測量崗位實習報告
報告的內(nèi)容必須是真實的，盡管選材具有靈活性，但也要實事求是。測量崗位實習報告怎么寫，這里給大家分享測量崗位實習報告，供大家參考。
測量崗位實習報告篇1
從以下兩個方面做總結(jié)：
一、知識層面
1、通過實踐更好的掌握了理論知識，加深了理解，
2、對實地測量的一些技巧的掌握
3、對測量過程中數(shù)據(jù)誤差的處理方法
二、能力層面
1、分配任務(wù)，人盡其用
2、學會規(guī)劃，有長遠打算,走一步看三步(在最初的分工合作中規(guī)劃就同，提早做出考慮更有利于之后工作的進展，之后測量工作的第一步，也是最關(guān)鍵的一步，控制測量，在決定測區(qū)范圍內(nèi)不控制點時，不只要盡可能提高控制測量的工作效率，更要考慮到這些點在之后的碎步測量中是否能夠范圍地輻射更多的碎步特征點。，同時也不要忘記考慮測繪的便利等等，你必須在工作開展之前就對這些工作有一個較為明確的認知與計劃，這樣才能程度上保證不做無用功，達到最快的工作效率。)
3、關(guān)注細節(jié)，無論是測量的哪一個環(huán)節(jié)，都非常重視細節(jié)的處理，例如控制測量要注意控制點位置的精準確定，否則就會出現(xiàn)失之一毫差之千里的嚴重后果。碎步測量雖然在精度上的要求低于控制測量，但所測量的內(nèi)容也更加精細，大到建筑物，公路，小到路燈，井蓋。最后的重要環(huán)節(jié)測繪，才是真正考驗細節(jié)處理得地方，除了一些圖標的規(guī)格要求十分嚴格之外，對于比例尺與實際數(shù)據(jù)之間的處理也要格外小心，否則就會出現(xiàn)很大的偏差。
4、時間的把握時間的控制總的來說是測量實習的總時間安排，細化之后就是每一項工作的時間計劃，甚至可以更加細化到每一天的工作時間要求。這樣一種團隊合作的實習經(jīng)歷，在某種程度上會增強我們的時間觀念，每一位隊員都務(wù)必抓緊時間完成自己的工作任務(wù)，否則就會直接影響到整個團隊的工作進度。
測量崗位實習報告篇2
一、實習任務(wù)
1、掌握小地區(qū)控制測量的閉合導(dǎo)線內(nèi)、外業(yè)工作內(nèi)容:①一級閉合導(dǎo)線水平角和水平距離的觀測、記錄和驗算；②四等水準測量，并進行外業(yè)觀測成果的驗算，取得合格的外業(yè)成果；③四等光電測距三角高程測量，并進行外業(yè)觀測成果的驗算，取得合格的外業(yè)成果。
2、完成對某一構(gòu)筑物的布設(shè)點位及其測量工作，導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計算，掌握其全過程。
3、實習報告的編寫。
二、實習要求
全隊以小組為單位踏勘測區(qū)，了解測區(qū)情況及任務(wù)，進行實地選點并建立標志(每組點數(shù)為6個)。
1、水準測量
(1)控制點的水準測量的觀測和記錄，并取得合格的觀測成果。
(2)水準路線全線外業(yè)觀測成果的驗算和成果表的編算。
2、鋼尺量距:測三組取平均值。
3、用測回法測角測兩個測回，取平均值。
三、實習組織
實習期間的組織工作由任課教師全面負責，實習工作按小組進行，本班分為3組，每組7人，相互協(xié)調(diào)負責組內(nèi)實習分工和儀器管理。閉合線路工程測量。
四、具體內(nèi)容
(一)配備的儀器和工具
經(jīng)緯儀1臺，水準儀1臺，水準尺1根，尺墊1個，鋼尺1盤，計算器1臺，釘子6個，有關(guān)記錄本、橡皮及鉛筆等。
(二)實習項目
1、在正式操作前先進行儀器的校驗
2、進行水準測量工作并完成相應(yīng)高程的計算
3、用測回法完成水平角的觀測
4、用檢定過的鋼尺進行邊長測量
5、校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下進行平面坐標的計算
(三)測區(qū)概況
我們的測區(qū)就位于____科技大學內(nèi)，測區(qū)范圍主要包括文法學院院樓附近地區(qū)。測區(qū)地勢比較平坦，沒有較大的起伏，路況良好，視野開闊，便于選點和后續(xù)的測量工作。圍繞該測區(qū)布設(shè)了6個控制點，大多選在院樓的拐角位置，以便進行后續(xù)測量?，F(xiàn)正值夏季，天氣狀況良好，陰雨天較少有利于控制測量。
(四)實習程序
1、準備工作:
(1)儀器校驗:
水準儀:圓水準器軸平行于儀器豎軸的檢驗校正、十字橫絲應(yīng)垂直于儀器豎軸的檢驗校正、視準軸平行于水準管軸的檢驗校正等。
經(jīng)緯儀:照準部水準軸垂直于儀器豎軸的檢驗校正、十字絲垂直于儀器橫軸的檢驗校正、光學對中器的檢驗校正、豎盤指標差的檢驗校正等。
(2)踏堪測區(qū):
在指定測區(qū)進行踏勘，了解測區(qū)地形條件，根據(jù)測區(qū)范圍及測量要求，確定布網(wǎng)方案并進行選點(便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。點位間通視良好、便于測角量距。導(dǎo)線點選好后須做好標記，便于尋找)。點的密度，應(yīng)均勻地覆蓋整個測區(qū)(應(yīng)至少多于6個點)，便于碎部測量。相鄰導(dǎo)線點間應(yīng)通視良好，便于測角量距，每邊的長度應(yīng)小于50m，以便于用一盤鋼尺直接量邊。點位選定后，應(yīng)立即釘釘子，并做好標志。
2、水準測量
用dzs3水準儀沿路線設(shè)單程施測，采用雙面尺法進行觀測，視線長度小于40m，同測站兩次高差不大于6mm，路線容許高差閉合差為±)12(40mmnmml±或，式中l(wèi)為路線長度的公里數(shù)，n為測站數(shù)。
3、高程計算
對路線閉合差進行配賦后，由已知點高程推算各圖根點高程。觀測與計算取至mm，最后成果取至cm。
4、水平角觀測
用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回，要求上、下半測回角值不得大于40″，閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于n''40±，n為導(dǎo)線觀測角數(shù)。
先將經(jīng)緯儀安置好，進行對中、整平，并在a、b兩點樹立標桿或測釬作為照準標志，然后即可進行測角。一測回的操作程序如下:
(1)盤左位置，照準左邊目標a，對水平度盤置數(shù)，略大于0°，將讀數(shù)a左記入手簿；
(2)順時針方向旋轉(zhuǎn)照準部，照準右邊目標b，讀取水平度盤讀數(shù)b左，記入手簿。由此算得上半測回的角值:β左=b左-a左
(3)盤右位置，先照準右邊目標b，讀取水平度盤讀數(shù)b右，記入手簿；
(4)逆時針方向轉(zhuǎn)動照準部，照準左邊目標a，讀取水平度盤讀數(shù)a右，記入手簿。由此算得下半測回的角值:β右=b右-a右。對于dj6經(jīng)緯儀，上、下兩個半測回所測的水平角之差不應(yīng)超過±36″。
如需要觀測多個測回，則各測回起始方向的置數(shù)應(yīng)按180°/n遞增。但應(yīng)注意，不論觀測多少個測回，第一測回的置數(shù)均應(yīng)當為0°。各測回觀測角值互差不應(yīng)超過±24″。
5、邊長測量
用檢定過的鋼尺丈量導(dǎo)線各邊邊長共三次，并取平均值，其相對誤差不得大于1:20__。導(dǎo)線全長相對誤差不得大于1:20__。
6、平面坐標計算
首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下進行閉合差配賦，然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點的平面坐標。計算方法可根據(jù)布網(wǎng)形式查閱教材有關(guān)章節(jié)。計算中角度取至秒，邊長和坐標值取至mm。
(五)方法
1、小組成員要分工合理，使每人都有練習機會，不要單純追求進度；組員間應(yīng)團結(jié)合作，密切配合，以確保實習任務(wù)順利完成。
2、實習過程中應(yīng)遵守
3、實習前要做好準備，隨著實習進度閱讀本指導(dǎo)書及教材和課堂筆記的有關(guān)內(nèi)容。
4、每一項測量工作完成后，要及時計算、整理成果，并編寫實習報告。原始數(shù)據(jù)、資料、成果應(yīng)妥善保存，不得丟失
小結(jié):測量工作需要做到嚴謹，做到粗中有細，不放過一絲一毫的細節(jié)。
測量崗位實習報告篇3
一、實習的目的與要求
實習目的：
鞏固、擴大和加深學生從課堂上所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)學生的獨立工作能力，進一步熟練測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識。
實習要求：
(1)掌握主要儀器(DS3型水準儀及DJ6型經(jīng)緯儀)的性能和使用。
(2)掌握地形測圖的基本方法，初步具有測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
(3)掌握施工放樣及路線測量的基本方法。
(4)認識了解現(xiàn)代測量儀器用途與功能。在教學實習中要注意使每個學生都能參加各項工作的練習。注意培養(yǎng)學生獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義和愛護儀器的教育，使學生得到比較全面的鍛煉和提高。
二、實習內(nèi)容
本次實習時間為兩周，實習的主要地點主要是學校周邊地區(qū)和校園內(nèi)。采用邊教學邊實習的方式進行，也就是先由老師教授實習的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求，然后同學們出去實習，完成當天安排的實習內(nèi)容。本次實習的安排主要有(1)普通水準測量(2)四等水準測量(3)縱斷面測量及繪圖(4)場地抄平測量及繪圖(5)閉合導(dǎo)線測量及繪圖。
(一)普通水準測量
(1)步驟簡要
1、擬定施測路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，選一已知水準點作為高程起始點，記為BMi，選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。1人觀測、1人記錄、2人立尺，施測1~2站后應(yīng)輪換工種。
2、施測第一站。以已知高程點BMi作后視，在其上立尺，在施測路線的前進方向上選擇適當位置為第一個立尺點(轉(zhuǎn)點1，記為ZD1或TP1)作為前視點，在ZD1處放置尺墊，尺墊上立尺(前視尺)。將水準儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置(常用步測)，按粗平、瞄準后視尺、精平、讀數(shù)a1，記入記錄表中對應(yīng)后視欄中;再轉(zhuǎn)動望遠鏡瞄前尺、精平、讀數(shù)b1，將前視讀數(shù)記入前視欄中。(本次實驗只讀水準尺黑面)。
3、計算高差。h1=后視讀數(shù)一前視讀數(shù)=a1-b1,將結(jié)果記入高差欄中。
4、儀器遷至第二站，第一站的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到轉(zhuǎn)點2上，變?yōu)榈诙镜那耙暢?，按與第一站相同的方法進行觀測、記錄、計算。
5、按以上程序依選定的水準路線方向繼續(xù)施測，直至回到起始水準點BM1為止，完成最后一個測站的觀測記錄。
6、成果校核。計算閉合水準路線的高差閉合差，fh=∑h≤±12(mm),式中n為測站數(shù)。若高差閉合差超限,應(yīng)先進行計算校核,若非計算問題,則應(yīng)進行返工重測。
(2)注意事項
1、立尺員應(yīng)認真將水準尺立直，注意不要將尺立倒。并用步測的方法，使各測站的前、后視距離基本相等。
2、正確使用尺墊，尺墊只能放在轉(zhuǎn)點處，已知高程點和待求高程點上均不能放置尺墊。
3、同一測站，只能粗平一次(測站重測，需重新粗平儀器);但每次讀數(shù)前，均應(yīng)檢查水準管符合氣泡是否居中，并注意消除視差。
4、儀器未搬遷時，前、后視點上尺墊均不能移動。儀器搬遷了，后視尺立尺員才能攜尺和尺墊前進，但前視點上尺墊仍不能移動。若前視尺墊移動了，則需從起點開始重測。
(二)四等水準測量
(1)步驟提要
1、指定一已知水準點，選定一條閉合水準路線，其長度以安置4至6個測站為宜;
2、照準后視標尺黑面，讀取下絲、上絲讀數(shù)，精平，讀取中絲讀數(shù);
3、照準前視標尺黑面，讀取下絲、上絲讀數(shù)，精平，讀取中絲讀數(shù);
4、照準前視標尺紅面，精平，讀取中絲讀數(shù);
5、照準后視標尺紅面，精平，讀取中絲讀數(shù)。
3)四等水準測量技術(shù)要求
視線長度
前后視距差
前后視距累積差
黑紅面讀數(shù)差
黑紅面高差之差
高差閉合差
≤80m
≤5.0m
≤10.0m
≤3.0mm
≤5.0mm
≤L為水準路線總長(km)。
當測站觀測記錄完畢，應(yīng)立即計算并按表中各項限差要求進行檢查。若測站上有關(guān)限差超限，在本站檢查發(fā)現(xiàn)后可立即重測。若遷站后檢查發(fā)現(xiàn)，則應(yīng)從水準點或間歇點起，重新觀測。
4)依次設(shè)站，按同法施測直至全路線施測完畢。
5)對整條路線高差和視距進行檢核，計算高差閉合差。
(4)注意事項
嚴守作業(yè)規(guī)定，不合要求者應(yīng)自覺返工重測。
小組成員的工種輪換應(yīng)做到使每人都能擔任到每一項工種
測站數(shù)應(yīng)為偶數(shù)。
要用步測使前后視距離大致相等，在施測過程中，注意調(diào)整前后視距離，使前后視距累積差不致超限。
各項檢核合格，水準路線高差閉合差在容許范圍內(nèi)，方可收測。
(三)縱斷面測量及繪圖
步驟簡要
1.高程控制測量(基平測量)
①路線水準點的布設(shè)。選一約300米長的路線，沿線路每10米左右在一側(cè)布設(shè)水準點，用木樁標定或選在固定地物上用油漆標記。
②施測。用DS3自動安平水準儀按四等水準測量要求，進行往返觀測或單程雙儀器高法測量水準點之間的高差(每組測量一段)，并求得各個水準點的高程。
③精度要求。每組往返觀測或單程雙觀測高差不符值mm(式中L以km計)。
2.中樁高程測量(中平測量)
①在路線和已知水準點附近安置水準儀，后視已知水準點(如BM1)，讀取后視讀數(shù)至毫米并記錄，計算儀器視線高程(儀器視線高程=后視點高程+后視讀數(shù))。
②分別在各中樁樁點處立尺，讀取相應(yīng)的標尺讀數(shù)(稱中視讀數(shù))至厘米，記錄各中樁樁號和其相應(yīng)的標尺讀數(shù)，計算各中樁的高程(中樁高程=儀器視線高程-中視讀數(shù))。
③當中樁距儀器較遠或高差較大，無法繼續(xù)測定其它中樁高程時，可在適當位置選定轉(zhuǎn)點，如ZD1，用尺墊或固定點標志，在轉(zhuǎn)點上立尺，讀取前視讀數(shù)，計算前視點即轉(zhuǎn)點的高程(轉(zhuǎn)點的高程=儀器視線高程-前視讀數(shù))。
④將儀器移到下一站，重復(fù)上述步驟，后視轉(zhuǎn)點ZD1，讀取新的后視讀數(shù)，計算新一站的儀器視線高程，測量其它中樁的高程……。
⑤依此方法繼續(xù)施測，直至附合到另一個已知高程點(如BM2)上。
⑥計算閉合差&__02;h，當(式中L為相應(yīng)測段路線長度，以公里計)時，則成果合格，且不分配閉合差。
⑦如此法完成整個路線中樁高程測量。
3.縱斷面圖的繪制
以中樁樁號為橫坐標(比例為1:1000)，中樁高程為縱坐標(比例為1:100)，在坐標紙上繪制路線縱斷面圖。
注意事項：
1.水準點要設(shè)置穩(wěn)定、便于保存、方便施測的地方。
2.施測前需抄寫各中樁樁號，以免漏測。施測中立尺員要報告樁號，以便核對。
3.轉(zhuǎn)點設(shè)置必須牢靠，若有碰動、改變一定要重測。
4.個別中樁點因過低，無法讀取中視讀數(shù)時，可以將尺子抬高一段距離后讀數(shù)，量取抬高的距離值，加到中視讀數(shù)中，但此種情況不宜過多。
(四)場地抄平測量及繪圖
對于一般的建筑場地，應(yīng)在測設(shè)之前，對起伏不平的自然地貌進行平整，高處挖去，低處填平，使之成為一定高程的平坦地面。平整場地應(yīng)考慮挖、填土方量基本平衡的原則，也就是挖高填低，就地取土，進行平整。
平整建筑場地可能有兩種情況，一是場地有大比例尺地形圖資料，可根據(jù)地形圖資料進行平整計算;另一種是場地沒有大比例尺地形圖?，F(xiàn)介紹于下：
如果建筑場地沒有大比例尺地形圖，不能依據(jù)等高線確定建筑場地范圍內(nèi)各方格角點的高程，此時需進行面水準測量解決方格角點的高程，其方法如下。
1.在建筑場地的范圍內(nèi)，用經(jīng)緯儀和皮尺在地面設(shè)置方格網(wǎng)。
如圖1所示的一塊建筑場地，靠近或穿過這塊場地設(shè)置一條基線AB。在基結(jié)上丈量等長度的12、23、34、…線段，其長度按地形起伏情況及估算精度要求而定，一般為10~50m。然后分別在1、2、3、…點上安置經(jīng)緯儀測設(shè)垂直方向線11′、22′、33′、…。在各條方向線上再按等長度丈量，得各方格的角點，并在地面作出標志(釘小木樁或撒白灰)和進行編號。各方格角點可采取行列編號法，每個方格角點有兩個標號聯(lián)合表示。圖2所示為行列編號法，有六五行，分別以A、B、C、D、E、F表示六列列號，以1、2、3、4、5表示五行行號。對于最左上角的一格其四個角點點號為A1、A2、B1、B2表示。
圖1建筑場地圖2劃分方格
2.進行面水準測量，求各方格角點高程
如圖1和圖2所示的這快建筑場地，各方格角點的高程可用水準測量的方法連測解決因為是求場地面積內(nèi)各方格角點高程，故稱面水準測量。其方法是如場地附近有水準點(如圖3有水準點BMC，高程為60.188m)，可從水準點出發(fā)。如場地附近沒有水準點，則可假定某方格角點為水準點，并給以假定高程值。按水準路線的形式組成一條閉合水準路線。圖3由BMC點起始，經(jīng)1、2、3、4、5站后，仍回到BMC點。在每站除讀后視與前視轉(zhuǎn)點讀數(shù)外(圖上每站的二條實線表示者)，還應(yīng)讀各站欲連測的方格角點讀數(shù)，為插前視讀數(shù)(圖上每站的虛線表示者)。轉(zhuǎn)點讀數(shù)應(yīng)讀至毫m，插前視讀數(shù)讀至cm。實地讀數(shù)的情況如圖3各角點上注字。將所有讀數(shù)即時記錄在面水準測量記錄手薄內(nèi)，再推算轉(zhuǎn)點和插前視點的高程。
圖3方格角點高程測量
3.計算場地平整后的設(shè)計高程
繪一張與圖2一致的空白方格網(wǎng)，將面水準測量記錄手薄中各點高程填注在各相應(yīng)的方格角點左上方，如圖4所示，計算場地平均高程，其公式為：
得場地平均高程，取為該建筑場地平整后的設(shè)計高程。并按在圖4上繪出該條等高線。該等高線為挖、填邊界線。再計算各方格角點挖、填深度，各方格挖、填方量，總挖、填方量。
(五)閉合導(dǎo)線測量及繪圖
1.踏勘選點及建立標志：
1)相鄰導(dǎo)線點應(yīng)通視良好，地勢平坦，便于測角和量距;
2)導(dǎo)線點位應(yīng)選在土質(zhì)堅實、穩(wěn)定處，便于保存點的標志和安置儀器;
3)導(dǎo)線點位應(yīng)選在地勢較高、視野開闊的地方，便于測圖和放樣;
4)導(dǎo)線各邊長應(yīng)大致相等，應(yīng)接近于平均長度;
5)導(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，以便控制整個測區(qū)。
2.量邊長精度：K=1/20__
3.測角左角、右角測回法±40
4、聯(lián)測新布設(shè)的導(dǎo)線與周圍已有的高級控制點的聯(lián)系測量。
1)由高級點傳遞坐標和方位角
2)假定坐標，由羅盤儀測出磁方位角。
五.閉合導(dǎo)線坐標計算
1、角度閉合差fB計算和調(diào)整
閉合導(dǎo)線內(nèi)角和理論值：Σβ理=(n-2)·180實際測量值：Σβ實測=ΣβI
角度閉合差fβ=ΣB測-ΣB理fB容=±30″
當時，角度閉合差fB調(diào)整：=-fB/n
不能整除時將余數(shù)分到導(dǎo)線中短邊的相鄰角，短邊測角時由于儀器照準引起誤差大。
調(diào)整后的角值：
2、導(dǎo)線邊坐標方位角推算
坐標方位角推算α前=α后+β左-180
α前=α后-β右+180
α前〈0，加360;α前〉360，減360
3、坐標增量計算(兩個點坐標的差值)
4、坐標增量閉合差計算和調(diào)整
1〉計算ΣΔx理=0ΣΔy理=0
坐標增量閉合差Δx實測=fxΣΔy實測=fy
導(dǎo)線全長閉合差fD2=fx2+fy2導(dǎo)線全長相對閉合差K=fD/ΣD〈1/20__
2〉調(diào)整改正數(shù)Vxi=-fx/ΣD__DiVyi=-fy/ΣD__Di
5、坐標計算
Xi=Xi-1+ΔXi-1,IYi=Yi-1+ΔYi-1,i
三、結(jié)束語
收獲體會：
通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
經(jīng)驗教訓：
展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度;
實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量;
繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大;
小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
測量崗位實習報告篇4
一、總述
本次實習是在攝影測量學和數(shù)字攝影測量學的理論技術(shù)上進行的實習，將課本中的知識與實際生產(chǎn)相聯(lián)系，外業(yè)與內(nèi)業(yè)同時進行，既進行了外業(yè)調(diào)繪、實際考察。又進行了內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理計算。并參觀了黃委會，對一些先進的攝影測量內(nèi)業(yè)方法進行了初步的認識，本次實習，是對課本的知識的鞏固，將理論融入到實際生產(chǎn)中，學以致用！
二、實習安排
20__年8月31日————————實習動員大會20__年9月1日—————————參觀黃委會
20__年9月3日—————實地調(diào)繪鄭州市的常莊水庫、河南工業(yè)大學（老校區(qū)）
20__年9月4日——20__年9月6日編寫攝影測量空間前、后方空間交會程序
20__年9月7日——20__年9月11日用VirtuoZo軟件進行模擬內(nèi)業(yè)處理
20__年9月12日——20__年9月13日編寫實驗報告、進行實習資料的整理工作
三、實習內(nèi)容
1.實習動員大會
在開學的第一天，我們在教室召開了實習動員大會，翟燕老師給我們講述了這次實習的內(nèi)容、實習的安排、實習的注意事項、實習的紀律、實習的要求，為這次實習的成功打下了堅實的基礎(chǔ)。這次大會，回顧了我們在大三上學期學習攝影測量學出現(xiàn)的問題，以及糾正的方法。多次囑咐我們要用心實習，就會通過本次實習的。
2.參觀黃委會
在實習的第二天翟燕老師領(lǐng)著我們參觀了黃委會，讓我們了解他們對航片的處理順序、方法。我們看到了他們所用的儀器，借助他們的立體眼鏡觀看了這些工作人員處理的航片，進一步培養(yǎng)了自己的立體感，觀看了他們的熟練的操作。并對攝影測量學的問題進行了解答，他們的解答讓我耳目一新。看到他們熟練的操作，在經(jīng)過他們的允許下，我和部分同學在航片上運用他們的儀器繪制了等高線，看到他們熟練而又迅速的操作，以為繪制等高線是一個非常容易的事情，然而眼高手低，到自己做的時候雙手并不協(xié)調(diào)，雙手對手輪的配合并不默契，繪制的高線，要么偏上偏下，要么就是偏左偏右，總是不能畫到理想的位置。這才知道，任何事情都是要經(jīng)過多次練習，才能達到熟練。
最后，我們共同詢問了攝影測量的就業(yè)前景進行了詢問，她們告知我們攝影測量相關(guān)的工作，是一件很苦很累的事情，工資薪酬待遇還算可以，外業(yè)作業(yè)沉重，內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)冗雜且枯燥無味，但是她們還告訴我們，只要喜歡上這個工作，就會發(fā)現(xiàn)，這個工作充滿了趣味，外業(yè)工作可以游遍中華大地，可以觀看到祖國秀麗的河山，內(nèi)業(yè)工作可以一日千里，祖國的大江南北盡在眼底。一日看遍中國。最后他們告誡我們，只有用心工作，才會得到相應(yīng)的報酬，不可能不勞而獲。
在這次參觀中，看到了他們的先進的儀器、他們熟練而又精確的操作，對攝影測量有了進一步的了解。
3.鄭州市的常莊水庫和河南工業(yè)大學的外業(yè)調(diào)繪。
在9月3號這個偉大的日子里，這個舉國同慶的日子里，陽光明媚，秋風颯爽。翟燕老師，帶領(lǐng)我們來到了鄭州市中原區(qū)常莊水庫進行外業(yè)調(diào)繪，我們進行了相應(yīng)的分組，兩人或三人一組。拿著分發(fā)的相片，沿著航片的路線，從老師指出的起點出發(fā)，在途中，我們將相片中的圖像與實際的地物相對應(yīng)，找到了實際的地物地貌在相片上做好相應(yīng)的注記。雖然我們拿著的是十年前的相片，因為鄭州市近年進行了城中村改造，許多地物地貌已不存在，給我們這次調(diào)繪增加了許多困難，但是許多明顯的建筑物還是沒變，并不能過多的影響這次調(diào)繪工作。因此我們在一個小時內(nèi)就完成了基本的外業(yè)調(diào)繪。
下午，我們?yōu)榱遂柟躺衔缢鶎W的知識，我們拿著另外一張航片來到了河南工業(yè)大學，和我們的同學，單獨進行了外業(yè)調(diào)繪。
在這次調(diào)繪中，我們學到有居民地房屋屬性調(diào)查以及地名等方面的調(diào)繪應(yīng)注意下面幾點：房屋一般不綜合，對房屋不同層次，不同性質(zhì)，主要房屋和附屬房屋之間的關(guān)系都應(yīng)該分割表示，房屋既要注層數(shù)，調(diào)繪建筑物時應(yīng)以建筑影像為準，當工程設(shè)計要求可以根據(jù)現(xiàn)狀改正房檐。對于單位名稱、村名、山名稱、地名稱等應(yīng)該詢問或?qū)ふ椅淖謽耸緛泶_定。水系以及附屬設(shè)施的調(diào)繪應(yīng)該注意，河流、湖泊等水系的水涯線以攝影時水位為準采集。
4.編寫攝影測量空間前、后方交會
①實習目的：利用自己所熟悉的一種編程語言，實現(xiàn)單像空間后方交會，解求此張像片的6個外方位元素
②實習原理：以單幅影像為基礎(chǔ)，從該影像所覆蓋地面范圍內(nèi)若干控制點的已知地面坐標和相應(yīng)點的像坐標量測值出發(fā)，根據(jù)共線條件方程，求解該影象在航空攝影時刻的像片外方位元素共線條件方程如下：
_-_0=-f[a1(_-_s)+b1(Y-Ys)+c1(Z-Zs)]/[a3(_-_s)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)]y-y0=-f[a2(_-_s)+b2(Y-Ys)+c2(Z-Zs)]/[a3(_-_s)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)]其中：_,y為像點的像平面坐標；_0,y0,f為影像的外方位元素；，，為攝站點的物方空間坐標；_,Y,Z為物方點的物方空間坐標；旋轉(zhuǎn)矩陣R為;由于此共線條件方程是非線性方程，先對其進行線性化，利用泰勒展開得：=(_)-_++++++++=(y)-y++++++++像點觀測值一般視為等權(quán)，即P=I；矩陣形式：V=A_-L，P=I；
通過間接平差，為提高精度，增加多余觀測方程，根據(jù)最小二乘平差原理，可計算出外方位元素的改正數(shù)。經(jīng)過迭代計算，每次迭代用未知數(shù)的近似值與上次迭代計算的改正數(shù)之和作為新的近似值，重復(fù)計算，求出新的改正數(shù)，這樣反復(fù)趨近，直到改正數(shù)小于某個限值為止。
③計算結(jié)果：像點坐標，地面坐標點數(shù)像點編號_y_YZ像片內(nèi)方位元素：f=153.840_0=y0=0攝影比例尺：1：25005.用VirtuoZo軟件進行模擬內(nèi)業(yè)處理
1.實習目的：了解數(shù)字攝影測量系統(tǒng)，掌握操作過程。
2.實習內(nèi)容：
1.數(shù)據(jù)準備，包括攝影比例尺、相機內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點分布等；2.建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù)；3.建立模型、設(shè)置模型參數(shù)；
4.模型定向，包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。
3.實習所用軟硬件：計算機一臺，VirtuoZo軟件及所需的支持軟件的狗。
具體步驟不在詳述，和去年的上機實驗相同。
6.實習心得體會
為期兩周的攝影測量實習結(jié)束了，我不敢說在這次實習中取得完美的成績，但是學到了很多在課本上沒有的知識，而且也溫習了在課本上學到的知識，也對課本上沒學好的知識進行了惡補。
這次實習，既進行外業(yè)調(diào)繪，又進行了內(nèi)業(yè)的處理，還參觀了黃委會，了解他們工作環(huán)境，學習他們的工作方法，對攝影測量這方面有了進一步的了解，對攝影測量的發(fā)展前景有了進一步的認識。
通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學與技術(shù)。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。通過實習將課堂理論與實踐相結(jié)合，使我們深入掌握攝影測量學基本概念和原理，加強攝影測量學的基本技能訓練，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字攝影測量工作站。了解數(shù)字攝影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法；編制數(shù)字影像分割程序，使學生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎(chǔ)．我們本周實習的是數(shù)字攝影測量工作站的操作，數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理，應(yīng)用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法，提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù)，可以批處理地自動進行，用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實和GIS提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是3S集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。
本次實習，得到了老師的指導(dǎo)，和同學的幫助，才得以完成這次實習任務(wù)。
測量崗位實習報告篇5
實習目的：通過實地的測量實習，鞏固課堂所學的理論知識，熟練掌握水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法，學習如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接，在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
實習時間：20__年5月11日到20__年5月19日
實習地點：江西省蠶桑茶葉研究所
實習人員：__水利水電工程專業(yè)全體學生及老師
實習儀器：經(jīng)緯儀，水準儀，水準尺，尺墊，計算器，記錄本，三角板等
實習計劃：踏勘選點一天，控制測量三天，控制點坐標計算和展繪一天，地形測量四天，拼圖一天(計劃十天，實際實習時間為九天)。
實習經(jīng)歷及體會：
20__年5月11日上午，帶著愉快的心情，坐上一路向南的汽車，開始了我們本學期的工程測量實習，這也是我們專業(yè)第三次的實習!一個多小時之后，我們來到了我們實習的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!
在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了，江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年，經(jīng)50年的建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學研究與科技服務(wù)，農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣，園林設(shè)計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營項目有：蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新，樹木繁茂，山塘眾多，地貌豐富，植被覆蓋率超高，而且民風淳樸，安居樂業(yè)，的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地，是人民居住的天堂啊!
當日下午，在招待所門前，我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會，他重申了我們此次實習的意義和要求，強調(diào)了應(yīng)當遵守的一些紀隸和安全事項，還為我們打氣，鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點，圍繞著招待所外面的“8”字圈，我們選取了A·B兩條線路，每條12個點，就這樣，我們10幾個小組被分成4路!
接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量，然后用一天半來完成高程測量。
1、用經(jīng)緯儀來測角度，架設(shè)儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上，使架頭大致水平，旋緊連接螺旋。
2、對中：目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上?？梢砸苿幽_架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標志準確對準測站點的中心。
3、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂，水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影，所以水平度盤一定要水平。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準氣泡居中。檢查并精確對中：檢查對中標志是否偏離地面點。如果偏離了，旋松三角架上的連接螺旋，平移儀器基座使對中標志準確對準測站點的中心，擰緊連接螺旋。精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使管水準氣泡居中。
4、瞄準與讀數(shù)：
①目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲清晰。
②瞄準和物鏡對光：粗瞄目標，物鏡調(diào)焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。
③讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰，然后讀數(shù)。
用水準儀來測高程時，先將儀器的三腳架張開，使其高度適中，架頭大致水平，并將腳架踩實;再開箱取出儀器，將其固連在三腳架上。對照儀器，指出準星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺，熟悉其分劃注記并練習讀數(shù)。
(1)粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時以相反的方向轉(zhuǎn)動，使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居中。若一次不能居中，可反復(fù)進行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。
(2)瞄準：在離儀器不遠處選一點A，并在其上立一根水準尺;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器，用缺口和準星大致瞄準A點水準尺，擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋，使目標清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象，練習消除方法)。
(3)精平：轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀)，即水準管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。
(4)讀數(shù):從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字，即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值，估讀毫米(mm)的數(shù)值，記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中，應(yīng)再資助精平，重新讀數(shù)。
(5)分別在B、C、D等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b，記錄。
(6)計算高差，h=a–b
(7)改變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差，進行比較。
第五天的控制點坐標計算和展繪工作，前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦，一邊測量，一邊記錄~計算~檢查~校對誤差，最終很好地控制了誤差，因此利用老師給出了B9點的三維坐標，很快地完成了坐標計算和展繪的工作!
最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的準備工作，在各導(dǎo)線控制點上測定碎部點，同時描繪地物和地貌。
我們小組采用的.是DJ6的經(jīng)緯儀，進行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在控制點上，測繪板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;然后根據(jù)測定的水平角和水平距離，用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上，并在點的右側(cè)注記其高程。然后對照實地情況，按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。
在這里向講下地形圖的檢查和整飾
(1)地形圖的檢查
在測圖中，測咳嗽庇ψ齙剿娌饉婕觳欏Ｎ巳繁３賞嫉鬧柿浚詰匭甕疾饌旰螅匭攵醞瓿傻某曬賞甲柿轄醒細竦淖約旌突ゼ臁Ｍ嫉募觳榭煞治夷詡觳楹褪彝餳觳榱講糠幀
①室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀，各種符號、注記是否正確，等高線與地貌特征點的高程是否相符等。
②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進行重點抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應(yīng)攜帶測圖板，根據(jù)室內(nèi)檢查的重點，按預(yù)定的巡視檢查路線，進行實地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全，取舍是否恰當。等高線的勾繪是否逼真，圖式符號運用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎(chǔ)上進行的。除對發(fā)現(xiàn)的問題進行補測和修正外，還要對本測站所測地形進行檢查，看所測地形圖是否符合要求，如果發(fā)現(xiàn)點位的誤差超限，應(yīng)按正確的觀測結(jié)果修正。
(2)地形圖的整飾
原圖經(jīng)過檢查后，還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾，使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外，先注記后符號，先地物后地貌。最后寫出圖名、比例尺、坐標系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。
在此次工程測量實習的過程中，我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候，我們擔心自己測不好，要是讓我擺弄水準儀和經(jīng)緯儀，沒什么問題。但想到實習最后是要地形測量和地形圖的繪制，心里就沒底了，覺得我們好難完成任務(wù)。但還好，我們的團結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務(wù)。
以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題：
1、準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中，偶爾出現(xiàn)比較大的誤差，經(jīng)過我們對誤差來源的分析后，再進行重新的測量和計算，誤差減小到了允許的范圍。
2、標尺時，需要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取外，還應(yīng)該選在合適而且重要的點。因此，選點是很重要的。點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加工作量，浪費寶貴的時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
3、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核。在此過程當中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)校核計算后算出了正確的數(shù)值，讓誤差達到了允許范圍。
4、團結(jié)協(xié)作。剛開始的時候，分工不是很明確，所以耽誤了工作時間。后來，我們吸取教訓，分工明確，精誠合作，使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。
5、每次讀數(shù)前，定將長水準管氣泡調(diào)平，則造成的誤差會很大。
6、最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
7、進行量儀器高時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
8、記錄數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的錯誤。
9、道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。
通過此次在省蠶茶所的測量實習，我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力，并培養(yǎng)了嚴格認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作的能力，為今后從事實際測繪工作打下良好的基礎(chǔ)。
通過這次實習工作，我從中學到了很多實實在在的東西，很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練，并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
5月19日上午，我們依依不舍地結(jié)束了在這里的短暫的實習生活，但我們收獲了好多，包括對儀器的操作，團隊精神以及了解了那里人民的生活!
測量崗位實習報告篇6
工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學建筑工程專業(yè)學生來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作本事和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫忙，畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。當然我們還能夠經(jīng)過測量實習這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)本事。
此次實習由院里統(tǒng)一組織，教師帶隊指導(dǎo)，學生自主討論交流操作完成定期下達的任務(wù)。天氣是一個重要影響因素，期間，武漢的這幾天的毒日剛好被我們碰上，無奈，但我們還是要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排，周末的時候檢查資料，這樣我們每個學生能夠更好的充實自我的理論知識，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這三星期的艱苦而有益的工程測量實習結(jié)束了，可是在這三個星期里對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，也有甜有歡樂;期間有困難有障礙，也有極大的》收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐本事的提高?？嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。不管如何，實習都是一項歡樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射，親近自然，
第一周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高，要進行較繁雜的`數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進度，任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題能夠參考課本，能夠詢問教師，能夠與同學討論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識，這項任務(wù)中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量，在全過程中計算各項數(shù)據(jù)，受益頗豐。
第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進度，我毛遂自薦，挑起這個擔子，另外還負責部分的一齊操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫，必須扎扎實實，才能到達交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末，務(wù)必注重對細節(jié)的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員進取合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中，我做過協(xié)調(diào)員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，上周的任務(wù)是放控制點，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測繪的感性認識提高很大，選導(dǎo)線點的經(jīng)驗也有很大長進，
我們進行聯(lián)合測圖，最重要的是相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)團體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分，在此次測量實習中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作，必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，還得對各
測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來，其中包含了很多的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核;同時把各個測點按必須的比例在方格網(wǎng)上放出來，而這些工作都得差不多同時進行，這就更需要我們各組員的分工合作，團結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項工作，并全理安排各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實習的首要目的，也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實習中查漏補缺，以到達鞏固學習的目的。各個組員的基礎(chǔ)和本事都不盡一致，所以在安排測量任務(wù)的時候，就能夠根據(jù)各人的實際情景進行分工，這樣還能夠提高測量效率。
測量也是一項務(wù)實求真的工作，來不得半點馬虎，我們在測量實習中必須堅持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準確，水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，所以，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行，這樣就能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時間，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神，不僅僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)當做到這一點。
第三周任務(wù)則是線路定測。我們小組先實地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟和含金量。選線完畢后，全體進行內(nèi)頁計算，內(nèi)頁計算量大，我們經(jīng)過計算以及精心核對確認準確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個苦活，為研究行人，把樁往里敲費了不少功夫。最終一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證，隨后開始開工測量，最終處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項任務(wù)中我進取全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。
這三周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的很多心血，一次測量實習做完整做好，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，僅有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目標，“更快，更強”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以只要我們精誠合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，僅有吃泡面等;白天外頁測量勞累，晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每一天都活力滿懷，完成任務(wù)收獲豐碩成果。
我深深體會到經(jīng)過這次實際的測量實習，我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了碎部的測量、導(dǎo)線的測量和地形圖的繪制，很大程度上提高了動手和動腦的本事，同時也拓展了與同學的交際、合作的本事。
這次的實習也是一次培養(yǎng)我們__思考、工作本事的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性，然后一齊討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自我給自我一次發(fā)揮的機會?？墒且灿幸恍┙?jīng)驗教訓：實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限必須要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)
定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
三周多以來，我們都堅守在自我的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點我們分工合作，力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個測量過程中，我們遇到了不少的問題和疑難，也出現(xiàn)了不少的錯誤，對整個測量進度造成了必須的影響。，我們也從中得到了不少的教訓和體會。
這次測量實習中，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不認真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給之后的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)當出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要堅持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人__思考的條件，只要堅持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。
總之，這次測量實習我深有感悟，不僅僅給我供給了一個提高各方面本事的平臺，尤其是控制到碎部的觀點，足以推廣各個科學領(lǐng)域，如錢學森先生的系統(tǒng)科學，不正是強調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性，還牽涉到思維的習慣，由點連線，由線成面，再成立體。把握到關(guān)鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺，提高了團隊合作協(xié)調(diào)，團體榮譽感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的本事，還有注意要愛護公共財產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)驗，打下了基礎(chǔ)，到達了預(yù)期的目的。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作，可是這些知識和經(jīng)驗基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè)，為成為道路橋梁工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。
測量實習不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下必須的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有必須的好奇心。可是在這次實習中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成教師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所明白的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。能夠說這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱，可是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕，職責很重，誰也不敢掉以輕心。
測量崗位實習報告篇7
一實習目的與意義
（1）通過實習，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進行控制測量的基本方法,鞏固課堂所學知識，加深對測量學的基本理論的理解。
（2）了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學知識進一步鞏固、深化。
（3）地形圖的野外認識及填圖，圖形繪制和面積量算，并對資料的檢查與整理。
（4）學會gps進行控制測量的基本方法并對gps數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實際動手能力。
二實習內(nèi)容
1．gps數(shù)據(jù)采集的方法
（1）手持gps的設(shè)置：按menu鍵，進入“系統(tǒng)設(shè)置”，選擇“地圖單位”后，可進行以下設(shè)置：
a.導(dǎo)航單位設(shè)置：設(shè)置為公里米公里/小時
b.北參考選擇：選擇真北
c.坐標投影：緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒,自定義坐標系選擇“橫向墨卡托”后，進行以下設(shè)置：原點緯度：00.00000n,原點經(jīng)度：105.0000e,設(shè)置好后進入下一頁設(shè)置比例因子：1.00000000，通用米單位：1.0000000，原點向東偏移：00500000.0，原點向北偏移：00000000.0，按“完成”即可。
d.參考橢球：選擇“用戶”后，根據(jù)所要測的坐標系及3°或6°帶進行da,df,dx,dy,dz的參數(shù)的設(shè)置，再進入下一頁設(shè)置“自定義基準”，x旋轉(zhuǎn)：+00.00000，y旋轉(zhuǎn)：+00.00000，z旋轉(zhuǎn)：+00.00000，比例因子：+01.00000，則完成好設(shè)置，最后按esc鍵直到顯示要測數(shù)據(jù)。
（2）手持gps定位測定方法：手持gps站于待測點，等到精度達到要求時，按下mark鍵，則顯示出已設(shè)定好要測量的數(shù)據(jù)，記錄下顯示出的數(shù)據(jù)后可按esc鍵進行下一測點的測定。
2.圖上坐標高程的量算
如果所求的點剛好位于某根等高線上，則該點的高程就等于該等高線的高程，否則需采用比例內(nèi)插的方法確定。
如上圖所示：e點位于高程為51m的等高線上，則e點的高程就為51m，而f點位于48與49這兩根等高線之間，可以通過f點作一大致與兩根等高線垂直的直線交于這兩根等高線于m,n點，從圖上量得距離mn=d,mf=d1,設(shè)等高距為h,則f點的高程為：hf=hm+h__d1/d
3.面積量算方法
面積的計算方法，可根據(jù)不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通常可采用幾何圖形量算法和坐標解析量算法；不規(guī)則圖形通?？刹捎镁W(wǎng)點法,平行線法，計數(shù)器編程法，cad法和求積儀法等。
不規(guī)則圖形的面積量算：
(1)格網(wǎng)法
使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測圖形上，首先讀出完整的`方格數(shù)，然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數(shù)。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。用總方格數(shù)去乘每一方格代表的實地面積，即得欲測圖形的總面積。
若整格數(shù)為n，不滿整格的一律以二分之一格算，得到方格總數(shù)，乘以每個方格所代表的面積，得到圖形的面積。
(2)格點法：圖形范圍內(nèi)的點數(shù)a，與輪廓線接觸的點數(shù)b，每個點代表的面積s，則圖形面積為：p=(a+b/2)__s
(3)平行線法
將圖形分割成高為h的梯形，然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小，平行線間隔愈小，則面積量算精度愈高。
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摘要
本論文主要講述我夢巴黎項目部金色家園二期工程的測量放線基本放線技術(shù)和測量的基本概念，，建筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個工程的成敗。由于放線錯誤造成的房屋錯位，不能滿足滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象，屢見不鮮。施工放線是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。工程測量學是研究地球空間(地面、地下、水下、空中)中具體幾何實體的測量描繪和抽象幾何實體的測設(shè)實現(xiàn)的理論方法和技術(shù)的一門應(yīng)用性學科。它主要以建筑工程、機器和設(shè)備為研究服務(wù)對象。測繪科學和技術(shù)(或稱測繪學)是一門具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級學科。該學科無論怎樣發(fā)展，服務(wù)領(lǐng)域無論怎樣拓寬，與其他學科的交叉無論怎樣增多或加強，學科無論出現(xiàn)怎樣的綜合和細分，學科名稱無論怎樣改變，學科的本質(zhì)和特點都不會改變。建筑施工測量作為工程施工的基礎(chǔ)性工作,對工程質(zhì)量的形成起著關(guān)鍵作用。
放線；標高;控制線;彈線
1測量技術(shù)
建筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個工程的成敗。由于放線錯誤造成的房屋錯位，不能滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象，屢見不鮮。施工放線是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)，下面共同探討建筑施工測量放線技術(shù)。
1.1一般矩形建筑放線技術(shù)
1.
1.1復(fù)核規(guī)劃定點位置施工放線的第一步是復(fù)核規(guī)劃定點位置。一般施工總平面圖上繪出的坐標，由規(guī)劃技術(shù)人員到現(xiàn)場定位。但是規(guī)劃定位是根據(jù)理論值進行的。這與現(xiàn)場建筑物的實際位置可能會有差別。如果存在這樣的差別時，一定要復(fù)核、糾正。20__年龍元集團負責的承接施工的某辦公大樓工程，按規(guī)劃定點放線，一條長長的弧線錯位100cm，無法吻合。由于面積特大，相關(guān)尺寸多，用有關(guān)坐標設(shè)計的理論有錯誤，設(shè)計圖改正后，再規(guī)劃定點，重新劃線，與之相連的外廣場又不吻合，再所以需要綜合設(shè)計意圖，根據(jù)現(xiàn)場實際情況調(diào)整合適確定位置，歷時10多天完成。然后再將控制點引出建筑物場外，保護好樁位。
建筑物軸線、
1.
1.2建筑物軸線、標高的測定第二步是測定建筑物軸線、標高。常規(guī)做法是打龍門樁、釘鐵釘、標記紅三角標高。（圖一）挖土方灑灰線，搗制墊層后彈墨線。特別注意，墊層上要彈出樁子的位置，且用紅油漆標記出四個角，以便柱子鋼筋定位。在地梁處準確彈出各軸線網(wǎng)，且要復(fù)核，如果A?B軸間50
00，復(fù)核時應(yīng)該是從B?A測量，再測建筑物的總長與各軸線間相加是否吻合?；A(chǔ)工程完成后，就可以向上引線。以后再接各分層工序，依次往上彈線。每層標高都設(shè)置一個。
1.2常見異形平面建筑物放線技術(shù)
車庫坡道為弧形，需要使用異形平面放線技術(shù)。
1.
2.1弧線確定一個或一段弧需要有圓心和半徑。但是若缺少圓心怎么辦？采用弓高法（微積分），宜州市政廣場工程面層，其半徑為200米，圓心在室內(nèi)，無法確定，只能求得圓弧上的兩個點再通過計算，得出一個點后再分段求得另一個點，逐步分下去，以微小的直線段組合成圓弧。
1.
2.2圓心的引用定位圓心在場地平整時盡可以應(yīng)用，而挖土方時，或建筑往上升高，圓心點即被占用或無法延高，需要引線控制。例如，我龍元建設(shè)集團在某行政辦公大樓的圓心點從開始到最后抹灰，都要用到，必須精確地引出，挖基礎(chǔ)土方時，需保留其到其他基礎(chǔ)墊層完成及彈線后才能破壞，然后垂直層層向上應(yīng)用控制點。行政辦公大樓平面圖由兩個1/4圓和兩個矩形組成，其中一個的圓心可按樓層引上去，而另一個圓心在建筑物之外無法引上?！?/p>
0.000以上施工放線將經(jīng)緯儀置于圓心，按弧角分多線垂直引上，再在各樓層平面以弓高法分出內(nèi)外弧線。直角（垂直）
1.
2.3直角（垂直）做法
放垂直線或直角是施工放線最基本的方法，每個工程要用無數(shù)次，在放線時應(yīng)根據(jù)實際情況采用才能速度快、效率高。
1)勾股定理法它適合20米以內(nèi)的定位放線，是最簡單方便的手工放線，如獨立樁基礎(chǔ)框邊及較短的建筑物軸線。若延長線過長，則造成誤差較大。
2)等腰三角形法已知一條直線段、做垂直段用此方法將準確、快捷地做出垂直線。
3）工具法根據(jù)建筑物的平面圖，制作出大小直角三角形、矩形、圓形框、在放線時找到軸線即套上模型非?？旖菥_地彈出柱腳邊線及其他邊線。
4）經(jīng)緯儀放線建筑物長超過20米，必須采用經(jīng)緯儀放線，其優(yōu)點是精確，缺點是素的慢，要搬動移動儀器定垂直線，轉(zhuǎn)角時容易出錯，故每一平面放線時必須做一個閉合差計算。
1.
2.4非同一垂直面的定位方法若墻、柱面在同一垂直面內(nèi)，將軸線引上時可掉錘線或經(jīng)緯儀直線引上即可，但不在同一垂直面時必須采取一定措施。
1）引延長線再做垂直線例如二層挑出陽臺，在一層將陽臺的軸線引出，做標記，在施工二層時再吊錘線從一層引出線引上。
2）分線延長例如二層是挑出陽臺，在一層四角引錘線到二層，分出各軸線彈出軸線網(wǎng)，將軸線延長得到挑出陽臺軸線，該法僅適用于短小建筑工程。
3）經(jīng)緯儀定位非同一垂直面（牛腿正面）必須將儀器置于軸線上，否則造成差錯。
4）借線引線
屋面有排水天溝，女兒墻、陽臺等，外墻面一般不是同一垂直面無法用吊錘將一層墻軸線引到屋面，需在地面將墻體軸線延長出建筑物外600mm，在屋面用木桿伸出，再用經(jīng)緯儀在建筑物外600mm處引垂線，到屋面后水平度量600mm引到建筑物內(nèi)。
1.
2.5樓梯放線按質(zhì)量評定要求，樓梯的每踏步之間的高差不能大于10mm，必須準確定位才能滿足質(zhì)量要求。在準確定出第一步和樓層處的踏步標高后即需將分隔網(wǎng)狀彈于樓梯的墻面上，那種僅拉斜線等分踏步的方法是不妥的。
1.
2.6放線涉及的各類線
1）總控制線總控制線也可以說成是輔助線，是墻邊線和20公分控制線的測量依據(jù)。這種線也是測量要求很準確的線。
2）20公分控制線20公分控制線是離墻邊線20公分處的線，它的用途也很多，例如：木工制模、澆筑導(dǎo)墻、砌磚墻等都根據(jù)此控制線。
3）墻邊線控制墻的厚度和平整度的線
4）五零線（圖五）五零線分建筑五零線和結(jié)構(gòu)五零線。建筑五零線，一般置于建筑物的底層，建筑物正負零以上500mm，主要作用為一建筑物標高控制基點，二建筑樓地面工程標高控制線，還有窗門的位置標高，以及地面抹灰、吊頂、踢腳線等的標高。結(jié)構(gòu)五零線就要控制結(jié)構(gòu)施工過程中結(jié)構(gòu)面的標高，如混凝土澆筑時。一般相差在30mm左右，由設(shè)計確定。
5）一米線（圖三）
在施工單位將建筑主體施工完后，需要在室內(nèi)確定地面最終的完成高度，該高度由主體結(jié)構(gòu)地面上澆注混凝土地坪來調(diào)節(jié)高度，其地坪的高度由墻上的“一米線”控制；地坪澆注完后理論上是在同一平面上，這個完成面到墻上彈的一米線的距離為一米，所以稱其為“一米線”。一米線也是室內(nèi)裝修，室外安裝的重要標準線。
2放線主要測量工具
2.1常用測量儀器
1)光學經(jīng)緯儀經(jīng)緯儀是用于測量水平角的儀器，必須具備一個能置于水平位置的刻度盤，且水平度盤的中心位于水平角頂點的鉛垂線上。為了能瞄準高低遠近不同的目標，儀器上的望遠鏡不僅可以在水平位置上轉(zhuǎn)動，而且還可以在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動。
2)水準儀水準儀是水準測量所使用的儀器，它主要由望遠鏡、水準器及基座三部分組成。望遠鏡是用來精確瞄準遠處目標并對水準尺進行讀數(shù)的。
3）激光垂直儀激光垂直儀是用于垂直測量的儀器。
4）紅外線水準儀紅外線水準儀主要是用于水平面測量的儀器。
測量器具
2.2測量器具
1）墨斗在彈線的時候需要用到，是測量最常見的器具之一。
2）5米卷尺、10米卷尺、30米三角卷尺測量建筑物長度的工具，根據(jù)長度用不同的尺。
3）線錘在彈線的過程中遇到不在同一直線的線或遇到障礙物時需要吊線錘。
4）拉伸鋼尺和水準儀配合使用，根據(jù)水平高低的不同拉伸鋼尺，鋼尺要擺放垂直，下面需要放置鐵釘或者墊板等器具。
5）石筆、紅鉛筆、標記筆在測量時經(jīng)常用到的做標記用的筆，石筆是在二結(jié)構(gòu)放線的時候用的，例如：導(dǎo)墻、砌磚、門窗等測量。紅鉛筆用處挺多，一般用于五零線標記，和紅油漆配合使用。
6）油漆油漆也是用于標記的，在標五零線的時候用到（附圖一、六）
3工程施工測量的專業(yè)特點及工作方法
施工測量是建筑施工中十分重要的環(huán)節(jié)之一,施工測量包括以下內(nèi)容:
1）定位、引測、基準點復(fù)核及敷設(shè)保護。
2）布置控制網(wǎng)、高程測量。
3）建筑物平面內(nèi)部控制點布置測量。其專業(yè)特點是高層房屋建筑施工測量,由于地形條件復(fù)雜,外部施測時不斷移動點位,并受施工條件和周邊環(huán)境的影響,使測量精度不高、誤差較大。為確保建筑物平面位置準確,高程和結(jié)構(gòu)尺寸符合設(shè)計要求,故采用內(nèi)控法測量。具體工作方法如下:a.基坑開挖施工前,對業(yè)主或規(guī)劃部門提供的建筑物控制坐標點復(fù)核,結(jié)合施工圖設(shè)計的軸線尺寸進行定位、檢查、引樁建立控制網(wǎng),并嚴格按要求做好控制基準點的敷設(shè)和保護。b.測量按照施工圖設(shè)計軸線位置,考慮基礎(chǔ)寬度和基礎(chǔ)埋深、放坡寬度等因素,確定基槽開挖尺寸和定位控制。c.基槽開挖完成以后,在建筑物控制線方向設(shè)置龍門板,依據(jù)基準控制點將軸線及
0.00的標高標注在龍門板上,以此控制建筑物的平面定位和高程測量。
d.在±
0.000結(jié)構(gòu)層上,依據(jù)測量放線施工方案,基準控制點,在平面內(nèi)選定相對控制點位置,埋置鋼板,經(jīng)復(fù)測校正后,做好控制點,用水準儀將高程（相對標高）引測在每個控制點上,并對高程測量誤差進行校正,用來控制每層層高和總體的高度。e.在每層樓板結(jié)構(gòu)相對于控制點位置上預(yù)留孔洞（15cm×15cm）。定位放線施測時,一方面用激光鉛錘儀支于控制點上,調(diào)平對中后向上投點;另一方面在各層預(yù)留洞上磨砂玻璃,經(jīng)緯儀支設(shè)在該洞口上,對中鉛錘儀投上光點,調(diào)平施測,放出各軸線的控制線后,再用鋼尺對其他軸線進行細分。鋼尺在經(jīng)緯儀投測的指引下,測距劃分精度是比較高的.,往返施測校核放線誤差。依此類推,各層施工均按此方法測量。f.高程控制測量,以基準控制點向平面內(nèi)引入相對標高,對平面內(nèi)各點標高校核高差,用水準儀施放水平線,并逐層傳遞控制層高,以首層平面標高與各施工層高差校核高程誤差,總高控制可用GPS儀器測量校對。
4現(xiàn)場測量對測量員崗位的工作要求
現(xiàn)場測量是一項專業(yè)性很強的工作，它要求實施操作的人員有測量員的資質(zhì)、熟練的現(xiàn)場測繪技術(shù)。在工作開始之前，需做好以下準備：A、認真閱讀圖紙，熟悉和掌握建筑物的基礎(chǔ)層高，標高，柱、梁、板的標高，軸線定位等方面的尺寸。B、做好所用儀器的校準等準備工作。C、相關(guān)人員的組織協(xié)調(diào)。在測量放線中，應(yīng)要求：D測量放線必須正確，不允許因測量問題造成的質(zhì)量事故。E在標高、放線定位的測量中，要多重復(fù)多記，避免誤差和錯誤。
F配合施工員做好對垂直的建筑物（如柱）的垂直度測量以及水平建筑物體（梁、板）的水平垂直的測量，復(fù)檢復(fù)測的工作。G對使用的監(jiān)視和測量裝置的使用臺賬，核定使用周期，及時組織巡檢，以保證其使用精確度。從測量實踐來看，要求測量人員特別要熟練掌握以下內(nèi)容的測繪：
1）建筑物的定位、標高引測和土方灰線
2）柱基工程的樣樁、數(shù)量、位置的測定
3）基礎(chǔ)工程的位置、標高、尺寸
4）模板工程（柱、墻、梁、板）的彈線、標高、軸線、幾何尺寸。
5）磚墻、墻體的軸線、彈力線、皮桿數(shù)、標高預(yù)留洞口位置尺寸（如門、窗、洞口、預(yù)埋件位置等）
6）吊頂與隔墻的彈線、標高尺寸。施工放線時一項嚴謹、細致的工作，要按部就班，一步一個腳印，來不得半點馬虎。關(guān)鍵軸線、尺寸都由施工技術(shù)員親自操作，如鋼卷尺的“
0”，起點是距尺端點有100mm左右，而皮卷尺的“
0”起點是扣鉤的端點，若拉尺時一端是非專業(yè)人員，一端是技術(shù)員，由于是非專業(yè)人員看錯尺位經(jīng)常出現(xiàn)放線誤差10cm的事，所以我們必須仔細復(fù)查。
5總結(jié)
本論文主要講述了測量放線的基本技術(shù)和一些基本概念，很多人看它很簡單，其實真的要去做的時候才發(fā)現(xiàn)它的技術(shù)要求很高，在施工過程中要求的精確程度也是最高的，在作業(yè)過程中要求反復(fù)的測量、檢查，確保無誤。文中介紹的幾種測量放線方法告訴我們：建筑施工放線是一項運用立體幾何與平面幾何、解析幾何等多項知識結(jié)合的綜合技術(shù)，包含有多種技能，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗掌握技巧，善于運用，能提高效益。