我們健心園心理協(xié)會也大力配合了本次活動。在9月9日晚上7：30中秋游園活動正式拉開帷幕，此次活動是以增進同學們之間的交流，增強同學們的合作為目的。活動形式多樣，節(jié)目豐富，能讓更多的同學了解健心園心理協(xié)會。

此次活動舉辦的很成功，有很多值得讓人借鑒的地方，主要有以下幾點：

一、全體干部在此次活動中十分盡責。大部分干部一點鐘就到達羅馬廣場布置會場。在活動前期準備過程中，大家都能盡了自己的最大努力，大家不怕苦不怕累，為了就是讓活動舉辦成功。

二、在活動開始前，大家都能準時到達會場，活動開始后，各干部能各施其職，對工作都沒有怠慢，盡可能維持現(xiàn)場的秩序，讓同學們井條有序地參與在活動當中。

三、 很多學生都積極參與游戲當中，充滿了興趣，而且參與者心情都是很愉悅的。

但活動中也存在一些不足，主要有以下幾點：

一、 節(jié)目開始時，因為分工不當，導致現(xiàn)場有些混亂。

二、 參與活動時某些同學插隊，但工作人員并沒有馬上阻止。

三、 活動過程中，因為參與的人數(shù)過多，導致有很多同學不清楚活動的規(guī)則，但工作人員卻沒有很好的指明。

總而言之，此次中秋游園活動在所有干部的努力和廣大同學們積極參與下得以順利進行。通過這次活動，大家都能夠深刻地感受到同學們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學習中，我們應該懂得團結合作，溝通交流，更應該懂得珍惜與朋友一起度過的美好時光。

盡管在這次活動中，工作出現(xiàn)了一些不必要的問題，相信通過我們今后的努力，總結經(jīng)驗，吸取教訓，并爭取在下一次活動中，再接再厲，越辦越好!祝健心園的明天更加美好!

中秋節(jié)活動總結范文8

中秋佳節(jié)即將來臨，在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動中，孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘，在x月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃，活動效果之好是我未曾預料到的，尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面……

記得那次在學唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?，老爺爺為了保護一群革命者的`后代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節(jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔水，不料被敵機的x擊中，身負重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來，永遠地離開了他們……故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花。

看著這一幕我的心情也無比激動，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺?shù)臒o限的深情，歌聲是那么的動聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。

接下來是學習月餅，等一切準備就緒，就見xx小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對老爺爺說。”我看到她迫不及待的樣子，微笑道：“你有什么話就說吧！”“我要對爺爺說，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要x出的月餅送給爺爺吃，還想說聲謝謝，他那么愛護我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會忘記他，他活在我們心里?！薄袄蠋?，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他說您辛苦了，快歇歇吧?！薄袄蠋?，我也想對爺爺說，老師……”

多好的孩子??！都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng)?！毒V要》指出，幼兒的社會情感培養(yǎng)滲透于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中，教育者應該創(chuàng)設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環(huán)境，避免單一的言語說教。一直以來對其中的領會不透，這次主題活動的成功給了我很大的啟示，這將對我以后的工作起到不可估量的作用。

中秋節(jié)活動總結范文9

金秋送爽，丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國的六十三歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，起點幼兒園全體師生開展了“迎中秋，慶國慶”系列主題活動。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶?；顒樱?/p>

活動一：環(huán)境創(chuàng)思活動。全體總動員：起點幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動畫片，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)變化。

活動二：幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》，及學前班的小朋友在家長的輔導下仿編了詩歌《我的祖國真美麗》。

活動三：56個民族郵票展。收集了56個民族的郵票，讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培養(yǎng)愛國精神，做到相親相愛。

活動四：教師“手抄報”大評比。全體幼兒教師精心準備了自己親手制作的手抄報，主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象，做出最杰出的作品。

活動五：小小搶答會。組織幼兒參與關于中國常識問答題，讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。

經(jīng)過這一系列的活動，孩子進一步了解我們的祖國，更愛我們的祖國媽媽。

中秋節(jié)活動總結范文10

涼爽的秋風送走了夏日的炎熱，微風拂過，帶著一絲香甜的桂花香，夜空中月亮姐姐的臉兒越見盈滿，孩子們期待的“月餅節(jié)”也即將到來?！盀槭裁匆^中秋節(jié)呀?”“為什么中秋節(jié)的時候才能吃月餅呢?”不少的小朋友會有這樣的疑問。為了讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷，體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，xx市中心幼兒園開展了一系列豐富多彩的慶祝活動迎接中秋節(jié)的到來。

慶?；顒釉凇罢f”、“唱”、“做”、“畫”中拉開了帷幕?！鞍嗽率逶聝好餮?，爺爺為我打月餅呀”……看看小家伙們唱歌的認真勁兒，老師們都忍不住要一展歌喉了呢！《月亮捉迷藏》、《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》等關于中秋節(jié)的故事，讓孩子們知道了原來中秋節(jié)賞明月、吃月餅，是有來歷的；《會變臉的月亮》讓小朋友們對月球充滿了興趣?！霸铝撩恳惶於歼@么圓嗎？”……帶著疑問孩子們在節(jié)前節(jié)后觀察月亮，繪制出“月亮變化圖”，記錄著月亮的圓缺變化。

全園齊動員，小朋友用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。大班孩子做花燈、猜燈謎，用靈巧的雙手畫出絢麗的圖案；中班小朋友一張白紙，一板彩筆，在紙上盡情揮灑最具想象力的中秋節(jié)月餅；小班寶寶也學著用五顏六色的超輕粘土，動手做出色香味美的月餅。瞧！香噴噴的月餅做好了，真想“啊嗚”吃一口！

拌水果沙拉和制作月餅，這是中心幼兒園孩子們的傳統(tǒng)活動。小班的孩子自己動手，將切好的各種水果丁裝進盆里，舀上沙拉醬，拌一拌、攪一攪，水果沙拉制作好啦！大班哥哥姐姐每人做了兩個月餅，將其中一個裝進精美的包裝盒里，送到了小班弟弟妹妹的手中，弟弟妹妹們接過哥哥姐姐親手做的禮物，心里好幸福?。∷麄兣d奮地邀請哥哥姐姐一起分享水果沙拉和月餅，你一口、我一口，品嘗著香甜的美味，分享著節(jié)日的快樂，這真是一個幸福又甜蜜的日子！

在“歡歡喜喜慶中秋”系列主題活動中，小朋友知道了中秋節(jié)的習俗趣事，增強了對中華民族傳統(tǒng)文化的興趣和傳承，更重要的是在動手操作中獲得了探索的體驗，在分享中體驗了人與人交往的快樂。

中秋節(jié)活動總結范文11

今年我園針對園幼兒年齡特點，我們圍繞“中秋、國慶”雙節(jié)開展了以下幾個活動：

1、活動一：品嘗月餅。

通過觀察月餅的形狀，品嘗月餅的味道，學說“我喜歡吃甜甜的月餅”，讓幼兒初步了解中秋節(jié)吃月餅的習俗。

2、活動二：小小愛心卡，濃濃愛國情。

國慶前夕，我們利用晨間活動時間，提供愛心卡片和皺紋紙，指導幼兒用皺紋紙團成一朵朵小花貼在愛心卡上，一張張普普通通的愛心卡，因為有了孩子們富有童趣的裝扮，立刻變得生機盎然，愛意濃濃，雖然孩子們還不懂“我們是祖國的花朵，在祖國媽媽愛的懷抱里茁壯成長”這一寓意，但是在我們既樸實又動情的談話中，孩子們懂得了自己也是祖國媽媽的孩子，祖國媽媽要過生日了，自己親手做一張愛心卡送給祖國媽媽，祝祖國媽媽生日快樂。

3、活動三：認識國旗。

在國慶節(jié)來臨之際，我們還特地帶領幼兒認識了五星紅旗，孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征，我們還在區(qū)角活動中，讓幼兒黏貼五角星做國旗。

在孩子們的祝福聲中，我們將愛心卡和國旗布置在作品展示區(qū)中，一面面五星紅旗，一張張愛心卡交相輝映，深深地表達著孩子們萌動的愛國情。

中秋節(jié)活動總結范文12

期盼中伴著愉快，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對居民進行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育，尚書巷社區(qū)開展如下活動，現(xiàn)總結如下：

尚書巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體，幫助他們解決實際困難，使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。

尚書巷社區(qū)組織居民代表、統(tǒng)戰(zhàn)對象、殘疾人、獨居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅，哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流，居民們表示人與人之間要友好快樂地相處，為社區(qū)建設獻計獻策，體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情。

通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識，還感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。

中秋節(jié)活動總結范文13

中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學的第一次聯(lián)歡活動。經(jīng)過一周艱苦的軍訓，同學們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應該是合家團圓的節(jié)日，但是因為上學的原因，來自五湖四海的同學們匯聚到山東建筑大學，軍訓時的一營一連三排重新相聚在一起，像家人一樣共度佳節(jié)。

中秋節(jié)下午所有同學在食堂一起包餃子，大家都不怎么會包，很多人都是第一次，包的餃子也是歪七扭八，但是在包餃子的過程中大家互相幫助，一起談笑，一起玩鬧，過程非常歡樂，每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃，有些不好吃，但是在我們心里那就是世界上最美味的食品，因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂以及同學們之間的感情。

晚上我們在三個班學生輔導員師哥的帶領下在科西205舉辦了聯(lián)歡會，三排的文藝能人們紛紛上臺表演，有街舞有吉他還有幾個人合唱的老男孩，氣氛high到極點。在節(jié)目表演前還有一個重頭戲，就是軍訓時的鄒教官寫給我們的信，教官是92年的，跟我們也算是同齡人，但是當我們在溫暖的家庭里受父母呵護的時候他已經(jīng)離開家鄉(xiāng)汗灑訓練場，肩負著保家衛(wèi)國的重任。他與我們三排的同學們聚在一起是一種緣分，他其實還是個羞澀的大男孩，當著大家講話時會臉紅，但是訓練時又很嚴厲。教官在信里說在部隊的生活再苦再累他都沒有哭過，但是跟我們分別的時候他真的想哭。信讀完，大家的眼眶都濕潤了，團員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛的教官團員。

中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學生活的開始，相信也會是大家最美好的回憶。

中秋節(jié)活動總結范文14

為了使學生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，傳承歷史悠久的習俗和詩詞文化。在中秋佳節(jié)到來之際，我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節(jié)主題教育活動。

活動中，學校利用升旗儀式向全校師生介紹有關中秋佳節(jié)的起源、習俗等相關知識；利用語文課“每日一誦”的時間，舉行“中秋佳節(jié)誦詩會”，學生聲情并茂地吟誦了中秋詩詞，使學生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。

學校還開展“中秋節(jié)”主題班隊會活動，要求各中隊開展豐富多彩的活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍，使學生在活動中增進對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

通過系列活動，豐富了學生的精神文化生活，激發(fā)了學生熱愛生活、傳承中華傳統(tǒng)文化的情感。

中秋節(jié)活動總結范文15

一、活動背景

揮別大一生活，我們已是大二學生。新的課程新的方向還有新的同學都讓我們略帶迷茫。班級的重新組合讓班級有意無意的劃分出生活或學習的小圈子，這樣在某種意義上來講是不利于班級和諧的。所以，在中秋佳節(jié)來臨之際，通過一系列集體活動的開展是最好的凝聚力量。

二、活動目的

1、通過開展此次活動讓同學相互了解，共同合作，增強新組班級的凝聚力。

2、在中秋節(jié)這樣的節(jié)日里讓同學們體會到像家一樣的溫暖和快樂。

3、參與或觀看表演都豐富了同學們在校的課余生活。

4、此次活動的開展能在一定程度上發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。

三、活動時間及地點

時間：20xx年9月5日

地點：GJ1604

四、活動對象及主要負責人

活動對象：生科二班全體同學

活動主要負責人：生科二班團支書及各個班委

五、活動內容

1.先由班委商議活動進行的大概流程，再在班上征求同學的意見或建議，從而敲定活動的開展方式。

2.由宣傳委員負責班上的活動宣傳及與其他班的交流問題；由文藝委員及心理委員、組織委員負責活動節(jié)目的安排。

3.由班長、副班長及生活委員負責活動必要的物品購買、管理、發(fā)放等。

4.活動由文藝委員選定的主持人主持，各班委協(xié)助維護秩序。

5.活動主要以文藝表演形式進行，由生科二班全體同學配合進行。

6.表演期間給同學們放送月餅

六、活動優(yōu)點：

1、活動準備充分；

2、團支部成員積極參加；

3、表演形式多樣，氣氛活躍；

七、活動不足之處：

1、有一些人提前離場

八、結果與意義

這次活動順利進行，達到活動的目的。此次活動既在一定程度上發(fā)揚了中華文化，同時也讓同學們相互了解、共同合作，在上一次教師節(jié)活動的基礎上班級凝聚力得到了更好的提升。在中秋即將來臨之際，讓獨處異地的我們體會到像在家一樣的溫暖，我們就像家人一樣的在彼此身邊存在著。

九、心得感想

又是一年月圓日，又是一年中秋節(jié)。今年的中秋，沒有親人在身旁，沒有昂貴的月餅，但我相信今晚我們每一個人都很開心。相處一個月后，我們沒有了新班級新同學之間相處的羞澀，少了虛假的寒暄，在這一群沒有血緣關系的親人陪伴下，我們度過了一個快樂的夜晚。

作為團支書，這次活動我收獲了意想之外的驚喜。每一位同學的積極配合，每一個節(jié)目的認真準備，都讓我感動。對于大家來說，心里早已覺得這不只是一個活動而已，而這是我們大家庭的狂歡，這是一次盛宴。

作為一個活動的策劃者，我知道每一個順利進行的活動背后一定得有一個團結合作的團隊，而我也知道我所處的這個集體一定會是那個擁有無窮力量的團體。我很慶幸我有這樣一個有愛的家。