六年級小學(xué)生表彰先進事跡

| 福萍

從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長,講文明、懂禮貌,團結(jié)同學(xué)、助人為樂。她熱愛集體,積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加少先隊組織的各項活動,為集體榮譽貢獻力量。

在家人的心中,__是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節(jié)約,堅持獨立完成自己的事情,還經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù),能夠體諒父母的艱辛。

六年級小學(xué)生表彰先進事跡篇2

__,六年級四班聰明、睿智的小美女。于2016年就讀于化隆縣第二小學(xué),從一年級開始一直擔任班長職務(wù)??炭鄬W(xué)習(xí)的她總是積極向上、樂于助人,不管遇到多大的困難,她都能想辦法克服。她總會虛心接受他人的教導(dǎo),來補充自己的不足。為人善良的她在家聽話又懂事還孝敬長輩;在學(xué)校,她積極幫助同學(xué),在同學(xué)們遇到困難的時候,總能幫助同學(xué)們渡過難關(guān)。

先進事跡:

一年級第一學(xué)期榮獲“美德少年”稱號;從三年級開始,每次考試都在年級排名中名列前茅。__在學(xué)習(xí)方面非常努力,在課堂上她總會積極回答問題,積極參與課堂上老師與同學(xué)們的互動。每天早晨都不會放過早讀的時間,她總會認真背誦課本上的內(nèi)容。遇到不懂的問題也會積極向老師和同學(xué)請教。下課后,她也會和其他同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)上的問題。晚上回到家,她會認真完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè)后還會復(fù)習(xí)當天學(xué)過的內(nèi)容,從來不會浪費自己的時間。只要有一點兒時間,她就會用來學(xué)習(xí),因此,她也成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

六年級小學(xué)生表彰先進事跡篇3

梁__同學(xué)是六(4)中隊的一名隊員,獲得20__年度__市__區(qū)新時代好少年稱號,被評為20__-2021__市__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。她多才多藝,在鋼琴演奏方面尤為突出,參加第七屆“夢想杯”中小學(xué)生才藝大賽獲得金獎,在“青春中國”第十三屆全國青少年藝術(shù)展評活動廣東省總評選中獲得金獎。

她在班中擔任副班長職位,成績名列前茅,好學(xué)的她善于結(jié)合老師所教自主思考,在課堂小組討論上總起帶頭作用,經(jīng)常活躍課堂氣氛,帶動周圍同學(xué)上課的積極性。在課下,她的“三步曲”必不會落下,寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)當天學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識,做到溫故而知新,寫完作業(yè)后,她也會預(yù)習(xí)明天老師會講到的知識,做到主動學(xué)習(xí)思維比別人快一步。她在課余時間還不斷創(chuàng)新實踐,在學(xué)習(xí)上敢于面對各種困難,在課下積極探索各種問題,善于開拓思維。

她愛知識,也愛藝術(shù)?;顫婇_朗的她愛挑戰(zhàn)愛創(chuàng)新,多才多藝,其中在鋼琴上最顯天賦。最初,梁__同學(xué)在各類音樂會中受到啟蒙,她每天在琴房中練琴,漸漸找到鋼琴中的樂趣。在20__年“青春中國”全國青少年藝術(shù)展評活動中,梁__雖初次參賽,但卻獲得了廣東省總評金獎的好成績,后來,通過參加大小的比賽,不斷鍛煉,陸續(xù)斬獲各類鋼琴比賽獎項。如今的她琴技得心應(yīng)手,看見一首琴曲便能馬上彈出來,彈鋼琴也成為了她的特長。

六年級小學(xué)生表彰先進事跡篇4

___,女,2010年出生,現(xiàn)就讀于格爾木市長江源民族學(xué)校六年級2班。她品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事認真、學(xué)習(xí)刻苦,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。六年來,該生分別擔任過班長、學(xué)習(xí)委員、中隊長。在眾多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下,___正逐漸成長為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長,講文明、懂禮貌,團結(jié)同學(xué)、助人為樂。她熱愛集體,積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加少先隊組織的各項活動,為集體榮譽貢獻力量。她求知欲旺盛,在課堂上,不但積極回答老師的問題,而且敢于提問、善于質(zhì)疑,除了掌握課堂上的知識,她還大量閱讀課外書籍,這不僅拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活,開闊了視野、增長了知識。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。是老師的得力小助手,年年被評為學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員,今年7月份格爾木市召開了少代會,___同學(xué)代表格爾木市長江源民族學(xué)校六百多名少先隊員參加了會議。

在家人的心中,___是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節(jié)約,堅持獨立完成自己的事情,還經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù),能夠體諒父母的艱辛。每逢家人生日的時候,她都會自己動手制作、精心準備生日禮物,表達對家人的愛意,她的孝順讓家人倍感欣慰。

播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,播種一種性格,就會收獲一種命運。良好的習(xí)慣加之頑強的性格,相信___同學(xué)會成為一個對社會、對國家有用的人。

六年級小學(xué)生表彰先進事跡篇5

___是合肥市習(xí)友小學(xué)六(2)中隊的一名學(xué)生。一年級至今,她一直擔任班里的班長,2020年開始擔任學(xué)校少先隊大隊長,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

她熱愛學(xué)習(xí),勤奮嚴謹,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,曾多次獲得校級“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)達人”等稱號。

她熱愛少先隊組織,作為少先隊大隊長,她熱愛祖國、熱愛集體,積極參與隊里的各項活動,并承擔少先隊活動策劃和主持等工作。她有責(zé)任心,有愛心,勤勤懇懇地為學(xué)校、為班級、為同學(xué)服務(wù),受到老師和同學(xué)的一致贊賞,先后獲得校級“優(yōu)秀隊干”“曦曉好少年”的稱號。

她興趣愛好廣泛,力爭德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。

她酷愛編程,是一名編程小達人。憑借著堅韌的毅力,她在編程機器人方面取得了優(yōu)異的成績,先后榮獲2019年合肥市第六屆電腦制作大賽3D創(chuàng)意設(shè)計二等獎,2020年合肥市第十二屆青少年機器人競賽二等獎,2021年合肥市第十三屆青少年機器人競賽三等獎。

她熱愛運動,特別是游泳、羽毛球等體育運動。她還喜歡閱讀、書法、舞蹈等,在2018年“春暖花開暢享新時代”少兒書畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎。在學(xué)校的各項文藝活動中,每次都能看到她活躍的身影,2020年4月獲得了中國舞九級證書。

在日常生活中,她熱愛家庭,懂得孝順父母和親人,她勤儉節(jié)約,熱愛勞動,禮貌待人,關(guān)愛他人,深受父母和鄰里的夸獎。她積極參與社區(qū)實踐活動,如爭當志愿者、關(guān)愛孤寡老人、進行垃圾分類等。

她的每一點進步,都和老師辛勤地培育密不可分。面對取得的成績,她不驕不躁,始終以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,力爭在各個方面更上一層樓!使自己成為一名更出色的優(yōu)秀少先隊員,為班級和學(xué)校爭取更大的榮譽。

六年級小學(xué)生表彰先進事跡篇6

___,男,12歲。___省___農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、品學(xué)兼優(yōu)

___同學(xué)年紀不大的他卻十分懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;他熱愛勞動,進取和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、進取發(fā)言,時刻跟著教師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問教師,正是因為從一年級堅持到此刻,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。

功夫不負有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能堅持在年級的前茅。幾年來,___同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭蒙钡姆Q號,還獲得了學(xué)?!皟?yōu)秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,___同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、助手榜樣

___同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。所以,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。教師不在的時候他也能發(fā)揮自我的組織本事,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓教師十分放心。他作為教師的小助手,對教師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,進取思考,認真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,___同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。

三、樂于助人

___同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有所以而滿足,還常常幫忙學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

樂于助人是___同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個幫忙解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學(xué)路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……___同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

冰心在《繁星》中寫到:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自我的翅膀更加堅強有力。相信___同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

六年級小學(xué)生表彰先進事跡篇7

馮婷婷,女,出生于__年3月,現(xiàn)就讀于江門恩平市石欄小學(xué)六年級。自小被父親遺棄,嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村,由于當時生活貧困,她媽媽棄她而去,從那以后她便寄養(yǎng)在她的“姑姑”(當時村中收養(yǎng)她的一位好心人)家?,F(xiàn)如今姑姑已經(jīng)78歲了,沒有了勞動能力,也沒什么經(jīng)濟來源,生活非常艱苦,姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工,所以在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù),像大人一樣承擔很多責(zé)任。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數(shù)時間都要照顧家庭,特別是姑姑生病時,她更加辛苦,端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。馮婷婷在學(xué)校中經(jīng)常義務(wù)幫助同學(xué)解決困難,熱心地為班級服務(wù),積極做好老師的小幫手。當老師不在時,她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

詳細事跡:馮婷婷同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(1)班的生活委員,她孝敬長輩、樂于助人、積極向上、團結(jié)同學(xué)、自強不息、勇于創(chuàng)新,是一個充滿陽光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中,馮婷婷同學(xué)就是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣;在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部。

自小被父親遺棄的馮婷婷同學(xué),嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村,由于當時生活非常貧困,她媽媽又棄她而去,直到現(xiàn)在十多年了,依然沒有任何一點兒音訊,她現(xiàn)在就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實她的姑姑也不是她的親姑姑,只是當時村中收養(yǎng)她的一位好心人,故而稱呼這好心人為姑姑。)現(xiàn)在她的姑姑已經(jīng)78歲了,沒有了勞動能力,也沒什么經(jīng)濟來源,生活非常艱苦,平時要像大人一樣承擔很多責(zé)任。

馮婷婷有一顆善良真誠的心靈。在家里,她常常搶著做家務(wù)事:整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服等;對親人噓寒問暖,以禮相待,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,常幫助鄰居照顧小孩子,也幫老人干家務(wù).村里的鄰居一說起她就會情不自禁的豎起大拇指,夸她是個懂事的孩子。有一次,鄰居的6歲孩子甄苑宜,由于她媽媽臨時要加班,沒有時間把孩子送到外婆家,就把孩子放在了馮婷婷的家里,馮婷婷在家里教她畫畫、做手工、還一起跳舞,當小孩子說肚子餓時,就親手煮了一碗美味的面條給她吃,儼然一個小家長似的,把小孩照顧得無微不至。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈吧。

馮婷婷有一顆真誠的愛心。她和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,馮婷婷同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是熱心的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。同學(xué)生病了,她總是想法設(shè)法給同學(xué)們補上拉下的課程,并耐心地為他們講解。在她的班里,有一位同學(xué),因為得了小兒麻痹癥,行動不方便,開學(xué)初,她的母親每天都會抽時間來學(xué)校扶她“解決問題”。馮婷婷看了這一切,心里明白家長用心良苦,同學(xué)怕麻煩,就自愿向老師“請命”:以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手,從此以后,馮婷婷就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地,同學(xué)們被她的行為感動了,也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué)。因為在她的帶動下,班里出現(xiàn)了不少“雷鋒”,多次獲得了文明班級稱號。

馮婷婷不但能幫助每一個同學(xué)解決每一個困難,還熱心地為班級服務(wù),積極做好老師的小幫手。課間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當老師不在時,她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

馮婷婷同學(xué)對師長是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說,是老師給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。

馮婷婷同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養(yǎng)她的姑姑年紀很大,姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工,所以在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著一個小弟弟,這個小弟弟是那個好心姑姑的孫子,她對小弟弟關(guān)心照顧真是無微不至。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數(shù)時間都要照顧家庭,特別是好心姑姑生病時,她更加辛苦,給大姑端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。在學(xué)校,她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,孝敬長輩、為長輩排憂解難、自強不息,陽光向上的馮婷婷同學(xué)憑著自己對美德的無限追求,將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己無盡的美德。

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