伊索寓言讀后感

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讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的伊索寓言讀后感,希望能夠幫助到大家。

伊索寓言讀后感1

我最近讀了一本名叫《伊索寓言》的國(guó)外名著,相傳它是公元前六世紀(jì)一個(gè)被釋放古希臘奴隸伊索所著,搜集有古希臘民間故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇,大部分為動(dòng)物寓言。是一本諷刺與贊美相結(jié)合的書(shū)籍。

在書(shū)中,狐貍出現(xiàn)的次數(shù)比較頻繁,大多是以狡猾為特點(diǎn);而獅子是公認(rèn)的百獸之王,大多是身材魁梧,異常兇猛。

我最喜歡書(shū)上的《鴿子與螞蟻》,這個(gè)故事說(shuō)的是一只快被淹死的螞蟻被鴿子救了以后,十分感激。一天,一個(gè)獵人準(zhǔn)備吧那只鴿子捉住,螞蟻急中生智,就咬了獵人一口,最終救了鴿子一命。這個(gè)故事告訴我們做人就要互幫互助,俗話(huà)說(shuō)“人心換人心”哪。

而且,每個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理。例如:《小孩與獅子》,這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗円赂业孛鎸?duì)現(xiàn)實(shí),而不是刻意地逃避;《演說(shuō)家》,這個(gè)故事告訴我們不務(wù)正業(yè)、只圖安樂(lè)的人是十分愚蠢的;《欠債的雅典人》,這個(gè)故事說(shuō)明,有些人為了自己的利益,不惜為不可能的事情做偽證;《父親與女兒》,這個(gè)故事是說(shuō),哪些同時(shí)想做好兩件截然不同的事的人,必然一件事也做不了。

《伊索寓言》讓我受益匪淺,這本書(shū)值得我們?nèi)フJ(rèn)真地品讀,去深深地思考。我建議大家也可以多看看課外書(shū),也可以讓你們受益匪淺的。

伊索寓言讀后感2

《伊索寓言》——它以一個(gè)個(gè)童話(huà)的方式告訴人們?cè)S多深刻的教訓(xùn)和道理,不僅小孩受益,大人也可以從中找到自己以前犯過(guò)的錯(cuò)誤,從而加深對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的印象下次便不會(huì)再重犯了。

看了《伊索寓言》,我想到了自己。我不就是那“麻雀和野兔”中的麻雀嗎?為別人的災(zāi)難而幸災(zāi)樂(lè)禍,最后淪為和別人一樣的下場(chǎng);我不就是“洗澡的孩子”中的孩子嗎?父母一再告誡自己的事卻當(dāng)作耳邊風(fēng),最后嘗到教訓(xùn)才開(kāi)始后悔;我不就是“狐貍和樵夫”中的樵夫嗎?答應(yīng)別人的事不做到,不信守諾言。嘴上說(shuō)的是一回事,心里想的和手上做的又是另一回事……

看了《伊索寓言》,我想到了爸爸媽媽。他們平常總說(shuō)我這個(gè)不好,那個(gè)不對(duì),教育我這個(gè),教育我那個(gè)。但是他們自己又做的怎么樣呢?我覺(jué)得他們也應(yīng)該看看這本《伊索寓言》,從中挑選出他們已經(jīng)做到的來(lái)教育我。沒(méi)有做到的他們應(yīng)該努力做到從而樹(shù)立他們?cè)谖倚闹械暮糜∠蟆?/p>

看了《伊索寓言》,我又想到了現(xiàn)在的社會(huì)。想想現(xiàn)在還有幾個(gè)人會(huì)像“農(nóng)夫和蛇”中那位好心的農(nóng)夫一樣去可憐一條快凍死的蛇呢?又有誰(shuí)會(huì)像“狼和鷺鷥”中的鷺鷥那樣去幫一頭狼取出卡在喉嚨中的骨頭來(lái)幫助狼呢?

《伊索寓言》——它就像一面明亮的鏡子照著我、爸爸媽媽、社會(huì)……

伊索寓言讀后感3

《伊索寓言》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。因?yàn)檫@本書(shū)妙語(yǔ)連珠、機(jī)智幽默、說(shuō)理深邃、極富諧趣,所以我對(duì)書(shū)中的這些寓言故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然它們也能讓我懂得許多的道理。

如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿(mǎn)足手中的利益,去追求更大的希望,結(jié)果不但小利失掉,連更大的希望也沒(méi)追到,只落得兩手空空。

《獅子和老鼠》讓我明白了時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也有需要弱者的時(shí)候。

《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要?jiǎng)e人尊重自己,自己首先要尊重別人;對(duì)那些不尊重別人的人,最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。

不過(guò)書(shū)中我覺(jué)得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。

這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)口渴的老山羊走來(lái),就把山羊騙到井里來(lái)喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來(lái),山羊不假思索的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言,不但沒(méi)把山羊救出來(lái),還反而自己跑掉了。

我讀完這個(gè)故事以后就想:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說(shuō),我們不能盲目地聽(tīng)信別人的話(huà)。要是不考慮結(jié)果,這樣就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。

伊索寓言讀后感4

今天,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),書(shū)中有許多令人深思的小故事,其中讓我感觸最深的是一篇叫《小螃蟹和母螃蟹》的寓言。

故事是這樣的:有只母螃蟹為了追求走路姿勢(shì)的美觀,讓兒子學(xué)習(xí)直著走路,可兒子試了好多方法都學(xué)不會(huì),母螃蟹就責(zé)怪它的兒子笨。

多么奇怪??!螃蟹生來(lái)就是橫著走的,母螃蟹自己都不會(huì)直著走,為什么會(huì)要小螃蟹學(xué)習(xí)直著走呢?我想那只小螃蟹是不可能學(xué)會(huì)的。俗話(huà)說(shuō),身教重于言教,身體力行的行為示范教育比口頭教育有用。

我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一件事:一位母親教導(dǎo)她的兒子不要隨地亂扔?xùn)|西,可她走過(guò)的地方都是瓜子殼,還被罰款。這個(gè)母親就是只對(duì)自己的孩子進(jìn)行語(yǔ)言上的說(shuō)教,而沒(méi)有起到表率作用。很多做父母的要求孩子這樣,要求孩子那樣,可自己卻一樣都沒(méi)有做到,這樣做怎么能教育好自己的孩子呢?

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),身教重于言教,一千句話(huà)抵不上一個(gè)正確的行為示范。

《伊索寓言》里有許多能夠給人啟示的小故事,我要繼續(xù)好好讀讀它,細(xì)細(xì)地去領(lǐng)悟其中包含的道理。

伊索寓言讀后感5

我曾讀過(guò)一本名叫《伊索寓言》的書(shū)。這本書(shū)是全世界第一本寓言故事集,也被評(píng)為〝影響人類(lèi)文化的100本書(shū)之一〞。它由許多小故事組成,而每個(gè)小故事里蘊(yùn)含著大智慧,總給人以啟迪。

今天,我舊書(shū)重溫,竟有了與此前讀書(shū)收獲的不同。這次重溫,我仿佛走進(jìn)了遙遠(yuǎn)的星河。伊索如同我的啟蒙老師。他用精彩簡(jiǎn)潔的小故事,在教育我世間百態(tài),贊頌〝義〞〝勇〞〝智〞〝善〞的貴人,諷刺〝奸詐〞〝狡猾〞的小人。

這本《伊索寓言》著實(shí)讓我匪夷所思。其中,我印象最深的不是《龜兔賽跑》而是《獅子和熊》。一天,獅子和熊捕獲到一頭小鹿,為了爭(zhēng)奪那鹿而廝打起來(lái)。它們互相打得厲害,直打得兩眼發(fā)黑,半死不活的倒在地上。有只狐貍打那經(jīng)過(guò),看見(jiàn)獅子和熊躺在地上,它們中間倒著一頭小鹿,便過(guò)去把鹿背起來(lái),帶著離開(kāi)了。這故事雖說(shuō)是:有些人看見(jiàn)自己辛苦勞動(dòng)的成果被偶然碰見(jiàn)的人拿去,他們感到不快是應(yīng)該的。但我倒是覺(jué)得宛若〝鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利〞。鷸和蚌就像是獅子和熊,它們都是為了爭(zhēng)奪一點(diǎn)小利益就相持不下,你爭(zhēng)我爭(zhēng),到了最后,都是讓第三者得到了好處。

這本《伊索寓言》將許多人生哲理以最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的方式呈現(xiàn)給讀者,讓讀者能拋開(kāi)理論的迷霧,直入心靈,獲得人生感悟,所選故事可謂最經(jīng)典、最深刻、引用范圍最廣泛的故事。在此,我推薦大家閱讀這本寓意集。

伊索寓言讀后感6

無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)的格式非常個(gè)性化,不是整個(gè)故事,而是一個(gè)小故事,在每一段的結(jié)尾都有一種感覺(jué),它通過(guò)一個(gè)非常簡(jiǎn)單和非常短的故事,講述了深深扎根于人們心中的真理。正是因?yàn)檫@種特殊的格式,它吸引了我去瀏覽它。這本書(shū)是伊索的寓言。

給我印象最深的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋找,然后他找到了一塊寶石,對(duì)寶石說(shuō):“如果你的主人找到了你,他會(huì)很高興撿起你妥善保存;但在我看來(lái),你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),一顆小麥比世界上所有的寶石都珍貴。通過(guò)這個(gè)故事,我們可以告訴我們,世界上有很多東西是珍貴的,但最珍貴的是我們真正需要的。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人認(rèn)為金錢(qián)是最珍貴的,不是因?yàn)檫@些人貪婪,而是因?yàn)樗麄儾恢雷约赫嬲枰裁础?/p>

《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多人生哲學(xué),給了我很多啟示。伊索通過(guò)自我意識(shí)形態(tài)創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣看伊索寓言時(shí),我們會(huì)對(duì)這件事和這段歷史心產(chǎn)生一種溫暖和感動(dòng)。在我們的生活中,沒(méi)有人會(huì)一個(gè)接一個(gè)地指導(dǎo)你做什么,依靠你獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì)帶領(lǐng)你走上成功之路,補(bǔ)充你從未有過(guò)的知識(shí)。

伊索寓言讀后感7

今天我讀完了《伊索寓言》這本書(shū),我覺(jué)得我受益匪淺。

《伊索寓言》是外國(guó)的伊索編著的,他以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面共分為《價(jià)值篇》、《學(xué)習(xí)篇》、《進(jìn)取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《禍福篇》、《弱點(diǎn)篇》,以及《計(jì)謀篇》。我覺(jué)得本書(shū)不僅故事有趣,還加深我們的智慧?!耙惶煲黄?huà),一天一點(diǎn)智慧?!辈诲e(cuò),伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們?cè)谳p松中增長(zhǎng)智慧。這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。

世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人?!兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì),道德方面都得到了升華。里面的故事生動(dòng)有趣,以第一第二人稱(chēng)的敘述法,將枯燥無(wú)味的字串成一個(gè)個(gè)育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺(jué),我覺(jué)得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好書(shū)。

伊索寓言讀后感8

我在寒假中讀過(guò)不少好書(shū),惟獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

伊索寓言透過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為咱們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。

其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗?!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。正因他不懈的發(fā)奮,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自我最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,正因那就不叫自信了,而叫驕傲。因此,咱們必須要記住一句話(huà):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),但是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴咱們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。

這本書(shū)教會(huì)了咱們不好自私,不好虛榮,不好瞧不起別人。我堅(jiān)信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人。

伊索寓言讀后感9

《伊索寓言》讀后感《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫(xiě)的。里面的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非。其中《大力神和車(chē)夫》給我留下了深刻的映像。一名車(chē)夫推著貨車(chē)往前走。突然,車(chē)輪陷入了很深的車(chē)轍中,再也無(wú)法前進(jìn)了。車(chē)夫一籌莫展,傻呆呆的站在那里,高聲喊求大力神的來(lái)幫助他。大力神來(lái)到后,對(duì)車(chē)夫說(shuō):“你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個(gè)車(chē)夫真沒(méi)用,這么簡(jiǎn)單的事還要依靠大力神。其實(shí),我有時(shí)也喜歡依賴(lài)別人。又一次我的紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒(méi)找到。我想:反正我的紅領(lǐng)巾也舊了,還是再去買(mǎi)根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買(mǎi),爸爸不但沒(méi)給我買(mǎi),竟還罵了我一頓。但讀了這個(gè)故事后,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的辦法。今后,我我不能再像車(chē)夫那樣依靠別人,做一個(gè)有出息的人!人的生命是有限的,而知識(shí)是無(wú)限的。讓我們?nèi)ダ枚虝旱纳ズ煤玫摹捌肺丁边@部《伊索寓言》吧!

伊索寓言讀后感10

《伊索寓言》這本書(shū),是以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們做人的道理。

“龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無(wú)人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺(jué),而烏龜雖然跑得慢,但堅(jiān)持不懈,最后竟然贏得了勝利。

這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認(rèn)真,這樣的話(huà)永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,刻苦學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持到底,最后勝利還會(huì)屬于你。

《伊索寓言》是我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的一本書(shū),今天我又拿起這本書(shū)的時(shí)候仍是那么的喜歡。

這本書(shū)通過(guò)講述一個(gè)有趣的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢,后來(lái)獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中充滿(mǎn)了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟,充滿(mǎn)了幽默情趣和豐富想象,對(duì)后世影響很大。

我國(guó)早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國(guó)廣大人民所熟知。這本書(shū)特別適合小學(xué)生看,書(shū)中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個(gè)道理。這本書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng),我喜歡這本書(shū)中的有趣小故事,我還喜歡這本書(shū)中豐富的哲理,我喜歡這本書(shū)的全部,希望你們也能喜歡。

伊索寓言讀后感11

《伊索寓言》是古希臘人伊索的作品,他是古希臘弗里吉亞人,公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。他寫(xiě)的寓言雖然很短,但是,每個(gè)句子的含義都非常深刻,通俗易懂,使人受益匪淺。

這本書(shū)是由幾百個(gè)小小的故事而組成的,告訴了我們以前的老鼠是怎么吃東西的,駱駝如何遭受到宙斯的懲罰,某些人是怎么謀財(cái)取利,自作自受的……等等等等。

比如說(shuō),《駱駝與宙斯》這篇寓言中,講述的是:一頭牛和一峰駱駝在草原上遇見(jiàn)了,他們兩個(gè)聊著聊著,聊到了牛頭上的兩個(gè)角,牛說(shuō):‘咳,要說(shuō)我這一對(duì)長(zhǎng)角呀,可真厲害,昨天一群狼圍攻我,被我一個(gè)一個(gè)全頂死了!’于是,駱駝便十分羨慕,跑到宙斯那兒,說(shuō):‘偉大的神啊,請(qǐng)給我兩只像牛一樣的角吧!’宙斯聽(tīng)了,很是生氣,因?yàn)轳橊勔呀?jīng)有了龐大的身軀、高聳的駝峰,還有兩只漂亮的長(zhǎng)耳朵,于是,宙斯不但沒(méi)有如駱駝的愿,反而把駱駝的耳朵變小了。這個(gè)故事告訴我們:貪得無(wú)厭的人是永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了的,在眼紅別人的同時(shí),自己往往會(huì)失去更多。

還有《磨坊主兒子和驢》,磨坊主和他的兒子不停地聽(tīng)別人的話(huà)做事,七嘴八舌的人們,奇怪的擺弄,使驢子很生氣,掙斷了繩索和棍子,撲通一聲掉河里去了。磨坊主和他的兒子無(wú)地自容的回去了。這個(gè)故事是說(shuō):干什么事都應(yīng)有主見(jiàn),如果聽(tīng)信別人的七嘴八舌,那就什么事都干不成了。

這真是一本好書(shū),百看不厭吶!如果你也有興趣的話(huà),那就去買(mǎi)一本看看吧!

伊索寓言讀后感12

寒假的第一天,媽媽給我買(mǎi)了好幾本課外書(shū)。我最喜歡看的是《伊索寓言》,它是通過(guò)那些簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中的那些真理。這些小故事簡(jiǎn)單又有趣,大家都可以從中得到啟發(fā)和樂(lè)趣。

在這本書(shū)中,對(duì)我印象最深的故事是《母雞和金蛋》。故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,生活富裕了起來(lái)。讀后感·但是她非常貪心,對(duì)眼前的利益并不滿(mǎn)足,因此把母雞殺了,想要得到更多的金蛋。但是最后什么也沒(méi)得到,反而把自己原有的財(cái)富也丟了。農(nóng)夫這殺雞取卵的行為值得我們深思,無(wú)論做什么事,我們不能因小失大,要學(xué)會(huì)顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。也讓我們明白知足常樂(lè)的道理!

還有一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事是《龜兔賽跑》,主要講訴:一只兔子嘲笑烏龜爬得很慢,于是聲稱(chēng)要跟烏龜比賽。在比賽的時(shí)候,兔子不以為然,在中途睡著了,而烏龜毫不氣餒,堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn)。這個(gè)故事讓我明白了,做什么事都不要驕傲。奮發(fā)圖強(qiáng)堅(jiān)持不懈的弱者,能戰(zhàn)勝驕傲自滿(mǎn)、止步不前的強(qiáng)者。

伊索寓言讀后感13

伊索寓言是古希臘文學(xué)的瑰寶。幾千年來(lái),它以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力,歷歷不衰。的確,正是這樣,我才從眾多名著中選出了這本書(shū)。

書(shū)中的每一個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這就是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。

大多數(shù)故事反映了生活經(jīng)歷和非凡的智慧。有些故事教人們?nèi)嫠伎肌皟芍磺嗤堋?有的說(shuō)明不能違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜與老鷹》;在高速公路上,我們不能犯經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)誤——“帶鹽的驢”等等。

在所有的故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的是《目光短淺的鳥(niǎo)》。

故事講的是一只美麗的鳥(niǎo)每年秋天都要吃桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)每天都跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“完美的生活即將到來(lái),我的心是多么的歌唱,看著那里的花開(kāi)放,我多么渴望它。就這樣,鳥(niǎo)鳥(niǎo)每天去,每天唱歌。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,就在那里等著。當(dāng)果實(shí)結(jié)出來(lái)時(shí),鳥(niǎo)鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。最后被獵人用粘棍粘住了。它還唱道:“桃金娘的果實(shí)太甜了,但你傷害了我,因?yàn)槲姨潙倌愕奶鹈哿?,所以我把自己的生命送走了……?/p>

這個(gè)故事的意思是不要太貪心某件事,這樣會(huì)毀了你的生命。要有遠(yuǎn)大的眼光,不要像鳥(niǎo)一樣短視。桃金娘的果實(shí)很好吃,但是當(dāng)你連危險(xiǎn)都不懂的時(shí)候,就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

伊索寓言讀后感14

寓言有著悠久的歷史,是最古老的文學(xué)體裁之一。而古希臘寓言是對(duì)后世影響最大的古代寓言;在古希臘寓言中又有一顆璀璨的明珠——《伊索寓言》。 《伊索寓言》中出現(xiàn)的手法多樣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,情節(jié)緊湊,語(yǔ)言精煉,寓意深刻。其有的教人不要驕傲,也有的說(shuō)明做事要按規(guī)律。量力而行,還有的反映社會(huì)的黑暗。 而在這眾多的故事當(dāng)中,我最喜歡的是其中的《野豬和狐貍》,這個(gè)故事講的是:有一只野豬經(jīng)常磨自己的長(zhǎng)牙,狐貍見(jiàn)了問(wèn):〝你現(xiàn)在又沒(méi)有危險(xiǎn),為什么要費(fèi)力氣磨牙呢?〞野豬聽(tīng)了,回答道:〝如果等有危險(xiǎn)的是后再磨,那就太遲了!〞

讀完后,我回味無(wú)窮,情不自禁的再讀了幾遍,陽(yáng)光照進(jìn),緩緩地流動(dòng)在這字里行間中。我忽然想到了這樣一句話(huà)〝勝利青睞那些有準(zhǔn)備的人!〞,是呀,野豬時(shí)時(shí)刻刻做好準(zhǔn)備,這樣,它便可以自信的面對(duì)危險(xiǎn)。

但,我在什么時(shí)候像這頭野豬一樣時(shí)刻準(zhǔn)備這著呢?——當(dāng)英語(yǔ)比賽接近前夕的時(shí)候,大家都在臺(tái)燈下,而我卻在電腦桌前上網(wǎng)。玩游戲;當(dāng)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)是,大家都在操場(chǎng)上,而我卻在和同學(xué)閑聊;特別是這次的入學(xué)考試,大家都在為這次考試奮力,而我卻在津津有味地看電視……

窗外射進(jìn)一束日落黃,我仍在細(xì)細(xì)的品味著?!兑了髟⒀浴贰矣忠槐局翋?ài)的書(shū)。

伊索寓言讀后感15

一本本好書(shū)可以讓頹廢的心靈得到鼓勵(lì),讓?xiě)n傷的心靈得到撫慰,讓迷茫的心靈得到指引……

這學(xué)期,老師要求我們,把厚書(shū)讀薄,把薄文讀厚。于是,我又重讀《伊索寓言》這本書(shū)。誰(shuí)知,每看一遍都有不一樣的收獲。

《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。如《狐貍和烏鴉》告訴我們:善于阿諛?lè)畛械娜?,往往別有用心。喜歡聽(tīng)好話(huà)的人,很容易上當(dāng)?!渡窖蚝腕H》告訴我們:凡是策劃作惡的人,將會(huì)自食惡果。,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們:不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們:要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的……

讀著一篇篇膾炙人口的故事,悟著一個(gè)個(gè)深?yuàn)W又淺顯的人生哲理。我不禁想起了本書(shū)作者伊索,伊索很讓人敬佩。小時(shí)候過(guò)得不是很好,可以說(shuō)是坎坷連連,但他卻以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用動(dòng)物做主角的擬人化手法,漫地游歷,給人講寓言故事?!兑了髟⒀浴肪褪沁@樣匯集起來(lái)的一本人生哲理繪本。

是啊,每一個(gè)成功人士都有一段非??部赖慕?jīng)歷,但只要有司馬光、愛(ài)迪生、諾貝爾、海倫、張海迪……他們的精神,成功之路不是一片光明嗎?

一本本好書(shū),不僅是我前行之路上的伴侶,更是我成功之路上的指路明燈。

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