2023年節(jié)能減排低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板

在“6.13全國(guó)低碳日”來臨之際，為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣，不斷營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好社會(huì)風(fēng)尚。我校政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場(chǎng)上，切實(shí)開展了以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動(dòng)。情況如下：

主題活動(dòng)課上，少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識(shí)》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動(dòng)的演講。有力地增強(qiáng)了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。

緊接著，學(xué)校教導(dǎo)處主任作了重要講話。李主任對(duì)本次主題宣傳、教育活動(dòng)作了全面的總結(jié)，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，對(duì)學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號(hào)召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民?！?/p>

本次主題宣傳、教育活動(dòng)，全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識(shí)，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。

2023年節(jié)能減排低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板篇2

為全面推行“低碳生活，綠色出行”主題教育，為進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境，緩解學(xué)生上放學(xué)期間交通擁堵狀況，以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，學(xué)生的生命安全為核心，踐行綠色生活，推進(jìn)節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳出行，我們班是這樣做的。

一、通過家長(zhǎng)群大力宣傳“綠色出行，從我做起”，廣泛營(yíng)造綠色出行宣傳氛圍，大力倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，步行上學(xué)，引導(dǎo)家長(zhǎng)改變出行理念和習(xí)慣，確保家長(zhǎng)快速有序接送學(xué)生。

二、組織召開“綠色出行，從我做起”的主題班會(huì)，教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識(shí)，通過小手牽大手形式帶動(dòng)家長(zhǎng)，力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會(huì)活動(dòng)。

三、從清理白色污染入手，組織班上學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”，通過撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動(dòng)，教育學(xué)生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責(zé)”的正確思想。

四、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。讓班干部做好分工，安排得井井有條，將任務(wù)主要分為5部分：

1、說一說：各小組征集宣傳口號(hào);

2、寫一寫：《我家的綠色出行》故事征文;

3、畫一畫：《我家的綠色出行》手抄報(bào);

4、想一想：“低碳生活、綠色出行”的金點(diǎn)子。

5、做一做:“低碳生活，變廢為寶”小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。

活動(dòng)后隊(duì)員們還寫了活動(dòng)感言，其中隊(duì)員余果含的感言說：現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”，在參加這次活動(dòng)之前，我對(duì)“低碳”的概念還是模糊的，但是在活動(dòng)之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在生活中稍加注意環(huán)保的細(xì)節(jié)，就可以營(yíng)造低碳生活。

從中，我們看到少先隊(duì)員通過時(shí)間活動(dòng)中得到了很好的體驗(yàn)，低碳教育有效到位了。

2023年節(jié)能減排低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板篇3

20__年6月,我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視，精心組織，廣泛動(dòng)員，深入開展活動(dòng)，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，統(tǒng)籌安排

節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動(dòng)方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議，圍繞《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，對(duì)日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會(huì)議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

二、大力宣傳，增強(qiáng)意識(shí)

為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí)，我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。

三 、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)校活動(dòng)”，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容。

3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。

2023年節(jié)能減排低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板篇4

從5月21日起，我校開展了為期一周的以“環(huán)保低碳新生活”為主題的節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)，節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將此次活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織落實(shí)。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織班主任、各辦公室做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、圍繞宣傳主題，開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入教育教學(xué)活動(dòng)中，倡導(dǎo)綠色出行、綠色消費(fèi)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

一是舉行了“爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

5月21日上午我校舉行了“爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。向全體學(xué)生發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的倡議，宣傳“節(jié)約能源、低碳生活”等環(huán)保知識(shí)和意義，號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。通過開展全校師生同簽名活動(dòng)，爭(zhēng)做“低碳生活”的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。

二是上一節(jié)關(guān)于節(jié)約能源為主題的科學(xué)課

各班通過課堂這個(gè)渠道，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等知識(shí)納入課堂教學(xué)內(nèi)容。通過宣傳普及，使學(xué)生明白了么是低碳生活?為什么要選擇低碳生活?怎樣做到低碳生活?讓每名學(xué)生了解了低生活知識(shí)的同時(shí)還知道了“低碳生活”是每個(gè)人應(yīng)該具有的一種生活態(tài)度。

三是舉行一次以“倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”為主題的班隊(duì)會(huì)。

各班通過講故事、知識(shí)問答、小品等不同形式的精彩節(jié)目，詮釋了“小行為大改變——倡導(dǎo)低碳生活”的理念，認(rèn)識(shí)到了節(jié)約能源的重要性。通過這次主題中隊(duì)會(huì)，同學(xué)們紛紛表示，從身邊做起，從小事做起，倡導(dǎo)低碳生活，做一個(gè)節(jié)約小公民。

四是開展了一次以“小手拉大手，家校齊努力”活動(dòng)。

活動(dòng)中，同學(xué)們向社會(huì)進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳，發(fā)放“倡導(dǎo)低碳生活”宣傳材料，使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。

五是以“倡導(dǎo)低碳生活、呵護(hù)生態(tài)家園”為主題，開展書法、繪畫、手抄報(bào)、征文展評(píng)和文藝演出等活動(dòng)。

使同學(xué)們對(duì)低碳生活知識(shí)的認(rèn)識(shí)、收獲、感受通過藝術(shù)的形式表達(dá)了出來，讓更多的人明白“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，知道了美麗家鄉(xiāng)要靠大家共同的努力，懂得了要從小愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。

六是采取措施，加強(qiáng)管理。

5月26日晚上號(hào)召學(xué)生和父母一起參與“地球一小時(shí)”活動(dòng)，19時(shí)至20時(shí)30分要求家長(zhǎng)和孩子一起“仰望星空，守望家園”，共同迎接“地球一小時(shí)”，自覺關(guān)掉電燈、斷開所有家用電器的電源，如手機(jī)充電器、電視機(jī)、微波爐、MP3播放器、電腦顯示器和打印機(jī)等，以此表達(dá)保護(hù)我們共同生態(tài)家園的信心和決心。

我校通過節(jié)能低碳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

2023年節(jié)能減排低碳環(huán)保活動(dòng)總結(jié)模板篇5

“六月十五日”是一年一度的的全國(guó)低碳日，我校根據(jù)縣教體局的活動(dòng)要求，為了增強(qiáng)師生的低碳節(jié)能意識(shí)，營(yíng)造“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”的良好氛圍，我校特開展了主題為“低碳生活,情系你我”系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)保教育工作，為保證低碳節(jié)能教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。

二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。

一是利用國(guó)旗下講話，向全校師生介紹“六一五”全國(guó)低碳日主題，宣讀節(jié)能倡議書;二是各班開展了主題班會(huì)課;三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識(shí);四是少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)能的重要性，并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用，并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略，使家校攜手倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為;五是組織學(xué)生開展節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)。

然而，低碳節(jié)能教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。因此，在今后的教育中，我們將進(jìn)一步加大教育力度，使學(xué)生、家長(zhǎng)的低碳節(jié)能意識(shí)共同提高。

2023年節(jié)能減排低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板篇6

我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動(dòng)方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神，對(duì)日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等，以節(jié)約為規(guī)范的活動(dòng)。其次，召開全體教職工會(huì)議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

一、大力宣傳，增強(qiáng)意識(shí)

為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí)，我們利用學(xué)校的文化長(zhǎng)廊作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。

二、采取措施，落實(shí)行動(dòng)

為了進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語，在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明，節(jié)約用電”的標(biāo)語，在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)

我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，各部門總結(jié)做好各自的總結(jié)，通過這次宣傳活動(dòng)，全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實(shí)，使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

2023年節(jié)能減排低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)模板篇7

根據(jù)市教育局的文件精神的部署，為倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極參與愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活，引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，我校在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

認(rèn)真組織落實(shí)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、以活動(dòng)為載體，將“節(jié)約能源 低碳環(huán)保”落到實(shí)處

1、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合升旗儀式，舉行“節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、發(fā)出倡議。少先隊(duì)大隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)廣大師生積極參與到低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保，共建美麗家園的活動(dòng)中來，努力為創(chuàng)建生態(tài)日東做貢獻(xiàn)。

3.開展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。

一是開好一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。以“節(jié)能、環(huán)保、文明”為主題，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課，傳授節(jié)能環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。

二是開展一次黑板報(bào)比賽?；蚴殖瓐?bào)比賽，以“低碳節(jié)能，綠色家園”為主題，低年級(jí)開展黑板報(bào)比賽，四年級(jí)以上開展手抄報(bào)比賽。

三是發(fā)一份致家長(zhǎng)的倡議書，以“倡導(dǎo)文明環(huán)保，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣”為主題，開展“節(jié)能小能人”活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳低碳節(jié)能，生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性。積極開展“小手拉大手”活動(dòng)，擯棄不良生活習(xí)慣，共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”，為創(chuàng)建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻(xiàn)。動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)人人支持參與低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)，營(yíng)造良好的節(jié)能減排氛圍。

四是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動(dòng)。在充分開展“低碳節(jié)能，生態(tài)環(huán)保”主題宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保之星”等評(píng)選活動(dòng)，并舉行隆重的表彰形式，推動(dòng)學(xué)校低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)的深入開展。同時(shí)，要充分利用校園宣傳窗、黑板報(bào)、公告欄、校訊通等陣地，開展生態(tài)宣傳。

我校通過開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，只有這樣，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁，以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。