寶葫蘆的秘密讀后感7篇

| 吳澤

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

最近我讀了《寶葫蘆的秘密》一書,它講了一個叫王葆的小男孩夢見自己擁有了童話里的寶葫蘆從此,他想要什么就有什么。

擁有寶葫蘆前王葆是一個做什么都做不好的、令人討厭的人;有了寶葫蘆以后,他:剛想開動腦筋做題,一張答案就飄了上來;他剛想畫一張地圖,地圖就擺在他面前……可他并不快樂,他不知道自己還能干些什么了。沒錯,別人的終歸是別人的,就算它很漂亮、很精致它也不是自己的。自己的哪怕它很丑陋、很粗糙,那也是用自己的汗水澆灌成的。我認為寶葫蘆所謂的“變”,和我們說的“幫”和“偷”是一個意思的。

我覺得對我啟發(fā)最大的是這句話:“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想辦法來克服困難,你得自己去斗爭——這么著做成了,那才有興趣。越是不容易,做起來越有興趣?!庇浀眯〉臅r候我學滑旱冰,第一次接觸到這么多輪子的我不停的摔倒。可我并沒有氣餒也沒有哭泣,而是站起來。不止跌到了多少次,但只要有跌倒就一定會有站起;只要有站起就離成功更近了一步!后來經(jīng)過了很長時間的練習,我發(fā)現(xiàn):其實在快滑到的時候“畫葫蘆”就可以保證不滑倒了,我十分開心,越滑越有興趣。最終我學會了滑旱冰。

我想當王葆知道現(xiàn)實生活中并沒有寶葫蘆,剛剛的寶葫蘆只是南柯一夢時,他明白的不僅僅是“往后不能在做這一號的夢了”,還明白了一分耕耘,一分收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

這寒假我讀了許多書,其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。

這本書主要寫了一個叫王葆的小男孩去湖邊釣魚,結果釣到了寶葫蘆,他便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他實現(xiàn)了許多愿望,寶葫蘆幫王葆釣魚,結果讓同學們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學比賽下象棋,寶葫蘆幫助王葆”吃棋“……等等。可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,最后更令王葆在數(shù)學考試中鑄成大錯!到最后他知錯就改,用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這本書中有一句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力?!笆前。@句話是真對,天下沒有不勞而獲的事,凡事只有靠自己的努力才能取得回報。

讀完這本書我想到了一個故事。從前宋國有一個農民,每天在田地里勞動。有一天,這個農夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢中竄出來。野兔因見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑,不料一下子撞到農夫地頭的一截樹根上,折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活,走過去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運氣。后來,農夫每天就這樣守在樹樁邊,等著天上掉餡餅,希望再撿到兔子,然而他始終沒有再得到,農田里的苗也枯萎了。

看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

讀了《寶葫蘆的秘密》我很受啟發(fā)。

《寶葫蘆的秘密》講的是:一天,王葆在釣魚時,湊巧釣到傳說中的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆,無論王葆想要什么寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)夢想,在學校的表現(xiàn)更是突飛猛進,王葆有了寶葫蘆,輕而易舉就獲得了參加學校游泳隊的機會,讓同學們感到驚訝。

可是,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只懂得服從,不會明辨是非,甚至在一次數(shù)學考試中讓他鑄成大錯!在即將到來的游泳大賽中,王葆決定不再依靠寶葫蘆去投機取巧,要靠自身的實力去爭取獎牌。從此以后,王葆天天刻苦訓練游泳技能,最終獲得了金牌。寶葫蘆看見王葆不需要自己,而自己還要去遠方學習,就離開了王葆。最后王葆答應保守寶葫蘆的秘密。

讀了《寶葫蘆的秘密》,我懂得“一份耕耘、一份收獲”,只有通過自己辛勤刻苦的學習,才能取得好成績。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讀完后,使我受益匪淺。

《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的孩子,在一次釣魚時釣到了傳說中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來得都是那么容易??墒呛髞?,王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。

這個故事告訴我們: 要想取得成功一定要付出努力,不勞而獲是不可取的,也沒有不勞而獲 、 異想天開的事 , 天上也不會掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲 。

讀到這,我也想到了以前的我,不正是和王葆一樣嗎:以前的特長英語課,老師布置的作業(yè)我總是草草了事,該記的單詞不記,該背的課文不背??傁胫汗芩?,反正周圍坐著一群大學霸,聽寫的時候抄抄她們的就行了。并且聽寫完后還是老師改,等那時我站到后面去把不會的再改改就行了。

過了一段時間我發(fā)現(xiàn):全班很多人都這樣做。慢慢的,老師好像也發(fā)現(xiàn)了。所以她換了一招:每次聽寫完后,都讓我們輪著改,這樣一來,我們的小把柄就都被老師捉住了,我的成績也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業(yè)寫完再認真復習一遍,把該記的單詞記住了,該背的課文也背會了。從這以后,我的成績又回到了以前,變得好了起來。這使我明白了無論做任何事,都要踏踏實實、腳踏實地的去做。

通過讀這本書,我明白了:世界上沒有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實! 所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,認識了一個愛聽故事、總幻想著不勞而獲的王葆和一個給他處處惹麻煩的寶葫蘆。

這本書主要講述了這樣一件事:一個叫王葆的男孩子在釣魚時撿到一個聲稱專心專意來為他服務的寶葫蘆。有了這個寶貝,王葆要什么有什么,十分快活??珊箝_它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢。

其實人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會帶來惡果。要知道,世界上沒有“天上掉餡餅”的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會受到懲罰,只有通過自己的努力得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗。

其實我以前也總會想:如果考試題有人替我做多好;如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但我明白天上不會掉餡餅、學習只能靠自己的道理后,自己勤奮努力地學習,才有了現(xiàn)在的好成績。再比如,你在路上撿到了一百元錢,如果你認為是自己運氣好,把它花掉了,同時也就花掉了自己的信譽。而且即使失主沒有找你,你也會像故事中的王 葆 一樣,被自己的良心所譴責。

只有踏踏實實地做事,才能心安理得;也只有做了見不得人的事情,才會讓人整日惶恐不安。無論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時候才能體會到樂趣和珍惜,才會明白它

離開這依賴吧,我們只有放棄這看似美好、充滿誘惑力的 “餡餅” ,才會得到收獲的快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。在寒假里我讀了好幾本書,但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書。

《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童學家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話,故事的主人公是一個天真活潑、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去釣魚,無意間釣到一個寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,覺得自己成了一個擁有特殊幸福的人了??墒峭踺嶂饾u發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白,只會盲目服從,給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至,寶葫蘆變出來的所有東西都是從別人那里偷出來的。這讓王葆感到無地自容,最后他毅然放棄了曾經(jīng)讓他夢寐以求的寶葫蘆。

從這本書中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動的,不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福,必須要用自己的雙手來創(chuàng)造。我們不能要不勞而獲的東西,那是不長久的。用自己的勞動換來的成果,才是最幸福的,最寶貴的。我們只有親自勞動才知道勞動的辛苦,才會尊重別人的勞動成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實,也才會感到快樂。

讀了這本書以后,我不會再向往不勞而獲的生活,我要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,誠實的孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇7】

昨天,我一口氣讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書用幾個十分普通的小故事使我們明白了一個大道理。

故事的主人公王葆意外獲得了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆什么都可以變出來,可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動手就可以得到的飛機模型。王葆那時候很快樂。但是,寶葫蘆不分青紅皂白,之盲目服從,給王寶帶來了許多麻煩,最后王葆把這個害人的寶葫蘆給扔了。

這本書,使我陷入了沉思中,我以前也一直想有一個像寶葫蘆一樣的寶貝,因為這樣,我便可以想干什么就干什么了,這樣的誘惑的確很大,但是,這與誠實相比,哪個會更重要呢?現(xiàn)在再認真的想想,誠實是用什么也換不回來的,可能一份抄來的.一百分試卷會贏得老師和家長的獎勵,但這份榮譽,不是你自己的,也不會心安理得地接受獎勵。

這本書還是我明白了,世界上沒有天上掉餡餅的好事,只有你腳踏實地,一步一個腳印的走,才會有收獲。不要奢望別人會給你什么。一分耕耘,一分收獲,努力和結果是成正比例的,只有你付出了,才會有回報。

這本書,看起來簡單,其實里面蘊含著許多人生真諦。

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