學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)
學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)（篇1）
為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，第一時(shí)間制定了《防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)工作計(jì)劃》，成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校行政及時(shí)討論與研究石門縣減災(zāi)委員會(huì)辦公室發(fā)布的《關(guān)于做好20__年全國防災(zāi)減災(zāi)日工作的通知》，制定《學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》，成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)與分工。
二、積極宣傳，營造氛圍
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，5月12日前利用電子顯示屏播放了多條“防災(zāi)救災(zāi)”標(biāo)語，5月12日早上利用廣播播放了《如何防震減災(zāi)》，號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動(dòng)氛圍。
三、校團(tuán)委組織學(xué)生出了一期“防災(zāi)減災(zāi)”手抄報(bào)，并評(píng)出了18張優(yōu)秀手抄報(bào)利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展覽。
搜集相關(guān)“防災(zāi)減災(zāi)”的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)預(yù)防知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
四、各班召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)
5月12日晚上，各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的班會(huì)。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個(gè)班級(jí)充分利用這些資料，認(rèn)真開好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等防災(zāi)教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、學(xué)校開展了一次“安全隱患”大排查，及時(shí)整改，將“防災(zāi)”教育活動(dòng)真正落到實(shí)處
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，教導(dǎo)處于5月12日前針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，并進(jìn)行了及時(shí)的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。
六、開展了防地震疏散演練活動(dòng)
5月12日下午第七節(jié)課，在全體教職員工的配合下，教導(dǎo)處組織全體師生進(jìn)行了一次防地震疏散演練活動(dòng)。全校400余名師生16秒全部撤出教室，38秒疏散到指定地點(diǎn)并集合匯報(bào)完畢。最后吳校長針對(duì)此次演練做了全面的點(diǎn)評(píng)。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，對(duì)全體師生又一次進(jìn)行了安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，保障了我校師生的生命安全，確保了校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，此項(xiàng)工作我們必將長抓不懈，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)（篇2）
根據(jù)縣教育局，市局安全處關(guān)于學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，進(jìn)一步較強(qiáng)法律法規(guī)宣傳和科普宣傳暨安全教育和演練工作，我校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展并認(rèn)真貫徹落實(shí)，先把我校此項(xiàng)工作的開展情況向教育局做以下匯報(bào)：
我校牢固樹立“安全重于泰山”的思想，開學(xué)以來就安全工作認(rèn)真開展安全工作是學(xué)校的第一件工作，把安全工作也放在工作地重中之重來抓，
一、 建立組織，責(zé)任到人。
學(xué)校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙剛校長任組長。由楊志剛校長負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)安全工作，同時(shí)我校中學(xué)部由劉仍民校長負(fù)責(zé)，各領(lǐng)導(dǎo)和和班主任為成員的安全工作網(wǎng)絡(luò)，職責(zé)落實(shí)到位，并層層追究責(zé)任。
二、 依照上級(jí)要求務(wù)實(shí)開展工作：
(一) 我校開學(xué)初召開安全工作會(huì)議，布置工作，落實(shí)責(zé)任，層層開展安全工作會(huì)議，對(duì)于本學(xué)期的安全工作進(jìn)行細(xì)致籌劃，認(rèn)真布置，召開家長會(huì)，班主任工作會(huì)議，值周教師會(huì)議，分別落實(shí)，做好各方面的工作和要求，安排系列計(jì)劃和措施。
(二) 開學(xué)初對(duì)中學(xué)部建筑物進(jìn)行安全大排查，尤其是重點(diǎn)部位進(jìn)行細(xì)致排查，消除安全隱患。
(三) 對(duì)中學(xué)部的用火用電進(jìn)行安全排查和檢修，廁所重新扯線安置燈，配齊滅火栓和消防器材，線路進(jìn)行檢修，用電器的開關(guān)和完好情況逐一排查，消除用電用火隱患。
(四) 依照教育局的要求進(jìn)行消防知識(shí)競賽和開展致學(xué)生和家長一封信等形式，做好防火知識(shí)和要求。進(jìn)行防火安全教育活動(dòng)。
(五) 對(duì)我校地食品安全工作進(jìn)行大檢查，對(duì)食堂依照距離要求逐一落實(shí)，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，生熟分開，食品留樣嚴(yán)防病從口入，對(duì)商店進(jìn)行排查杜絕變質(zhì)過期的食品進(jìn)入校園，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，堅(jiān)決取締學(xué)校周邊的地?cái)偀臼称愤M(jìn)入校園。
(六) 結(jié)合H1N1流感病毒的預(yù)防工作進(jìn)行教育，每天進(jìn)行晨檢做好預(yù)防和記錄，嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告制度，切實(shí)做好各種了傳染病的預(yù)防和教育。
(七) 積極開展春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，對(duì)校園和周邊進(jìn)行徹底的環(huán)境整治，消除傳染源和衛(wèi)生死角，徹底改造校園及周邊衛(wèi)生狀況，班級(jí)通風(fēng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，指甲，頭發(fā)等個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行整治和一貫要求檢查，取得良好效果。
(八) 我校嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制管制刀具和其他危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，同時(shí)每周定期和不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行手腳管制刀具及危險(xiǎn)品排查和收繳至少兩次。
(九) 同時(shí)我校積極開展校園安全知識(shí)講座，并開展競賽活動(dòng)，以班級(jí)為單位做好評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，我校積極開展培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的工作，現(xiàn)在正緊鑼密鼓地開展和進(jìn)行，從每天少說一句臟話，每天拾起一片紙屑等小事抓起，值周工作做好記錄和提出批評(píng)和表揚(yáng)記錄在案，讓學(xué)生注意安全和培養(yǎng)良好習(xí)慣逐漸變成一種自覺行為。
(十) 我校積極開展防地震、防火，用電和意外傷害的急救等安全演練工作，依照指定的各種應(yīng)急預(yù)案開展演練和疏散活動(dòng)，取得很好的教育效果。
(十一) 結(jié)合“5.12“汶川地震x周年之際，組織全校師生觀看中央電視臺(tái)主持的《汶川地震英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》的觀看并寫出觀后感，通過此項(xiàng)活動(dòng)，加深學(xué)生進(jìn)行珍愛生命，學(xué)會(huì)感恩，如何幫助他人，挽救他人的高尚品質(zhì)，學(xué)生在危險(xiǎn)來臨之前既要保護(hù)好自己，同時(shí)更應(yīng)挽救他人，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，給學(xué)生以強(qiáng)烈的震撼。
(十二) 我校組織應(yīng)急法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，安全條例教育材料下發(fā)，班級(jí)利用晨會(huì)和班團(tuán)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和法律意識(shí)，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅懂法，還應(yīng)該進(jìn)行宣傳，并自覺守法。
我校本學(xué)期開展的安全條例工作還在進(jìn)行中，各項(xiàng)工作取得的一定效果，成績是主流，但也對(duì)于學(xué)生的多變形和安全工作地長期性不能掉以輕心，我校一定依照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，安全工作不能放松，真抓實(shí)干把我校地此項(xiàng)工作深入持久，卓有成效的開展下去。
學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)（篇3）
為提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救的能力，我校根據(jù)《__縣教育系統(tǒng)__年安全生產(chǎn)月期間應(yīng)急演練工作計(jì)劃》文件精神于__年__月__日上午課間操時(shí)間開展了“地震安全演練”活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：首先成立了由校長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的安全應(yīng)急演練方案，指導(dǎo)全校開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次演練活動(dòng)由1-6年級(jí)共342名學(xué)生參加，共用時(shí)2分10秒，完成比較順利。
1、在開展演練活動(dòng)之前，我校制訂了安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案，并利用校園廣播在課間操時(shí)間組織全校師生召開演練安排會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練提出要求和講明注意事項(xiàng)。
2、準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任再一次到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號(hào)，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生在聽到“地震發(fā)生了”的信號(hào)后進(jìn)行緊急避險(xiǎn);在聽到第二次警報(bào)后，學(xué)生有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域。
4、演練結(jié)束后，校長和安全主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的地震知識(shí)教育。然后各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的地震逃生安全意識(shí)，對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)地震地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)（篇4）
今年5月12日是我國第十一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“提高災(zāi)害防治能力、構(gòu)筑生命安全防線”。為認(rèn)真做好第十一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，明珠學(xué)校按上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力營造“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳氛圍，通過開展防災(zāi)減災(zāi)“八個(gè)一”系列活動(dòng)，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力?，F(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，要求明確
學(xué)校成立了以盧偉明校長為組長，支部__謝永為副組長的防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，會(huì)上對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行明確，并制定了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。
二、宣傳到位，有效落實(shí)
在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)工作中，我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)的宣傳教育，與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來，有針對(duì)性，循序漸進(jìn)地開展了安全教育工作，增強(qiáng)了全體師生的 “防災(zāi)減災(zāi)”的意識(shí)，積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)”工作中來。具體如下：
1、在學(xué)校電子屏上出示“防災(zāi)減災(zāi)”的宣傳標(biāo)語，使全體師生樹立“安全第一”的觀念;
2、利用__下講話和懸掛橫幅，做好“防災(zāi)減災(zāi)、從我做起”主題教育宣傳工作;
3、出一期“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育知識(shí)手抄報(bào)，增強(qiáng)防學(xué)生災(zāi)避險(xiǎn)的能力;
4、利用主題班會(huì)課，各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)等相關(guān)主題教育課;
5、開辟“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，宣傳“防災(zāi)、減災(zāi)”知識(shí)。
6、懸掛宣傳橫幅和發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
通過宣傳教育，大大加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。
三、加強(qiáng)隱患排查、確保校園安全
5月5日至7日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、校車等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
四、開展一次防震逃生應(yīng)急演練活動(dòng)
5月8日上午第一節(jié)課下課時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練。活動(dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。
這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處 置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
總之，通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”主題教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了進(jìn)一步提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)植入每一個(gè)人的心中。為創(chuàng)建“__安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)（篇5）
根據(jù)教育體育局對(duì)20__年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校于5月6日—5月12日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)到位。為了確?；顒?dòng)落到實(shí)處，我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由馮彬校長任組長，劉__老師任副組長，各班班主任及任課教師為組員，并召開全校教職工會(huì)議。會(huì)上，校長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
2、積極宣傳，營造氛圍。學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動(dòng)主題，通過利用__下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳展板、主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，對(duì)學(xué)生普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
3、組織應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)實(shí)際情況，于20__年5月9日上午10點(diǎn)組織全校師生開展了一次以防震演練為重點(diǎn)內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng)，此次演練活動(dòng)中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)，全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng)，全面推動(dòng)了學(xué)校安全教育的開展，提高了我校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了師生的.防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)。學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
總的來說，此次開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)把此項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“__安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)（篇6）
為切實(shí)做好小學(xué)生安全工作，提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急處理意識(shí)，讓教師、學(xué)生掌握必要的防震避震知識(shí)和技能，熟悉逃生路線，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失。近日，__小學(xué)組織全校師生進(jìn)行一次地震緊急疏散演練活動(dòng)。
演練包括應(yīng)急避震與逃離疏散兩個(gè)環(huán)節(jié)：緊急避震教給學(xué)生在地動(dòng)山揺、來不及逃離的情況下就近避震的方法：在教室里身體采用臥倒或蹲下的方式，躲在桌下或墻角，以保護(hù)身體不被砸，教育學(xué)生不要靠近窗口;地震烈度緩解或地震間歇間由教師迅速組織本班學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的緊急逃離疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。我校這次防地震演練主在是逃離疏散演練。
為確保演練過程中不發(fā)生意外碰撞、踩踏傷害事故，校長強(qiáng)調(diào)：各班主任要教育學(xué)生，聽到逃離疏散命令后，必須服從指揮，立即快速、并按順序安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡;不得越位、搶道。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求演練指揮小組所有成員、各班主任、科任教師聽到命令后，迅速到達(dá)指定位置，指揮幫助學(xué)生逃離疏散。
防地震逃離疏散演練開始，當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，教師們各就各位，維持疏散秩序，學(xué)生在老師指揮下快速、有序地離開教學(xué)樓奔向操常大的同學(xué)跑得快一些，搶先到達(dá)安全地點(diǎn);小的同學(xué)奮力跑，到達(dá)安全地點(diǎn)只是稍慢幾秒鐘。教師隨尾跟上。學(xué)生逃離教學(xué)樓到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)學(xué)校。
這次防地震逃離疏散演練共進(jìn)行三次，逃離疏散時(shí)間逐次減少，達(dá)到極致時(shí)間。
演練結(jié)束后，校長對(duì)這次防地震逃離疏散演練活動(dòng)的成功和存在問題作了全面的總結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有325名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張，又有條不紊。通過演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。
學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)（篇7）
5月12日是全國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為深入貫徹落實(shí)國家減災(zāi)委開展防災(zāi)減災(zāi)工作的有關(guān)要求，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生避災(zāi)自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，為了每一個(gè)孩子平安、健康的成長，也為了構(gòu)建安全文明校園，學(xué)校根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5·12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動(dòng)的通知》，將5月9日至13日定為我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證了活動(dòng)的順利實(shí)施
為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施, 學(xué)校專門成立了以林泰昌校長為組長，陳堅(jiān)副校長、賴禮瑚副校長為副組長，大隊(duì)部、總務(wù)處、各年段段長為小組成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體討論、研究了活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，確定了以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”為宣傳周活動(dòng)的主題，制定了《“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案》，并按方案要求，具體組織了宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、形式多樣，抓好落實(shí)
為了使宣傳周活動(dòng)卓有成效，我校按活動(dòng)方案中的目標(biāo)要求，積極開展活動(dòng)：
1、發(fā)出倡議，人人參與
為了充分調(diào)動(dòng)全校教職工和學(xué)生參與的積極性，做到人人參與，人人關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，我校在5月9日(周一)的國旗下講話時(shí)間，向全校師生發(fā)出了“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”的倡議，闡述了關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)的重要意義，號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，為了自身和家庭及他人的幸福，關(guān)注安全，珍愛生命。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
為了進(jìn)一步營造活動(dòng)氛圍，學(xué)校制作了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的橫幅、標(biāo)語共計(jì)3條，懸掛于校園內(nèi)田徑場和各幢教學(xué)樓，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)宣傳欄、各班利用黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。每班根據(jù)自己班級(jí)情況，自定活動(dòng)口號(hào)，利用黑板一角，每天給班級(jí)學(xué)生溫馨提示一點(diǎn)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)。5月10日，除對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育外，發(fā)放《致家長的一封信》，向家長宣傳以防災(zāi)減災(zāi)為主題的安全知識(shí)，同時(shí)發(fā)送安全教育短信，共計(jì)2321條，以小手牽大手的形式，請(qǐng)家長參與我們的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，做到防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)家庭。
3、突出主題，開展活動(dòng)
(1)為了讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到日常生活中人們?cè)诎踩矫娴囊恍┞?xí)，各班都利用隊(duì)會(huì)課，舉行了以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”為主題的主題中隊(duì)會(huì)、演講比賽或知識(shí)競賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，結(jié)合自己在電視書本中學(xué)到的知識(shí)和生活中的所見所聞，共同探討了在遇到災(zāi)害情況下所能采取的應(yīng)急避險(xiǎn)措施，現(xiàn)場學(xué)習(xí)了避險(xiǎn)技巧。
(2)5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天，組織了全校性的緊急疏散演練?；顒?dòng)以林校長為總指揮，全校師生秉持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極參與。
(3)開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座。為宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，學(xué)校特邀請(qǐng)了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)九問》等為主題的3場與防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)相關(guān)的安全教育專題講座。
(4)認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改?；顒?dòng)期間，總務(wù)處組織了由5名相關(guān)人員組成的隱患排查小組對(duì)教學(xué)樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的開展;營造了“人人關(guān)注安全，人人關(guān)注生命”的良好氛圍，進(jìn)一步提升了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，為構(gòu)建安全文明校園奠定了良好的基礎(chǔ)。