測量實習(xí)心得報告模板

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測量實習(xí)心得報告模板篇1

一實習(xí)目的與意義

(1)通過實習(xí),熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測量的基本方法,鞏固課堂所學(xué)知識,加深對測量學(xué)的基本理論的理解。

(2)了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

(3)地形圖的野外認(rèn)識及填圖,圖形繪制和面積量算,并對資料的檢查與整理。

(4)學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并對gps數(shù)據(jù)的處理,培養(yǎng)實際動手能力。

二實習(xí)內(nèi)容

1.gps數(shù)據(jù)采集的方法

(1)手持gps的設(shè)置:按menu鍵,進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”,選擇“地圖單位”后,可進(jìn)行以下設(shè)置:

a.導(dǎo)航單位設(shè)置:設(shè)置為公里米公里/小時

b.北參考選擇:選擇真北

c.坐標(biāo)投影:緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒,自定義坐標(biāo)系選擇“橫向墨卡托”后,進(jìn)行以下設(shè)置:原點緯度:00.00000n,原點經(jīng)度:105.0000e,設(shè)置好后進(jìn)入下一頁設(shè)置比例因子:1.00000000,通用米單位:1.0000000,原點向東偏移:00500000.0,原點向北偏移:00000000.0,按“完成”即可。

d.參考橢球:選擇“用戶”后,根據(jù)所要測的坐標(biāo)系及3°或6°帶進(jìn)行da,df,dx,dy,dz的參數(shù)的設(shè)置,再進(jìn)入下一頁設(shè)置“自定義基準(zhǔn)”,x旋轉(zhuǎn):+00.00000,y旋轉(zhuǎn):+00.00000,z旋轉(zhuǎn):+00.00000,比例因子:+01.00000,則完成好設(shè)置,最后按esc鍵直到顯示要測數(shù)據(jù)。

(2)手持gps定位測定方法:手持gps站于待測點,等到精度達(dá)到要求時,按下mark鍵,則顯示出已設(shè)定好要測量的數(shù)據(jù),記錄下顯示出的數(shù)據(jù)后可按esc鍵進(jìn)行下一測點的測定。

2.圖上坐標(biāo)高程的量算

如果所求的點剛好位于某根等高線上,則該點的高程就等于該等高線的高程,否則需采用比例內(nèi)插的方法確定。

如上圖所示:e點位于高程為51m的等高線上,則e點的高程就為51m,而f點位于48與49這兩根等高線之間,可以通過f點作一大致與兩根等高線垂直的直線交于這兩根等高線于m,n點,從圖上量得距離mn=d,mf=d1,設(shè)等高距為h,則f點的高程為:hf=hm+h__d1/d

3.面積量算方法

面積的計算方法,可根據(jù)不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通??刹捎脦缀螆D形量算法和坐標(biāo)解析量算法;不規(guī)則圖形通??刹捎镁W(wǎng)點法,平行線法,計數(shù)器編程法,cad法和求積儀法等。

不規(guī)則圖形的面積量算:

(1)格網(wǎng)法

使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測圖形上,首先讀出完整的`方格數(shù),然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數(shù)。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。用總方格數(shù)去乘每一方格代表的實地面積,即得欲測圖形的總面積。

若整格數(shù)為n,不滿整格的一律以二分之一格算,得到方格總數(shù),乘以每個方格所代表的面積,得到圖形的面積。

(2)格點法:圖形范圍內(nèi)的點數(shù)a,與輪廓線接觸的點數(shù)b,每個點代表的面積s,則圖形面積為:p=(a+b/2)__s

(3)平行線法

將圖形分割成高為h的梯形,然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小,平行線間隔愈小,則面積量算精度愈高。

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測量實習(xí)心得報告模板篇2

通過這一次實習(xí),使我對測量學(xué)的專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握。主要顯著提高的方面有:水準(zhǔn)儀的觀測以及高程平差計算,控制點的選擇以及導(dǎo)線的布置,鋼尺量距的傾斜修正,碎部測量跑尺時選點等。另外具體收獲我個人體會有以下幾點:

一,合理選擇控制點,控制點應(yīng)該盡量選在視野開闊,觀測范圍大,同時便于架設(shè)儀器,進(jìn)行水準(zhǔn)測量以及角度測量的地方。

二,測量時,觀測員與跑尺員一定要配合默契,加強(qiáng)溝通,我一直認(rèn)為,決定測量成果好壞主要取決于跑尺員,優(yōu)秀的跑尺員會根據(jù)地形情況,選擇對哪些重要的碎部點進(jìn)行觀測。

三,測量時所紀(jì)錄的數(shù)據(jù)應(yīng)該做到整潔明了,數(shù)據(jù)也應(yīng)該及時計算分析,并分類整理保管妥善,這對之后的內(nèi)業(yè)處理有著相當(dāng)大的影響

四,測量工作必須按規(guī)律步驟循序漸進(jìn),決不能東一下西一下。

在這次實習(xí)過程中,我們收獲很多,但是現(xiàn)在回頭看看,期間也有很多不足和有待進(jìn)一步提高的地方,主要總結(jié)有下面一些方面:

一,我們所測的范圍內(nèi)以及附近,有五個已知控制點之多(其中JK2經(jīng)過施工之后,隱藏的十分隱秘,我們偶然才發(fā)現(xiàn)的),本來這對控制點選擇導(dǎo)線的設(shè)置,是相當(dāng)有利的一面,但是由于我們之前對此了解不夠,導(dǎo)致沒有能夠充分利用這幾個控制點,使得本來應(yīng)該簡單的導(dǎo)線測量變得工作量非常的大。在實習(xí)當(dāng)中我便認(rèn)識到這個問題,可惜時間有限,無法改正了。

二,我們紀(jì)錄數(shù)據(jù)時不夠整潔,其后的保管整理也不夠妥善,以至于原始紀(jì)錄略顯雜亂,這給內(nèi)業(yè)計算帶了很多不必要的麻煩。

三,在12月31日結(jié)束外業(yè)工作之后,大家都非常興奮,感覺辛苦這么多天,終于成功了,思想上開始松懈下來,有一種“馬放南山,刀槍入庫”的感覺到,對后期的內(nèi)業(yè)工作認(rèn)識不足,積極性也不如外業(yè)時那么高漲,再加上新年班級活動等因素,以至1.2.3號除了畫圖以外的內(nèi)業(yè)工作進(jìn)展緩慢。好在我們及時發(fā)現(xiàn)問題,重新調(diào)整狀態(tài),又及時的完成了所有的工作。

這次實習(xí),除了專業(yè)知識上的收獲,讓我感覺收獲更大在于,體會到了團(tuán)隊協(xié)作的精神,在兩周的時間內(nèi),不論大家多累多辛苦,情緒好還是壞,相互之間都有提示沒有抱怨,有討論沒有爭吵,在這么一個溫馨的環(huán)境下工作,大家樂在其中,共同面對困難,渡過難關(guān)。我們組的每一位同學(xué),沒有一人偷懶,面對困難個個奮勇向前,為了集體改變了自己很多生活習(xí)慣。也許我們的成果不是最優(yōu)秀的,但是我堅信我們的團(tuán)隊是最棒的,能在這么一個團(tuán)隊里工作,我感到非常的自豪。

最后,我們?nèi)w組員都必須最衷心的感謝我們的李長春老師在這十幾天里對我們無微不至的關(guān)心和耐心的指導(dǎo)。

測量實習(xí)心得報告模板篇3

令人疲憊而又難忘的測量實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,曬黃的皮膚見證了我們實習(xí)的辛苦,在測量期間,我們測繪人穿梭在校園的道路上,高聲的喊話、疲憊的身影。

通過本次實習(xí),鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,對控制測量整個工作程序進(jìn)行一次全面的,系統(tǒng)的了解,進(jìn)一步掌握控制測量的專業(yè)技術(shù),同時結(jié)合測區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過的知識去分析問題和解決問題,同時也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會遇到的情況,發(fā)現(xiàn)了不足,從而提高了自己的能力。

同時一次測量實習(xí)要完整的做完,只靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過小組的合作和團(tuán)體的力量才能讓實習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,實習(xí)小組的氛圍在很大程度上影響實驗的進(jìn)度,我們應(yīng)該以團(tuán)隊為重,以完成任務(wù)做好實習(xí)為目的。

導(dǎo)線測量實習(xí)心得:

角度距離測量對于我們專業(yè)的學(xué)生來說要求非常高,用了全站儀。高精度意味著我們應(yīng)該秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對于每一個細(xì)節(jié)都不能馬虎大意。在每一個控制點上,檢驗數(shù)據(jù)如果超限則立即返工重測,不給錯誤喘息的機(jī)會,也為以后的實習(xí)減輕負(fù)擔(dān)。實習(xí)中為了避免太大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。

豎直角觀測時采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)棱鏡的中心,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置。在測量時有幾個關(guān)鍵點:1)選點要合適;2)時間要恰當(dāng);3)做事要嚴(yán)謹(jǐn);4)分工要明確等等。測量時我們遇到的'主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時候選點都較遠(yuǎn),過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間做。角度測量過程中,我們都感受到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性,疏忽大意會導(dǎo)致我們白費(fèi)力。精密水準(zhǔn)測量的心得

通過這次精密水準(zhǔn)測量實習(xí),我們能更加的熟練操作儀器,在實習(xí)中,按照操作規(guī)范做非常的重要,不能投機(jī)取巧,不然會成果不合格重測,反而影響進(jìn)度,水準(zhǔn)氣泡要調(diào)平,選擇合適的時間段測量。在水準(zhǔn)測量過程中,在上下坡的地方要控制好距離,達(dá)到合適的前后距離。

整個測量過程中,我們領(lǐng)會了團(tuán)隊的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數(shù)一出來就可以算出結(jié)果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò),告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進(jìn)度。

測量實習(xí)心得報告模板篇4

地量行GIS實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

地理信息系統(tǒng)是近年來迅速發(fā)展的一門學(xué)科,并且廣泛運(yùn)用到各方面,所以作為該專業(yè)的我們具有實踐應(yīng)用能力是很重要的,通過實習(xí),要求我對目前社會或企業(yè)的前沿知識或技術(shù)有所了解,明確在未來工作中的學(xué)習(xí)方向,并且從中找到自己的差距和不足,同時自己的能力和軟件應(yīng)用水平在實踐中也會得到全面提高。要求學(xué)生能將所學(xué)的地理信息系統(tǒng)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能應(yīng)用到信息化建設(shè)中。主要任務(wù),熟練運(yùn)用所學(xué)的MAPGIS軟件完成相關(guān)數(shù)據(jù)的編輯處理。將所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐中,協(xié)助完成所在單位的不穩(wěn)定耕地數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作。通過一個半月實習(xí)加深和鞏固所學(xué)基本知識和基本技能,積累一定的社會工作能力,學(xué)會如何為人處事,如何提升自己和實現(xiàn)自我價值。

二、實習(xí)單位

廣州地量行城鄉(xiāng)規(guī)劃有限公司成立于20__年,是國內(nèi)專業(yè)從事國土、規(guī)劃等設(shè)計咨詢服務(wù)的機(jī)構(gòu)。地量行規(guī)劃公司具有全國土地規(guī)劃甲級機(jī)構(gòu)資質(zhì),并通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。公司內(nèi)設(shè)政策研究室、城鄉(xiāng)規(guī)劃所、GIS研發(fā)中心等業(yè)務(wù)部門,并在北京市、杭州市、南寧市、長沙市等地設(shè)立辦事處。地量行規(guī)劃公司業(yè)務(wù)范圍包括土地利用總體規(guī)劃、城市規(guī)劃、土地整治規(guī)劃、規(guī)劃環(huán)境影響評價;GIS系統(tǒng)研發(fā)、土地利用數(shù)據(jù)庫建設(shè);建設(shè)項目用地預(yù)審和建設(shè)用地報批、工程項目可行性研究;土地開發(fā)前期用地評價、土地集約利用評價、基準(zhǔn)地價評估、地價動態(tài)檢測、農(nóng)用地分定級與估價等。

三、實習(xí)內(nèi)容在單位實習(xí)的時間里,我從事的是不穩(wěn)定耕地數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作,主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的初步處理工作,包括數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換,地圖定位,采集耕地點,檢查耕地點是否有漏畫、多畫、多加點、少加點等,檢查微

短線,拓?fù)錁?gòu)面等工作,采用的軟件是MAPGIS。這個項目要求我們在掌握一定的MAPGIS的相關(guān)專業(yè)知識上,細(xì)心、耐心、認(rèn)真有責(zé)任心有毅力的進(jìn)行工作。而嚴(yán)格要求自己,做到遵守單位規(guī)則制度,積極進(jìn)取工作,是數(shù)據(jù)庫建設(shè)人員必須具備的應(yīng)有素質(zhì)。

四、實習(xí)單位

在進(jìn)入單位真正工作后,我們主要用到的幾個功能是文件轉(zhuǎn)換、圖像分析、輸入編輯。我們的工作是從事不穩(wěn)定耕地數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作,在整個過程中我做了數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換,地圖定位,采集耕地點,檢查,從中學(xué)到了很多技巧和功能:

1、數(shù)據(jù)處理

我們得到的數(shù)據(jù)TIFF柵格數(shù)據(jù)格式,所以利用MAPGIS圖像處理中的圖像分析將其轉(zhuǎn)換為MAPGIS系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)RBM格式。

轉(zhuǎn)換成功后,需進(jìn)行地圖定位,定位利用了MAPGIS圖像處理中的圖像分析將圖像定位成合適的圖像。

2、數(shù)據(jù)編輯

圖像經(jīng)過轉(zhuǎn)換和定位后,利用MAPGIS圖形處理中的輸入編輯功能對其進(jìn)行編輯,我做了初步工作進(jìn)行數(shù)據(jù)的采點,并進(jìn)行檢查看耕地點是否有漏畫、多畫、多加點、少加點等

3、造線或矢量化時常用功能鍵

F5鍵(放大屏幕):以當(dāng)前光標(biāo)為中心放大屏幕內(nèi)容。

F6鍵(移動屏幕):以當(dāng)前光標(biāo)為中心移動屏幕。

F7鍵(縮小屏幕):以當(dāng)前光標(biāo)為中心縮小屏幕內(nèi)容。

F8鍵(加點):用來控制在輸入線或矢量跟蹤過程中需要加點的操作。按一次F8鍵,就在當(dāng)前光標(biāo)處加一點。

F9鍵(退點):用來控制在造線或矢量跟蹤過程中需要退點的操作,每按一次F9鍵,就退一點。

F11鍵(改向):用來控制在造線或矢量跟蹤過程中改變跟蹤方向的操作。按一次F11鍵,就轉(zhuǎn)到矢量線的另一端進(jìn)行跟蹤。

F12鍵(抓線上點):在輸入或矢量化一條線開始或結(jié)束時,可用

F12功能鍵來捕捉需相連接的線頭或線上點或靠近線。

Shift鍵(抓線上最近點):在輸入或矢量化一條線開始或結(jié)束時,按住Shift鍵用鼠標(biāo)來捕捉需相連接的線上最近點。

Ctrl鍵(封閉線):在輸入或矢量化一條封閉線結(jié)束時,按住Ctrl鍵右擊鼠標(biāo)可使該線的首尾封閉。

如何捕捉線的節(jié)點:

在輸入線時,將鼠標(biāo)移至你需要捕捉的節(jié)點附近,先按住鍵盤上的SHIFT鍵(注意不要松開),再單擊鼠標(biāo)左鍵。就可以捕捉到離光標(biāo)最近的節(jié)點。

捕捉線上的任意位置(也就是即時靠近線):

在輸入線時,將鼠標(biāo)移到你需要靠近的線的附近,按一下鍵盤上的F12鍵,彈出一個對話框,選擇靠近線選項,再單擊確定。

五、實習(xí)總結(jié)和感悟

(一)實習(xí)總結(jié):

在這段實習(xí)期間里,我認(rèn)真盡責(zé)、仔細(xì)觀察、綜合分析的完成了各項工作,注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。嚴(yán)格要求自己,遵守單位規(guī)章制度,踏實肯干,未曾出現(xiàn)過無故缺席,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位的人和睦相處,交流融洽,能取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊精神。此次實習(xí)受益匪淺,學(xué)到的東西真的很多,至少對MAPGIS的功能有了更深的領(lǐng)會,對GIS與其他領(lǐng)域知識的結(jié)合進(jìn)行相關(guān)分析有了很好的體會。同時,也懂得了一些在社會工作中為人處事的道理。不足之處,對專業(yè)知識和技能掌握不夠多,對MAPGIS很多功能不熟練,因此,在今后工作中要不斷練習(xí)與鞏固、發(fā)展與創(chuàng)新。

(二)實習(xí)感悟:

通過這段實習(xí)時間使我深刻的了解到扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)我們工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。我們學(xué)的地理信息

系統(tǒng)專業(yè),掌握各種專業(yè)知識和技能是非常必要的,如MAPGIS、ARCGIS、測量學(xué)、CAD等,掌握了這些技能對今后從事專業(yè)工作有很大幫助。

其次,團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通,是我們從事工作的基本。一個個部門肯定不止你一個人,作為部門一份子,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!而溝通是人形成良好人際關(guān)系的途徑,好的人際關(guān)系,才能打造一個好的工作氛圍,才能有利于工作的進(jìn)行。這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進(jìn)去。初踏社會便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué),果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值??傊@段實習(xí)所學(xué)到的知識將為我以后工作之路點亮了一盞明燈。

測量實習(xí)心得報告模板篇5

一、實習(xí)目的:

1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;

2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng);

3、掌握鋼尺量距的一般方法;

4、練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;

5、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。

二、實習(xí)要求:

1、掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2、掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;

3、掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

4、掌握測設(shè)的基本方法。

三、實習(xí)任務(wù);

1、控制點高程測量;

2、導(dǎo)線長度測量;

3、水平角度測量;

4、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;

5、測繪地形圖;

6、建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。

四、實習(xí)項目與程序:

1、外業(yè)測量:

(1)測量控制點高程;

(2)測量控制點間距離;

(3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

2、內(nèi)業(yè)計算:

(1)計算控制點間高差,推算各點間高程;

(2)計算個控制點間距離及相對誤差;

(3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;

(4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。

3、測繪地形圖:

(1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點標(biāo)定到圖紙上;

(2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標(biāo)在圖紙上。

4、施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

五、實習(xí)方法:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。

1、測量的方法:

(1)水準(zhǔn)儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。

(2)望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動,再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

(3)調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

2、角度測量的方法:

(1)經(jīng)緯儀架在控制點上,用腳螺旋進(jìn)行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復(fù)調(diào)平。

(2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

(3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

(4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

3、距離測量的方法:

(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進(jìn)行定線。

(2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

(3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。

4、平板儀的使用:

(1)立上三腳架,將平板固定,把圖紙也固定在平板上。

(2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點上,瞄準(zhǔn)地面上的點,然后進(jìn)行對中整平。

(3)整平后進(jìn)行測繪。量出控制點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標(biāo)桿,通過平板儀瞄準(zhǔn)標(biāo)桿則確定了這個方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離,將地物地貌畫在圖上。

(4)將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。

六、測量精度:

1、距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

2、水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vnmm或±40Lmm范圍內(nèi);

3、測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40……。

七、計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。

八、體會:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”是的,我們學(xué)習(xí)書本上的知識和學(xué)問,那都是抽象的理論,只有我們親身參加實踐,才能把書本上的知識和實際運(yùn)用充分結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際的效果。這次的工程測量課程實習(xí),讓我們很好地將課本上學(xué)到的理論知識和我們的實際運(yùn)用相結(jié)合。提高了我們的專業(yè)技能和動手能力。

在此次實習(xí)中,我擔(dān)任了我們第一小組的組長,我深深知道組長的工作是艱巨的。團(tuán)體的團(tuán)結(jié)合作是工作快速高效完成的重要保證,實習(xí)過程中大家難免會意見不一,也會遇到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家不愉快,作為組長,我必須能夠及時做好大家的交流和溝通工作。最重要的是,各小組成員的分工問題,我們這次的實習(xí)的目標(biāo)之一是讓每個同學(xué)都能夠?qū)W到知識而且會實際操作,達(dá)到鍛煉效果,所以,工作過程中不僅要求測量的進(jìn)度跟上預(yù)期計劃,還要讓每位同學(xué)都能夠都有獨(dú)立操作的機(jī)會,才能達(dá)到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。總的來說,此次的測繪實踐讓我收獲了很多,相信這對我們將來走上工作崗位有很大的幫助!

測量實習(xí)心得報告模板篇6

摘要

本論文主要講述我夢巴黎項目部金色家園二期工程的測量放線基本放線技術(shù)和測量的基本概念,,建筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個工程的成敗。由于放線錯誤造成的房屋錯位,不能滿足滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象,屢見不鮮。施工放線是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。工程測量學(xué)是研究地球空間(地面、地下、水下、空中)中具體幾何實體的測量描繪和抽象幾何實體的測設(shè)實現(xiàn)的理論方法和技術(shù)的一門應(yīng)用性學(xué)科。它主要以建筑工程、機(jī)器和設(shè)備為研究服務(wù)對象。測繪科學(xué)和技術(shù)(或稱測繪學(xué))是一門具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級學(xué)科。該學(xué)科無論怎樣發(fā)展,服務(wù)領(lǐng)域無論怎樣拓寬,與其他學(xué)科的交叉無論怎樣增多或加強(qiáng),學(xué)科無論出現(xiàn)怎樣的綜合和細(xì)分,學(xué)科名稱無論怎樣改變,學(xué)科的本質(zhì)和特點都不會改變。建筑施工測量作為工程施工的基礎(chǔ)性工作,對工程質(zhì)量的形成起著關(guān)鍵作用。

放線;標(biāo)高;控制線;彈線

1測量技術(shù)

建筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個工程的成敗。由于放線錯誤造成的房屋錯位,不能滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象,屢見不鮮。施工放線是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán),下面共同探討建筑施工測量放線技術(shù)。

1.1一般矩形建筑放線技術(shù)

1.

1.1復(fù)核規(guī)劃定點位置施工放線的第一步是復(fù)核規(guī)劃定點位置。一般施工總平面圖上繪出的坐標(biāo),由規(guī)劃技術(shù)人員到現(xiàn)場定位。但是規(guī)劃定位是根據(jù)理論值進(jìn)行的。這與現(xiàn)場建筑物的實際位置可能會有差別。如果存在這樣的差別時,一定要復(fù)核、糾正。20__年龍元集團(tuán)負(fù)責(zé)的承接施工的某辦公大樓工程,按規(guī)劃定點放線,一條長長的弧線錯位100cm,無法吻合。由于面積特大,相關(guān)尺寸多,用有關(guān)坐標(biāo)設(shè)計的理論有錯誤,設(shè)計圖改正后,再規(guī)劃定點,重新劃線,與之相連的外廣場又不吻合,再所以需要綜合設(shè)計意圖,根據(jù)現(xiàn)場實際情況調(diào)整合適確定位置,歷時10多天完成。然后再將控制點引出建筑物場外,保護(hù)好樁位。

建筑物軸線、

1.

1.2建筑物軸線、標(biāo)高的測定第二步是測定建筑物軸線、標(biāo)高。常規(guī)做法是打龍門樁、釘鐵釘、標(biāo)記紅三角標(biāo)高。(圖一)挖土方灑灰線,搗制墊層后彈墨線。特別注意,墊層上要彈出樁子的位置,且用紅油漆標(biāo)記出四個角,以便柱子鋼筋定位。在地梁處準(zhǔn)確彈出各軸線網(wǎng),且要復(fù)核,如果A?B軸間50

00,復(fù)核時應(yīng)該是從B?A測量,再測建筑物的總長與各軸線間相加是否吻合。基礎(chǔ)工程完成后,就可以向上引線。以后再接各分層工序,依次往上彈線。每層標(biāo)高都設(shè)置一個。

1.2常見異形平面建筑物放線技術(shù)

車庫坡道為弧形,需要使用異形平面放線技術(shù)。

1.

2.1弧線確定一個或一段弧需要有圓心和半徑。但是若缺少圓心怎么辦?采用弓高法(微積分),宜州市政廣場工程面層,其半徑為200米,圓心在室內(nèi),無法確定,只能求得圓弧上的兩個點再通過計算,得出一個點后再分段求得另一個點,逐步分下去,以微小的直線段組合成圓弧。

1.

2.2圓心的引用定位圓心在場地平整時盡可以應(yīng)用,而挖土方時,或建筑往上升高,圓心點即被占用或無法延高,需要引線控制。例如,我龍元建設(shè)集團(tuán)在某行政辦公大樓的圓心點從開始到最后抹灰,都要用到,必須精確地引出,挖基礎(chǔ)土方時,需保留其到其他基礎(chǔ)墊層完成及彈線后才能破壞,然后垂直層層向上應(yīng)用控制點。行政辦公大樓平面圖由兩個1/4圓和兩個矩形組成,其中一個的圓心可按樓層引上去,而另一個圓心在建筑物之外無法引上?!?/p>

0.000以上施工放線將經(jīng)緯儀置于圓心,按弧角分多線垂直引上,再在各樓層平面以弓高法分出內(nèi)外弧線。直角(垂直)

1.

2.3直角(垂直)做法

放垂直線或直角是施工放線最基本的方法,每個工程要用無數(shù)次,在放線時應(yīng)根據(jù)實際情況采用才能速度快、效率高。

1)勾股定理法它適合20米以內(nèi)的定位放線,是最簡單方便的手工放線,如獨(dú)立樁基礎(chǔ)框邊及較短的建筑物軸線。若延長線過長,則造成誤差較大。

2)等腰三角形法已知一條直線段、做垂直段用此方法將準(zhǔn)確、快捷地做出垂直線。

3)工具法根據(jù)建筑物的平面圖,制作出大小直角三角形、矩形、圓形框、在放線時找到軸線即套上模型非常快捷精確地彈出柱腳邊線及其他邊線。

4)經(jīng)緯儀放線建筑物長超過20米,必須采用經(jīng)緯儀放線,其優(yōu)點是精確,缺點是素的慢,要搬動移動儀器定垂直線,轉(zhuǎn)角時容易出錯,故每一平面放線時必須做一個閉合差計算。

1.

2.4非同一垂直面的定位方法若墻、柱面在同一垂直面內(nèi),將軸線引上時可掉錘線或經(jīng)緯儀直線引上即可,但不在同一垂直面時必須采取一定措施。

1)引延長線再做垂直線例如二層挑出陽臺,在一層將陽臺的軸線引出,做標(biāo)記,在施工二層時再吊錘線從一層引出線引上。

2)分線延長例如二層是挑出陽臺,在一層四角引錘線到二層,分出各軸線彈出軸線網(wǎng),將軸線延長得到挑出陽臺軸線,該法僅適用于短小建筑工程。

3)經(jīng)緯儀定位非同一垂直面(牛腿正面)必須將儀器置于軸線上,否則造成差錯。

4)借線引線

屋面有排水天溝,女兒墻、陽臺等,外墻面一般不是同一垂直面無法用吊錘將一層墻軸線引到屋面,需在地面將墻體軸線延長出建筑物外600mm,在屋面用木桿伸出,再用經(jīng)緯儀在建筑物外600mm處引垂線,到屋面后水平度量600mm引到建筑物內(nèi)。

1.

2.5樓梯放線按質(zhì)量評定要求,樓梯的每踏步之間的高差不能大于10mm,必須準(zhǔn)確定位才能滿足質(zhì)量要求。在準(zhǔn)確定出第一步和樓層處的踏步標(biāo)高后即需將分隔網(wǎng)狀彈于樓梯的墻面上,那種僅拉斜線等分踏步的方法是不妥的。

1.

2.6放線涉及的各類線

1)總控制線總控制線也可以說成是輔助線,是墻邊線和20公分控制線的測量依據(jù)。這種線也是測量要求很準(zhǔn)確的線。

2)20公分控制線20公分控制線是離墻邊線20公分處的線,它的用途也很多,例如:木工制模、澆筑導(dǎo)墻、砌磚墻等都根據(jù)此控制線。

3)墻邊線控制墻的厚度和平整度的線

4)五零線(圖五)五零線分建筑五零線和結(jié)構(gòu)五零線。建筑五零線,一般置于建筑物的底層,建筑物正負(fù)零以上500mm,主要作用為一建筑物標(biāo)高控制基點,二建筑樓地面工程標(biāo)高控制線,還有窗門的位置標(biāo)高,以及地面抹灰、吊頂、踢腳線等的標(biāo)高。結(jié)構(gòu)五零線就要控制結(jié)構(gòu)施工過程中結(jié)構(gòu)面的標(biāo)高,如混凝土澆筑時。一般相差在30mm左右,由設(shè)計確定。

5)一米線(圖三)

在施工單位將建筑主體施工完后,需要在室內(nèi)確定地面最終的完成高度,該高度由主體結(jié)構(gòu)地面上澆注混凝土地坪來調(diào)節(jié)高度,其地坪的高度由墻上的“一米線”控制;地坪澆注完后理論上是在同一平面上,這個完成面到墻上彈的一米線的距離為一米,所以稱其為“一米線”。一米線也是室內(nèi)裝修,室外安裝的重要標(biāo)準(zhǔn)線。

2放線主要測量工具

2.1常用測量儀器

1)光學(xué)經(jīng)緯儀經(jīng)緯儀是用于測量水平角的儀器,必須具備一個能置于水平位置的刻度盤,且水平度盤的中心位于水平角頂點的鉛垂線上。為了能瞄準(zhǔn)高低遠(yuǎn)近不同的目標(biāo),儀器上的望遠(yuǎn)鏡不僅可以在水平位置上轉(zhuǎn)動,而且還可以在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動。

2)水準(zhǔn)儀水準(zhǔn)儀是水準(zhǔn)測量所使用的儀器,它主要由望遠(yuǎn)鏡、水準(zhǔn)器及基座三部分組成。望遠(yuǎn)鏡是用來精確瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處目標(biāo)并對水準(zhǔn)尺進(jìn)行讀數(shù)的。

3)激光垂直儀激光垂直儀是用于垂直測量的儀器。

4)紅外線水準(zhǔn)儀紅外線水準(zhǔn)儀主要是用于水平面測量的儀器。

測量器具

2.2測量器具

1)墨斗在彈線的時候需要用到,是測量最常見的器具之一。

2)5米卷尺、10米卷尺、30米三角卷尺測量建筑物長度的工具,根據(jù)長度用不同的尺。

3)線錘在彈線的過程中遇到不在同一直線的線或遇到障礙物時需要吊線錘。

4)拉伸鋼尺和水準(zhǔn)儀配合使用,根據(jù)水平高低的不同拉伸鋼尺,鋼尺要擺放垂直,下面需要放置鐵釘或者墊板等器具。

5)石筆、紅鉛筆、標(biāo)記筆在測量時經(jīng)常用到的做標(biāo)記用的筆,石筆是在二結(jié)構(gòu)放線的時候用的,例如:導(dǎo)墻、砌磚、門窗等測量。紅鉛筆用處挺多,一般用于五零線標(biāo)記,和紅油漆配合使用。

6)油漆油漆也是用于標(biāo)記的,在標(biāo)五零線的時候用到(附圖一、六)

3工程施工測量的專業(yè)特點及工作方法

施工測量是建筑施工中十分重要的環(huán)節(jié)之一,施工測量包括以下內(nèi)容:

1)定位、引測、基準(zhǔn)點復(fù)核及敷設(shè)保護(hù)。

2)布置控制網(wǎng)、高程測量。

3)建筑物平面內(nèi)部控制點布置測量。其專業(yè)特點是高層房屋建筑施工測量,由于地形條件復(fù)雜,外部施測時不斷移動點位,并受施工條件和周邊環(huán)境的影響,使測量精度不高、誤差較大。為確保建筑物平面位置準(zhǔn)確,高程和結(jié)構(gòu)尺寸符合設(shè)計要求,故采用內(nèi)控法測量。具體工作方法如下:a.基坑開挖施工前,對業(yè)主或規(guī)劃部門提供的建筑物控制坐標(biāo)點復(fù)核,結(jié)合施工圖設(shè)計的軸線尺寸進(jìn)行定位、檢查、引樁建立控制網(wǎng),并嚴(yán)格按要求做好控制基準(zhǔn)點的敷設(shè)和保護(hù)。b.測量按照施工圖設(shè)計軸線位置,考慮基礎(chǔ)寬度和基礎(chǔ)埋深、放坡寬度等因素,確定基槽開挖尺寸和定位控制。c.基槽開挖完成以后,在建筑物控制線方向設(shè)置龍門板,依據(jù)基準(zhǔn)控制點將軸線及

0.00的標(biāo)高標(biāo)注在龍門板上,以此控制建筑物的平面定位和高程測量。

d.在±

0.000結(jié)構(gòu)層上,依據(jù)測量放線施工方案,基準(zhǔn)控制點,在平面內(nèi)選定相對控制點位置,埋置鋼板,經(jīng)復(fù)測校正后,做好控制點,用水準(zhǔn)儀將高程(相對標(biāo)高)引測在每個控制點上,并對高程測量誤差進(jìn)行校正,用來控制每層層高和總體的高度。e.在每層樓板結(jié)構(gòu)相對于控制點位置上預(yù)留孔洞(15cm×15cm)。定位放線施測時,一方面用激光鉛錘儀支于控制點上,調(diào)平對中后向上投點;另一方面在各層預(yù)留洞上磨砂玻璃,經(jīng)緯儀支設(shè)在該洞口上,對中鉛錘儀投上光點,調(diào)平施測,放出各軸線的控制線后,再用鋼尺對其他軸線進(jìn)行細(xì)分。鋼尺在經(jīng)緯儀投測的指引下,測距劃分精度是比較高的.,往返施測校核放線誤差。依此類推,各層施工均按此方法測量。f.高程控制測量,以基準(zhǔn)控制點向平面內(nèi)引入相對標(biāo)高,對平面內(nèi)各點標(biāo)高校核高差,用水準(zhǔn)儀施放水平線,并逐層傳遞控制層高,以首層平面標(biāo)高與各施工層高差校核高程誤差,總高控制可用GPS儀器測量校對。

4現(xiàn)場測量對測量員崗位的工作要求

現(xiàn)場測量是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作,它要求實施操作的人員有測量員的資質(zhì)、熟練的現(xiàn)場測繪技術(shù)。在工作開始之前,需做好以下準(zhǔn)備:A、認(rèn)真閱讀圖紙,熟悉和掌握建筑物的基礎(chǔ)層高,標(biāo)高,柱、梁、板的標(biāo)高,軸線定位等方面的尺寸。B、做好所用儀器的校準(zhǔn)等準(zhǔn)備工作。C、相關(guān)人員的組織協(xié)調(diào)。在測量放線中,應(yīng)要求:D測量放線必須正確,不允許因測量問題造成的質(zhì)量事故。E在標(biāo)高、放線定位的測量中,要多重復(fù)多記,避免誤差和錯誤。

F配合施工員做好對垂直的建筑物(如柱)的垂直度測量以及水平建筑物體(梁、板)的水平垂直的測量,復(fù)檢復(fù)測的工作。G對使用的監(jiān)視和測量裝置的使用臺賬,核定使用周期,及時組織巡檢,以保證其使用精確度。從測量實踐來看,要求測量人員特別要熟練掌握以下內(nèi)容的測繪:

1)建筑物的定位、標(biāo)高引測和土方灰線

2)柱基工程的樣樁、數(shù)量、位置的測定

3)基礎(chǔ)工程的位置、標(biāo)高、尺寸

4)模板工程(柱、墻、梁、板)的彈線、標(biāo)高、軸線、幾何尺寸。

5)磚墻、墻體的軸線、彈力線、皮桿數(shù)、標(biāo)高預(yù)留洞口位置尺寸(如門、窗、洞口、預(yù)埋件位置等)

6)吊頂與隔墻的彈線、標(biāo)高尺寸。施工放線時一項嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作,要按部就班,一步一個腳印,來不得半點馬虎。關(guān)鍵軸線、尺寸都由施工技術(shù)員親自操作,如鋼卷尺的“

0”,起點是距尺端點有100mm左右,而皮卷尺的“

0”起點是扣鉤的端點,若拉尺時一端是非專業(yè)人員,一端是技術(shù)員,由于是非專業(yè)人員看錯尺位經(jīng)常出現(xiàn)放線誤差10cm的事,所以我們必須仔細(xì)復(fù)查。

5總結(jié)

本論文主要講述了測量放線的基本技術(shù)和一些基本概念,很多人看它很簡單,其實真的要去做的時候才發(fā)現(xiàn)它的技術(shù)要求很高,在施工過程中要求的精確程度也是最高的,在作業(yè)過程中要求反復(fù)的測量、檢查,確保無誤。文中介紹的幾種測量放線方法告訴我們:建筑施工放線是一項運(yùn)用立體幾何與平面幾何、解析幾何等多項知識結(jié)合的綜合技術(shù),包含有多種技能,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗掌握技巧,善于運(yùn)用,能提高效益。

測量實習(xí)心得報告模板篇7

一年的實習(xí)時間很快就過去了,回首過去的一年,在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實習(xí),雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,一年的實習(xí)結(jié)束,現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識,但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念,“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

3、我還參加了集團(tuán)公司組織的礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識到了礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的重要性,要做到不安全不生產(chǎn),先安全后生產(chǎn)的原則,今后無論干什么工作都要有一個標(biāo)準(zhǔn)。

二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習(xí)任務(wù)

實習(xí)期間,我被分配到機(jī)電科技術(shù)組,主要負(fù)責(zé)綜采供電設(shè)計和事故處理。一年里,我下過53次井,處理大小事故二十多期,參與編輯綜采供電設(shè)計兩次,年度大檢修一次,月檢計劃7次。

我雖然來自生產(chǎn)一線也經(jīng)常下井,但是對礦井供電一直以來都是很模糊的,通過多次下井實踐,并虛心請教老師傅,從而了解了礦井供電系統(tǒng)和各種移變、開關(guān)的正確使用。我還整理了機(jī)電科資料室所以的技術(shù)檔案,這項工作比較繁重,而且又多年沒人整理,別人又不愿意干的活,但我還是以較短的時間完成了這項工作,受到單位領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可。

在實習(xí)期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計課題,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志,樹立了良好的實習(xí)生形象

我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

與此同時,我積極向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,如:資料管理方面;與同事積極探討機(jī)電管理,通過討論既增進(jìn)了同事間的友情,又提高了自身的業(yè)務(wù)能力;我主動與同事交流,熱情幫助他人;還積極參加單位組織的各項活動,如參加黨員學(xué)習(xí)、新春聯(lián)歡演出。

這次實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

四、存在的問題及今后的打算

在實習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少知識,有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:

1、理論知識不夠扎實。

2、實踐經(jīng)驗不夠豐富。

今后,我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累工作經(jīng)驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實現(xiàn)“高起點上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

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