優(yōu)秀少先隊員表彰事跡700字10篇

| 福萍

優(yōu)秀少先隊員表彰事跡700字(篇1)

莊__同學是學校大隊長,她認真學習,成績優(yōu)異,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級名列前茅。20__年__市教育局授予20__-20__年度__市“優(yōu)秀少先隊員”稱號。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得20__—20__年度__省紅領巾“紅領巾獎章”個人四星章。

她對待隊員總是那么親切、和善。大家都喜歡和她在一起,喜歡看見她總是那么甜美的笑容,和她聊天就是有一種快樂。她是中隊的主心骨。

她處處以身作則,起到少先隊員的模范帶頭作用,盡職盡責,輔導員交給的任務她都能樂意接受,勤于動手、積極思考,做事有始有終,是老師們稱贊的好隊員,老師和同學們都很信任她。她每天準時到校督促大家進行早讀,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓中隊的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個中隊。每一期的黑板報,只要一接到主題,莊__會馬上組織幾位同學,找出黑板報的資料,合理排版,并安排好幾位隊員的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,每一期的黑板報都得到大家稱贊。對于學習后進的隊員學,她更加熱心幫助,從不歧視他們,真誠對待,看到學習上有困難的隊員,總是不厭其煩地輔導到同學明白為止。

__是學校鼓號隊指揮,每次鼓號訓練她都充分發(fā)揮指揮的作用,協(xié)助輔導員老師管理好鼓號隊,其沉穩(wěn)的作風使鼓號隊凝聚力強。在20__年帶領鼓號隊獲得禪城區(qū)鼓號儀仗演奏特等獎,20__年少先隊禪城區(qū)代表大會上其穩(wěn)健的指揮獲得了一致肯定。

兩年的少先隊副大隊長任期中,__不斷地進步中。她認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了其他隊委的好評。她工作勤懇,善于思考,遇上問題會主動與同伴溝通,每項工作都按時按量優(yōu)質(zhì)完成,從不用輔導員老師操心和督促。她還主動手把手幫帶新隊委熟悉大隊工作,耐心細致地幫助他們早日適應新的工作崗位,發(fā)揮了小干部的自主精神。

優(yōu)秀少先隊員表彰事跡700字(篇2)

___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于羅定市羅城柑園小學。在老師眼中,她是個性格樂觀向上、尊師守紀、品學兼優(yōu)的好學生。在同學眼中,她是助人為樂、待人真誠大方、與同學相處融洽的好伙伴。在父母眼中,她也是個愛學習、懂禮貌、生活自理能力強的好孩子。

在班級中,她的成績總是名列前茅。雖然如此,但她從不驕傲!從一年級到六年級,在老師的教導和她的努力下,她都取得了優(yōu)異的成績,她也是個興趣廣泛,喜歡閱讀,會積極參加學?;顒雍蜕鐣嵺`活動,有書法和繪畫方面的特長。曾代表學校參加第五屆”南粵最美少年“,”文明健康、有你有我”公益漫畫等活動。在20__年獲得羅定市20__年青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學幻想繪畫作品二等獎。獲得學校舉行的“書香校園”讀書活動“書香學子”榮譽稱號。參加學校20__-20__學年秋季舉行的”我與祖國共成長“征文比賽中,榮獲特等獎。在20__-20__學年度第一學期,被評為”最美學生“、“優(yōu)秀少先隊員“、”優(yōu)秀班干部“等。

她也熱心班級工作,是老師的好幫手。在六(6)班,擔任班長一職,與同學相處融洽,團隊意識及協(xié)作精神強。能帶動同學們好好學習,發(fā)揚積極向上的好班風。同學們學習上遇到困難,她也會以她所學知識的幫助他們。學習上積極進取,課堂上積極舉手發(fā)言,能按時按質(zhì)完成作業(yè)。能幫老師處理一些力所能及的事情,如:布置黑板報,班級環(huán)境,手抄報等。

她一直要求自己,自己的事情自己做,當日事情當日中。生活自理能力強,能自己洗衣做飯,從不讓家人操心。尊老愛幼,在家能照顧弟弟、妹妹,會幫助家人做一些力所能及的家務。有著良好的生活習慣和作息時間。完成作業(yè)之余,閱讀、繪畫、書法、音樂與為作伴。

她是一個以德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,成為更優(yōu)秀的自己。腳踏實地、一步一個腳印努力地向上爬,相信,在她的努力和老師、同學們的教導、幫助下,會成為對家里、對社會、對國家有貢獻的一員。

優(yōu)秀少先隊員表彰事跡700字(篇3)

三(1)中隊 __

我叫__,是濰城區(qū)永安路小學三(1)中隊的中隊委一員。當我戴上鮮艷的紅領巾的時候,我曾宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!時刻準備著!從小學習做人,從小學習立志,從小學習創(chuàng)造,長大以后去實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,這是每一名新時代少先隊員的光榮與使命。

個人事跡

老師的小助手 同學的小幫手

課堂上的我認真聽講,愛動腦,踴躍舉手,積極發(fā)言,是課堂氛圍的積極生! 課下的我對班級的事情也非常熱心,積極參加中隊活動,幫輔導員老師和伙伴們做一些力所能及的事情。每學期我都爭當“小老師”,跟小伙伴們相互促進提高、共同進步,友愛相處。

閱讀讓人充實 朗誦讓人自信

我喜愛閱讀,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,我都讀得津津有味兒。我喜愛中國傳統(tǒng)文化,我可是《詩詞大會》、《龍的傳人》、《典籍里的中國》等的忠實粉絲,我會樂此不疲反復地觀看,通過廣泛的閱讀,使我增長了知識,充實了自己,也開闊了眼界。

我喜歡朗誦,喜歡歌頌那五千年璀璨積淀過萬山紅遍的江川,表達那種氣吞山河的豪邁。在今年學校組織的經(jīng)典誦讀活動中,我有幸榮獲了一等獎!

愛好廣泛 全面發(fā)展

我還喜歡練字,平時勤學苦練,看到字一天比一天更好看,心中有說不出的喜悅!我開始自信地積極參與學校組織的書法比賽,而且班級出黑板報,我都積極地報名參與啦!

運動可以使身體健康。我喜歡體育運動,喜歡打籃球,也關(guān)注籃球賽事,經(jīng)常和朋友比賽投籃。在每年的校運動會上,都能看到一個跳躍奔跑、奮力拼搏的我,通過努力為班級爭一份榮譽是一件多么值得驕傲的事情!

廣泛的興趣愛好陶冶了情操,讓我對學習和生活充滿了熱情和自信,與小伙伴們在互相幫助中茁壯成長。作為隊委的一員,我不僅要努力學習,更要做一名有擔當、有愛心、有夢想、有行動的全面發(fā)展好學生,爭做無愧于新時代的優(yōu)秀少先隊員!

優(yōu)秀少先隊員表彰事跡700字(篇4)

____,來自____市文化路小學,是一名五年級學生,性格活潑開朗,尊敬師長,樂于助人,平時愛好打羽毛球、擰魔方、彈鋼琴……現(xiàn)在在班里擔任班長,也在學校紅領巾理事會工作,上學這五年來參加了大大小小許多比賽。

初入小學,在老師辛勤的培養(yǎng)下,在他自己的努力下,被老師提拔為班長,責任心促使他使勁向“好學生”這一欄挺進,時刻提醒自己,嚴格要求自己,早讀總是第一個到校,回答問題總是第一個舉手,背誦永遠第一個完成,一個學期下來,從一個懵懂的小孩變成了品學兼優(yōu)的三好學生。

二年級,在識字大賽中獲得二等獎,去濟南參加手腦速算大賽獲得團體一等獎,個人一等獎的好成績,在課外參加圍棋考段大賽,取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)過一番努力,被評為了“全面發(fā)展好少年”。

三年級,初學英語這門課,勇敢的參加了“亞美歐杯”演講比賽,獲得了三等獎。下學期參加了“黨在我心中”征文比賽,榮獲全市二等獎。隨著課程的增加,他嚴格要求自己,功夫__人,期末考試取得了級部第一的好成績。

四年級他榮幸地參加了學校大隊委的競選,生動的演講打動了老師、同學們,最后脫穎而出榮幸當選。他平時認真按時完成老師布置的任務,執(zhí)勤總是第一個站到校門口,認真檢查班級秩序,助人為樂,與同學們交往融洽,成為了老師得力的小助手。他學習上并沒有放松,刻苦學習,不怕困難,尊師重道,多次被評為“金秋十佳少年”、“讀書小博士”。

五年級,他作為學生代表參加了學校舉行的第一次少先隊員代表大會,再一次競選為紅領巾理事會(大隊委)成員,成為學校紅領巾廣播站的小播音員,在“新華杯”征文比賽中獲得了二等獎。年終考試,不負眾望,再次取得了級部第一的好成績。

五年來,他勤學苦練,尊敬師長,樂意助人,團結(jié)同學,奮發(fā)向上,為同學們樹立了一個好的榜樣形象。

優(yōu)秀少先隊員表彰事跡700字(篇5)

__二(9)中隊

多彩青春 童心向黨

我是__,一名性格開朗、學習優(yōu)異的女生,是濰城區(qū)永安路小學二(9)中隊紅領巾一星章隊員。學校的各種活動總能見到我的身影,我的愛好多樣,興趣廣泛,武術(shù)、古箏、演講等,榮獲多個獎項,我勤奮、愛讀書、樂于助人,贏得了輔導員老師和伙伴們的贊賞。

一、做先進少先隊員 起模范帶頭作用

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動。我把集體的榮譽看得極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對伙伴熱情幫助、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的隊集體,輔導員老師嚴格、認真、富有愛心,伙伴們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是輔導員老師的得力小助手,對于輔導員老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色地完成。學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。雖然學習很忙,但能為隊集體做事,能為學校做貢獻,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

三、廣泛的興趣、積極的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的輔導員老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天放學后如有伙伴打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向伙伴解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏、演講和畫畫,并取得了一些小小的榮譽。這些榮譽都離不開學校、輔導員老師、父母對我的辛勤培育和不斷地教導,更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。

優(yōu)秀少先隊員表彰事跡700字(篇6)

__,男,今年11周歲,現(xiàn)就讀于沙溪鎮(zhèn)仁里明德學校,擔任學校少先隊宣傳委員。他非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項少先隊活動。他把集體的榮譽看得極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用,是學生的好榜樣。

一、品德優(yōu)秀,積極向上。

__生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,他感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里他是老師得力的“小助手”,對于老師交給他的任務,總能夠克服困難,出色地完成,學校組織的各項活動他都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。他勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,他總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。

二、學習刻苦,成績優(yōu)異。

他勤奮好學,勇于實踐。愛讀書,從不懈怠,主動探究,主動學習。學習方面,他求知欲強,學習能力強,學知識快。五年來,他的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,多次榮獲“三好學生”稱號。

三、健康的興趣、廣泛的愛好。

一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,他是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。他喜歡書法繪畫,2018年12月:參加國際青少年兒童書畫交流大賽,獲得銀獎;2021年5月,參加沙溪鎮(zhèn)仁里明德學校慶“五一”小學生繪畫比賽,榮獲二等獎;他喜歡寫作,2021年5月,參加沙溪鎮(zhèn)仁里明德學校慶“七彩夢”觀后感比賽,榮獲三等獎;這些榮譽都離不開學校、老師、父母對他的辛勤培育和不斷地教導,更是他不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。

“小荷才露尖尖角”,他相信,憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。因為他有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流。只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,他一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

優(yōu)秀少先隊員表彰事跡700字(篇7)

___,于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自我,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自我,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規(guī),贏得了老師和同學的一致好評。

進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的領悟中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

她能在這項活動中,始終嚴格要求自我,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。

課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,積極鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內(nèi)化為自我的自覺行為。

二、團結(jié)同學,全力奉獻班級管理。

處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。

她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的領悟帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

三、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

在領悟中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在領悟上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

勤奮刻苦是她的領悟常態(tài)。她自我曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

優(yōu)秀少先隊員表彰事跡700字(篇8)

__,男,出生于__年1月。虹橋一小四年級學生,現(xiàn)為四(1)班小隊長,在這幾年的學習生活中,他勤奮好學,團結(jié)同學,樂于助人,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名合格的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,他求知欲強,善于質(zhì)疑,對所學的只是能理解的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野,增長知識,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展,四年來,__同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。

二、心系災區(qū)同學,慷慨解囊。

__年四川汶川大地震,__同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮,并用心主動的做了一個大大的募捐箱,同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

三、老師的助手,同學們的知己。

身為班上的小隊長,__同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時間學校舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給__同學布置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套,為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。

四、興趣廣泛,全面發(fā)展。

__同學興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。

五、用心參加社區(qū)活動。

每逢寒暑假期間,__同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,洗衣服,每當這時候,__同學都會用心主動地為那些孤寡老人做好每件事情,當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

這就是__同學,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,他是同學們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生,學無止境,__同學深知在以后的學習生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材!

優(yōu)秀少先隊員表彰事跡700字(篇9)

于__是__小學三年級的學生,他入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級體育委員職務,年年被評為?!叭脤W生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學和老師的好朋友好幫手。

在學校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:

一、學習刻苦成績突出

于__同學堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學,養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績均衡發(fā)展。當然,在刻苦學習的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結(jié)伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。

二、尊敬師長團結(jié)同學

于__他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,他尊敬老師,團結(jié)同學,愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。

對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關(guān)心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

三、社會實踐奉獻愛心

于__同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于__一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接,他會主動地承擔安全護送的任務。

總之,于__同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!

優(yōu)秀少先隊員表彰事跡700字(篇10)

自20__年10月13日入隊以來,少先隊員的八字作風“誠實,勇敢,活潑,團結(jié)”就深深地刻在了她的腦海中。在國旗與紅領巾的引領下,在__街小學良好的學習氛圍的熏陶下,在學校“尚德博雅”的校訓的指引下,在老師的悉心教導下,___同學從懵懂無知的孩子成長為一名品學兼優(yōu)的好學生,并被授予校級學習委員。

她刻苦學習、樂于助人、熱愛集體、勇于擔當?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”是她學習時的座右銘。她熱愛閱讀,尤其是各類英文原版明著、中國古典文學和歷史書籍。閱讀之余,她還有一雙善于從自然中發(fā)現(xiàn)樸素靈動之美的慧眼,這些都成為了她寫作源源不斷地素材,獲得了“楚才”作文競賽三等獎與一等獎。

她勤于思考,時常鍛煉自己的數(shù)學思維能力,善于歸納與總結(jié),曾獲得區(qū)級數(shù)學“風采小講師”的稱號與“春天杯”一等獎;她也鐘情于英美本土文學,多次主持班級英語節(jié)的活動,獲得小小外交家比賽三等獎與小英賽湖北賽區(qū)一等獎。

在家她熱愛勞動,服務社區(qū),照顧流浪動物,參加多項志愿者活動;在學校她也積極幫助有學習困難的同學,利用課余時間為他們講題。她熱愛班集體,認真完成老師交待的任務,不斷地錘煉自我。

課余之時,他興趣廣泛,爭做全面發(fā)展的__學子。她特別喜歡音樂舞蹈與合唱。她一直在堅持藝術(shù)特長的學習,通過了舞蹈九級,鋼琴十級,曾獲得區(qū)“藝術(shù)小人才”一等獎,并參加了我校“春天”合唱團,和合唱團的同學們一起獲得__市第四屆校園合唱節(jié)一等獎。藝術(shù)的熏陶讓她的心靈更加的溫暖純凈。

在__街小學“以大學精神辦小學教育”的理念下,學校的大格局,寬眼界,包容的情懷為她提供了展示自我的平臺,也讓她不斷奮進;在不斷試錯的過程中磨煉了她的意志,陶冶了她的情操,提升了她的修養(yǎng)。

她喜歡中華傳統(tǒng)文化的學習與中各類國經(jīng)典古典文學的閱讀,對中國古文化及文學有著濃厚的興趣,參加了校級“飛花令”、“聽寫大賽”、“經(jīng)典誦讀”之類的活動。正是這些活動,這些經(jīng)典讓她一直保持著一顆天真的童心,心里裝滿追求真、善、美的理念,并啟迪她一直朝著德、智、體、美、勞全面發(fā)展的目標努力。

___同學熱愛自然,課余時間經(jīng)常走進自然,感受祖國大好河山的壯美。歷史名城、巍峨高山都曾留下她的足跡。

164350