六一活動(dòng)總結(jié)和感受10篇

| 躍瀚

一、慶六一、象棋賽活動(dòng)

象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第__屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和象棋賽都需要大量教師參與工作,所以?xún)身?xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開(kāi)了,象棋賽被提前到5.28(星期x)舉行?;顒?dòng)前后,象棋專(zhuān)職教師、象棋裁判__老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊(cè),再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績(jī)。感謝x老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

二、開(kāi)六一慶祝大會(huì),表彰“__”雙十佳學(xué)生

“__”是20__年落戶(hù)東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì),每年捐資1萬(wàn)元,今年,__捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“__”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。__區(qū)教育局教研室x主任、__鎮(zhèn)__助理、……為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。

三、全校學(xué)生開(kāi)展“慶六一”游藝活動(dòng)

關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流。

活動(dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶(hù)上,各班一派快樂(lè)的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買(mǎi)了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。

游藝活動(dòng)是三項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣,最受歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。

六一活動(dòng)總結(jié)和感受(精選篇2)

為了讓社區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國(guó)際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)生宣傳小知識(shí)冊(cè),使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來(lái)流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí),盡可能的擴(kuò)大宣傳面。

二、認(rèn)真組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

為讓流動(dòng)兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對(duì)無(wú)錫市劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、江淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開(kāi)展走訪、慰問(wèn)活動(dòng),為困難的學(xué)生送去了價(jià)值3000余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了200元慰問(wèn)金。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),帶去了我社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問(wèn)候。

三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。

社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了社區(qū)內(nèi)0~36個(gè)月出生的嬰幼兒的家長(zhǎng)參加了活動(dòng),劉潭實(shí)驗(yàn)幼兒園的吳園長(zhǎng)為我們帶來(lái)了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動(dòng)的開(kāi)展,使家長(zhǎng)們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過(guò)與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,此次活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社區(qū)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。

四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。

社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會(huì)的“女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)”,共300多人參加了保險(xiǎn),與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評(píng)。

六一前夕,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長(zhǎng),為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。

六一活動(dòng)總結(jié)和感受(精選篇3)

6月1日下午,利民社區(qū)“365黨員幸福驛站”在圖書(shū)室組織青少年、留守兒童開(kāi)展了一場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。以“歡度六一 放飛夢(mèng)想“為主題,讓孩子們自由聯(lián)想、盡情發(fā)揮,描繪自己心中的夢(mèng)想。小朋友們用手中的畫(huà)筆認(rèn)認(rèn)真真的勾勒著或粗或細(xì)的線(xiàn)條、涂抹著或深或淺的顏色。一幅幅天真質(zhì)樸的畫(huà)面,展現(xiàn)了孩子們豐富多彩的情感世界,徜徉在美好的自我世界里,描繪出小朋友們對(duì)未來(lái)生活的美好心愿。

參加活動(dòng)的高欣然小朋友表示:“非常高興參加此類(lèi)活動(dòng),既可以發(fā)揮我們的想象力,又可以鍛煉自己動(dòng)手能力,讓我們度過(guò)一個(gè)難忘的六一節(jié)?!?/p>

此次活動(dòng)既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍中陶冶了情操,得到了兒童和家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。最后,社區(qū)工作人員將小朋友的繪畫(huà)作品張貼在走廊里進(jìn)行展示。

六一活動(dòng)總結(jié)和感受(精選篇4)

六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,__農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo):

一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障,一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門(mén),于x月__日組織了全場(chǎng)__余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,使他們通過(guò)對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫(xiě)下了感悟頗深的心得體會(huì),表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

二、愛(ài)心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系,共結(jié)成助學(xué)對(duì)子__對(duì),得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金__元,使x名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在x月__日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì)上,__名貧困生每人領(lǐng)到了x元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負(fù)幫扶人的期望,今后回加倍努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

三、主題鮮明,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開(kāi)展了系列主題活動(dòng):

1、x月__日,學(xué)校組織少年兒童開(kāi)展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng),在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿(mǎn)了同學(xué)們從家里、道路兩旁?huà)暗馁M(fèi)舊電池,美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

2、x月__日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開(kāi)展“遠(yuǎn)離‘流感’,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng),增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、x月__日,學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶(hù)外活動(dòng),注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;

同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過(guò)程,在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí),為他們上了一堂“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

4、x月__日,幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

六一活動(dòng)總結(jié)和感受(精選篇5)

六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日,是孩子們的盛會(huì),在三位老師的協(xié)商下,我們決定搞一個(gè)小聯(lián)歡,我們一直夢(mèng)想著那個(gè)完美的夢(mèng),送給孩子和家長(zhǎng)們的最好禮物,就這樣我們的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕......

俗話(huà)說(shuō):"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘。"真的如此,前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案,共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容,包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng),分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開(kāi)場(chǎng),到富有童真童趣的《我愛(ài)洗澡》律動(dòng),再到感動(dòng)瞬間的感恩詩(shī)《愛(ài)的禮物》我們一遍一遍練習(xí)著。孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來(lái)不說(shuō)累,有時(shí)會(huì)自覺(jué)的給老師搬個(gè)椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動(dòng)包圍著,半個(gè)多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內(nèi)的老師們,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心。先給你們說(shuō),謝謝你們,辛苦了。

整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,當(dāng)家長(zhǎng)看到了孩子的表演時(shí),比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場(chǎng)面特別熱鬧,運(yùn)氣球比賽,看到家長(zhǎng)朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,踩氣球環(huán)節(jié)達(dá)到了整場(chǎng)活動(dòng)的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),當(dāng)然在整場(chǎng)活動(dòng)中,還存在著一些小缺點(diǎn),因?yàn)槲覀冊(cè)谒臉桥e行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個(gè)尿盆大到一個(gè)黑板,一塊毯子,所以細(xì)小瑣碎的東西太多,加之一些隨機(jī)事件的產(chǎn)生,老師需要做大量的準(zhǔn)備工作,所以我口袋里裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會(huì)到搞一場(chǎng)小聯(lián)歡不容易。如果我們的節(jié)目老師著手的早一些的話(huà),效果會(huì)更好,最后在照一張全家福的照片就再完美不過(guò)了。

通過(guò)這次活動(dòng),我們也總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁!

六一活動(dòng)總結(jié)和感受(精選篇6)

在“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,相關(guān)部門(mén)紛紛開(kāi)展各種形式的歡慶活動(dòng),助力我區(qū)少年兒童享受積極向上、輕松愉快的節(jié)日氛圍。情況總結(jié)如下:

區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、區(qū)教育局、共青團(tuán)區(qū)委共同舉辦“區(qū)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年暨新時(shí)代好少年——慶六一表彰大會(huì)暨文藝匯演”,對(duì)我區(qū)“美德少年暨新時(shí)代好少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“好習(xí)慣之星”進(jìn)行表彰,同時(shí),獻(xiàn)上了一臺(tái)集配樂(lè)詩(shī)朗誦、手語(yǔ)操、歌伴舞等表演的精彩演出。

區(qū)青少年活動(dòng)中心開(kāi)展了“迎六一,大手牽小手”親子活動(dòng)。設(shè)置圍棋、演講、泥塑等七項(xiàng)趣味課程,以親子互動(dòng)和游戲的方式搭建校外教育和家庭教育的橋梁,進(jìn)一步加強(qiáng)親子互動(dòng),密切親子關(guān)系,豐富孩子課外業(yè)余生活,促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。

社區(qū)與學(xué)前教育學(xué)校聯(lián)合舉辦了第__屆慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽種類(lèi)多樣,趣味紛呈,如50米栽花、50米計(jì)算、50米穿衣、100米接力等,讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的同時(shí),增強(qiáng)參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)。此外,社區(qū)班子成員還向孩子們捐贈(zèng)了價(jià)值一千元的60套文具、5套圖書(shū)。

區(qū)__公園管理處聯(lián)合“幼兒園”和“兒童之家早教中心”在__公園生態(tài)文明廣場(chǎng)和__廣場(chǎng)舉辦了“慶六一戶(hù)外親子游”活動(dòng)。孩子們?cè)诿利惖腳_公園走進(jìn)大自然,近距離接觸大自然,探索自然界的奧秘,體驗(yàn)自然與親子教育的完美結(jié)合,在積極參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。

六一活動(dòng)總結(jié)和感受(精選篇7)

六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子活動(dòng)"。在六一這一天上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。我們城內(nèi)幼兒園所有的寶貝和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

節(jié)目匯報(bào)過(guò)程中,所有人都拼盡全力,相信大家都嘗到了收獲的喜悅,感受到了,所有的努力都不會(huì)白費(fèi),只要有付出就會(huì)有回報(bào)。

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?quot;烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

六一活動(dòng)總結(jié)和感受(精選篇8)

今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過(guò)自己的節(jié)日,為了讓孩子們對(duì)兒童節(jié)有一個(gè)完整清楚的認(rèn)識(shí),我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日(社會(huì)活動(dòng))、我做燈籠掛教室(手工活動(dòng))、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動(dòng))三環(huán)節(jié)的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃。其總活動(dòng)目標(biāo)是:通過(guò)半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日,引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動(dòng)中來(lái),感受集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。

在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動(dòng)幼兒各種感官讓他們認(rèn)識(shí)自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動(dòng)的錄象,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶(hù)上,老師一一給他們化裝等等。

通過(guò)孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿(mǎn)的情緒感染引導(dǎo)。整個(gè)活動(dòng)孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動(dòng)中度過(guò)。此外我們班還請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的攝影人員幫我們對(duì)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了錄象,一來(lái)給我們班積累資料,二來(lái)發(fā)到班級(jí)__上供部分不能前來(lái)的家長(zhǎng)們觀看,以滿(mǎn)足他們因不能親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看而帶來(lái)的遺憾。家長(zhǎng)們通過(guò)__視頻觀看,滿(mǎn)意極了,紛紛在__上留言對(duì)我們的活動(dòng)給予了極高的評(píng)價(jià)。

通過(guò)本次活動(dòng)讓我們?cè)僖淮蔚母惺艿綄?duì)待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過(guò)程本身就具有很好的教育價(jià)值;對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義。

六一活動(dòng)總結(jié)和感受(精選篇9)

今年我園的“六一”活動(dòng),是一系列豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展比較成功,幼兒也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象??偨Y(jié)起來(lái),此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:

一、活動(dòng)特點(diǎn)和可取之處

1、圍繞幼兒語(yǔ)言發(fā)展、幼兒動(dòng)手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來(lái)設(shè)計(jì),有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園。這些活動(dòng)基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì),如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等活動(dòng),全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。

3、能早出方案,提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、鍛煉了班級(jí)老師之間的協(xié)作能力。

5、從幼兒參加小能人比賽來(lái)看,幼兒對(duì)物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來(lái)的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。

6、幼兒游園以結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長(zhǎng)也很支持、配合這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動(dòng)我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。

8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對(duì)小朋友的慰問(wèn),向x縣長(zhǎng)、教育局x局長(zhǎng)、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動(dòng)區(qū)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的活動(dòng)區(qū)給予了很好的評(píng)價(jià)。

二、“六一”活動(dòng)雖說(shuō)能如期、順利地開(kāi)展,但也有不足之處

1、從幼兒園的管理方面來(lái)說(shuō),不足的表現(xiàn)有:

(1)對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的全程準(zhǔn)備工作沒(méi)有實(shí)施較為及時(shí)、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如:對(duì)節(jié)目的排練進(jìn)度沒(méi)有掌握;對(duì)演出的服裝沒(méi)有核實(shí)其舞臺(tái)效果;對(duì)各班的預(yù)賽情況沒(méi)有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機(jī)會(huì)。

(2)一些后勤工作沒(méi)有做細(xì),影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行。如:音響沒(méi)有做細(xì)致的檢查,以至活動(dòng)時(shí)話(huà)筒不能正常使用;沒(méi)能把活動(dòng)期間的進(jìn)餐時(shí)間調(diào)整及時(shí)告知食堂;對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的布置沒(méi)有周全的考慮,如家長(zhǎng)靠近舞臺(tái)會(huì)影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計(jì)不夠生動(dòng),需要改進(jìn)。

2、從班級(jí)的管理來(lái)看,不足之處表現(xiàn)為:

(1)一些班級(jí)對(duì)幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃沒(méi)有進(jìn)行分解,即沒(méi)有根據(jù)幼兒園的方向性的計(jì)劃來(lái)制定班級(jí)的詳細(xì)可行的計(jì)劃。

(2)準(zhǔn)備工作存在不足。如:在結(jié)對(duì)子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,大多數(shù)的教師沒(méi)有意識(shí)在平時(shí)著手培養(yǎng),也沒(méi)有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái);“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂(lè)錄音的中間也錄入歌名。

(3)對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)的能力有欠缺,且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來(lái),且長(zhǎng)短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào),顯得不好看。這些都影響了整個(gè)節(jié)目的演出效果。

(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語(yǔ)言普遍欠佳,應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩(shī)歌朗誦中加以培養(yǎng)。

六一活動(dòng)總結(jié)和感受(精選篇10)

今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,老師們認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)生積極參加,節(jié)目質(zhì)量較高,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。

一、驕傲的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員以及美德少年

在熱烈的掌聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!

二、幸福的時(shí)刻:退休教師為貧困生贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品

本次活動(dòng)一共有17名學(xué)生受到幫助,教導(dǎo)處主任殷旻宣布學(xué)生名單,由米校長(zhǎng)以及退休教師為貧困生贈(zèng)送書(shū)包和學(xué)習(xí)用品,在接過(guò)書(shū)包時(shí),孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場(chǎng)面看起來(lái)既溫馨又感動(dòng),孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。

三、快樂(lè)的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的舞蹈:《咱們從小講禮貌》;二年級(jí)的武術(shù)操《旭日東升》;三年級(jí)的舞蹈《海棠姑娘》;四年級(jí)的舞蹈《天竺少女》和朗誦《和我們一樣享受春天》;五年級(jí)的舞蹈《天使之歌》和朗誦《教師頌》;六年級(jí)一班的合唱《我的中國(guó)心》;六年級(jí)二班的手語(yǔ)操《感恩的心》;幼兒園的舞蹈《兩只老虎》;學(xué)前班的舞蹈《小白兔》,以上的節(jié)目充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

最后由五年級(jí)一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年級(jí)和四年級(jí)榮獲第二名、二年級(jí)、三年級(jí)、學(xué)前班、六年級(jí)二班榮獲第三名。

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

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