六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字17篇

| 福萍

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇1)

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女,漢族,__年5月生,永定區(qū)龍鳳小學(xué)六年級學(xué)生

她勤奮好學(xué)、善于創(chuàng)作。擁有豐富的想象力,《怪物巡線小火車》榮獲永定區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎,科幻畫作品《未來太空站》榮獲第13屆龍巖市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫一等獎。她嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué)、興趣廣泛,是學(xué)校少先大隊委副大隊長、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站站長,__年榮獲龍巖市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆薄?/p>

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇2)

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龍溪師范學(xué)校附屬小學(xué) 六年級學(xué)生

她活潑開朗、積極上進,獲評福建省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦?。多次參加紅色故事宣講分享活動,并獲得第七屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽漳州市第一名、福建賽區(qū)總決賽二等獎。她吃苦耐勞、樂于奉獻,經(jīng)常主動幫助同學(xué)解決各種困難,學(xué)習(xí)生活之余,還經(jīng)常到漳州市陽光學(xué)校(原聾啞學(xué)校)與聾啞孩子互動,教他們寫字畫畫,陪他們做游戲,并為聾啞孩子捐助自己的衣物和學(xué)習(xí)用品。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇3)

六(2)中隊 __

大家好,我叫__,是洪家樓第三小學(xué)六年級二班雅行團結(jié)好少年。我喜歡奧數(shù)、閱讀和書法,是一個性格開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長,喜歡助人為樂,幫助同學(xué)。

偉人領(lǐng)袖曾經(jīng)說過:“團結(jié)就是力量?!痹谄綍r的學(xué)習(xí)生活中,我團結(jié)同學(xué)、 樂于助人,與同學(xué)友好相處,得到了老師和同學(xué)們的一致好評!在老師眼里,我是團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是一個樂于助人的好伙伴!

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇4)

六(3)中隊 __

大家好,我是來自洪家樓第三小學(xué)六年級三班的雅行團結(jié)好少年__,我待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,平時無論誰有困難,我都會伸出援助之手。同學(xué)的A4紙沒帶,我會主動遞過去一張;同學(xué)座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同學(xué)受到表揚了,我都為之由衷地高興。現(xiàn)在正值疫情期間我的書包里準備了很多口罩,同學(xué)們的口罩臟了丟了我都會主動提供。我熱愛多姿多彩的校園生活,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇5)

六(6)中隊 __

大家好,我是__,來自于洪家樓第三小學(xué)六年級六班。我是一個樂觀向上、熱愛生活的女孩。同事我也是一個團結(jié)同學(xué),樂于助人的人。

在學(xué)校里我?guī)椭瑢W(xué),還會分享我的生活用品和學(xué)習(xí)用品。下課時我也會給有問題的同學(xué)細心講解。參加集體活動時,我樂于給大家提出意見也樂于接受別人給我提的意見。

最后,讓我們團結(jié)起來,迎接新的明天。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇6)

__,男,__年2月出生,三亞市第四小學(xué)六年級(2)班。

他熱愛體育運動,經(jīng)常參加市內(nèi)各種大小競賽,多次在“市級”運動比賽獲獎。在學(xué)校,他團結(jié)同學(xué),尊敬師長,關(guān)心集體,愛護公共物,主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),受到老師、同學(xué)們的好評。在生活,他孝敬父母,熱愛勞動,主動幫助父母做些力所能及的家務(wù),是位品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。在社會,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇7)

六(7)中隊 __

大家好,我是來自我是來自洪家樓第三小學(xué)六年級七班的雅行團結(jié)好少年的__。我是一個愛學(xué)習(xí)、會思考、認真踏實、樂于助人、活潑開朗的女生。我的座右銘是:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有余香。雖然不善言辭,但我喜歡和同學(xué)一起探討問題,善于傾聽同學(xué)們的訴求。當(dāng)同學(xué)在臺上發(fā)言或展示才藝時,我都會給予最熱烈的掌聲。對于班級榮譽我倍加愛護,積極主動承擔(dān)任務(wù),是老師和同學(xué)公認的團結(jié)友愛好少年。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇8)

焦__,男,__年8月生,__經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)__小學(xué)六年級學(xué)生。

焦__不滿周歲時意外摔傷,造成膝蓋骨頭錯位,直到現(xiàn)在,他每隔兩年都要前往北京治療。

雖然遭遇不幸,但焦__從未自暴自棄,他一直努力向著心中的夢想前進。他勤奮刻苦、積極進取,成績始終名列前茅。

在學(xué)校,他團結(jié)同學(xué)、尊重師長。回到家中,他主動承擔(dān)家務(wù),給老人按摩、捶背。

焦__用實際行動換得了同學(xué)的喜愛和尊重,是家人和老師、同學(xué)心中的新時代好少年。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇9)

__同學(xué),興豐路小學(xué)六二中隊隊員,她勤奮好學(xué),活潑開朗,關(guān)心集體,尊敬師長,友愛同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。

她喜歡閱讀,經(jīng)??垂诺涿?,名人故事,社會科學(xué),歷史故事等。還喜歡唱歌,游泳,彈鋼琴,更喜歡一家人外出旅游,增長見識,開闊視野。生活中她熱愛勞動,是媽媽的好幫手,也是家里的開心果。同時也時刻牢記自己是一名少先隊員,憑著對知識的追求、對未來的憧憬,實現(xiàn)自己的夢想。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇10)

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女 漢族

__年3月出生,濟南市槐蔭區(qū)大金小學(xué)六年級學(xué)生。__年在中國體彩杯的賽場上,專注搶球的她因?qū)κ址敢?guī),重重摔在地上,她忍著劇痛踢完比賽,攻入兩球。賽后,她被診斷為手臂骨折?;謴?fù)期,她無法參與訓(xùn)練,便每天到訓(xùn)練場打掃衛(wèi)生,幫隊員遞水、撿球,不缺席任何一場訓(xùn)練。跑步、帶球、傳球、射門……6年里,她從未停息過腳尖上的“足球生活”。被評為__年中國體彩杯濟南市中小學(xué)足球聯(lián)賽“最佳射手”。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇11)

六(8)中隊 __

大家好,我是來自洪家樓第三小學(xué)六年級八班的雅行團結(jié)好少年__,我們經(jīng)常說,“團結(jié)就是力量”,團結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。我們在拔河比賽中,一起思考怎樣贏得勝利。同學(xué)們有矛盾時,我會積極主動跟他們溝通,幫他們打開心結(jié),舒緩心情,重新建立美好的友誼。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇12)

__,女,__年9月出生,三亞市第五小學(xué)六年級(1)班。

她是一名誠實守信、孝老愛親、文明有禮、助人為樂的好學(xué)生。在班級里,她始終把集體的榮譽放在第一位,在各種活動中起到模范帶頭作用,成為老師眼中的好學(xué)生,是學(xué)生眼中的好伙伴;在生活中她愛好廣泛,喜歡閱讀,富有愛心,是家長眼中的好孩子。多次獲得過校級三好學(xué)生。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇13)

六三中隊的___,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之行動,在各方面嚴格要求自己。

在學(xué)校和老師的教育下他愛祖國,愛人民,愛科學(xué),愛勞動。他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,待人真誠。他熱愛集體,處處維護學(xué)校和班級榮譽。

德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續(xù)多年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“好干部。他還是紅領(lǐng)巾廣播站的小站長,為了辦好課間廣播,多方搜集播音資料、音樂素材,深受老師和同學(xué)們的喜愛。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇14)

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龍溪師范學(xué)校附屬小學(xué) 六年級學(xué)生

她樂學(xué)善思、知行合一,擅長大提琴演奏和朗誦表演。她是市青聯(lián)學(xué)聯(lián)的__領(lǐng)學(xué)人,身體力行學(xué)__、講__。她以援寧干部為原型,寫下的《援寧爸爸》演講稿,獲得福建省“慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年暨‘新時代好少年·紅心向黨’”主題活動一等獎。講述的《班佑河邊的紅軍雕塑》,獲得省級《小小朗讀者》大賽金獎,并獲得第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽全國三等獎、省級一等獎。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇15)

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龍海區(qū)石碼中心小學(xué) 六年級學(xué)生

他生于軍人家庭,從小就有一個保家衛(wèi)國的夢想,連續(xù)五年參加封閉式軍團特訓(xùn)營,高強度的訓(xùn)練練就了堅韌不拔的性格。他興趣廣泛,積極參加讀書節(jié)、運動會、科技競技、象棋圍棋比賽、書法、手抄報征文、跆拳道實戰(zhàn)、機器人大賽等各項活動。曾獲全國青少年書畫創(chuàng)作大賽全國銅獎,兩次獲得世界教育機器人大賽(WER)銅獎。他是一個富有愛心、熱心公益的少年,經(jīng)常主動參與助學(xué)捐贈活動和創(chuàng)城志愿活動。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇16)

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漳州南太武實驗小學(xué) 六年級學(xué)生

他是“漳州市最美家庭”的成員,曾獲校“文明之星”“優(yōu)秀志愿者”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“書香少年提名獎”等榮譽稱號。他興趣廣泛,朗誦、播音、書畫、跆拳道均有涉獵。他樂于助人,只要班級、同學(xué)有需要,他總是沖在前頭。他孝老愛親,經(jīng)常去養(yǎng)護院關(guān)愛老人,還精心挑選老人喜歡的書籍贈送給他們。他用自己的實際行動,踐行著新時代好少年最淳樸的愛和奉獻。

六年級小學(xué)生評獎先進事跡150字(精選篇17)

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詔安縣第一實驗小學(xué) 六年級學(xué)生

她愛國愛鄉(xiāng),常利用課余時間多次拜訪非遺傳承人,深入了解家鄉(xiāng)的彈棉絮、剪瓷雕、木版年畫等非遺文化的傳統(tǒng)加工技藝,編寫《時光里的“溫暖”記憶》一文,弘揚家鄉(xiāng)文化藝術(shù);積極參加燈謎競猜會,與縣燈謎協(xié)會共同制作燈謎習(xí)作選集。她熱心公益,是疫情防控小小志愿者,主動到公共場所幫忙發(fā)放一次性口罩、指導(dǎo)幼兒園小朋友“七步洗手法”,并多次參加各種抗疫主題的朗誦征文活動。

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